1 |
Социологический анализ статусного поведения в туризме : автореф. дис. … канд. социол. наук : 22.00.04Новгородцева, А. Н. January 2010 (has links)
No description available.
|
2 |
Исследование психологических предикторов академической успеваемости учащихся языковой школы : магистерская диссертация / The study of psychological predictors of academic performance of students in a language schoolМорозова, Н. Э., Morozova, N. E. January 2019 (has links)
Объектом исследования является учебная деятельность учащихся шестых классов. Предметом исследования является академическая успеваемость шестиклассников и ее психологические предикторы. Магистерская диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы (63 источника) и приложений, включающих в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 85 страниц, на которых размещены 6 рисунков и 12 таблиц.
Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируется гипотезы, указываются методы и эмпирическая база. Первая и вторая главы включают в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме исследования. Первая глава включает в себя описание учебной деятельности и социометрического статуса подростков. Вторая глава включает в себя теоретические основы исследования взаимосвязи показателей академической успеваемости, мотивации учебной деятельности, интеллекта и социометрического статуса учащихся 6-х классов. Выводы по второй главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Третья глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: методика изучения мотивации учения подростков (5-7 класс) М. И. Лукьяновой, Н. В. Калининой; подростковый интеллектуальный тест (ПИТ СПЧ), разработанный Н. А. Батуриным, Н. А. Курганским, И. М. Дашковым, Л. К. Федоровой; методика диагностики межличностных отношений (социометрия) Дж. Л. Морено. Выводы по главе 3 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования. / The object of the study is the educational activities of sixth grade students. The subject of the study is the academic performance of sixth graders and its psychological predictors. The master thesis consists of an introduction, three chapters, conclusion, list of references (63 sources) and applications that include the forms of the methods used. The volume of the master's thesis is 85 pages, on which are placed 6 figures and 12 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problem, sets the goal and objectives of the research, identifies the object and subject of research, formulates hypotheses, specifies the methods and empirical base. The first and second chapters include a review of foreign and domestic literature on the research topic. The first chapter includes a description of the educational activities and the sociometric status of adolescents. The second chapter includes the theoretical foundations of the study of the relationship between indicators of academic performance, motivation of learning activities, intelligence and the sociometric status of students in 6th grade. The conclusions of the second chapter are the results of the study of theoretical material. The third chapter is devoted to the empirical part of the study. It presents a description of the organization and methods of the study and the results obtained using all the methods used: methods for studying the motivation of the teaching of adolescents (grades 5-7) M. I. Lukyanova, N. V. Kalinina; adolescent intellectual test (PIT HRO) developed by N. A. Baturin, N. A. Kurgansky, I. M. Dashkov, L. K. Fedorova; methods of diagnosing interpersonal relationships (sociometry) J.L. Moreno. Conclusions on Chapter 3 include the main results of an empirical study. The conclusion summarizes the results of the theoretical and empirical parts of the work, as well as the conclusions of the hypotheses put forward, the practical significance of the study is substantiated.
|
3 |
Исследование особенностей психологического благополучия женщин с разным брачным статусом : магистерская диссертация / The study of the features of psychological well-being of women with different marital statusВакарь, Т. С., Vakar, T. S. January 2023 (has links)
Объектом исследования явилось психологическое благополучие женщин. Предметом исследования стала взаимосвязь психологического благополучия с личностной автономией женщин разного брачного статуса. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (64 источника) и приложения, включающего в себя полученные данные. Объем магистерской диссертации 67 страниц, на которых размещены 24 рисунка и 3 таблицы. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя теоретические основы изучения взаимосвязи психологического благополучия и личностной автономии женщин. Представлены разделы, посвященные исследованию психологического благополучия личности, «автономии личности» и особенностей личностной автономии женщин. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: «Шкалы психологического благополучия» К. Рифф (адаптация Т.Д. Шевеленкова, П.П. Фесенко), «Оксфордского опросника счастья» (OHI), «Опросника каузальных ориентаций» Э. Деси, Р. Райан (адаптация Д.А. Леонтьев, О.Е. Дергачева); опросника «Суверенность психологического пространства» (С. К. Нартова-Бочавер). Также в главе представлен сравнительный и корреляционный анализ результатов исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object of the study was the psychological well-being of women. The subject of the study was the relationship of psychological well-being with the personal autonomy of women of different marital status. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references (64 sources) and an appendix including the data obtained. The volume of the master's thesis is 67 pages, which contain 24 figures and 3 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the elaboration of the problem, sets the purpose and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates hypotheses, specifies methods and empirical base, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes the theoretical foundations of studying the relationship between psychological well-being and personal autonomy of women. The sections devoted to the study of the psychological well-being of the individual, the «autonomy of the individual» and the features of the personal autonomy of women are presented. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It describes the organization and methods of the study and the results obtained by all the methods used: «Scales of psychological well-being» by K. Riff (adaptation by T.D. Shevelenkov, P.P. Fesenko), «Oxford Questionnaire of Happiness» (OHI), «Questionnaire of causal orientations» by E. Desi, R. Ryan (adaptation by D.A. Leontiev, O.E. Dergacheva); questionnaire «Sovereignty of psychological space» (S. K. Nartova-Bochaver). The chapter also presents a comparative and correlation analysis of the results of the study. In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are summarized, as well as conclusions on the hypotheses put forward, the practical significance of the study is substantiated and possible prospects for further development of this problem are described.
|
4 |
Друштвени статус и модели једнородитељских породица / Društveni status i modeli jednoroditeljskih porodica / Social status and models of single parents familiesNovakov Marina 15 December 2015 (has links)
<p>Предмет докторске дисертације је једнородитељска породица. Једнородитељске породице чини један родитељ са својом децом (дететом) и оне представљају један од облика модерне породице. Проблеми и потребе једнородитељских породица су постали веома актуелан предмет социолошког интересовања у свету последњих неколико деценија, када је нуклеарна породица преживела крупне промене. Једнородитељска породица се више не може посматрати као реткост будући да само на територији Републике Србије приближно свако пето дете одрасте у породици са једним родитељем. Разлози њиховог настанка су варирали кроз историју: док су некада једнородитељске породице биле превасходно удовичке, данас све више настају разводом брака и ванбрачним рађањима.<br />Анализа једнородитељских породица се базира на резултатима теренског истраживања које је спроведено током 2012. године на узорку од укупно 200 родитеља који су носиоци једнородитељске породице.<br />Циљ истраживања је био да се покаже каква је унутрашња динамика, као и односи једнородитељских породица са сродничким и најближим социјалним окружењем. Поред наведеног, анализиран је друштвени статус различитих подскупина самохраних родитеља, како би се осветлило да ли су, и колико, ове породице прихваћене од стране социјалне околине. Такође, истраживање је стављено у контекст друштвеног поретка у коме се преламају традиционалне норме са актуелним друштвеним токовима. Почетна претпоставка је била да лоша економска ситуација друштва, као једна од последица транзиционих промена у којима се Србија нашла крајем прошлог и почетком овог миленијума, највећим делом је обележила и најсиромашнију демографску групу – једнородитељске породице. При том, као што су потврдили и резултати истраживања, још увек традиционално јака породична солидарност на овим просторима, представља значајан извор подршке родитељима који сами одгајају дете. Резултати истраживања су показали и да су највећи проблеми са којима су суочене једнородитељске породице управо финансијске тешкоће. Перцепција односа друштвене средине од стране испитаника је таква да, по њиховом мишљењу, углавном нису били изложени негативним реакцијама, као ни њихова деца. Такође, њихов потенцијал за заснивање прекомбиноване породице није велики.</p> / <p>Predmet doktorske disertacije je jednoroditeljska porodica. Jednoroditeljske porodice čini jedan roditelj sa svojom decom (detetom) i one predstavljaju jedan od oblika moderne porodice. Problemi i potrebe jednoroditeljskih porodica su postali veoma aktuelan predmet sociološkog interesovanja u svetu poslednjih nekoliko decenija, kada je nuklearna porodica preživela krupne promene. Jednoroditeljska porodica se više ne može posmatrati kao retkost budući da samo na teritoriji Republike Srbije približno svako peto dete odraste u porodici sa jednim roditeljem. Razlozi njihovog nastanka su varirali kroz istoriju: dok su nekada jednoroditeljske porodice bile prevashodno udovičke, danas sve više nastaju razvodom braka i vanbračnim rađanjima.<br />Analiza jednoroditeljskih porodica se bazira na rezultatima terenskog istraživanja koje je sprovedeno tokom 2012. godine na uzorku od ukupno 200 roditelja koji su nosioci jednoroditeljske porodice.<br />Cilj istraživanja je bio da se pokaže kakva je unutrašnja dinamika, kao i odnosi jednoroditeljskih porodica sa srodničkim i najbližim socijalnim okruženjem. Pored navedenog, analiziran je društveni status različitih podskupina samohranih roditelja, kako bi se osvetlilo da li su, i koliko, ove porodice prihvaćene od strane socijalne okoline. Takođe, istraživanje je stavljeno u kontekst društvenog poretka u kome se prelamaju tradicionalne norme sa aktuelnim društvenim tokovima. Početna pretpostavka je bila da loša ekonomska situacija društva, kao jedna od posledica tranzicionih promena u kojima se Srbija našla krajem prošlog i početkom ovog milenijuma, najvećim delom je obeležila i najsiromašniju demografsku grupu – jednoroditeljske porodice. Pri tom, kao što su potvrdili i rezultati istraživanja, još uvek tradicionalno jaka porodična solidarnost na ovim prostorima, predstavlja značajan izvor podrške roditeljima koji sami odgajaju dete. Rezultati istraživanja su pokazali i da su najveći problemi sa kojima su suočene jednoroditeljske porodice upravo finansijske teškoće. Percepcija odnosa društvene sredine od strane ispitanika je takva da, po njihovom mišljenju, uglavnom nisu bili izloženi negativnim reakcijama, kao ni njihova deca. Takođe, njihov potencijal za zasnivanje prekombinovane porodice nije veliki.</p> / <p>The subject of this dissertation is a single-parent<br />family. Single-parent families consist of one parent<br />with his children (child) and they represent a form of<br />modern families. The problems and needs of singleparent<br />families have become very topical subject of<br />sociological interest in the world in the past few<br />decades, when the nuclear family survived major<br />changes. Single-parent families can no longer be<br />regarded as a rarity, since only on the territory of the<br />Republic of Serbia, approximately every fifth child<br />grows up in a family with a single parent. The reasons<br />for their occurrence varied through history: while the<br />former single-parent families were mostly widows,<br />nowadays they increasingly occur through divorce and<br />ilegitimate births.<br />Analysis of single-parent families is based on the<br />results of field research conducted in 2012 on a<br />sample of 200 parents who are carriers of singleparentfamilies.<br />The aim was to show what the internal dynamics, as<br />well as relations of single-parent families with kinship<br />and closest social environment. In addition, we<br />analyzed the social status of different subgroups of<br />single parents, in order to reveal if and how these<br />families were accepted by the social environment.<br />Also, research was done in the context of social order<br />in which occur the break of traditional norms with<br />current social trends. Initial assumption was that the<br />poor economic situation of society, as a consequence<br />of transitional changes in which Serbia found itself at<br />the turn of this millennium, mostly marked the poorest<br />demographic group - single-parent families. In<br />addition, as confirmed by the results of our research, still traditionally strong family solidarity in the region is</p><p>an important source of support for parents who raise a<br />child(ren) alone. The results showed that the biggest<br />problems faced by single-parent families are financial<br />difficulties. The respondents perception of the<br />relationship of the social environment to them,<br />according to their opinion, were generally not<br />negative, as well as regarding to their children. Also,<br />their potential for grounding of the recombined family<br />isn’t great.</p>
|
5 |
Исследование когнитивных функций у подростков с перинатальной ВИЧ-инфекцией : магистерская диссертация / Research of cognitive function in teenagers with perinatal HIV infectionПомысухина, М. А., Pomysukhina, M. A. January 2016 (has links)
Master dissertation consists of theoretical and empirical parts. Theoretical part observes medical and psychological issues of HIV infection, development scheme of cognitive function in teenage, development points of cognitive functions of children and teenagers with positive HIV status. Empirical part observes comparative results of HIV positive and negative status teenager’s cognitive functions research. The research showed that HIV-positive teenagers' cognitive functions are developed worse, than healthy. / Магистерская диссертация содержит теоретическую и эмпирическую часть. В теоретической части представлен обзор медико-психологических особенностей ВИЧ-инфекции, закономерностей развития когнитивных функций в подростковом возрасте, особенностей развития когнитивных функций у ВИЧ-инфицированных детей и подростков. В эмпирической части описываются сравнительные результаты исследования когнитивных функций у подростков с положительным и отрицательным ВИЧ-статусом. Исследование показало, что у ВИЧ-инфицированных подростков когнитивные функции развиты хуже, чем у здоровых.
|
6 |
Исследование взаимосвязи показателей школьной адаптации учащихся 5-х классов : магистерская диссертация / Investigation of the interrelation between the indicators of school adaptation of students in the 5th gradeШарина, И. А., Sharina, I. A. January 2018 (has links)
Объектом исследования явилась школьная адаптация учащихся пятых классов.
Предметом исследования стала связь между академической, социальной и психологической составляющими школьной адаптации учащихся пятых классов.
Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (111 источников) и приложения, включающего в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 121 страница, на которых размещены 12 рисунков и 7 таблиц.
Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительные гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы.
Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме школьной адаптации пятиклассников. Представлены разделы, посвященные исследованию показателей структурных составляющих школьной адаптации и их взаимосвязей у учащихся пятых классов.
Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала.
Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: тесту (опроснику) школьной тревожности Филлипса, методике исследования самооценки личности «Лесенка», социометрической методике Дж. Л. Морено, методике экспертной оценки классных руководителей о поведении школьников, их социометрическом статусе в классе.
Также в главе представлен корреляционный и факторный анализ результатов исследования.
Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования.
В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object matter of the study is the school adaptation of students in the fifth grade.
The subject of the study is the interrelation between the academic, social and psychological components of school adaptation of fifth grade students.
The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of literature (111 sources) and an appendix, which includes the forms of the applied methodologies. The volume of the master's thesis is 121 pages, on which are placed 12 figures and 7 tables.
The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problematics, the purpose and objectives of the research are set, the object and the subject of research are determined, the basic and additional hypotheses are formulated, the methods and the empirical base are specified, as well as the stages of the research, the scientific novelty, the theoretical and practical significance of the work.
The first chapter includes an overview of the domestic and foreign literature on the subject of fifth-graders school adaptation.
The sections devoted to the study of the indicators of the structural components of school adaptation and their interrelationships in fifth grade students are presented.
Conclusions on the first chapter are the results of the study of theoretical material.
The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It provides a description of the organization and methods of the study and the results obtained using all the methods used: the test (questionnaire) of school anxiety by Phillips, method of research of self-esteem of the person "Lesenka", sociometry method by J. L. Moreno, the method of expert assessment of class teachers about the behavior of students, their sociometrical status in the classgroup.
Also, the chapter presents a comparative, correlation and factor analysis of the results of the study.
The findings of Chapter 2 are the main results of the empirical study.
In conclusion, brief results of the theoretical and empirical parts of the work are presented, as well as conclusions on the hypotheses. The practical significance of the study is substantiated and possible prospects for further development of the problematics are described.
|
7 |
Сопоставление и способы перевода фразеологизмов с числительными в китайском и русском языках : магистерская диссертация / Comparison of Chinese and Russian Digital Idioms and Translation MethodsЛю, Я., Liu, Y. January 2020 (has links)
Idiom is the fruit of the minds of mankind in the process of its production activities and life experience. It can figuratively and logically express the ideas of people and the deep meaning of life. Due to the difference in construction between Chinese and Russian idiom units, great importance is attached to the analysis of the features of both the semantic and structural (or formal) construction of both languages, which contributes to the correct understanding of the meanings of idiom units and their accurate translation. At the same time, Chinese and Russian languages contain a large number of digital idiom. These idioms are not only often used in everyday life, but also largely reflect the thinking style, life habits and cultural identity of the nation. In order to propose the correct translation as possible, one must take into account both the culture, history, tradition, customs and manners of the people who speak this translated language, as well as stylistic and expressive colors of the language units themselves, etc. Based on the comparison and analysis of the formation, origin, nature, scope of use and structural characteristics of the Chinese and Russian digital idioms, we have summarized the translation methods based on the translation theory. This is very important for establishing the theory of digital idiom translation methods, and is applied in daily life and literary works. / Фразеологизм является плодом умов человечества в процессе его производственной деятельности и жизненного опыта. Он может образно и логично выражать идеи людей и глубокий смысл жизни. В связи с различием конструкции между китайскими и русскими фразеологическими единицами в работе придаётся большое значение разбору в особенностях как смысловой, так и структурной (или формальной) конструкции обоих языков, что способствует правильному пониманию значений фразеологизмов и их точному переводу. В то же время, китайский и русский языки содержат большое количество фразеологизмов с числительными. Эти фразеологизмы не только часто используются в повседневной жизни, но также в значительной степени отражают стиль мышления, жизненные привычки и культурную самобытность нации. Чтобы предложить как можно правильный перевод, нужно учитывать как культуру, историю, традицию, обычаи и нравы народа, владеющего данным переводимым языком, так и стилистические и экспрессивные окраски самих языковых единиц и др. При сопоставлении и анализе формирования, происхождения, характера, сферы употребления и особенностей конструкций китайских и русских фразеологизмов с числительными, а также с учетом теории перевода, работа обобщила и подытожила правила перевода, обосновала наилучший, как нам представляется, метод перевода фразеологизмов с числительными с китайского языка на русский, что будет иметь большое значение как для создания теории по переводу фразеологизмов с числительными, и будет находить практическое применение в переводе как устной речи, так и литературных произведений.
|
8 |
Детерминанте здравља и коришћења здравствене заштите старих особа на територији Војводине / Determinante zdravlja i korišćenja zdravstvene zaštite starih osoba na teritoriji Vojvodine / Determinants of health and health care utilization among the elderly population in VojvodinaČanković Sonja 29 September 2017 (has links)
<p>Старење становништва је велики изазов са којим се суочава светска популација у XXI веку. Становништво Војводине спада у веома старо становништво, а процењује се да ће до средине овог века чак свака трећа особа бити старија од 60 година. Циљ овог рада је био да се процени здравље, разлике у здрављу и коришћење здравствене заштите, као и да се идентификују предиктори здравља и коришћења здравствене заштите код особа старости 65 и више година на територији Војводине. Истраживање представља део Истраживања здравља становништва Србије из 2013. године које је спровело Министарство здравља Републике Србије. Истраживањем је обухваћено 886 испитаника старости 65 и више година са територије Војводине. Инструмент истраживања су били упитници конструисани у складу са упитником Европског истраживања здравља, а подаци о телесној маси, телесној висини и крвном притиску су добијени мерењем. Резултати су показали да су имали већу шансу да процене своје здравље као лошије жене (OR=2,14; 95%CI=[1,42-3,23]; p<0,001), сиромашни (OR=2,92; 95%CI=[1,18-7,20]; p=0,020), испитаници са умереним до тешким ограничењима у обављању кућних активности (OR=3,33; 95%CI=[1,28-8,69]; p=0,014), са присутним јаким болом (OR=2,81; 95%CI=[1,20-6,60]; p=0,017), благим депресивним симптомима или депресивном епизодом (OR=8,90; 95%CI=[3,71-21,32]; p<0,001), оболели од две или више хроничних болести (OR=13,25; 95%CI=[4,05-43,3]; p<0,001) и испитаници са лошијом социјалном подршком (OR=3,00; 95%CI=[1,08-8,34]; p=0,035). Предиктори посете лекару опште медицине били су виши ниво образовања, боље материјално стање, веће издвајање из сопствених прихода за ванболничку здравствену заштиту и мултиморбидитет, док су чешће били хоспитализовани мушкарци, особе нижег нивоа образовања, испитаници који су процењивали своје здравље као лоше или веома лоше. Истраживање је потврдило да постоје значајне неједнакости у здрављу и коришћењу здравствене заштите код старих особа у Војводини, које је потребно смањити свеобухватним јавноздравственим политикама и интервенцијама.</p> / <p>Starenje stanovništva je veliki izazov sa kojim se suočava svetska populacija u XXI veku. Stanovništvo Vojvodine spada u veoma staro stanovništvo, a procenjuje se da će do sredine ovog veka čak svaka treća osoba biti starija od 60 godina. Cilj ovog rada je bio da se proceni zdravlje, razlike u zdravlju i korišćenje zdravstvene zaštite, kao i da se identifikuju prediktori zdravlja i korišćenja zdravstvene zaštite kod osoba starosti 65 i više godina na teritoriji Vojvodine. Istraživanje predstavlja deo Istraživanja zdravlja stanovništva Srbije iz 2013. godine koje je sprovelo Ministarstvo zdravlja Republike Srbije. Istraživanjem je obuhvaćeno 886 ispitanika starosti 65 i više godina sa teritorije Vojvodine. Instrument istraživanja su bili upitnici konstruisani u skladu sa upitnikom Evropskog istraživanja zdravlja, a podaci o telesnoj masi, telesnoj visini i krvnom pritisku su dobijeni merenjem. Rezultati su pokazali da su imali veću šansu da procene svoje zdravlje kao lošije žene (OR=2,14; 95%CI=[1,42-3,23]; p<0,001), siromašni (OR=2,92; 95%CI=[1,18-7,20]; p=0,020), ispitanici sa umerenim do teškim ograničenjima u obavljanju kućnih aktivnosti (OR=3,33; 95%CI=[1,28-8,69]; p=0,014), sa prisutnim jakim bolom (OR=2,81; 95%CI=[1,20-6,60]; p=0,017), blagim depresivnim simptomima ili depresivnom epizodom (OR=8,90; 95%CI=[3,71-21,32]; p<0,001), oboleli od dve ili više hroničnih bolesti (OR=13,25; 95%CI=[4,05-43,3]; p<0,001) i ispitanici sa lošijom socijalnom podrškom (OR=3,00; 95%CI=[1,08-8,34]; p=0,035). Prediktori posete lekaru opšte medicine bili su viši nivo obrazovanja, bolje materijalno stanje, veće izdvajanje iz sopstvenih prihoda za vanbolničku zdravstvenu zaštitu i multimorbiditet, dok su češće bili hospitalizovani muškarci, osobe nižeg nivoa obrazovanja, ispitanici koji su procenjivali svoje zdravlje kao loše ili veoma loše. Istraživanje je potvrdilo da postoje značajne nejednakosti u zdravlju i korišćenju zdravstvene zaštite kod starih osoba u Vojvodini, koje je potrebno smanjiti sveobuhvatnim javnozdravstvenim politikama i intervencijama.</p> / <p>Aging is the great challenge of the XXI century. Population of Vojvodina is very old, and projections indicate that by 2050 one in three persons will be older than 60 years. The aim of this study was to evaluate health, health differences and health care utilization, as well as to indentify predictors of health and health care utilization in people aged 65 and over in Vojvodina. The study represents part of the National health survey Serbia conducted in 2013 by the Ministry of Health of Republic of Serbia. Study included 886 examinees aged 65 and over who were interviewed on the territory of Vojvodina. The instruments were questionnaires designed according to the European Health Interview Survey questionnaire, and data on body mass, body height and blood pressure were measured. Results showed that the highest odds of assessing their health as poor had women (OR=2.14; 95%CI=[1.42-3.23]; p<0.001), participants who belonged to the poor class (OR=2.92; 95%CI=[1.18-7.20]; p=0.020), who had difficulties with instrumental activities of daily living (OR=3.33; 95%CI=[1.28-8.69]; p=0.014), with severe pain (OR=2.81; 95%CI=[1.20-6.60]; p=0.017), with mild depressive symptoms or depressive episode (OR=8.90; 95%CI=[3.71-21.32]; p<0.001), with 2 or more chronic conditions (OR=13.25; 95%CI=[4.05-43.3]; p<0.001) and with poor social support (OR=3.00; 95%CI=[1.08-8.34]; p=0.035). Predictors of visits to general practitioner were higher educational level, affiliation to advantage classes, more out of pocket payment for outpatients health care, and multimorbidity, while the highest odds of hospitalization had males, participants who had low level of education, who assessed their health as poor or very poor. This study confirmed that there are significant differences in health and health care utilization in elderly in Vojvodina, which need to be reduced by comprehensive public health policies and interventions.</p>
|
9 |
Исследование эмоционально-личностного благополучия старшеклассников : магистерская диссертация / Research of the emotional and personal well-being of high school studentsПономарева, Л. С., Ponomareva, L. S. January 2022 (has links)
Объектом исследования явилась эмоционально-личностное благополучие старшеклассников. Предметом исследования стала взаимосвязь эмоционально-личностного благополучия старшеклассников с межличностными отношениями в классе и их восприятием стилей родительского воспитания. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (74 источника) и приложения, включающего в себя бланки применявшихся методик и таблицы. Объем магистерской диссертации 115 страниц, на которых размещены 20 рисунков и 14 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительные гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя теоретический обзор подходов к изучению благополучия зарубежными и отечественными психологами понятие эмоционально-личностного благополучия, были проанализированы представления о возрастных особенностях старшеклассников. Представлены разделы, посвященные исследованию роли в возрастных процессах отношений в семье и в школе. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: методике «Самооценка эмоционально-личностного благополучя» Л.В. Караптян и Г.А. Глотовой, методике «Субъективное благополучие личности» Р.М. Шамионова и Т.В. Бесковой, социометрического опроса Я. Л. Морено, опроснику «Эмоционально-психологический климат класса», методике «Родителей оценивают дети» Также в главе представлен описательный, сравнительный и корреляционный анализ результатов исследования. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object of the study was the emotional and personal well-being of high school students. The subject of the study was the relationship between the emotional and personal well-being of high school students with interpersonal relationships in the classroom and their perception of parenting styles. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of references (74 sources) and an appendix, which includes forms of the methods used and tables. The volume of the master's thesis is 115 pages, which contain 20 figures and 14 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problem, sets the goal and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates the main and additional hypotheses, indicates the methods and empirical base, as well as the stages of the study, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a theoretical review of approaches to the study of well-being by foreign and domestic psychologists, the concept of emotional and personal well-being, ideas about the age characteristics of high school students were analyzed. Sections devoted to the study of the role in the age processes of relations in the family and at school are presented. The conclusions on the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It presents a description of the organization and methods of the study and the results obtained by all the methods used: the method of "Self-assessment of emotional and personal well-being" by L.V. Karaptyan and G.A. Glotova, the methodology "Subjective well-being of the individual" R.M. Shamionova and T.V. Beskova, a sociometric survey by Ya. L. Moreno, the questionnaire "Emotional and psychological climate of the class", the methodology "Parents are assessed by children" The chapter also presents a descriptive, comparative and correlation analysis of the results of the study. Chapter 2's conclusions include the main findings of the empirical study. In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work, as well as conclusions on the hypotheses put forward, are summarized, the practical significance of the study is substantiated, and possible prospects for further development of this issue are described.
|
10 |
Фактори ризика за пад и функционална способност старих особа / Faktori rizika za pad i funkcionalna sposobnost starih osoba / Fall risk factors and functionality in elderly personsIvanović Sunčica 12 October 2017 (has links)
<p>Увод. Годишње најмање 30% особа старијих од 65 година доживи један или више падова. Са повећањем година повећава се и озбиљност компликација услед пада, степен функционалног оштећења и ниво инвалидитета. Одговорност за пад приписује се многим факторима ризика. Због сложености њихове природе, од кључног је значаја да се ревидирају концептуални и методолошки оквири за разумевање и предвиђање пада у популацији старих особа. Циљеви истраживања. Утврдити учесталост падова код особа старијих од 65 година; утврдити најзначајније факторе ризика од пада и проценити њихову интеракцију са функционалним способностима и забринутост због пада. Материјал и методологија. Истраживање је спроведено у од фебруара до јуна 2014. године у виду студије пресека и обухватило је 400 испитаника старијих од 65 година. Испитаници су тестирани у кућним условима приликом посете патронажне службе. Коришћени су следећи инструменти: општи упитник, Elderly Fall Screening Test – ЕFST, Multi-factor Falls Questionnaire – MFQ, Tinetti Balance Assessment, Lawton Instrumental Activities of Daily Living Scale − IADL, Falls Efficacy Scale International FES-I. Стaтистички прорaчуни су вршени прогрaмом SPSS верзијa 20. Резултати истраживања. Резултати студије показују да је пад доживело 55% испитаника. Регресиони модел EFST са варијаблама био је статистички значајан, а као независни предиктори показали су се женски пол (OR = 2,751; < 0,001), године старости (OR = 1,138; p < 0,001), и степен образовања (OR = 0,554; p = 0,027). Слични резултати су добијении и за регресиони модел са Тинетијевим скором где су се као независни предиктори показали пол (Beta = -0,107; p = 0,029) старост (Beta = -0,260; p < 0,001) и степен образовања (Beta = 0,191; p < 0,001). Све корелације између ЕFST, FESI, IADL и скором Тинетијевог теста биле су статистички значајне (p < 0,05). Вредности скора FESI биле су у јакој позитивној корелацији са скором ЕFST и изузетно негативној корелацији са IADL и скором Тинетијевог теста. Скор ЕFST показао је умерену негативну корелацију са скором IADL и јаку негативну са скором Тинетијевог теста, док су скор IADL и скор Тинетијевог теста показали умерену позитивну корелацију. Модел EFST био је статистички значајан и у целини тачно класификује 83,3% случајева. Варијабле које су се показале као независни предиктори били су: Тинети скор (OR = 0,783; p < 0,001), скор (OR = 1,041; p = 0,019) и ортостатска хипотензија (OR = 2,291; p = 0,035). Закључак. У испитиваној популацији падови су веома учестала појава и више од половине особа доживела је пад у последњих годину дана. У повећаном ризику од пада су жене. Такође ризик од пада повећава се са годинама старости. Нижи степен образовања показао се као независни предиктор пада. Предикција ризика од пада утврђеног на основу скрининг тест за пад код старих особа у општој популацији могућа је уз висок степен детерминације на основу скора Тинетијевог теста и, скора FESI и ортостатске хипотензије.</p> / <p>Uvod. Godišnje najmanje 30% osoba starijih od 65 godina doživi jedan ili više padova. Sa povećanjem godina povećava se i ozbiljnost komplikacija usled pada, stepen funkcionalnog oštećenja i nivo invaliditeta. Odgovornost za pad pripisuje se mnogim faktorima rizika. Zbog složenosti njihove prirode, od ključnog je značaja da se revidiraju konceptualni i metodološki okviri za razumevanje i predviđanje pada u populaciji starih osoba. Ciljevi istraživanja. Utvrditi učestalost padova kod osoba starijih od 65 godina; utvrditi najznačajnije faktore rizika od pada i proceniti njihovu interakciju sa funkcionalnim sposobnostima i zabrinutost zbog pada. Materijal i metodologija. Istraživanje je sprovedeno u od februara do juna 2014. godine u vidu studije preseka i obuhvatilo je 400 ispitanika starijih od 65 godina. Ispitanici su testirani u kućnim uslovima prilikom posete patronažne službe. Korišćeni su sledeći instrumenti: opšti upitnik, Elderly Fall Screening Test – EFST, Multi-factor Falls Questionnaire – MFQ, Tinetti Balance Assessment, Lawton Instrumental Activities of Daily Living Scale − IADL, Falls Efficacy Scale International FES-I. Statistički proračuni su vršeni programom SPSS verzija 20. Rezultati istraživanja. Rezultati studije pokazuju da je pad doživelo 55% ispitanika. Regresioni model EFST sa varijablama bio je statistički značajan, a kao nezavisni prediktori pokazali su se ženski pol (OR = 2,751; < 0,001), godine starosti (OR = 1,138; p < 0,001), i stepen obrazovanja (OR = 0,554; p = 0,027). Slični rezultati su dobijenii i za regresioni model sa Tinetijevim skorom gde su se kao nezavisni prediktori pokazali pol (Beta = -0,107; p = 0,029) starost (Beta = -0,260; p < 0,001) i stepen obrazovanja (Beta = 0,191; p < 0,001). Sve korelacije između EFST, FESI, IADL i skorom Tinetijevog testa bile su statistički značajne (p < 0,05). Vrednosti skora FESI bile su u jakoj pozitivnoj korelaciji sa skorom EFST i izuzetno negativnoj korelaciji sa IADL i skorom Tinetijevog testa. Skor EFST pokazao je umerenu negativnu korelaciju sa skorom IADL i jaku negativnu sa skorom Tinetijevog testa, dok su skor IADL i skor Tinetijevog testa pokazali umerenu pozitivnu korelaciju. Model EFST bio je statistički značajan i u celini tačno klasifikuje 83,3% slučajeva. Varijable koje su se pokazale kao nezavisni prediktori bili su: Tineti skor (OR = 0,783; p < 0,001), skor (OR = 1,041; p = 0,019) i ortostatska hipotenzija (OR = 2,291; p = 0,035). Zaključak. U ispitivanoj populaciji padovi su veoma učestala pojava i više od polovine osoba doživela je pad u poslednjih godinu dana. U povećanom riziku od pada su žene. Takođe rizik od pada povećava se sa godinama starosti. Niži stepen obrazovanja pokazao se kao nezavisni prediktor pada. Predikcija rizika od pada utvrđenog na osnovu skrining test za pad kod starih osoba u opštoj populaciji moguća je uz visok stepen determinacije na osnovu skora Tinetijevog testa i, skora FESI i ortostatske hipotenzije.</p> / <p>Introduction. Annually at least 30% of people over 65 experience one or more falls. With the increase in years, the severity of complications due to falls, degree of functional impairment and level of disability also increase. The responsibility for the fall is attributed to many risk factors. Due to the complexity of their nature, it is crucial that the conceptual and methodological frameworks for understanding and predicting the decline in the elderly population are revised. Research goals. Determine the incidence of falls in people over 65 years of age; identify the most important risk factors of the fall and evaluate their interaction with functional abilities and fear for falling. Material and methodology. The survey was conducted from February to June 2014 in the form of a cross sectional study and included 400 respondents over 65 years of age. Respondents were tested at home during a visit of the patronage service. The following instruments were used: general questionnaire, Elderly Fall Screening Test - EFST, Multi-factor Falls Questionnaire - MFQ, Tinetti Balance Assessment, Lawton Instrumental Activities of Daily Living Scale - IADL, Falls Efficacy Scale International FES-I. Statistical calculations were performed by the SPSS version 20 program. Research results. The results of the study show that the fall was experienced by 55% of respondents. The regression model EFST with variables was statistically significant, and as independent predictors the female sex (OR = 2,751; <0,001), age (OR = 1,138; p <0,001), and the level of education (OR = 0,554; p = 0.027) were shown. Similar results were obtained for the regression model with the Tinetti's score, where the gender (Beta = -0.107; p = 0.029) age (Beta = -0.260; p <0.001) and education (Beta = 0.191; p < 0.001) were shown as independent predictors. All correlations between EFST, FESI, IADL and the Tinetti's test score were statistically significant (p <0.05). The FESI score values were in a strong positive correlation with the EFST score and extremely negative correlation with IADL and the Tinetti’s test score. The EFST score showed a moderate negative correlation with the IADL score and a strong negative with the Tinetti’s test score, while the IADL score and the Tinetti test score showed moderate positive correlation. The EFST model was statistically significant and in its entirety accurately classified 83.3% of cases. Variables that proved to be independent predictors were: Tinetti score (OR = 0.783; p <0.001), score (OR = 1.041; p = 0.019) and orthostatic hypotension (OR = 2.291; p = 0.035). Conclusion. In the studied population, falls are a very common occurrence and more than half of the people experienced a fall in the past year. Women are at increased risk of falling. Also, the risk of falling increases with age. A lower level of education has proven to be an independent fall predictor. Prediction of the risk of a fall that has been established on the basis of a screening test for elderly people in the general population is possible with a high degree of determination based on the Tinetti test score and, recent FESI and orthostatic hypotension.</p>
|
Page generated in 0.0482 seconds