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日英教育文化交流史研究―日本・スコットランド間の技術移転と文化交換を中心に―加藤, 鉦治 03 1900 (has links)
科学研究費補助金 研究種目:基盤研究(C)(2) 課題番号:11610257 研究代表者:加藤 鉦治 研究期間:1991-2001年度
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「国際理解と平和I」体験を通して考えよう : 視野を広げ理解を深める(中学3年生)(IV 2000年度総合人間科の取り組み)(研究開発)竹内, 史央, 大林, 直美, 湯澤, 秀文, 斉藤, 真子, 仲田, 恵子 15 November 2001 (has links)
国立情報学研究所で電子化したコンテンツを使用している。
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