51 |
Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen in der Wissenschaft: Ergebnisse des Science 2.0-Survey 2014: Datenreport Hochschulen 2014Pscheida, Daniela, Minet, Claudia, Herbst, Sabrina, Albrecht, Steffen, Köhler, Thomas January 2015 (has links)
Bereits zum zweiten Mal wird mit dem Science 2.0-Survey (Datenreport Hochschulen 2014) der Frage nachgegangen, welche Rolle die Nutzung von Online-Werkzeugen und Social-Media-Anwendungen für Wissenschaftler/-innen an bundesdeutschen Hochschulen spielt. Die Daten des zweiten Science 2.0-Survey bestätigen dabei zum einen das zentrale Ergebnis der Vorjahreserhebung, dass digitale, onlinebasierte Werkzeuge bei Wissenschaftler/-innen eine weite Verbreitung und Akzeptanz gefunden haben und aus der wissenschaftlichen Arbeit längst nicht mehr wegzudenken sind. Zum anderen machen sie auch deutlich, dass sich im Hinblick auf den Einsatz dieser Werkzeuge im wissenschaftlichen Arbeitsalltag bereits gewisse Nutzungsgewohnheiten konsolidiert haben.
Zu den meist genutzten Anwendungen zählen auch in diesem Jahr die Online-Enzyklopädie Wikipedia (von 94% der Befragten beruflich genutzt), Mailinglisten (76%), Online-Archive und Datenbanken (75%) sowie Content Sharing bzw. Cloud-Dienste wie Dropbox oder Slideshare (70%). Weitgehend ungenutzt bzw. unbekannt sind weiterhin Social Bookmarking Services.
Die größte Verbreitung erfahren Online-Werkzeuge und Social-Media-Anwendungen dabei im Kontext der Forschungstätigkeit. Die Top-3 der hier genutzten Tools sind, neben der Wikipedia (64%), Online-Archive und Datenbanken (62%), Literaturverwaltungsprogramme (47%) sowie Content-Sharing und Cloud-Dienste (41%). Für die Wissenschaftskommunikation weniger bedeutend sind überraschenderweise Web 2.0-Werkzeuge wie Weblogs (9%) und Mikroblogs (5%). Hier setzen die Wissenschaftler/-innen vor allem auf klassische Kommunikationskanäle wie Mailinglisten (41%); aber auch Videokonferenzen (31%) und Wissenschaftliche/Berufliche Netzwerke (30%) kommen zum Einsatz. Im Bereich der Lehre spielen jenseits von den wiederum nicht im erwartbaren Umfang genutzten Lernmanagementsystemen (42%) vor allem Video/Foto-Community-Portale (33%), Recherchewerkzeuge wie Online-Archive/Datenbanken (29%) und Wikis (21%) sowie Content Sharing und Cloud-Dienste (26%), die den Austausch und das Teilen von Informationen und Daten ermöglichen, eine Rolle. In der Wissenschaftsadministration ist die Nutzung von onlinebasierten Werkzeugen und Social-Media-Anwendungen insgesamt am geringsten verbreitet. Maximal ein Viertel der befragten Wissenschaftler/-innen nutzen diese hier, wobei die in diesem Jahr erstmals abgefragten Terminierungs- und Koordinationstools (26%) dominieren.
Aussagen über die Nutzungsmotive sind in diesem Jahr aufgrund eines Fehlers im Online-Fragebogen leider nicht möglich. Dafür lassen sich Barrieren für die berufliche Nutzung benennen. Hauptgründe, die eine berufliche Nutzung onlinebasierter Werkzeuge und Social-Media-Anwendungen verhindern, sind ein fehlender Mehrwert für die eigene Arbeitspraxis (29%), fehlender Bedarf an technischer Unterstützung (20%) sowie ein Mangel an Zeit, um sich in die Handhabung der Werkzeuge einzuarbeiten (14%). Vor allem Mikroblogs (52%), Internetforen (42%) und Weblogs (40%) werden nicht beruflich genutzt, weil in ihrem Einsatz von den Wissenschaftler/-innen kein Mehrwert gesehen wird.
Hinsichtlich der Einstellungen von Wissenschaftler/-innen gegenüber der Nutzung von Online-Werkzeugen und Social-Media-Anwendungen zeigt sich, dass sie für Datenschutzaspekte sensibilisiert sind und relativ hohe Bedenken im Hinblick auf die Verbreitung und den Zugriff auf persönliche Daten im Internet haben. Beim Umgang mit Social Media haben Wissenschaftler/-innen jedoch insgesamt wenige Berührungsängste. Generell zeigen sie sich gegenüber neuen technischen Entwicklungen offen.
Der vorliegende Datenreport dokumentiert erste Ergebnisse der bundesweiten Onlinebefragung von insgesamt 1.419 Wissenschaftler/-innen an deutschen Universitäten, Fachhochschulen und Kunst- und Musikhochschulen. Erkundet wurde die Nutzung von 18 Online-Werkzeugen für die tägliche Arbeit in Forschung, Lehre, Wissenschaftsadministration und Wissenschaftskommunikation. Neben der Intensität und dem Kontext der Nutzung der verschiedenen Anwendungen wurden auch die Gründe für die Nutzung bzw. Nichtnutzung einzelner Kanäle sowie die generellen Einstellungen gegenüber Internet und Social Media erfragt. Die Erhebung wurde vom 23. Juni 2014 bis zum 20. Juli 2014 durchgeführt. Die Studie ist ein Gemeinschaftsprojekt im Rahmen des Leibniz-Forschungsverbunds „Science 2.0“. Die Projektleitung lag beim Medienzentrum der TU Dresden.:Executive Summary
1. Einleitung
2. Methode und Untersuchungsdesign
3. Charakterisierung des Datensamples
Geschlecht
Altersgruppen
Hochschulart
Wissenschaftlicher Status
Fächergruppen
Befragte nach Fächergruppen, Geschlecht, Alter und wissenschaftlichem Status
Tätigkeitsschwerpunkt
4. Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen
4.1 Allgemeine Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen
Allgemeine Nutzung von Online-Werkzeugen
Endgerätenutzung
4.2 Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen im akademischen Alltag
Berufliche und private Nutzung von Online-Werkzeugen
Häufigkeit der beruflichen Nutzung
Berufliche Nutzung nach Geschlecht
Berufliche Nutzung nach Altersgruppen
Berufliche Nutzung nach Fächergruppen
Berufliche Nutzung nach wissenschaftlichem Status
4.3 Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen
in verschiedenen Tätigkeitskontexten akademischer Arbeit
Kontext der beruflichen Nutzung von Online-Werkzeugen
4.3.1 Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen in der Forschung
Kontext der Nutzung von Online-Werkzeugen innerhalb der Forschungstätigkeit
4.3.2 Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen in der Lehre
4.3.3 Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen in der
Wissenschaftsadministration
4.3.4 Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen in der
Wissenschaftskommunikation
Kontext der Nutzung von Online-Werkzeugen innerhalb der
Wissenschaftskommunikation
4.4 Barrieren bei der Nutzung von Social Media und onlinebasierten Anwendungen im akademischen Alltag
Gründe für die berufliche Nichtnutzung von Online-Werkzeugen
Gründe für die berufliche Nichtnutzung von Online-Werkzeugen
4.5 Aktive und passive Nutzung von Social-Media-Anwendungen im akademischen Arbeitsalltag
Aktive und passive Nutzung von Social-Media-Anwendungen
5. Einstellungen zur Nutzung von Social Media und onlinebasierten
Anwendungen im akademischen Arbeitsalltag
Einstellungen insgesamt
Einstellungsmessung Reliabilitätsanalyse
Einstellungen nach Geschlecht
Einstellungen nach Altersgruppen
Einstellungen nach wissenschaftlichem Status
Einstellungen nach Fächergruppen
Referenzen
Anschreiben
Fragebogen
|
52 |
OpARA – Open Access Repository and Archive: Archivierung und Publikation digitaler ForschungsdatenLöschen, Christian, Budnitzki, Alina, Mickler, Holger, Fritzsche, Stefan, Kluge, Andreas, Müller-Pfefferkorn, Ralph 24 April 2020 (has links)
Für Wissenschaftler der Technischen Universitäten Dresden und Bergakademie Freiberg, die ihre Forschungsdaten archivieren und publizieren möchten, steht seit Anfang 2018 der Dienst OpARA (Open Access Repository and Archive) als institutionelles Repositorium zur Verfügung. Wissenschaftler haben hier die Möglichkeit, ohne zusätzliche Kosten die Anforderungen der Guten Wissenschaftlichen Praxis an die langfristige sichere Aufbewahrung von Forschungsdaten (Archivierung über mindestens zehn Jahre) unkompliziert zu erfüllen. Der Dienst OpARA wird von den Rechenzentren der beiden Universitäten gemeinsam betrieben, die Daten werden lokal archiviert und optional publiziert.
Vor der Archivierung findet ein Begutachtungsprozess statt, um die fachliche und technische Qualität der Daten zu gewährleisten. Es wird dabei insbesondere die Dokumentation und Aufbereitung für Daten, die publiziert werden sollen, unter dem Aspekt einer guten Nachnutzbarkeit beurteilt und bei Bedarf unterstützt.
|
53 |
Learning Description Logic Knowledge Bases from Data Using Methods from Formal Concept AnalysisDistel, Felix 27 April 2011 (has links)
Description Logics (DLs) are a class of knowledge representation formalisms that can represent terminological and assertional knowledge using a well-defined semantics. Often, knowledge engineers are experts in their own fields, but not in logics, and require assistance in the process of ontology design. This thesis presents three methods that can extract terminological knowledge from existing data and thereby assist in the design process. They are based on similar formalisms from Formal Concept Analysis (FCA), in particular the Next-Closure Algorithm and Attribute-Exploration. The first of the three methods computes terminological knowledge from the data, without any expert interaction. The two other methods use expert interaction where a human expert can confirm each terminological axiom or refute it by providing a counterexample. These two methods differ only in the way counterexamples are provided.
|
54 |
Extended Version of Multi-Perspectives on Feature ModelsSchroeter, Julia, Lochau, Malte, Winkelmann, Tim 17 January 2012 (has links)
Domain feature models concisely express commonality and variability among variants of a software product line. For separation of concerns, e.g., due to legal restrictions, technical considerations, and business requirements, multi-view approaches restrict the configuration choices on feature models for different stakeholders. However, recent approaches lack a formalization for precise, yet flexible specifications of views that ensure every derivable configuration perspective to obey feature model semantics. Here, we introduce a novel approach for clustering feature models to create multi-perspectives. Such customized perspectives result from composition of multiple concern-relevant views. A structured view model is used to organize feature groups, whereat a feature can be contained in multiple views. We provide formalizations for view composition and guaranteed consistency of the resulting perspectives w.r.t. feature model semantics. Thereupon, an efficient algorithm to verify consistency for entire clusterings is provided. We present an implementation and evaluate our concepts on two case studies.
|
55 |
Wissenschaftsbezogene Nutzung von Web 2.0 und Online-Werkzeugen in Sachsen 2012: Wissenschaftsbezogene Nutzung von Web 2.0 und Online-Werkzeugen in Sachsen 2012: Studie des "eScience - Forschungsnetzwerk Sachsen": Datenreport 2012Pscheida, Daniela, Köhler, Thomas January 2013 (has links)
Das World Wide Web bietet inzwischen eine breite Palette an Werkzeugen und Anwendungen, um Wissenschaftler/innen in ihrem Arbeitsalltag zu unterstützen. Allerdings liegen bislang kaum Zahlen darüber vor, wie intensiv Wissenschaftler/innen von diesen neuen Möglichkeiten tatsächlich Gebrauch machen.
Der Datenreport dokumentiert die Ergebnisse einer im Mai 2012 durchgeführten Online-Befragung unter sächsischen Wissenschaftler/innen zur Nutzung von Web 2.0 und Online-Werkzeugen. Er entstand im Rahmen des durch den Europäischen Sozialfonds (ESF) geförderten sachsenweiten Verbundprojekts „eScience – Forschungsnetzwerk Sachsen“. Dieses hat es sich zum Ziel gesetzt, die mit der zunehmenden digitalen Durchdringung wissenschaftlicher Arbeitsprozesse einher gehenden Veränderungen für die wissenschaftliche Praxis genauer zu untersuchen und zu verstehen. Langfristig sollen so Expertisen und Werkzeuge zur Förderung und Optimierung der digitalen Wissenschaft in Forschung und Lehre entstehen:Vorwort
Einleitung
1.Methodik
1.1 Untersuchungsdesign und Stichprobe
1.2 Erhebungsmethodik und Instrumente
2. Charakterisierung des Samples
2.1 Geschlecht
2.2 Altersgruppe
2.3 Hochschulart
2.4 Wissenschaftlicher Status
2.5 Dauer der Tätigkeit im Hochschulbereich
2.6 Fächergruppe
2.6.1 Charakterisierung größte Fächergruppen
2.7 Tätigkeitsschwerpunkt
2.7.1 Größte Fächergruppen nach Tätigkeitsschwerpunkt0
2.8 Tätigkeit in Projekten
2.8.1 Größte Fächergruppen nach Tätigkeit in Projekten
3. Nutzung von Web 2.0-Anwendungen und Online-Werkzeugen
3.1 Nutzung allgemein
3.1.1 Häufigkeit der Nutzung
3.1.2 Kontext der Nutzung
3.2 Nutzung nach Geschlecht
3.2.1 Nutzung in der Freizeit nach Geschlecht
3.2.2 Wissenschaftliche Nutzung nach Geschlecht
3.2.3 Nutzung in Lehrveranstaltungen nach Geschlecht
3.3 Nutzung nach Altersgruppe
3.3.1 Nutzung in der Freizeit nach Altersgruppe
3.3.2 Wissenschaftliche Nutzung nach Altersgruppe
3.3.3 Nutzung in Lehrveranstaltungen nach Altersgruppe
3.4 Nutzung nach wissenschaftlichem Status
3.4.1 Nutzung in der Freizeit nach wissenschaftlichem Status
3.4.2 Wissenschaftliche Nutzung nach wissenschaftlichem Status
3.4.3 Nutzung in Lehrveranstaltungen nach wissenschaftlichem Status
3.5 Nutzung nach Fächergruppe
3.5.1 Nutzung in der Freizeit nach größten Fächergruppen
3.5.2 Wissenschaftliche Nutzung nach größten Fächergruppen
3.5.3 Nutzung in Lehrveranstaltungen nach größten Fächergruppen
3.6 Nutzung nach Tätigkeitsschwerpunkt
4. Einstellung zur Nutzung von Web 2.0- Anwendungen und Online-Werkzeugen im
akademischen Alltag
4.1 Einstellung insgesamt
4.2 Einstellung nach Geschlecht
4.3 Einstellung nach Altersgruppe
4.4 Einstellung nach wissenschaftlichem Status
4.5 Einstellung nach Fächergruppe
5. Veröffentlichungspraxis
5.1 Veröffentlichungen insgesamt
5.2 Veröffentlichungen online
5.3 Vergleich Veröffentlichungen insgesamt und Veröffentlichungen online
Quellen
Fragebogen
|
56 |
Návrh modelu integrace nástrojů štíhlé výroby se systémem environmentálního managementu / The suggestion of the model of integration of lean manufacturing tools with environmental management systemMarcolová Klímková, Markéta January 2013 (has links)
The dissertation thesis is focused on increase of the efficiency of production processes in Czech companies, whose main work focus is electric motor production with usage of the lean manufacturing tools with the environmental management system. The main reason for choosing this topic were results of prime study of the target group of companies which has proved that companies do have trouble not just with integration but especially with implementation of the lean manufacturing methods. This is the reason why concrete conditions and basic principles need to be defined to show how to proceed. The objective of this dissertation thesis is to suggest the model of integration of lean manufacturing tools with optional environmental management tool and as the lean manufacturing tools were chosen methods of lean management in production and as an optional environmental tool was chosen system of environmental management based on norm ISO 14 001. For this area of interest the primary and secondary research was used. Based on knowledge from detailed research of Czech and foreign literary sources a survey and guided interview was started with companies, which are focused on electric motor production. The thesis contains a detailed evaluation of empirical research with testing of stated hypothesis, based on which the verbal model of the integration of the lean manufacturing tools with the environmental management system is assembled. The implantation based on the suggested verbal model of the integration in the company should lead not just to the relationship improvement between the company and the environment but also to better understanding of the relationship of two independent kinds of company management leading to saving money, working environment improvement, productivity increase or ecological onus decrease. The benefits can be seen in theoretical, practical and also pedagogical level.
|
57 |
MINT – Zukunft schaffen. Innovation und Arbeit in der modernen GesellschaftGräbe, Hans-Gert, Groepler-Roeser, Ingo 31 January 2012 (has links)
Im Mittelpunkt des Sammelbandes stehen die Materialien des Workshops 'MINT - Zukunft schaffen. Innovation und Kreativität' am 23. und 24. September 2011 in Leipzig. Dieser Workshop war der Höhepunkt der Leipziger Gespräche zum digitalen Wandel, mit denen wir uns seit Anfang 2011 der komplexen Thematik der aktuellen Wandlungsprozesse zu nähern versuchen. Über diese Gespräche wird in weiteren Aufsätzen berichtet.:Vorwort der Herausgeber
Grußwort aus der Bundesgeschäftsstelle 'MINT - Zukunft schaffen'
Hubert Laitko: Der Wandel des wissenschaftlichen Denkens und die Entwicklung der Menschheit. Tendenzen der letzten 400 Jahre
Ken Pierre Kleemann: Vier Anmerkungen zu Laitkos Text
Rainer Thiel: MINT und die Entwicklung der Menschengesellschaft. Ein Plädoyer gegen das Ziegelstein-Denken. Gibt es Alternativen?
Florian Krahmer: Creative Industries - Industrie im postindustriellen Zeitalter
Hans-Gert Gräbe: Anmerkungen zu Rainer Thiels Autobiografie \\\'Neugier, Liebe, Revolution\\\'
Rainer Thiel: Erfinderschulen der DDR - Silbernes fürs ganze Deutschland
Hans-Gert Gräbe: Die Leipziger Gespräche zum digitalen Wandel. Rückblick auf die Debatten im Jahr 2011
Hans-Gert Gräbe: Wie der kleine Philosoph die Welt veränderte. Eine Variation auf die 11. Feuerbachthese
Zu den Autoren dieses Sammelbandes
|
58 |
Energetically and Kinetically Driven Step Formation and Evolution on Silicon SurfacesNielsen, Jon F. 11 October 2001 (has links)
No description available.
|
59 |
Transit ObjektPrinz, Bobi January 2012 (has links)
Transit Objects In the Master Essay I argue around two existing levels in the works presented at the graduation exhibition. On the one hand, it is about influence; on the other hand it is about the phenotypes of purpose-ness. In the introduction, I describe the relationship between the shapes that I have come to call Transit objects, and their on the one hand ideological superstructure; on the other hand, the different aspects of their shapes regarding the imitation I, in creating the objects, performed. In the case with the objects shape-aspects, I stand on the thoughts that I found during my bachelor's work, that is, to express the phenotypes of purpose-ness. When it comes to influence, I speculate about how linguistics, and particularly a branch called neuro-linguistics, illustrates how the arguments that make up our world can be transformed. I use a meta-model and a conversation model as a tool to illustrate this. When I, like that, illustrate the plasticity of meaning, and cognition, I note Catherine Malabous taught (in her book What Should we do with our brain?) on the plasticity of the brain in relation to the neo-liberal systems of capitalism. She argues for how the brain has come to stand model for the organization of different types of networks. I hint the link to a future scenario where the desire to influence takes new forms and uses the latest brain research challenges, more specifically the use of ultrasound for the treatment of pain and other similar conditions. This also can be used as generating various types of seizures, pleasant or unpleasant. The next section in my text goes into the background of the artworks on display. I describe here my process. I also here describe the background to the proposal for public art in Gävle. Now follows a more detailed description of the series of works that I created during the Master's program. I begin with a description of the Phantom Objects 001-004, 2011, which basically is more linked to the bachelor's work. I describe this in the text because many of the aspects are still relevant in the series of works my master work consists of. Then I describe the EUR-pallet in Rosewood, 2011, presented at the graduation exhibition. EUR-pallet in Rosewood, is a work in which I shifted the scale of a Euro pallet to a scale of 1:2. In this way, it has moved into a “gray area” when it comes to its purpose. This is reinforced when the material is, unlike an ordinary Euro-pallet, here elevated to the veneer in Rosewood. I have "gilded" this very common design. EUR-pallets are included in global trade, or streams. They are durable and robust object with a distinct function. They are transit objects constantly in transit or waiting for new loads. I do these things manageable, further reified, and transparent. In this way, I open their innermost being and essence, the functional, and move it into a different light for a clearer sense of their mystery, clearer sense of their tangible presence and function in space and time. I give the shape a more open body language when the burden of function is eased. Which does not mean that the function is plundered, it is partially retained, inherent in the construction design, but stripped of its anonymity, strength and the standardized measure that makes it an effective part in a logistic machinery. Then I describe the work Billboard (STEALTH-monument for Joe Hill), 2012. This work is my proposal for public works in Gävle during the collaborative project between the Konstfack College of Arts and Gävle Art Centre (The collaboration is called Hello Gävle). It is presented as an advertising pillar, which measures approximately 15x30 centimetres (scale approx. 1:13) that I have sculpted and cast in aluminium. I emphasize this in Sweden common structure used for messages and announcements, and displaces the shapes purpose; I illustrate, unmask, isolate or "exalt" in this way it’s (in all its frivolity) concrete, concentrated form. In case of construction, the shape, in one copy, be at a scale of 1:1, that is about 3 meters tall and with each side about 1.3 meters wide. Then a description of the piece container, 2012. I saw a picture in a newspaper. I was dazed and said when I saw the picture, how beautiful it was the landscape of thousands of containers in different colours. For me there was something human and inhuman at the same time in that port. I do these constructions manageable, transparent and thus their enigmatic choreography and interior approaches me. Containers exist for transporting objects from different physical locations. The global circulation these constructions are organized in are well-planned and for an outsider hard to grasp. It is a diverse duplicated place where different actors meet and negotiate. Although there is something buried inside the container. It is ubiquitous, but at the same time exclusionary. This is almost the same inaccessibility as when it comes to the celestial bodies’ cyclical paths. Is there not something demanding, a form with such a clear function. A desire to be used in accordance with its intended context. As with the message, for example, from a billboard, it call to be understood in line with the context, but the global container flow are speaking without a sender. The clear bright colours. Red, blue, green, reminiscent of stained glass windows in churches. Are these containers, in fact, the holiest of places? One room, while at the same time thousands of rooms. The doors are opened and closed, and there is delivered a flood of heard prayers. One room, which in its variety is endless. A flexible place. A capitalist utopia. Next, a description of the work Carbon-bars, 2012. During the manufacturing process for Billboard (STEALTH-monument for Joe Hill), I made some experiences that made me interested in carbon as material in a future work. I imagined doing a variation of the billboard in coal. But after consideration and new experiences, I was aware of the bars. It was during my visit to the casting-industry where I saw the bars. Thereafter, the work was ready for fabrication The Carbon-bars are manufactured in an opposite logic than that of the EUR-pallet in Rosewood. Instead of "gild" the object I have here, "charcoaled" it, a form that can directly be read as being a bar. It is a paradoxical play with symbols of value. On the one hand the bar is generally associated with gold, on the other hand, the carbon for me associated with transience and uselessness without value. The human body consists of a number of kilograms of carbon. In the global economy, I am considering the "coin base" for a human. It seems in the banking crisis and its oil's wake consists of a 'charcoal-base", a "coal-human base." A man in the global market is priced for the weight in coal. In the final discussion I argue about my interpretation of the contemporary global flow of messages and objects in relation to Brian Holmes, Edward Bernays, Slavoy Zizek, Rosalyn Deutsche, Walter Lippman and Adam Curtis. From need to desire is a general explanation of how capitalism manages a market where basic needs are satisfied and hence, according to the logic of capitalism (but perhaps also human logic) new has to be created. Edward Bernay (who coined the term public relations as a euphemism for propaganda) was a genius when it came to this type of business: to create a "friendly arrangement” between the companies and the public. The amicable agreement Bernay talking about is, I think, in fact, the The Phantom Public Walter Lippman define. It's a public with the phenotypes of public working for a friendly agreement and arrangement between the consumers/ population and the profit hungry companies/ mafia. Brian Holmes points out Thomas Frank who argues that fashion designers and advertisers have their own existential interest in transforming the system, and that "… the result…” at least during the sixties, “…was a change of 'the ideology by which business explained its dominant position in national life"'. Here sounds Bernays amicable agreement again. An agreement continuously produced and as a result of the production is accompanied by Transit Objects.
|
60 |
Conception d'un biocapteur basé sur la photoluminescence du GAAS (001) pour la détection de micro-organismesDuplan, Valérie January 2011 (has links)
Pendant que la menace potentielle du bioterrorisme augmente, il y a grand besoin d'un outil qui peut détecter les agents biologiques contaminants dans l'environnement de façon rapide, fiable et précise. Par contre, les méthodes traditionnelles utilisées nécessitent l'utilisation de laboratoires d'analyse sophistiquée, souvent dans des installations centralisées, ce qui demande un capital considérable et une main-d'oeuvre hautement qualifiée. Il est possible de développé des dispositifs basés sur les biocapteurs à faible coût et très efficace à la détection d'agents biologiques. De plus, ils peuvent être utilisés dans d'autres domaines, au jour le jour, tel pour la surveillance de contaminants dans les produits comestibles. Dans le but de résoudre ce problème, une nouvelle approche pour la fabrication d'un biocapteur optique a été développée. Celui-ci serait capable de détecter, de façon directe, des micro-organismes qui seraient immobilisés à sa surface plus rapidement et plus aisément qu'avec les méthodes conventionnelles. En effet, les expériences présentées visent la fabrication d'un biocapteur suite à la déposition de molécules biochimiques sur une hétérostructure de GaAs/ALGaAs. Le biocapteur ainsi produit tire parti de la photoluminescence émise par ce semi-conducteur quantique III-V pour la détection de microorganismes immobilisés spécifiquement et négativement chargés. La présente recherche est basée sur des techniques novatrices de biocapteurs pour lesquelles il existe peu de littérature. Les travaux expérimentaux et les explications théoriques se révèlent ainsi de nature très exploratoires. Les résultats préliminaires obtenus ont d'ailleurs été similaires aux prédictions initiales. De plus, les détails théoriques et explications physiques permettent de comprendre l'origine des résultats obtenus et d'établir, de manière convaincante, les procédures à suivre pour une architecture optimale. Je rapporte ainsi l'étude de la bio-fonctionnalisation du GaAs (001) visant l'immobilisation d'anticorps polyclonaux selon deux architectures différentes. De plus, les architectures proposées ont leurs régions actives ouvertes à l'environnement, pour permettre des mesures en continues et, en plus d'être des systèmes offrant la possibilité de multiplexage, offrent un potentiel de mesures en parallèle, pour un grand nombre de mesures en simultanées. Les résultats obtenus démontrent l'immobilisation réussie ainsi que la détection effectuée du virus de l' influenza A et des bactéries Escherichia coli et Legionella pneumophila respectivement. Enfin, les avantages et les limites de chaque architecture ont ensuite été détaillés.
|
Page generated in 0.0202 seconds