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Autoestima y actitudes al tratamiento de los pacientes de 15 a 49 años con tuberculosis pulmonar en el centro de salud

Negrete Unocc, Andrea Norma January 2013 (has links)
La tuberculosis es una enfermedad infecciosa, comunicable, curable, usualmente crónica, de presentación clínica variable, producida por bacterias del complejo Micobacterium. Enfermedad de mayor incidencia en la población mundial, es un problema de Salud Pública en los países en vía de desarrollo, enfermedad que no solo afecta el estado físico, afecta también el aspecto psicológico, como el autoestima, lo que repercute en las actitudes hacia el tratamiento prescrito por lo que algunos lo abandonan en la primera fase, convirtiéndose en factores de riesgo para ellos, la familia y la comunidad. 14,10 Objetivo: Determinar la relación entre el nivel de autoestima y las actitudes al tratamiento del paciente con tuberculosis pulmonar, en el Centro de Salud Micaela Bastidas. Metodologia: el trabajo de investigación es de naturaleza cuantitativa, de tipo descriptivo correlacional de corte transversal. La población sujeta de estudio fueron los pacientes de 15 a 49 años con tuberculosis pulmonar, inscritos en el programa y los nuevos que ingresaban en un promedio de 5 mensual y la muestra fue el 100%. Se ultilizó como técnica una encuesta y como instrumento la escala de Likert Modificada validado por 9 jueces de experto para la recolección de datos y un test de autoestima. Resultados obtenidos: son los siguientes, el 40% tenian una actitud medianamente favorable respecto a su tratamiento, el 34% alcanzo el nivel alto de autoestima. De acuerdo a la edad de los pacientes el mayor porcentaje presentan actitudes medianamente favorables y un nivel de autoestima media alta, son los adultos de 20 -29 años. La correlación entre autoestima y el nivel de actitud tenia significancia estadística mediante el estadístico de correlacion r- Pearson.
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Conocimientos, practicas sexuales y actitud del adolescente hacia la sexualidad responsable y embarazo precoz

Flores Tejada, Mariel Edith January 2012 (has links)
Fundamento: Los Conocimientos, Actitudes y Prácticas sexuales de los adolescentes, hacia la sexualidad Responsable, son de diferentes tipos y han ido variando con el paso de los años, además, se han incrementado los porcentajes de embarazos precoces en los adolescentes. Objetivos: Determinar si existe relación entre el nivel de Conocimientos, Actitudes hacia la Sexualidad y Prácticas sexuales Responsables con el riesgo de embarazo precoz de los Adolescentes de 3ro, 4to y 5to de secundaria del Colegio Julio C. Tello. Metodología: El estudio, es de tipo cuantitativo, descriptivo, correlacional, transversal, de nivel aplicativo, a la vez, No probabilística de tipo intencional, escogiendo de esa manera a los participantes correspondientes de la muestra, siendo 180 alumnos y el instrumento que se utilizó fue a través de un cuestionario con 10 preguntas para el nivel de conocimientos, 3 preguntas sobre prácticas sexuales, la escala de Likert para medir las Actitudes con 19 preguntas, y 1 pregunta abierta sobre el significado de tener un hijo a temprana edad, siendo los datos procesados para obtener los resultados correspondientes. Resultados: El nivel de Conocimientos de los Adolescentes es de nivel regular. Las actitudes de los Adolescentes en mayor porcentaje son indecisas, con Pensamientos Favorables hacia su sexualidad y el menor porcentaje de alumnos Conductas Indecisas 38.9%. La gran mayoría de los Adolescentes, aún no tienen relaciones y un 30% ya las tiene, siendo el promedio de edad entre 15-16 años, donde predomina el sexo masculino. Los Adolescentes que tienen un nivel de Conocimiento de medio a bajo, tienen mayores prácticas sexuales. El sexo femenino en mayor porcentaje no se protege. El mayor porcentaje de Alumnos, refirieron que tener un hijo a temprana edad en primer lugar significa Tener más responsabilidad y madurez en esa nueva etapa de su vida.
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Actitud del adolescente de cuatro y quinto de educación secundaria frente al consumo de alcohol en la Institución Educativa Nacional "República del Perú"-Villa el Salvador

Mafaldo Mejía, Roxana January 2012 (has links)
Introducción: Los adolescentes son una población altamente vulnerable y propensa a adquirir conductas de riesgo que pueden afectar su de salud como lo es con la ingesta de alcohol, ya que su consumo pueden impedir su posibilidad de desarrollo personal, limitándoles para realizar proyectos positivos de vida .Para ello es importante que desarrollen actitudes tanto cognitivas y emocionales para la toma decisiones las cuales deberían concretarse en conductas positivas para su salud, evitando aquellas que dañen al final su integridad como lo hace el consumo de alcohol, sin embargo tenemos indicios que el alcohol está afectando a los adolescentes. El presente estudio tuvo como objetivo determinar la actitud de los adolescentes de cuarto y quinto de educación secundaria frente al consumo de alcohol en la institución educativa nacional “República del Perú” en distrito de Villa el Salvador .Este estudio presentó una metodología de enfoque cuantitativo de ,tipo descriptivo, diseño no experimental y de corte transversal en una muestra de 123 adolescentes que estudian en el cuarto y quinto grado de secundaria, la técnica que se utilizó para la recolección fue la encuesta y el instrumento un cuestionario estructurado que consta preguntas de actitud frente al consumo de alcohol, el instrumento fue validado por 10 jueces expertos conocedores del área, aplicándose la prueba binomial donde se obtuvo como resultado un valor p=0.002515, asimismo la confiabilidad fue determinada por una prueba piloto aplicada a una población similar a la del estudio, cuyos resultados estuvieron sometidos a la prueba alfa de cronbach obteniendo un alfa de 0.61. El procesamiento y análisis de los datos se realizaron empleando el programa estadístico SPSS Versión 19. Dentro de los resultados tenemos que el 50% de adolescentes presentan una actitud cognitiva indiferente, el 28% una actitud cognitiva positiva y 22% una actitud cognitiva negativa. También se aprecia que el 58% presenta una actitud afectiva indiferente seguida de una actitud afectiva positiva con un 28% y un 14% con actitud afectiva negativa. Respecto a la actitud conductual el 70% de ellos presentan resultados indiferentes seguida de un actitud positiva con un 19% y un actitud negativa con un 11%. Por lo que concluye que la mayoría de los adolecentes presenta una actitud cognitiva indiferente manifestando incertidumbre y un porcentaje significativo de actitud cognitiva negativa y afectiva los cuales manifiestan una predisposición cognoscitiva y emocional. Se puede observar también la mayoría presentan actitudes conductuales indiferentes sin embargo existe adolescentes en ambos grupos que llegan a manifestar actitudes conductuales negativas las cuales indican un posible riesgo.
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Vida sustentable en Chile: perspectivas de un cambio

Amar Muñoz, Francisco Antonio, Meléndez Rivero, Raúl Armando January 2010 (has links)
Memoria para optar al Título de Periodista / “Vida sustentable en Chile: perspectivas de un cambio” representa una guía hacia los problemas que enfrenta la sociedad respecto a un nuevo trato con el medio ambiente. En base a un reportaje de investigación, destaca los elementos centrales para comprender y definir este cambio de paradigma. Para ello, los autores cruzan planteamientos y definen el concepto como “la naturalización del proceso de desarrollo sostenible –un progreso que no implique consecuencias a las generaciones futuras- para llevarlo al diario vivir de las personas, donde éstas son conscientes de un nuevo estilo de vida ecológicamente activo y con un claro enfoque hacia la contribución que cada uno puede hacer para alcanzar un equilibrio mínimo con el medio ambiente”. La falta de documentos que apunten a esta línea –al menos en el campo de las comunicaciones-, fue otro elemento a considerar al elaborar un enfoque desde el periodismo hacia un tema netamente visto desde las ciencias naturales. Se presenta con una visión amplia, desde la política hasta lo social, cruzando miradas hacia un consenso general sobre el tema. La primera hipótesis fue la de un proceso que lentamente adquiere fuerza en la sociedad chilena. Con la introducción de prácticas y movimientos de otros países, lo sustentable se vuelve cada vez más presente, desde las compras, nuestro hogar hasta el papel que como sociedad civil se ocupa. A continuación se detalla el rastreo que se dio al tema, con bases amplias y un reporteo exhaustivo de varios meses.
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Conocimiento y actitudes hacia las infecciones de transmisión sexual en estudiantes de una Institución Educativa Estatal - 2013

Trelles San Miguel, Verónica Lizeth January 2013 (has links)
Introducción: Las infecciones de transmisión sexual (ITS) son un problema de salud pública en los países en vías de desarrollo. Las consecuencias de las ITS son dramáticas, si se tiene en cuenta la transmisión de la infección por VIH. El número de personas que sufren ITS viene aumentando en todo el mundo desde hace 25 años y en la actualidad hay 250 millones de nuevos casos anuales. La mayor incidencia se presenta entre los jóvenes. Las ITS han alcanzado proporciones epidémicas a nivel mundial. Cada año se registran en todo el mundo más de 340 millones d casos nuevos de infecciones bacterianas y protozoarias de transmisión sexual. Entre las mujeres, las infecciones gonocócicas y clamidias no tratadas pueden dar lugar a enfermedad pélvica inflamatoria hasta en un 40% de los casos. Uno de cada cuatro de esos casos provoca infertilidad. En el embarazo, la sífilis temprana no tratada puede provocar una tasa de mortinatalidad del 25% y un 14% de las muertes neonatales, lo que significa aproximadamente un 40% de la mortalidad perinatal global. La prevalencia de sífilis entre las embarazadas en África, por ejemplo, oscila entre el 4% y el 15%. Objetivo: Determinar el conocimiento y actitud hacia las infecciones de transmisión sexual en estudiantes de una institución educativa estatal. Metodología: Este trabajo de investigación es de tipo cuantitativo, de diseño descriptivo, el área de estudio fue una Institución Educativa Estatal, con población de 480 alumnos. Los datos se obtuvieron de una muestra de 230 estudiantes, tipo de muestreo proporcional por estratos, conedades comprendidas de 15 a 18 años, edad promedio de 16,39. Se aplicó un cuestionario de 29 preguntas cerradas, el cual estuvo divido en conocimiento y actitud. Resultados: Los adolescentes de la Institución Educativa Estatal de Lima tienen nivel de conocimiento bajo 44%, medio 33% y alto 23% hacia las infecciones de transmisión sexual y en cuanto a la actitud presentan indiferencia 47%, rechazo 44% y aceptación 9%. Conclusión: Los estudiantes de la Institución Educativa Estatal tienen conocimiento bajo acerca de las infecciones de transmisión sexual y sus actitudes son de indiferencia y rechazo.
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Opinión y actitud del enfermero sobre el intrusismo de otro profesional en la atencion inmediata del recien nacido – Essalud y Minsa

Torres León, Yoselyn Allinzon Libania January 2011 (has links)
Introducción: el intrusismo es el ejercicio de actividades profesionales por persona no autorizada legalmente para ello; problema que se suscita actualmente en el campo de enfermería, debido a que otro profesional de la salud en miras de ampliar sus actividades profesionales pretende realizar la atención del recién nacido, funciones que desde sus inicios corresponde a la enfermera profesional; quien se dedica al cuidado de la salud del ser humano desde una visión holística en todo su ciclo vital. El presente estudio tuvo como objetivo determinar la opinión y la actitud que adopta la enfermera sobre el intrusismo de otro profesional de la salud en la atención del recién nacido. Este estudio presentó una metodología de tipo cuantitativa, diseño exploratorio descriptivo; cuya unidad de análisis estuvo conformada por las enfermeras que laboran en Neonatología de las Instituciones de Essalud y Minsa; Para obtener una población significativa se trabajó con el 100% de la población; por lo que no se utilizo una muestra específica. El instrumento fue un cuestionario que fue sometido a 9 Jueces de Expertos y posteriormente, a Prueba Piloto, utilizándose como técnica la encuesta para recolectar los datos. En el análisis de datos se utilizó la estadística descriptica. El proyecto fue sometido al Comité de Ética e Investigación de las sedes. Los resultados hallados en el estudio fueron que la opinión que posee la enfermera sobre el intrusismo de otro profesional en la atención del recién nacido, de un total de 87 (100%) enfermeras, 77 (94,3%) tienen una opinión favorable y 10 (11,5 %) enfermeras una opinión Ni favorable, ni desfavorable. Mientras que la actitud en 57 (65,5%) enfermeras fue de rechazo y 30 (34,5%) de ellas fue de indiferencia. Por lo que se concluye que la gran mayoría de las enfermeras tienen una opinión favorable, y una actitud de rechazo sobre el intrusismo de otro profesional en la atención del recién nacido.
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Conocimiento y actitudes de las estudiantes de enfermería en relación ala Paternidad Responsable

Flores Samaniego, Pilar Lourdes, Sabaduche Suárez, Gloria Azucena January 2014 (has links)
Introducción: La paternidad responsable es un proceso tendiente a armonizar la reproducción humana y a favorecer el respeto por la vida en el nivel familiar de acuerdo a las necesidades de salud y bienestar de ésta. En la actualidad los jóvenes tienden a usar los métodos anticonceptivos para evitar los embarazos no deseados, sin embargo ninguno de ellos es capaz de despertar en la juventud las grandes ideas de amor y respeto a los seres humanos. Objetivo: Determinar el nivel de conocimiento y actitud de los estudiantes de la Escuela de Enfermería Padre Luis Tezza acerca de la paternidad responsable y los métodos anticonceptivos naturales. Metodología: El estudio fue de enfoque cuantitativo y de diseño cuantitativo, se realizará en la Escuela de Enfermería Padre Luis Tezza afiliada a la Universidad Ricardo Palma, la población estuvo constituida por 250 estudiantes de enfermería, se estudió el total de la población. Se utilizó la técnica de la encuesta y como instrumento el cuestionario que consta de tres partes; la primera corresponde a datos generales, segunda información de conocimiento que costa de 20 preguntas y actitud 15 enunciados con escala de likert, en todo momento se respetaran los principios éticos de la investigación. El análisis de los datos se realizó aplicando la estadística descriptiva mediante el uso de la hoja de cálculo Excel 2010 y paquete estadístico SPSS versión 20. Resultados: Las estudiantes de enfermería tienen un nivel de conocimiento medio acerca de la paternidad responsable 70%, nivel alto 22% y nivel bajo 8%. Respecto a las dimensiones es de nivel medio según conceptos generales 78%, igualdad de género 82% y métodos naturales 70% y de nivel alto en relación al cuidado de la salud reproductiva 63%. La actitud hallada fue de indiferencia hacia la paternidad responsable en 66%, actitud de rechazo 19% y aceptación 15%, según las dimensiones cognitiva 69%, afectiva 56% y conductual 68% de indiferencia. Conclusión: Las estudiantes de enfermería tienen sobre la paternidad responsable un nivel de conocimiento medio y una actitud de indiferencia.
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Conocimientos, sobrecarga laboral y edad como factores influyentes en la actitud del cuidador primario del paciente con Cancer Pulmonar

López Victorio, Maliuska Stephanie, Marroquin Acero, Cynthia Vanessa January 2014 (has links)
Introducción:El cáncer es un problema de salud pública a escala mundial, pues así lo demuestran sus altas tasas de incidencia y mortalidad. Esta condición de conicidad y alto grado de dependencia tanto en el aspecto físico como psicológico de las personas enfermas, demanda más de cuidados en el hogar, el que es asumido generalmente por un cuidador primario. Objetivo: Determinar la influencia de los factores: conocimientos, sobrecarga laboral y edad en la actitud del cuidador primario de un paciente con cáncer pulmonar en el servicio de quimioterapia ambulatoria del Hospital Nacional Edgardo Rebagliati Martins en Agosto del 2014. Metodología: estudio cuantitativo, de diseño descriptivo - correlacional, de corte transversal, no probabilístico por conveniencia, ya que se tomó un determinado grupo de población de cuidadores de pacientes con cáncer pulmonar. Siendo un total de 60 cuidadores primarios, la técnica fue la encuesta y el instrumento el cuestionario, el primer instrumento fue estructurado por las investigadoras el cual fue sometido a juicio de expertos, el segundo fue el Test de Zarit el cual ya se encuentra validado, ambos fueron sometidos a prueba piloto para obtener su validez y confiabilidad. Para la recolección de datos, se contó con el permiso institucional y consentimiento informado por parte de los sujetos de estudio. El procesamiento y análisis de los datos fueron tabulados en una tabla de Excel 2013 para ser exportada al SPSS versión 21 para la elaboración de tablas y gráficos que respondan a los objetivos de la investigación mediante el uso de la estadística descriptiva e inferencial mediante la prueba del chi-cuadrado. Resultados: Los cuidadores primarios tienen en su mayoría edades que oscilan entre 50 a 59 años, pertenecen al género femenino, su estado civil casado/conviviente, procedentes de Lima, con grado de instrucción superior, de ocupación independiente, parentesco hijo/hija, con número de hijos de 3 a 4 hijos y tiempo de cuidado de 1 a 2 años. Con respecto a los factores en su mayoría se obtuvo: un nivel de conocimiento medio sobre el cáncer pulmonar y una sobrecarga intensa. Los cuidadores primarios en su mayoría manifestaron tener una actitud de rechazo en relación a sus dimensiones: cognitivo, afectivo y conductual. Conclusiones: El conocimiento, la sobrecarga laboral y la edad influyen significativamente en la actitud del cuidador primario de paciente con cáncer pulmonar.
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Actitudes hacia la religión y su relación con la ansiedad y depresión en estudiantes universitarios de Huancayo

Merino Guevara, Carlos Fernando January 2016 (has links)
La presente investigación se inició con el interés de conocer la influencia de la religión en las personas, en especial respecto a su bienestar y calidad de vida. Luego de conocer la influencia de la religión durante toda la historia de la humanidad y entendiendo la necesidad de dar una descripción actual de dicho fenómeno y, además, teniendo en cuenta que actualmente existen preocupantes tasas de ansiedad y depresión en la población, se quiso determinar la relación entre estos estados emocionales y la actitud religiosa. La población elegida fueron los estudiantes universitarios de la ciudad de Huancayo. El problema se expresó como: ¿Cuáles son las actitudes hacia la religión y qué relación tienen con la ansiedad y depresión en los jóvenes universitarios de Huancayo? Se decidió construir un instrumento para evaluar las actitudes hacia la religión, debido a que no se encontró ninguno que revelase tales características, dicho instrumento fue validado para su aplicación, procedimiento que arrojó como resultado su validez y confiabilidad. Para evaluar la ansiedad y la depresión se escogió la escala de Zung, este instrumento también fue validado. Ambos instrumentos fueron aplicados en las principales universidades de la ciudad. Se encontraron diversos resultados que describen las características de la actitud religiosa en los estudiantes universitarios de nuestra ciudad. Se encontró relación entre ansiedad y las actitudes hacia la religión en el grupo de estudiantes evangélicos – protestantes, en quienes se identificó actitudes favorables hacia la religión y menor nivel de ansiedad. / Tesis
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Actitudes de los internos de enfermería hacia la investigación y la elaboración de tesis para titularse 2014

Quispe Carmelo, Marco Antonio January 2015 (has links)
La presente investigación, tuvo como objetivo general, determinar las actitudes de los internos de enfermería hacia la investigación y hacia la elaboración de tesis para titularse y como objetivos específicos el identificar las actitudes de los internos de enfermería hacia la investigación y identificar las actitudes de los internos de enfermería hacia la exigencia de la elaboración de tesis para titularse. Con la finalidad de que los resultados del estudio permitan aportar un marco de referencia que motive una construcción critica y reflexiva, tomando como punto de partida las actitudes hacia la investigación y la exigencia de la elaboración de tesis para titularse. La investigación es de tipo cuantitativo, nivel aplicativo, método descriptivo simple y de corte transversal. Para recolectar datos se utilizó una escala de tipo Likert modificada que se aplicó a 56 internos de la E.A.P de Enfermería de la UNMSM; analizándose los datos, se concluye que los internos predominantemente presentan una actitud favorable hacia la investigación, contrariamente a lo anterior presentan una actitud desfavorable hacia la elaboración de tesis para titularse, es decir, consideran beneficiosa a la investigación pero no aceptan realizar tesis. Lo cual es preocupante que la investigación es un eje transversal de la curricula de la EAPE.

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