• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 177
  • 29
  • 5
  • 4
  • 4
  • 4
  • 4
  • 3
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 213
  • 67
  • 55
  • 50
  • 34
  • 30
  • 30
  • 29
  • 28
  • 27
  • 24
  • 21
  • 20
  • 20
  • 19
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Relações autoritarias em educação : um estudo de caso

Tomelin, Victor 13 July 2018 (has links)
Orientador: Rubem Azevedo Alves / Dissertação (mestrado)-Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-13T20:31:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tomelin_Victor_M.pdf: 14961702 bytes, checksum: a882ea68a90ba16b683568903df1fa4e (MD5) Previous issue date: 1984 / Mestrado
2

Autoritarismo e democracia : construindo instituições no processo constituinte de 1946 /

Carvalho, Adriana Duarte de Souza. January 2008 (has links)
Orientador: Márcia Teixeira de Souza / Banca: Carlos Henrique Gileno / Banca: Eduardo Garuti Noronha / Resumo: Essa pesquisa avalia a abertura democrática realizada em 1946 no Brasil após um período de ditadura. Tomamos a Assembléia Constituinte como lugar por excelência onde este novo regime era elaborado. Assim, a maneira pela qual a Assembléia institucionalizou as relações entre os Poderes Executivo e Legislativo é um indicativo do grau de abertura desse regime. Apontamos, também, como esse processo foi obstacularizado de várias maneiras, o que criou empecilhos para a construção do regime democrático e dificuldades para a superação completa do regime anterior. / Abstract: This research evaluates the democratic opening accomplished in 1946 in Brazil after a period of dictatorship. We took the Constituent Assembly as the place of excellence where this new political regime was elaboreted. The manner in which the Assembly institutionalized the relacionship between the Executive and Legislative Powers is an indicative of the degree of opening of this regime. We also pointed how the obstacle that were imposed in several ways created difficulties to the complete overcome of the previous regime. / Mestre
3

Os caminhos da ruptura do autoritarismo pedagogico : o estabelecimento de novas relações sociais como possibilidade de novas relações de trabalho

Kassick, Clovis Nicanor January 1990 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias da Educação / Made available in DSpace on 2012-10-16T03:15:56Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T16:48:10Z : No. of bitstreams: 1 88726.pdf: 7036285 bytes, checksum: 18c94b7a0315a54ad55dcc095c003d13 (MD5) / O principal objetivo da pesquisa é realizar o estudo sobre as relações de trabalho ocorridas numa organização institucional de uma pré-escola alternativa. As análises realizadas a partir da experiência vivida, tem por referencial teórico os princípios libertários expressos principalmente pelo pensamento de Pierre-Joseph Proudhon. O foco destas análises centra-se sobre os conceitos de "associado" e "empregado" e as relações daí decorrentes.
4

Os caminhos da ruptura do autoritarismo pedagogico : a ruptura das relações autoritarias para a construção coletiva do conhecimento

Kassick, Neiva Beron January 1993 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina. Centro de Ciencias da Educação / Made available in DSpace on 2012-10-16T05:49:51Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T17:57:33Z : No. of bitstreams: 1 92080.pdf: 7107082 bytes, checksum: e0abe968d2a680fe6bd666f76b95c840 (MD5) / O principal objetivo desta pesquisa foi o de analisar as ações pedagógicas desenvolvidas por uma "escola alternativa", tendo em vista suas possíveis aproximações com os pressupostos da pedagogia libertária. Para tanto, teremos como referencial os princípios libertários presentes nas experiências pedagógicas desenvolvidas em vários países, desde o final do século passado até os nossos dias. O confronto das análises nos permite pontuar onde as ações pedagógicas da "escola alternativa" aproximaram-se ou distanciaram-se de uma prática libertária, no sentido de desenvolver a autonomia/independência/solidariedade, em contraposição a heteronomia/dependência/individualismo.
5

Ideología, emociones y actitudes políticas durante las elecciones generales peruanas de 2011

Christiansen Trujillo, Andrés Guillermo 09 March 2016 (has links)
El presente estudio explora las relaciones entre la ideología política, el clima emocional y las emociones expresadas por una muestra de clase media de Lima frente a un posible triunfo de los principales candidatos presidenciales en las elecciones generales de 2011 en Perú. Considerando el sesgo introducido en el muestreo, los candidatos Kuczynski y Humala generan las emociones más antagónicas de apoyo y rechazo respectivamente. Los resultados indican la conformación de dos grupos de candidatos presidenciales: aquellos que buscan la continuidad del sistema, ubicados en la derecha ideológica (Fujimori, Kuczynski y Castañeda), y los disconformes con el sistema, ubicados en la izquierda ideológica (Humala y Toledo). Los votantes de los candidatos de derecha reportan un mejor clima emocional y una mejor percepción de la situación del país que los votantes de los candidatos asociados a la izquierda. Además se encontraron relaciones directas entre el autoritarismo y la mejor percepción de la situación del país con la orientación política de derecha. Ésta última correlaciona positivamente con emociones positivas en el caso de triunfo electoral de Kuczynski y negativas en el caso de ganar Humala. / This study explores the relationship between political ideology, emotional climate and emotions expressed by a middle-class sample of Lima facing possible triumphs of the main presidential candidates in the 2011 general elections in Peru. Considering the bias introduced into the sample, the candidates Kuczynski and Humala generate more support and conflicting emotions of rejection respectively. The results indicate the formation of two groups of presidential candidates: those seeking the continuity of the system, located on the ideological right (Fujimori Kuczynski and Castañeda), and dissatisfied with the system, located on the ideological left (Humala and Toledo). The voters of the right-wing candidates had better emotional climate and a better perception of the situation in the country that voters associate candidates on the left. Also, direct relations were found between authoritarianism and better perception of the country's situation with the right political orientation they found. The latter positively correlated with positive emotions in case of a Kuczynski victory and negative in case of an Humala victory. / Tesis
6

Autoritarismo e democracia: construindo instituições no processo constituinte de 1946

Carvalho, Adriana Duarte de Souza [UNESP] 06 May 2008 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2014-06-11T19:29:47Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-05-06Bitstream added on 2014-06-13T19:59:42Z : No. of bitstreams: 1 carvalho_ads_me_arafcl.pdf: 695755 bytes, checksum: 60e919f01fff532838d4860eace892cd (MD5) / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Essa pesquisa avalia a abertura democrática realizada em 1946 no Brasil após um período de ditadura. Tomamos a Assembléia Constituinte como lugar por excelência onde este novo regime era elaborado. Assim, a maneira pela qual a Assembléia institucionalizou as relações entre os Poderes Executivo e Legislativo é um indicativo do grau de abertura desse regime. Apontamos, também, como esse processo foi obstacularizado de várias maneiras, o que criou empecilhos para a construção do regime democrático e dificuldades para a superação completa do regime anterior. / This research evaluates the democratic opening accomplished in 1946 in Brazil after a period of dictatorship. We took the Constituent Assembly as the place of excellence where this new political regime was elaboreted. The manner in which the Assembly institutionalized the relacionship between the Executive and Legislative Powers is an indicative of the degree of opening of this regime. We also pointed how the obstacle that were imposed in several ways created difficulties to the complete overcome of the previous regime.
7

Democracia sin partidos

Sardón, José Luis 29 April 2015 (has links)
El presente artículo argumenta que la democracia sin partidos explica el surgimiento del populismo autoritario en los países latinoamericanos. Por un lado, genera una alta preferencia de tiempo en los gobernantes, empujándolos a obtener resultados inmediatos; por otro, crea una demanda en la ciudadanía por orden político. Para que la democracia sea consistente con los requerimientos del crecimiento económico, por tanto, necesariamente ha de ir acompañada por un sistema de partidos.
8

Das ideias de Roland Barthes à teoria do enquadramento : análise de uma cobertura política /

D'Arcadia, João Guilherme da Costa Franco Silva. January 2014 (has links)
Orientador: Murilo Cesar Soares / Banca: Maximiliano Martin Vicente / Banca: Jorge Kanehide Ijuim / Resumo: Esta pesquisa tem como objetivo buscar uma verificação das ideias do semiólogo Roland Barthes para a análise dos meios de comunicação de massa, adotando como método de investigação a análise de enquadramento. Especificamente, a investigação procura identificar os operadores retóricos do mito, descritos em Mitologias, e os elementos da linguagem autoritária - apresenta em Aula - nas narrativas produzidas pela imprensa. Para tanto, foram estudadas reportagens dos jornais Folha de S. Paulo e O Estado de S. Paulo, publicadas na semana subsequente à prisão dos primeiros réus condenados na ação penal 470, decorrente do suposto pagamento de propina a parlamentares no caso conhecido como "mensalão". Enquadramento implícitos dos dois periódicos foram encontrados através da análise, por meio da qual foi possível categorizar determinadas propriedades textuais que exemplificam os operadores retóricos do mito. O estudo sugere que muitas das características reveladas na análise são inerentes à produção jornalística - como a omissão da história, que descontextualiza os eventos, que passam a adquirir existência própria - e a quantificação da qualidade, que busca descrever acontecimentos de maneira genérica e quantitativa. Por fim, a pesquisa interpreta que as coberturas dos dois jornais são muito semelhantes e reforçam as figuras da autoridade e das instituições sociais, o que também é característico do jornalismo diário / Abstract: This research aims at searching for the ideas' verification of the semiotician Roland Barthes for analysis f mass communication media. It seek the identification of rethorical operators of myth, described in Mythologies, and the elements of the authoritarian language - presented in Leçon - in the narratives produced by the press. Therefore, there were analysed articles from Folha d S. Paulo and O Estado de S. Paulo published on the subsequent week of the prison of the first defendants convicted on criminal action 470, resulted from the alleged bribery payments to parliamentarians in the well-known "mensalão" case. Eventual biases and implicit intentionalities by both newspaper were found through frame analysis, in which was possible to categorise specific textual properties that exemplify the rhetorical operators of myth. The study came to the conclusion that several revealed characteristics are inherent to the journalistic production - such as omission of history that descontextualises events which turn out to be self-existent - and quality quantification which searches for describing events in a generic and quantitative form. At last, the research interprets that both newspapers' coverages are similar and reinforce the figures of authority and social institutions, which is also a daily journalism's characteristic / Mestre
9

Federalismo e autoritarismo na pratica constitucional da Primeira Republica

Santos, Gustavo Ferreira 16 October 2012 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciencias Juridicas, Programa de Pós-Graduação em Direito, Florianópolis, 1996 / Made available in DSpace on 2012-10-16T10:08:07Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T20:52:08Z : No. of bitstreams: 1 104991.pdf: 643669 bytes, checksum: e14040e482d3bdb66723d63a65c66ab8 (MD5) / O presente trabalho estuda a relação entre a forma de estado Federal introduzida no Brasil pela Constituição de 1891 e a prática política que se desenvolveu no período histórico denominado "Primeira República". Analisa o tema com ênfase em três aspectos verificados no período estudado. A relação entre a política regional e a federação; o fenômeno do coronelismo e sua importância para chamada política dos Governadores; a participação dos militares na vida política do Brasil.
10

Justificación de la inequidad y su relación con la ideología política en dos muestras limeñas de diferentes sectores socioeconómicos

Molina Guzmán, Juvenal 23 October 2013 (has links)
El objetivo principal de este estudio es analizar y comparar la relación entre la ideología política (autoritarismo de ala derecha, orientación a la dominancia social y orientación política de derecha) y la justificación de la desigualdad (desigualdad económica, social, educativa, legal y étnica) en dos grupos de personas a las que se ha denominado: “grupo socialmente favorecido” y “grupo socialmente desfavorecido” de la ciudad de Lima. El análisis de los resultados muestra que el “grupo socialmente desfavorecido” justifica más la desigualdad que el “grupo socialmente favorecido”. En cuando a la relación de ambos grupos de variables se encontró que la orientación a la dominancia social es un mejor predictor de la justificación de la desigualdad que las otras variables ideológicas. Además otro hallazgo interesante es que el “grupo socialmente desfavorecido” parece mostrar una organización ideológica diferente en términos de lo propuesto por la teoría del conservadurismo político, mientras que el “grupo socialmente favorecido” muestra una organización ideológica más alineada con la teoría. Palabras clave: Ideología política, autoritarismo de ala derecha, orientación hacia la dominancia social, justificación de la desigualdad. / The main claim of this research is analyze and compare the association between Political Ideology (Right-Wing Authoritarianism, Social Dominance Orientation and Right Wing Political Orientation) and Inequality Justification (economic, social, educational, legal and ethnic inequality) across two groups which has been named: “socially advantaged group” and “socially disadvantaged group” in Lima City. The analysis of the results shows that the “socially advantaged group” justifies inequality more than “socially advantaged group”. Regarding the relationship of the two groups of variables the results evidence that Social Dominance Orientation predicts Inequality Justification better than the other variables. Furthermore another interesting finding is that the “socially disadvantage group” seems to show a different ideological organization in terms of the theory proposed by Political Conservatism, while the “socially advantage group” shows an ideological organization more aligned to the theory. Keywords: Political ideology, right-wing authoritarianism, social dominance orientation, right wing political orientation, inequality justification. / Tesis

Page generated in 0.0614 seconds