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Aspectos biologicos de muscima stabulans (Fallen, 1817) Diptera: muscidae), em condições laboratoriaisMascarini, Luciene Maura 19 July 2018 (has links)
Orientador: Angelo Pires do Prado / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-07-19T22:49:56Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1995 / Resumo: Muscina stabulans (F allén, 1917) (Diptera: Muscidae) destaca-se entre diversos artrópodes, por sua abundância em locais confinados, devido ao acúmulo de fezes por longos períodos. Este trabalho apresenta alguns aspectos de sua biologia, através de coletas realizadas na Granja Capuavinha, município de Monte-Mor, São Paulo, e da sua posterior colonização em laboratório. Foram realizados vários experimentos em temperatura controlada, onde inicialmente observou-se o rítmo e taxa de eclosão das larvas em 14 diferentes temperaturas (8,10,12,14,16,18,20,22,24,25,26,27,29 e 31 oC.). O desenvolvimento dos estágios imaturos ( larva e pupa) foi observado e quantificado para construção de Tabela de Vida em duas diferentes temperaturas constantes - 20 e 260C e para a determinação da constante térmica da espécie, dada em graus/dia. Os resultados mostram que tanto para a eclosão das larvas, como para todo o desenvolvimento dos estágios imaturos, o tempo de desenvolvimento foi inversamente proporcional a temperatura, mostrando que a espécie pode não estar bem adaptada a temperaturas elevadas. A tabela de vida, realizada pelo programa "Life Basic 48", levantou várias taxas importantes, e entre elas destaca-se o Rm, maior a 200C que a 260C. O cálculo da constante térmica expresso em graus/dia foi realizado pela linearização da curva obtida em laboratório de 4 temperaturas constantes (16, 20, 26 e 310C), apresentando uma temperatura base padrão de 4.390C e K=35.30 GD. e segundo Ricker tb= 7.800C e K=28.93 GD / Abstract: Muscina stabulans (Fallén, 1817) (DIPTERA: MUSCIDAE) detachs among several arthropods, by its abundance in places of animal 's border, proper dreg's accumule by long periods. This work presents some aspects by its biology through collects realized at Granja Capuavinha, Monte Mor Community, SP and about its posterior colonization in laboratory. Several experiments were realized in controled temperature, where initially observed the rithm and the tax larva! hatched in 14 differents temperatures (8, 10, 12 14, 16, 18, 20, 22, 24, 25, 26, 27, 29 e 31°C). The development of the immature stages (larva and pupa) were obseved and quantified for construction of life table in two differents constant temperatures 20 and 26 ° C and for determination of constant termic species, gives in degree day. The results show us that as to the eggs hatched than to alI the development of immature stages, the development time wasinversaly proportional to the temperature, showing us that the species can't be adapted in high temperatures. The life table realized by computer, has rised several importants tax and among them, detachs o Vm, bigger a 26°C than on 20°C. The calculate of constant termic expressed in degree-day was realized by linearing of the curve got in laboratory of 4 constant temperature (16, 20,26 e 31 ° C) presenting a standard temperature base of4,39°C e K= 35,30 GD and according the Ricker Methods: tb= 7,8°C e K= 28,93GD / Mestrado / Parasitologia / Mestre em Ciências Biológicas
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A concepção do ensino de clonagem nos livros didáticos de biologia do ensino médio numa perspectiva histórica / The design of cloning of education in biology textbooks of secondary education in a historical perspectiveLopes, Rogério Mendes January 2015 (has links)
LOPES, Rogério Mendes. A concepção do ensino de clonagem nos livros didáticos de biologia do ensino médio numa perspectiva histórica. 2015. 122 f. Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do Ceará, Centro de Ciências, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Fortaleza-Ce, 2015 / Submitted by Erivan Almeida (eneiro@bol.com.br) on 2015-06-26T19:28:33Z
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Previous issue date: 2015 / This research had as main purpose the science history analysis present in the secondary school biology textbooks, taking as focus the cloning theme. The choice of this theme happened due to many scientific, religious and ethical discussions, especially since the advent of Dolly the sheep in the mid 1990s. A second purpose of this research is providing to teachers a supporting material that talks historically about cloning and its social implications to be used during the classes about the theme. This research presented a deductive approach as method, founded in formal logical principles of bibliographic materials analysis that were chosen to the study, chasing an analysis founded in the rational logic of the arguments present on the selected material of the research. As to the research level, is characterized as an exploratory research, having as purpose to measure identifiable hypotheses to subsidize further studies. In this case the hypothesis that the use of the history of science applied to biology teaching in the cloning theme enhances the improved understanding of the subject by high school students, promoting the improvement of their learning. Still is outlined as a bibliographic research, constructed by search in books, dissertations and thesis related to the study of the history of science, besides the high school textbooks. The approach of history of science had as function to show that the science is not linear, nor the discoveries happen without the connection with other researches and social and historical events. It was tried to work through a historical analysis which took aspects that were analyzed on the historical narratives, such as: idea of continuity, accumulation of knowledge, linearity and presentation of positive results in researches. The results obtained in the research showed that the high school textbooks present only some aspects of history of science, being more evident the presence of biographies and the most important achievements of the scientists. / Esta pesquisa teve como objetivo central a análise da História da Ciência presente nos livros didáticos de Biologia do ensino médio, tomando como foco o tema Clonagem. A escolha desse tema se deu em virtude de ter gerado muitas discussões científicas, religiosas e éticas, especialmente desde o advento da ovelha Dolly, em meados da década de 1990. Um segundo objetivo da pesquisa é o de fornecer ao professor um material de apoio que aborde historicamente a Clonagem e suas implicações sociais para ser utilizado durante as aulas sobre o tema. Esta pesquisa apresentou, quanto ao método, a abordagem dedutiva, fundada em princípios lógicos formais de análise dos materiais bibliográficos selecionados para estudo, perseguindo uma análise fundada na lógica racional dos argumentos presentes nos materiais selecionados para a pesquisa. Quanto ao nível da pesquisa, caracteriza-se como uma pesquisa exploratória, tendo como objetivo mensurar hipóteses identificáveis para subsidiar estudos posteriores. Neste caso, a hipótese de que o uso da História das Ciências aplicada ao ensino de Biologia no tema clonagem potencializa a melhoria da compreensão do tema por parte dos alunos do ensino médio, promovendo a melhoria de sua aprendizagem. Ademais, delineia-se como uma pesquisa bibliográfica, constituída por consultas a livros, teses e dissertações relacionados ao estudo da História da Ciência, além dos livros didáticos do ensino médio. A abordagem da História da Ciência teve como função evidenciar que a Ciência não é linear, nem as descobertas acontecem sem ligação com outras pesquisas e eventos sociais e históricos. Buscou-se trabalhar, portanto, mediante uma análise de cunho histórico que levou aspectos que foram analisados nas narrativas históricas, a saber: a ideia de continuidade, de acumulação de conhecimento, de linearidade e da apresentação de resultados positivos nas pesquisas. Os resultados obtidos na pesquisa evidenciaram que os livros didáticos do ensino médio apresentam apenas alguns aspectos da História da Ciência, sendo mais evidente a presença de biografias e as principais realizações dos cientistas.
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Bioética com animais e preservação: uma abordagem na disciplina de Biologia do ensino médioMenegotto, Rossana Hoffmeister January 2007 (has links)
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Previous issue date: 2007 / This research involved two groups of Education of young and adult students (EJA) of nocturnal education, in a public school. The activities in classroom had been developed as a unit of thematic study, in the ecology part of the Biology. The main objective was to evaluate the knowledge and previous ideas of the pupils regarding subjects as preservation of species threatened of extinguishing and ethical behavior wit the animals, as well as its modification in elapsing of the research. As instruments of acquisition of data regarding the opinions of the students, thematic questionnaires had been applied, with real situations, in which the pupils had been expressed their opinions on the subjects. The questionnaires had been applied in the initial and final phase of the project. In the course of the development of the activities, the pupils had read and argued selected texts and had later debated lesson, developing writings on the chosen subjects. For analysis of the collected data, a qualitative boarding was used, by means of discursive textual analysis, according to Moraes (2003). Using the analysis of the data, it can be noticed that certain attitudes are unacceptable, of the ethical point of view, for the pupils, as in serious cases of animal maltreatment. The subjects most controversial, as the cattle slaughter in frigorific, had greater division of opinions between the pupils. The thematic ones related to the ethical behaviors with animals, as the vivisection in university and centers of research and the cattle slaughter in frigorific, are acceptable for many of the students, since that the ethical norms for these practical are taken care.One observed that, even so the majority of the students express their preoccupation with the welfare dos animals, few have practical attitudes the respect, and, when they make it, generally they are the animals of its restricted relation. The results had shown that, with the study and debate of these subjects in class room, that are a problematic one lived deeply for the community, it is possible to promote a bigger reflection about of these questions. As result, development of the capacity of expression of the pupils was evidenced the respect of these subjects, with evolution in their writings arguments, although in the practical one has even not been evidenced changes in its action. / Esta pesquisa envolveu duas turmas de Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Ensino Médio noturno, em uma escola da rede pública estadual. As atividades em sala de aula foram desenvolvidas como uma unidade de estudo temático, na parte de ecologia, na disciplina de Biologia. O objetivo principal foi avaliar os conhecimentos e idéias prévias dos alunos a respeito de temas como preservação de espécies ameaçadas de extinção e condutas éticas relativas aos animais, acompanhando possíveis modificações em suas idéias e condutas no decorrer da pesquisa. Como instrumentos de coleta de dados a respeito das opiniões dos educandos, foram aplicados questionários temáticos, com situações reais, nas quais os alunos posicionaram-se sobre os temas. Os questionários foram aplicados na fase inicial e final do projeto. Ao longo do desenvolvimento das atividades, os alunos leram e discutiram textos selecionados e debateram em aula, desenvolvendo posteriormente redações sobre os temas escolhidos, que foram também analisadas. Para análise dos dados coletados, foi utilizada uma abordagem qualitativa, por meio de análise textual discursiva, conforme proposto por Moraes (2003).Por meio da análise dos dados, pode-se notar que certas atitudes são inaceitáveis, do ponto de vista ético, para os alunos, como em casos graves de maus tratos a animais. Os temas mais polêmicos, como os abates em frigoríficos, tiveram maior divisão de opiniões entre os alunos. As temáticas relacionadas às condutas éticas com animais, como a vivissecção em universidades e centros de pesquisa e os abates em frigoríficos, são aceitáveis para muitos dos educandos, desde que sejam atendidas as normas éticas básicas para estas práticas. Notou-se que, embora a maioria dos alunos expresse preocupação relacionada ao bem-estar dos animais, poucos têm atitudes práticas a respeito, e, quando o fazem, geralmente são referentes a animais de sua relação restrita. Os resultados mostraram que, com a discussão desses temas, que fazem parte de uma problemática vivenciada pela comunidade, é possível promover uma maior reflexão acerca dessas questões. Como resultado, constatou-se desenvolvimento da capacidade de expressão dos alunos a respeito desses temas, com evolução na sua argumentação escrita, embora na prática não tenham sido constatadas mudanças em suas ações.
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Avaliação da (re)construção do conceito de ética animal entre alunos da educação de jovens e adultos por meio de uma unidade de aprendizagem em aulas de biologia do ensino médioFraga, Roberta Fontoura January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / This research presents a study on reconstruction of knowledge about animal ethics for students in a class of 6th stage (for the 3rd year of high school) for Youth and Adults Education (EJA) of private schools. Seeking to promote the integral development of students it was used a Learning Unit as a teaching methodology, using as the structural basis the students' prior knowledge on the subject. It was created an environment favorable for interaction and socialization, allowing students to work with different concepts and ideas. Information was collected through an initial survey questionnaire that provided information about the prior knowledge; the writing of students during the Learning Unit, which showed the process of knowledge construction, journaling class, which recorded the monitoring process, and the final questionnaire which allowed to testify the processes of reconstruction of knowledge, when comparing the responses to both questionnaires (initial and final). The questionnaires, the production and the recording on journaling class were analyzed in a descriptive and interpretive way, in a predominantly qualitative approach. The analysis of production (folders and posters) and presentations showed that, during the Learning Unit, the students made a research based on their doubts and questions, addressing, in a depth way, social issues related to animal ethics. From the questionnaire responses by comparing them, it was possible to identify the growth in relation to prior knowledge, as well as increasing the capacity of reasoning and critical thinking in safety and autonomy. The students presented a deeper knowledge, with theoretical consistency, with different values and contexts. / A presente pesquisa apresenta um estudo relativo à reconstrução do conhecimento sobre ética animal por alunos de uma turma de 6ª etapa (referente ao 3º ano do ensino médio) de Educação de Jovens e Adultos (EJA) da rede particular de ensino. Buscando promover o desenvolvimento integral dos alunos foi utilizado como metodologia de ensino uma Unidade de Aprendizagem, empregando como base estrutural o conhecimento prévio dos alunos sobre o tema. Foi oportunizado um ambiente propício para interação e socialização, permitindo aos alunos trabalharem com diferentes conceitos e ideias. As informações foram coletadas através de um questionário inicial de sondagem que forneceu informações a respeito dos conhecimentos prévios; da produção textual dos alunos ao longo da UA, que evidenciou o processo de construção do conhecimento; do diário de aula, que registrou o acompanhamento do processo; e do questionário final que permitiu constatar os processos de reconstrução do conhecimento, ao serem comparadas as respostas aos dois questionários (inicial e final). Os questionários, as produções e os registros no diário de aula foram analisados de maneira descritiva e interpretativa, em uma abordagem predominantemente qualitativa. A análise da produção (folders e cartazes) e das apresentações evidenciou que os alunos ao longo da UA, pesquisaram partindo de suas dúvidas e questionamentos, abordando, de maneira aprofundada, questões sociais relacionadas à ética animal. A partir das respostas aos questionários, comparando-as foi possível identificar o crescimento em relação aos conhecimentos prévios, assim como o aumento da capacidade de argumentação e do senso crítico, com segurança e autonomia. Os alunos apresentaram um conhecimento mais aprofundado, com consistência teórica, abordando diferentes valores e contextos.
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Morfologia e ontogenia de frutos e sementes de especies de Apocynaceae do cerrado do Estado de São PauloAguiar, Shesterson 26 September 2003 (has links)
Orientadores: Sandra Maria Carmello-Guerreiro, Luiza Sumiko Kinoshita / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-08-03T19:36:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2003 / Resumo: o presente trabalho aborda as características morfológicas e estruturais dos frutos e sementes de Tabemaemontana catharinensis ADC. e Prestonia riedelii (Müll. Arg) Markgr, pertencentes à família Apocynaceae, coletadas no Cerrado do Estado de São Paulo, com o principal objetivo de esclarecer a origem dos apêndices das sementes e caracterizar a morfologia e a ontogênese dos frutos e sementes. Os frutos de ambas espécies são classificados como folicarium, sendo constituídos por dois frutículos do tipo folículos, apresentando-se carnosos e elipsóides em T. catharinensis e secos, cilíndricos e alongados em P. riedelii. O látex apresenta-se leitoso em T. catharinensis e incolor em P. riedelii, apresentando lipídios, em ambas as espécies, e proteínas, somente em P. riedelii. O epicarpo em T. catharinensis é unisseriado, apresentando células papilosas; o mesocarpo é parenquimático-secretor, apresentando hipodenne com esclereídes, feixes vasculares e laticíferos não-articulados e ramificados; o endocarpo é unisseriado, com células de parede delgada. Em P. riedelii o epicarpo é unisseriado, apresentando tricomas de cobertura unisseriados; o mesocarpo é parenquimático-secretor apresentando fibras não-lignificadas, feixes vasculares e laticíferos não-articulados e ramificados; e o endocarpo é formado por duas camadas de fibras de disposição cruzada. Os óvulos são anátropos, unitegumentados e com funículos curtos, apresentando endotélio somente em T. catharinensis. As sementes são comosas em P. riedelii e ariladas em T. catharinensis, tendo a coma origem a partir da epidenne micropilar e o arilo origem placentar. As sementes maduras são oblongas, albuminosas, exotestais e com micrópila pouco visível, sendo alongadas somente em P. riedelii. Em ambas espécies a exotesta é lignificada, apresentando esclereídes alongados com conteúdo fenólico em T. catharinensis e espessamento escaraliforme-reticulado em P. riedelii / Abstract: This essay approaches the morphologic and structural characteristics of fruits and seeds of Tabemaemontana catharinensis A.DC. and Prestonia riedelii (Mull. Arg) Markgr, which belong to the family Apocynaceae, colIected in the Cerrado in São Paulo State, aiming to explain the origin of the seed appendages and characterize the morphology and anatomy of fruits. The fruits of the two species are classified as folicarium, being formed by two fruitlets follicles type, appearing fleshy and ellipsoid in T. catharinensis and dry-prolonged in P. riedelii. The latex is milk in T. Catharinensis and colorless in P. riedelii, presenting lipids in two species and proteins only P. riedelii. The epicarp in T. catharinensis is formed by a layer of papillose cells; the mesocarp is secretory-parenchymatic, with hypoderm presenting sclereids, vascular bundles and a great amount of ramified and non-articulate laticifers; the endocarp is one-layered, with thin-walled cells. In P. Riedelii, the epicarp is composed by one layer of cells and unisseriate simple hairs; the mesocarp is secretory-parenchymatic, with non lignified fibers, vasculars bundles and a great amount of ramified and non-articulate laticifers; and the endocarp is formed by two layers of fibers of crossed arrangement. The ovules are anatropous, unitegmics and with short funicles, presenting endothelium only in T. catharinensis. The seeds are comoses in P. riedelii and arilatte in T. catharinensis, with the origin coma micropylar and the origin placental arilI. The ripe seeds are oblongs, albuminous, exotestal and with micropyle not very noticeable, prolonged in P. Riedelii. In T. catharinensis the exotesta is formed by sclereids prolonged with fenolic content and in P. riedelii the exotesta is formed by escaraliform-reticulate lignified tickness / Mestrado / Mestre em Biologia Vegetal
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Aspectos ecologicos da pesca artesanal no Rio Grande a jusante da Usina Hidreletrica de MarimbondoCastro, Fabio de 17 June 1992 (has links)
Orientador: Alpina Begossi / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-07-14T04:29:02Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1992 / Resumo: Este é um estudo sobre um pequeno grupo de pescadores do Rio Grande que pescam à jusante da Usina Hidrelétrica de Marimbondo. Neste trecho existe uma freqüência relativamente alta de pesca turística nos finais de semana. Os objetivos são relacionar a variação sazonal da disponibilidade do recurso pesqueiro com as estratégias de captura e consumo de pescado e analisar a influência do turismo na pesca artesanal. Para tanto, visitei mensalmente o local durante 18 meses para obter informações sobre a atividade pesqueira e sobre o consumo de itens de origem animal em casas de pescadores artesanais (amostragem de viagens de pesca e de refeições), além de realizar 6 entrevistas com todos os pescadores da região. Os pescadores utilizam 4 tecnologias de pesca que variam nos diferentes períodos do ano. A tarrafa é mais empregada no período da cheia (entre novembro e março), quando o corimba (Prochilodus lineatus), que é a espécie mais capturada na região, realiza migração reprodutiva rio acima e os indivíduos ficam concentrados próximos a barragem da Usina Hidrelétrica, que impede a passagem dos cardumes. O maior valor de captura por viagem ocorre neste período e todos os pescadores artesanais estão em atividade de pesca. A pesca turística também é mais intensa nesta época, mas não compete com a pesca artesanal, porque ocorre em local diferente e os turistas capturam outras espécies de peixe. O pescado é comercializado principalmente neste período, representando pouco no consumo familiar dos pescadores artesanais. O espinheI é mais empregado no período de transição (meses de abril e outubro), quando a atividade de pesca apresenta uma diminuição no valor de captura por vIagem. Esta tecnologia é fixa e somente alguns pescadores que possuem territórios de pesca (pontos de espinheI) conseguem manter a atividade de pesca a nível comercial. Tal fato é possível porque a espécie mais capturada por esta tecnologia é o barbado (Pinirampus pirinampu) que possui um preço de mercado que corresponde quase ao dobro do preço do corimba. A competição por espaço entre os pescadores artesanais e os turistas ocorre nestes meses porque os pontos de espinheI estão localizados próximos aos portos de desembarque, onde os turistas freqüentemente passam com os barcos para pescar. A rede de espera e o anzol e linha são principalmente empregados no período de seca (entre maio e setembro), quando a captura por viagem é relativamente baixa e a comercialização do pescado ocorre em proporções bem menores aos demais períodos do ano. Então, a maior parte dos pescadores artesanais se ocupa com outras atividades (plantação de cana-de-açúcar, operário de destilaria, construção civil, dentre outros) e a pesca é atividade mais representativa como atividade de subsistência. A atividade turística também é baixa nestes meses, provavelmente devido a baixa produtividade da pesca e a baixa temperatura. As estratégias de pesca estão bastante relacionadas à disponibilidade dos recursos durante o ano. O pescado tem um papel importante na dieta no período de baixa renda, enquanto é principalmente comercializado nos meses de maior abundância de pescado. Por isso, o preço do pescado, além da sua abundância, são variáveis fundamentais na decisão de pescar ou não, e nas estratégias de pesca a ser empregada / Abstract: This is a study of a small group of fishermen that fish at the base of the Marimbondo hydroelectric plant dam on the Rio Grande, an area where there is a relatively large amount of weekend recreational fishing. The study focuses on the relationship between seasonal variation in the availability of fish and the fishing strategies and consumption of fishermen, and on the influence of recreational fishing on the small-scale commercial activity. Monthly visits during 18 months were performed to the study site. The data were collected at the docks used by both small-scale and recreational fishermen while data on consumption of animal food were ccllected in fishermen's houses (sampling of fishing trips and af meals). In addition, six interviews were performed with fishermen. Fishermen use 4 different types of fishing gear, which vary throughaut the year. Cast net fishing is most common in the rainy seasan (from November ta March), and the catches are composed mainly of corimba (Prochilodus lineatus). In this period schools of carimba swim upstream to spawn and concentrate at the base of the dam, which prevents further upstream progresso As a result, catch per fishing trip is highest at this time of year, and alI local fishermen are active. Although there is .a great deal of recreational fishing during this period, it does not conflict with this commercial fishery because the formeI' cancentrates on different species and takes place in different locations. Fishermen usually sell the fish so that fish is not an important element in househald consumption. Longline fishing is carnmon in transitional periods (April and Dctober), when catch per fishing trip is law. This gear is used in specific spats and only the fishermen who own these fishing spots can keep fishing during these periods. The main species captured, the barbado (Pinirampus pirinampu), is worth almost twice as much as the corimba, compensating for the low catch. During this períod, there is competition for fishing places between small-scale and recreational fishermen because the spots for 10nglines are located close to the docks, where there are recreatíonal fishermen. Gillnets and hook and 1ine are the most commonly used gear during the dry season (from May to September), when not only is catch per trip low. but a high proportion of Lhe catch cansists af law value fish. At this time of the year, most fisherrnen stop fishing and work in sugar-cane fields, sugarmill or civil construction, among others. During these months, fish is more important for family consumption. Recreational fishing activity is also low during this period because oí the low produtivity of fishing and the cool temperatures. Resource availability is an important factor ln the choice of a fishing strategy to be employed. Fish is important for family consumption during periods of low income. Therefore, the price and availability of fish are the main factors in deciding whether or not to fish, and which fishing strategy to use / Mestrado / Ecologia / Mestre em Ciências Biológicas
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Ecologia comportamental de beija-flores em duas especies de Hippeastrum herb.(Amaryllidaceae) na região de Atibaia, Estado de São PauloPiratelli, Augusto João 24 June 1992 (has links)
Orientadores : Luiz Otavio Marcondes Machado, Julio Henriette Antoniette Dutilh / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Made available in DSpace on 2018-07-14T04:24:17Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1992 / Resumo: Estes trabalho teve como objetivo reconhecer as espécies de beija-flores que visitam Hippestrum atibaya e H. psittacinum; estudar seus comportamentos alimentares e verificar quais atuam como polinizadores, conhecer aspectos da biologia floral de H. atibaya e H. psittacinu, e investigar outros visitantes mais freqüentes às plantas estudadas. O estudo foi realizado no Parque Florestal Itapetinga, município de Atibaia, SP ('46GRAUS¿25¿ e '46GRAUS¿45¿O e '23GRAUS¿00¿ e '23GRAUS¿15¿ S) O relevo é formado por cristas apalachianas sendo comuns os matações graníticos e afloramentos rochosos. A vegetação foi definida como a mata semidecídua de altitude com fisionomia florestal estrato herbáceo diversificado. Foram feitos estudos sobre os atrativos e recursos oferecidos pelas plantas (odores, padrões de coloração, pólen, néctar) e testados seus sistemas de reprodução. Os beija flores foram estudados por observações naturalísticas e documentação fotográfica, o mesmo ocorrendo para os demais visitantes. O processo de abertura das flores das duas espécies foi semelhante (antese diurna e protandria) e as flores duram de 4 a 5 dias. A concentração de açúcar no néctar foi em média, de 16,29% para N. Atibaya e de 16,67% para H. psillacinum e não variou significativamente ao longo do dia. O pólen esteve viável (94,38 e 97,17% para H atybaia e H psittacinum, respectivamente) desde o inicio da antese e enquanto permanecia nas flores ...Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digital / Abstract: Behavioural Ecology of Hummingbirds in two Hippestrum Species (Amaryllidaceae) in the region of Atibaia, São Paulo State, Soulheastern Brazil. Hippestrum atibaya and Hippestrum psittacinum hummingbirds visitor species were identified and their feeding behaviour observed to establish potential pollination activity. Some aspects of the floral biology and other most frequent visitors to both flower species were also described. This study on population in the Parque Florestal do Itapetinga, Atibaia, São Paulo state ('46GRAUS¿25¿ e '46GRAUS¿45¿O e '23GRAUS¿00¿ e '23GRAUS¿15¿ S) soultheantern Brazil. The relief is shaped by apalachian creats with granite rock outcrops. The vegetation was definided as altitudinal semideciduos forest, with forest physiognomy and varied herbaceous strata. Floral elements of attraction and rewards studies were investigated (odours, colours, pollen, nectar) and the reproductive systems were tested. Hummingbirds were studied by naturalistic continuous observations and photographed. The same methodology was used for others visitors. Anthesis was similar in both species (diurnal anthesis and protandry) and the flowers usually stayed alive for four or five days. Mean nectar sugar concentration was 16,29% for H. atybaia and 16,67% for H. psittacinum, and no significant variation was observed during the day. Pollen was viable (94,38% and 97,17% for H. atibaya and H. pisittacinum respectivilly) from anthesis through the whole permanence on the flowers ...Note: The complete abstract is available with the full electronic digital thesis or dissertations / Mestrado / Ecologia / Mestre em Ciências Biológicas
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Avaliação da frequencia e do tipo de mutações no gene TIGR/MYOC em uma população brasileira com glaucoma primario de angulo aberto do tipo juvenilVasconcellos, Jose Paulo Cabral de 31 July 2018 (has links)
Orientador: Vital Paulino Costa / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciencias Medicas / Made available in DSpace on 2018-07-31T16:59:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2001 / Doutorado
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O conceito de ciencia veiculado por atuais livros didaticos de biologiaFracalanza, Hilário, 1942-2009 20 July 2018 (has links)
Orientador: Joaquim Brasil Fontes Junior / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-20T07:51:11Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1982 / Mestrado
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Polinização e dispersão de Cereus peruvianus Miller (Cactaceae) na serra do Japi, Estado de São PauloSilva, Wesley Rodrigues, 1955- 13 July 2018 (has links)
Reprodução eletrostatica / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Biologia / Bibliografia: f. 112-127 / Made available in DSpace on 2018-07-13T20:07:33Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1983 / Resumo: O presente estudo aborda a biologia reprodutiva de Cereus .peruvianus Miller (Cactaceae), com relação a sua polinização e dispersão. O trabalho de campo foi realizado na Serra do Japi, localizada no setor oeste do município de Jundiaí ('23 GRAUS' 11'S; '46 GRAUS'52'W), no Estado de São Paulo, entre outubro de 1979 e fevereiro de 1982. Aquela região ê caracterizada por vegetação florestal secundária, com vários trechos de campos arbustivos e capoeiras. A floração de C. peruvianus inicia-se em meados de setembro e estende-se até dezembro. As flores são tubulosas, brancas, hermafroditas de ântese noturna e exalam um odor levemente desagradável. O néctar é produzido na superfície interna do hipanto em quantidades muito pequenas, porem a sua proudução é contínua ao longo da noite. As flores começam a abrir por volta das 18: 00 h, quando o pólen j â está exposto nas anteras. O estigma é excêntrico e torna-se receptivo mais tarde (aproximadamente 22:00 h), à medida que se desloca para o centro da flor. A fase receptiva da flor termina por volta das 05: 00 h, ficando o estigma prostrado sobre os elenentos do perianto. Ao longo do trabalho foram realizados vários experimentos de polinizaçao manual. Cereus peruvianus é uma espécie predominantemente auto-incompatível, pois a produção de frutos é mais abundante quando ocorre polinização cruzada xenogâmica, ou seja, quando uma flor recebe pólen da flor de uma outra planta...Observação: O resumo, na íntegra, poderá ser visualizado no texto completo da tese digital / Abstract: This study concerns the repr oductive biology of Cereus. Peruvianus Miller (Cactaceae) particularly pollination and dispersal. Field observations were carried out in the Serra do Japi, located in JundiaÍ Country ('23 GRAUS' 11'S; '46 GRAUS'52'W), São Paulo State, from October 1979 to February 1982. That region is characterized by secondary forest with some areas of bushy grass1and and second growth "capoeiras". The flowering period of Cereus peruvianus starts at about the middle of Septenber and extends unti1 December. The flowers are tubular, whitish, hermaphrodite, with nocturna1 anthesis, exhaling a slight1y disagI'eeable odour. Small quantities of nectar' are produced on the internal surfaces of the hypanthium during the night. The flowers start opening around 18:00 h, when pollen is already presented by the anthers. The stigma becomes receptive later (around 22: 00 h), while moving downward to the center of the flower. The receptivity period of the flower' ends around 05:00 h, when the stigma becomes prostrate over the perianth sements. Several hand-pollination experiments showed that Cereus peruvianus is a predominantly self-incompatible species. The highest fruit set occurs when a flower recehres pollen from other plants (xenogamic cross-pollination). Several insect species visit the flowers of f. peruvianus. After sunset. Agrius cingulatus and Manduca rustica (Sphingidae) are apparently the floral visitor's best adapted to the pollination of that cactus. They are generally similar in structure and behavior, and visit the flower's between 19:30 h and 03:00 h ...Note: The complete abstract is available with the full electronic digital thesis or dissertations / Mestrado / Mestre em Ciências Biológicas
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