Orientador: Italo Arnaldo Tronca / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-25T10:20:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Guillen_IsabelCristinaMartins_D.pdf: 8786296 bytes, checksum: bea838435e04053b6d855e3b9c46538a (MD5) Previous issue date: 1999 / Resumo: Não informado. / Abstract: Not informed. / Doutorado / Doutor em História

Orientador : Maria Stella Martins Bresciani / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-14T01:16:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cancelli_Elizabeth_D.pdf: 7901277 bytes, checksum: ab3b99f8c3b887ee77c4d19fbdc8f222 (MD5) Previous issue date: 1991 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Doutorado / Doutor em História

Orientador : Michael M. Hall / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-14T05:10:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Walmsley_SilvanaMariadeMoura_M.pdf: 4678457 bytes, checksum: 69570cca40308f2f6d548a8c4aa00972 (MD5) Previous issue date: 1992 / Resumo: Não informado. / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em História

Orientador: João Manuel Cardoso de Mello / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Economia / Made available in DSpace on 2018-07-15T07:37:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Santos_RonaldoMarcosdos_D.pdf: 5637483 bytes, checksum: 9cb44cf40a9477b035a50e60d78cba96 (MD5) Previous issue date: 1985 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Doutorado / Doutor em Economia

Orientador: Ernesta Zamboni / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-04T04:27:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Gonsalves_SilviaLeticia_M.pdf: 3314864 bytes, checksum: 1eb519eeb7714b1daf10fd6a8e4dce2f (MD5) Previous issue date: 2004 / Resumo: O conhecimento histórico não está restrito à sala de aula, mas permeia o nosso cotidiano, através de imagens, textos, símbolos, mídia... e literatura infantil e juvenil, produção cultural que expressa e institui visões de mundo. No plano central desta dissertação estão livros infantis e juvenis que abordam a Independência do Brasil, buscando-se discutir as representações a cerca deste fato histórico (detectando permanências e rupturas) e o projeto de criança embutido nas entrelinhas de tais livros / Abstract: The historical knowledge is not restricted to the classroom, but it goes through our daily one, through images, texts, symbols, media... and infantile and youthful literature, cultural production that express and spreads visions of world. In the center section of this paper they are infantile and youthful books that approach the Independence of Brazil, searching to argue the representations about this historical fact (detecting the remaining and ruptures) and the project of child inlaid in the space between lines of such books / Mestrado / Educação, Conhecimento, Linguagem e Arte / Mestre em Educação

Orientador: Silvia Fernanda de Mendonça Figueiroa / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-04T01:34:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Silva_ClareteParanhosda_D.pdf: 9019578 bytes, checksum: caf78cd16131be1a496cdb995612b6af (MD5) Previous issue date: 2004 / Resumo: A atividade mineradora no Brasil na transição do século XVIII para o século XIX enfrentou uma grave crise. O Estado português, aliado a instituições científicas, realizou um grande esforço para superar essa crise. Nesse contexto, alguns intelectuais nascidos no Brasil foram encarregados de pensar sobre os problemas da mineração, encontrar as causas do seu declínio e propor formas de recuperar o setor. Essa tese se debruça sobre idéias encontradas em "Memórias" sobre mineração, escritas por ilustrados nascidos na colônia. O estudo dessas "Memórias" permitiu construir um quadro do pensamento e das práticas nos campos da mineração, da Mineralogia e da Geologia no Brasil daquele período. Inserido no conjunto dos estudos que tratam da institucionalização das ciências naturais no Brasil, este trabalho tem como objetivos mostrar o estado do conhecimento das ciências de cunho mineralógico e geológico no Brasil, na transição do século XVIII para o século XIX, e como um grupo de ilustrados nascidos em terras brasílicas pensava, tendo como pano de fundo sua formação no ambiente iluminista, os problemas ligados à mineração no Brasil. O trabalho visa mostrar o contexto científico local, suas características e os limites estabelecidos por esse mesmo contexto à atuação dos homens de ciência. Em outras palavras, mostrar a atuação de indivíduos, sua prática científica, os fatores que os moveram em seu trabalho no espaço colonial e suas relações com os ideais do período ilustrado. A partir de uma leitura que leva em consideração textos e contextos, foi possível, para além dos objetivos já citados, identificar visões de ciências e referenciais teóricos e metodológicos que nortearam o trabalho desses personagens em seu esforço de pensar o setor mineral e as ciências a ele ligadas, quais sejam a Mineralogia e a Geologia. Através da análise de "Memórias" de cunho mineralógico e geológico produzidas pelos mesmos, em conjunto com outros documentos - cartas, ordens, avisos, etc. - o que se buscou aqui mostrar é o "fazer ciência" em seu próprio contexto / Abstract: The mining activity in Brazil in the transition trom the 18th to the 19th centuries faced a very serious crisis. The Portuguese State and the scientific institutions carried out efforts to overcome this crisis. In this context, some intellectuals bom in Brazil were in charge of thinking about the mining sector, finding the reasons of the decline in the mineral production and proposing forms to overcome the problems. This thesis "mines" some ideas I have found in some memoirs written by some enlightened Brazilian men at that period. In my opinion their memoirs can bring us a picture about the thoughts and the practices in the fields of mining, mineralogy and geology in the Portuguese America. The present study lies among those which work on the process of institutionalization of natural sciences in Brazil. It aims at showing the state of knowledge related to the mineralogical and geological sciences in Brazil in the transition from the 18th to the 19th centuries and how a group of enlightened men bom in Brazil thought about the problems connected to mining. Besides, this thesis intends to present the local scientific context and the limits imposed by it on the work of these men of science. Through the reading and analyses of texts and contexts this study shall identify visions of science and methodological references which guided the scientific efforts carried out by the "Brazilian" naturalist in order to overcome the problems in the mining sector. By analyzing the memoirs and other kinds of documents letters, official orders, travei instructions, etc. - I shall provide a general view on the mineralogical and geological science in its Brazilian contexto / Doutorado / Geociencias / Doutor em Geociências

Orientador: Marcia Azevedo de Abreu / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudos da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-03T14:57:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ribeiro_CristinaBetioli_M.pdf: 817870 bytes, checksum: 8cff35d1bf3e4989e997411bab5ec298 (MD5) Previous issue date: 2003 / Resumo: A presente dissertação de mestrado teve por finalidade localizar, organizar e apresentar os autores que abordaram a cultura popular como tema nacionalista no século XIX. O recorte temporal dos textos encontrados tem início no ano de 1865 e finaliza em 1897. A ênfase na segunda metade dos anos oitocentos evidencia, nesse período, um movimento de idéias em torno do folclore, do povo e dos procedimentos de coleta de cantos e contos populares. Imersa na atmosfera cientificista da época, a grande maioria dos catorze autores localizados debatem a questão do ponto de vista racial, documental e das ciências naturais. No movimento intelectual descortinado neste trabalho, a região Norte é unanimemente eleita como o lugar da genuína nacionalidade / Mestrado / Teoria e Critica Literaria / Mestre em Teoria e História Literária

Orientadores : Marilda do Couto Cavalcanti, Stella Maris Bortoni-Ricardo / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Estudo da Linguagem / Made available in DSpace on 2018-08-03T15:56:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Cesar_AmericaLuciaSilva_D.pdf: 8508582 bytes, checksum: 5274632d637b4946b980e0109af65fd5 (MD5) Previous issue date: 2002 / Resumo: Esta tese, fruto de pesquisa de cunho etnográfíco e colaborativo,na área da Lingüística Aplicada, em sua interface com a Antropologia, focaliza as "construções de autoria" entre os Pataxó de Coroa Vermelha, no período recoberto pelas comemorações dos 500 anos do Brasil. Compreende-se por "construções de autoria" práticas sociais realizadas por sujeitos individuais ou coletivos no sentido de deslocar posições de subaltemidade. Ao deslocar a autoria das concepções tradicionais, ressalta-se o seu caráter político, identificando-se categorias como o tempo, o silêncio, o enfrentamento explícito e o acatamento negociado, úteis para a compreensão das questões colocadas nesse contexto. A análise, intitulada Lições de Abril, está dividida em quatro partes. Nas primeira e segunda partes, destacam-se seis pontos que abordam as relações entre indígenas e não-indígenas no processo de implantação do projeto governamentalno período das comemorações. Na terceira parte, encontram-se a descrição da escola indígena e a análise de atividade de letramento em que o professor indígena reflete sobre os acontecimentos de abril. Por fim, descreve-se a trajetória do pesquisador no sentido de definir o seu objeto de estudo e campo teórico / Abstract: Not informed. / Doutorado / Educação Bilingue / Doutor em Linguística Aplicada

Submitted by Isaac Francisco de Souza Dias (isaac.souzadias@ufpe.br) on 2016-04-15T17:51:40Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO Jerferson J. dos Santos Medeiros.pdf: 1008061 bytes, checksum: a7c9860cf45c026bc1c08d1e87a247b7 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-15T17:51:40Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO Jerferson J. dos Santos Medeiros.pdf: 1008061 bytes, checksum: a7c9860cf45c026bc1c08d1e87a247b7 (MD5) Previous issue date: 2015-08-26 / CNPQ / A presente dissertação apresentada ao programa de Pós-graduação da Universidade Federal de Pernambuco (UFPE) foi resultado de uma pesquisa sobre o pensamento histórico no âmbito cultural, na obra América Latina- Males de origem de Manoel Bomfim. Esta obra trouxe como inovação a quebra do estereótipo sobre as relações da sociedade no final do século XIX e início do XX. Relacionado à linha de pesquisa: Relações de Poder, Sociedade e Ambiente, objetivamos contribuir para o estudo mais aprofundado sobre a historiografia da transição imperial-republicana e de que maneira Bomfim foi um agente impulsionador para se repensar o contexto. Intitulado: “Nação, escrita e América Latina: Manoel Bomfim” tem-se como objetivo principal compreender, por meio dos elementos presentes na obra América Latina como a escrita de Bomfim serviu de divisor de uma historiografia dominante. Nossa metodologia é pautada nos conceitos de Representação de Roger Chatier e de Quebra de paradigma de Thomas Kuhn e nosso método de procedimento vai ao encontro do método indiciário de Carlos Ginzburg. No Brasil temos uma grande discussão sobre o fazer historiográfico, onde se julga a inexistência do preconceito científico/histórico; nosso estudo tentará abordar como essa discussão se encontra entre o fim do século XIX e início do XX. / This thesis presented to the Post-graduate of the Federal University of Pernambuco program (UFPE) was the result of a survey of historical thinking in the cultural sphere, in América Latina - Males de origem de Manoel Bomfim. This work brought innovation as breaking the stereotype about relations of society in the late XIX century and XX centuries. Related line of research: Power Relations, Society and Environment, aimed to contribute to the further study on the historiography of imperial-republican transition and that way Bomfim was a booster agent to rethink the context. Titled: "Nation, writing and Latin America: Manoel Bomfim" has as main objective to understand, by means of the elements present in Latin America work like writing Bomfim served as a divisor of a dominant historiography. Our methodology is based on the representation of concepts and Roger Chatier Break Thomas Kuhn's paradigm and our procedure method meets the evidentiary method Carlos Ginzburg. In Brazil we have a great discussion about doing historiography, where it is thought the lack of scientific/historical prejudice; Our study attempts to address how this discussion is between the late XIX and XX centuries.

Submitted by Isaac Francisco de Souza Dias (isaac.souzadias@ufpe.br) on 2016-04-15T18:07:22Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO Marcone Zimmerle Lins Aroucha.pdf: 1270232 bytes, checksum: 9c7bd1cfb4f0f59dbf6e1324e7190b6b (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-15T18:07:22Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) DISSERTAÇÃO Marcone Zimmerle Lins Aroucha.pdf: 1270232 bytes, checksum: 9c7bd1cfb4f0f59dbf6e1324e7190b6b (MD5) Previous issue date: 2015-08-21 / CAPES / A presente dissertação pretende analisar as concessões de foros de fidalgo da Casa Real de primeira ordem (moço fidalgo, fidalgo escudeiro e fidalgo cavaleiro) para agentes que atuaram nas guerras que tiveram lugar no Atlântico Sul entre as décadas de 1630 e 1660. Nesse período, em que a dinastia Bragantina estava afirmando-se bélica e politicamente, a concessão de foros de fidalgo foi um dos elementos que compôs a sua política remuneratória. Para tanto, levamos em consideração os foros de fidalgo concedidos entre 1660 e começos de 1680. Nosso quadro explicativo foi construído através da leitura de tratados sobre a nobreza, crônicas de guerra, escritos literários e, sobretudo, documentação administrativa, a saber, as habilitações das Ordens de Cristo e os alvarás de concessão de foros de fidalgo. Esse corpus nos permitiu traçar um perfil dessas remunerações e, a partir desses padrões, oferecer uma chave de leitura para a compreensão das hierarquias espaciais e da circulação de pessoas no contexto do Império Português. / The present work aims to analyse the concessions of Fidalgo awards of highest order (moço fidalgo [Gentleman], fidalgo escudeiro [Esquire], and fidalgo cavaleiro [Knight]) conferred by the Royal House of Portugal on individuals who fought in wars that took place in the South Atlantic between 1630 and 1660. In this period, in which the House of Braganza was standing out as a warlike and political power, such concessions were one of the elements that formed their remuneration policy. Therefore, in order to fulfil the objective of this work, the Fidalgo awards conferred between 1660 and the early 1680s have been taken into consideration. Our explanatory chart is the result of an analysis of treatises on nobility, chronicles of war, literary compositions and, above all, administrative documentation, viz. clearances from the Order of Christ and deeds of concession of Fidalgo awards. Such corpus has allowed us create a profile of these rewards to offer, given the patterns found, auxiliary aid for the comprehension of spatial hierarchies and the circulation of people in the Portuguese Empire.