Orientador: Sérgio Salles Filho / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências / Made available in DSpace on 2018-08-17T03:55:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Vieira_David_M.pdf: 1196811 bytes, checksum: ae87eb942fd4f1850b218f37b2f4b1eb (MD5) Previous issue date: 2010 / Resumo: O objetivo desta dissertação está em identificar evidências pelas quais a Política recente de Ciência, Tecnologia e Inovação do Estado de São Paulo vêm incorporando a questão do desenvolvimento regional e qual o papel que essa desempenha para o sucesso do desenvolvimento social e econômico das regiões paulistas. A análise da literatura e de dados empíricos converge para a identificação de uma nova política de Desenvolvimento Regional para o Estado de São Paulo e suas microrregiões. Essa nova política tem na CT&I uma ferramenta essencial, capaz de gerar e agregar valor ao setor produtivo e assegurar a apropriação do conhecimento e da renda produzida à região. O principal resultado da dissertação está em identificar a relação entre proximidade geográfica, a formação de recursos humanos e geração de conhecimento, e a presença de setor produtivo, como variáveis chave para o sucesso de políticas de desenvolvimento regional / Abstract: The aim of this dissertation is to identify evidences for which the recent Science, Technology and Innovation Policy of São Paulo State is incorporating regional development issues and what role it plays in the success of social and economic development in São Paulo regions. The literature review and empirical data converges to the identification of a new policy of Regional Development for Sao Paulo State and its microregions. This new policy has science, technology and innovation (STI) as its main tool. STI is capable for generating and adding value to productive sector and ensures appropriation of knowledge and income produced in the region. The main result of this dissertation is to identify the relationship between geographical proximity, the formation of human resources and knowledge generation, and the presence of the productive sector, as key variables for the success of regional development policies / Mestrado / Politica Cientifica e Tecnologica / Mestre em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Sergio Luiz Monteiro Salles Filho / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociências / Made available in DSpace on 2018-08-17T19:42:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Galvao-Netto_Argemiro_M.pdf: 1636201 bytes, checksum: 20a5fbda6726302aa3c9a1bae638b433 (MD5) Previous issue date: 2011 / Resumo: A origem desta pesquisa e especialmente do seu Capítulo III está ligada à imposição legal prevista no artigo 16 da Lei 10.973, de 2 de dezembro de 2004, conhecida como "Lei de Inovação Tecnológica", e no artigo 17 do seu Decreto de regulamentação (Decreto 5.563, de 11 de outubro de 2005), que determinam a criação de um Núcleo de Inovação Tecnológica nas Instituições Científicas e Tecnológicas (ICT) federais. As Forças Armadas brasileiras foram alcançadas pelos referidos artigos por possuírem um conjunto de competências capaz de contribuir para o atendimento das demandas da sociedade brasileira, especialmente nas áreas de segurança e defesa, além de reunir condições para atuarem em ações subsidiárias nas áreas de pesquisa e desenvolvimento, ciência e tecnologia, saúde humana e animal, energia, ensino técnico (médio e superior), dentre outras. Este trabalho busca: a) levantar e analisar a literatura sobre a evolução de Sistemas de Ciência, Tecnologia e Inovação de Interesse da Defesa Nacional em países selecionados em função de suas ricas experiências, b) levantar e analisar a literatura sobre a criação, instalação e funcionamento de Núcleos de Inovação Tecnológica (NIT), civil e militar, no Brasil e em países selecionados, e c) sintetizar o material analisado com vistas a propor um modelo organizacional de Núcleo de Inovação Tecnológica vocacionado a atender ao Sistema de Ciência e Tecnologia do Exército Brasileiro. Procura, também, discutir, no âmbito da Força, alguns aspectos de sua gestão de Ciência, Tecnologia e Inovação (C,T&I), dentro do contexto da Lei 10.973/2004 / Abstract: The origin of this research and in particular its Chapter III is bounded to a legal obligation under Article 16 of Law 10,973 of December 2nd, 2004, known as the "Law of Technological Innovation", and Article 17 of the Decree (Decree 5,563, of October 11th, 2005), that determines the creation of a Technological Innovation Center in the Federal Scientific and Technological Institutions. The Brazilian Armed Forces have been influenced by these articles because they have a set of skills that can contribute to meet the demands of the Brazilian Society, especially in the fields of Security and Defense, besides meeting requirements in order to actuate on the subsidiary fields of research and development, science and technology, human and animal health, energy, technical education, among others. This study seeks to: a) review and analyze the literature on the evolution of Systems of Science, Technology and Innovation linked to Defense in selected countries, b) review and analyze the literature on the design, installation and operation of Technology Licensing Offices (TLO), civilian and military, in Brazil and in selected countries, and c) synthesize the material in order to propose a model of a TLO for the Brazilian Army. It also discusses some aspects of the management of Science, Technology and Innovation in the Brazilian Army / Mestrado / Mestre em Política Científica e Tecnológica

Orientador: Oswaldo Luiz Agostinho / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Mecanica / Made available in DSpace on 2018-08-05T12:51:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Krishna_YelisettySreeRama_D.pdf: 17064840 bytes, checksum: 3197c6ce21b12658500ab82904f34a07 (MD5) Previous issue date: 2005 / Resumo: Principal instituição brasileira voltada à pesquisa e desenvolvimento aeroespacial, o Instituto de Aeronáutica e Espaço - IAE, do Centro Técnico Aeroespacial "CTA" iniciou suas atividades em 1969 dedicando-se ao desenvolvimento de foguetes de Sondagem. Esses veículos são hoje longamente utilizados em operações conjuntas de lançamento com diversos países. A aquisição de tecnologia, pelo IAE, possibilitou a concepção e o desenvolvimento do Veículo Lançador de Satélite - VLS - item fundamental dentro do Programa Espacial Brasileiro que está, atualmente em fase de qualificação em vôo. O CTA e seus institutos promoveram avanços tecnológicos no país, muitos em parceria com empresas nacionais. Na área de materiais, um grande investimento foi feito para permitir a produção, no Brasil, das estruturas dos motores em aço 300m. O envolvimento das indústrias mecânicas e químicas na produção do mais simples componente é por si só fator de desenvolvimento. Muitos materiais de uso espacial devem ser manipulados com cuidados inusitados; as tolerâncias dimensionais ou das propriedades fisico-químicos obrigam ao treinamento de mão de obra e a seleção rigorosa dos métodos de inspeção e de fornecedores. Este trabalho apresenta um modelo conceitual de gestão sistêmica baseado em pensamento estratégico ideal para definir os objetivos estratégicos de uma organização de pesquisa e desenvolvimento tecnológico no setor aeroespacial. O modelo estabelece uma integração sistêmico dos modelos de gestão de conhecimento, gestão de competências e gestão da qualidade / Abstract: In the competitive world of these days, a system or organization has success only if it presents a differential competitive character in terms of continuos innovation. lnvesting in research and development (R&D) is a very important necessity for survival. The main Brazilian lnstitution for research and aerospace project development, Instituto de Aeronáutica e Espaco - IAE, from Centro Técnico Aeroespacial- CTA started its activities in 1969, developing sounding rockets. CTA and its institutes have promoted technological advances in the country, lots of them in association with national companies. In the last ten years, CTA-IAE is facing different kinds of problems like: lack of budget from Federal Government, boycott of imported products, retirements, low salaries, low motivation and lack of future perspectives. All these problems compromise the surviving and the existence of the Brazilian (R&D) organizations. This work presents a conceptual model of the strategic management of the (R&D) organization, with the intention of increasing the survival chances. It also describes a model for strategy methodology based on theoretical aspects, where Prahalad and C.K. Hamel, define the ideal strategy based on Core Competence for the (R&D) organization. The development of an efficient organization change is based on the theories of Henry Metzberg, Broce Ahlstrand and Joseph Lampel. Knowledge Management (KM) assessment is used in the human resources development. The model was built supported by "State of Art" literature and was tested in the Aerospace organization CTAlIAE in Brazil. The model will be controlled by the roles and criterions of Malcon Baldrige and PNQ (Prêmio Nacional de Qualidade). The final product of the work will be a systematic model for strategy management of integration of (R&D) organization / Doutorado / Materiais e Processos de Fabricação / Doutor em Engenharia Mecânica

Orientadores: Maria Beatriz Machado Bonacelli, Ana Lucia Delgado Assad / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-05T13:24:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Valle_MarceloGoncalvesdo_D.pdf: 914637 bytes, checksum: 65d97fcaa56b3c25a9b638cd7961ec8d (MD5) Previous issue date: 2005 / Resumo: Esta tese tem por objetivo o estudo do sistema nacional de inovação em biotecnologia (SNIB) no Brasil, identificando gargalos, entraves e desafios, culminando na sugestão de ações e políticas para seu adensamento e consolidação. Para a consecução deste objetivo, incorporaram-se ferramentas de prospecção tecnológica e cenários, os quais constituem um aparato pervasivo para o diagnóstico situacional, monitoramento e tomada de decisão, reduzindo conflitos quanto a percepções relativas ao futuro e aprimorando a qualidade de ações e decisões estratégicas, contribuindo na formulação das referidas prescrições. Para fins didáticos, o trabalho foi dividido em quatro capítulos. O primeiro analisa a abordagem metodológica de sistemas de inovação, bem como a evolução histórica do sistema nacional de C&T e a formação do sistema de inovação brasileiro. Adicionalmente, apontam-se os principais gargalos e entraves à sua evolução. O segundo capítulo focaliza a dinâmica da biotecnologia e transformações decorrentes da aplicação de técnicas de engenharia genética, biologia molecular e celular, suscitando a necessidade de conformação de novos marcos regulatórios e institucionais, trazendo consigo o recrudescimento de debates no âmbito da regulação da biossegurança e direitos de propriedade intelectual. O terceiro capítulo analisa determinados padrões de organização da biotecnologia em países e regiões como Estados Unidos, Japão e União Européia, seguindo-se a análise da evolução e conjuntura do SNIB no Brasil. Finalmente, no quarto capítulo, utiliza-se a técnica de cenários prospectivos, a partir dos quais são propostos quatro possíveis desdobramentos para o desenvolvimento da biotecnologia e deste sistema no país. Dentre as principais conclusões do trabalho, aponta-se a necessidade de aprimoramento, em âmbito nacional, das condições gerais de seu ambiente institucional, contemplando o marco regulatório em biossegurança, acesso a recursos genéticos e sistema de propriedade intelectual; perenização, continuidade e políticas públicas mais seletivas, que contribuam para maior vinculação dos atores nele circunscritos; instituição de mecanismos que contribuam para o incremento do investimento público e privado; melhoria e desconcentração de condições de infra-estrutura e formação de recursos humanos e, por fim, criação de condições mais favoráveis para o empreendedorismo privado, mediante a instituição de linhas de financiamento privilegiadas, dinamização de mercados de capitais, seed money e instrumentos de intermediação financeira, além de ações que facilitem a contratação de profissionais especializados e a melhoria da gestão da propriedade intelectual / Abstract: The objective of this thesis is to study the national innovation system of Biotechnology in Brazil (SNIB). The analysis first identify bottlenecks, obstacles and challenges, and then suggest policies and actions to be taken, by using tools like technological foresight and scenarios, whose choice is due to the fact they constitute a more pervasive apparatus for diagnostic, monitoring and decision-making processes, besides helping both to reduce conflicts regarding relative perceptions of the future, and to ameliorate the quality of actions and strategic decisions. In the first chapter, one analyses the methodological approach to innovation systems as well as the evolution of the national S&T system through time, and the establishment of the Brazilian innovation system, pointing out some of the main difficulties/bottlenecks and obstacles to its evolution. The second chapter focus on the dynamics of Biotechnology together with the changes caused by the application of techniques of Genetic Engineering, Cellular and Molecular Biology. These changes imply the necessity to conform new regulatory and institutional marks, a process that brings intense debate about Biosafety regulation and Intellectual Property Rights. The third chapter considers some patterns of organization concerning Biotechnology in countries like USA, Japan and within European Union, in order to analyse both the evolution of the SNIB and the present state of the art / Doutorado / Doutor em Política Científica e Tecnológica

Made available in DSpace on 2016-12-23T14:00:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao_Nanotecnologia.pdf: 565822 bytes, checksum: 67fcd51ee7613e5c6386d3eb7ec7e4cc (MD5) Previous issue date: 2006-08-22 / Seguindo a tradição técnica schumpeteriana o presente trabalho fundamenta-se na concepção que a história da economia mundial é uma história de revoluções tecnológicas. Revoluções impulsionadas pelo desenvolvimento de novos produtos e novos processos de produção e distribuição, que incessantemente revolucionam o sistema econômico a partir de dentro . Nesse contexto argumenta-se que a sociedade contemporânea vivencia a emergência de um novo paradigma tecnológico caracterizado pela convergência das inovações nas áreas de nanotecnologia, biotecnologia, tecnologias de informação e cognição (Paradigmas das NBICs). / Following the Schumpeterian theoretical approach this work is founded in the conception that the world economic history is a history of technological revolutions. These revolutions are impel by the development of new products and new process of production and distribution that incessantly revolutionize the economic system from inside . In this context it is agued that the contemporary society lives the emergency of a new technological paradigm characterized for the convergence of innovations in the areas of nanotechnology, biotechnology, information technologies and cognition (the NBIC´s paradigm). This dissertation ransoms concepts and ideas of evolutionary economics about the innovative processes; describe and ransoms historically the nanotechnologies development; focuses an specific nanotechnological innovation: the cyber tongue and finally discuss it s function in coffees quality improvement program in Brazil.

Orientador: Hilario Fracalanza / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-20T20:38:24Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Amorim_AntonioCarlosRodriguesde_M.pdf: 9185404 bytes, checksum: 256c4e7fe209259c1f1f27770772cdb7 (MD5) Previous issue date: 1995 / Resumo: Durante esta pesquisa procuramos compreender de que maneiras o ensino de Biologia nas escolas de Ensino Médio está se referindo às discussões sobre as relações entre Ciência! Tecnologia! Sociedade (CTS). Foram tomadas como referência as concepções de oito professoras sobre essas relações CTS e como elas se expressam na sua prática em sala de aula, bem como as concepções presentes nos manuais didáticos e planejamentos de ensino. Os manuais didáticos e os planejamentos de ensino foram foco de uma descrição pormenorizada, em que identificamos as interações CTS. A análise dos dados da entrevista foi derivada da escolha de três instâncias de análise: Apropriação do Conhecimento Científico, Relação Pesquisa e Ensino, Relação entre Aulas Teóricas e Aulas Práticas. Em todas essas instâncias, permeando a nossa análise, apontamos diferentes perspectivas na interação entre Teoria e Prática. Reconhecemos a existência de uma diferença entre o discurso e a prática das professoras no que se refere às interações CTS, ora havendo uma aproximação, ora um distanciamento entre o idealizado e o realizado por elas. Concluímos que a abordagem das relações CTS que já existe no currículo de Biologia acontece sem que os elementos Ciência e Tecnologia sejam contextualizados em uma específica Sociedade o que geralmente não leva a um desenvolvimento da capacidade crítica dos alunos frente aos diferentes papéis da Ciência e Tecnologia, a fim de garantir-lhes uma tomada de decisões mais consciente. Identificamos também.que as estratégias utilizadas pelas professoras, no trabalho com os alunos, ofereceÍ1Y pouca possibilidade para que eles venham a modificar concretamente a sua realidade, a partir de um redimensionamento do significado das relações CTS / Mestrado / Metodologia de Ensino / Mestre em Educação

Orientador: Lili K. Kawamura / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-22T03:40:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Moraes_RaqueldeAlmeida_D.pdf: 13332515 bytes, checksum: d9259b1b1e7fe13bd94f57a274f506de (MD5) Previous issue date: 1996 / Resumo: A presente tese de doutoramento compreende a análise histórica da política de informática na educação brasileira e as principais experiências conduzi das na rede pública de ensino de 10 e 20 graus até 1995. O estudo empreendido orientou-se metodologicamente pela abordagem dialéticomaterialista, inserindo criticamente o objeto de estudo nas inter-relações econômicas, políticas e sócio-culturais das quais é parte integrante. O material empírico foi obtido através de entrevistas, documentos e observação direta. A investigação histórica da política de informática na educação brasileira nos remeteu aos interesses dos militares no setor microeletrônico. Seu fortalecimento ocorreu a partir da década de setenta, quando a informática foi considerada uma das áreas estratégicas, um dentre outros cem projetos do Projeto "Brasil Grande Potência", da Doutrina de Segurança Nacional. Sua interseção com o setor educacional público teve o objetivo geral de capacitação dos recursos humanos, tanto em nível superior (graduação e pós graduação) como no ensino médio. Seus principais atores foram: militares, burguesia, tecnoburocratas e cientistas. Na década de oitenta tivemos uma pequena ação na educação básica e o ordenamento das ações no ensino superior. Somado a isso, a partir de 1992 temos a presença crescente de um forte lobby de interesses relacionados às multinacionais do setor microeletrônico e da indústria cultural (notoriamente a fim) sobre a educação brasileira e a sua gestão governamental, influenciando os rumos e diretrizes dessa política. Tendo por pressuposto que a tecnologia não é neutra, a investigação nos levou a desenvolver a hipótese de que a informática na educação apresenta-se como uma história paralela da política educacional brasileira. Esse "paralelismo tecnoburocrático ", numa ótica geral, deve-se às características históricas que deram origem às novas tecnologias, as quais expressam um modo de organização material e cultural da existência humana - capitalismo - tendencialmente concentrador e centralizador de riqueza, poder e conhecimento. Aplicada à gestão do processo decisório da informática na educação no Brasil, essa lógica geral propicia base de sustentação política apenas aos atores que, direta ou indiretamente, se beneficiam dos bens que a informática proporciona, afastando do processo os que dela não são proprietários, material e/ou culturalmente. Numa ótica específica, esse "paralelismo tecnocrático" tem fundamento no caráter restritivo da dinâmica do jogo político brasileiro, o qual tem, historicamente, alijado do processo de definição e avaliação de políticas públicas amplas camadas da população. As elites que têm acesso a esse processo decisório, por sua vez, compõem alianças de interesses diversos e heterogêneos, o que imprime um certo grau de "nebulosidade" à percepção dos reais interesses e compromissos envolvidos. Nossa análise detectou três fatores que, nos anos noventa, mantêm o paralelismo da política de informática na educação: a restrição da participação, entendida como corporativismo e reduto do socialismo, pela direita neoliberal; a mudança do discurso da democracia pelo discurso da competitividade, sob a ótica do Estado mínimo e do mercado global; o governo da intelligentsia, da competência, em vez do debate crítico e criativo, o que denota uma prática democrática restritiva. Portanto, é razoável pensar na tese de que, se não houve até o momento, uma capacitação mais democrática quanto às novas tecnologias, é porque não interessa ao Estado e ao mercado globalizado conviver com a maioria da população efetivamente instruída. O saber é, historicamente, posse de uma elite e, sob o capital, a informática - e as novas tecnologias em seu conjunto - é meio de produção, instrumento de poder, guerra e ideologia, tomando-se um conhecimento desempregador, fenômeno cada vez mais crescente nas economias capitalistas dominantes e periféricas, como o Brasil. E o que se avizinha no horizonte neoliberal não nos parece superar essa tendência. É necessário construir uma contra-hegemonia, reorientando o uso político, econômico e cultural das novas tecnologias em favor das maiorias / Doutorado / Historia da Educação / Doutor em Educação

Orientador: Elisabete Monteiro de Aguiar Pereira / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-23T08:22:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Traldi_MariaCristina_M.pdf: 5452847 bytes, checksum: 41872ac394217731c0d01dfce119f95e (MD5) Previous issue date: 1997 / Resumo: O trabalho analisa a questão da intensificação das relações entre a universidade e o setor produtivo, à luz das mudanças que estão se processando na esfera da produção, do mercado e das políticas públicas e que vêm alterando a maneira de atuar destas duas instituições. Nessa perspectiva, a análise buscou enfocar o tema sob dois aspectos fundamentais. O crescimento da importância da ciência no progresso tecnológico, e o cenário socio-econômico atual em que participam os atores do sistema de ciência e tecnologia do país, privilegiando os papéis do setor produtivo e da universidade. Partimos do pressuposto que o fenômeno de intensificação das relações entre a universidade e a empresa está inserido num contexto em que se encontra por um lado. Os fatores relativos ao processo de desenvolvimento da pesquisa científica e por outro, as questões relacionadas à competitividade das empresas. Embora o relacionamento entre instituições acadêmicas que desenvolvem pesquisa e o setor produtivo não seja um fato recente, nos últimos anos o tema vem ganhando relevância e despertando maior interesse nos estudiosos. Isto acontece devido ao caráter peculiar dos atuais relacionamentos, tanto no que se refere ao grau de formalização como na participação do Estado enquanto incentivador e promotor desse tipo de relacionamento. Para estudar esse fenômeno, realizamos um estudo de caso do Centro de Engenharia Biomédica da Unicamp. pois esta unidade traz destacado em sua portaria de criação, a busca de vínculos com o setor produtivo biomédico. O conhecimento das atividades desenvolvidas pelo CEB no campo da prestação de serviços e de pesquisa e desenvolvimento, permitiu-nos compreender as circunstâncias nas quais os relacionamentos se dão e analisar a situação com base na fundamentação teórica. O estudo possibilitou identificar os tipos de relacionamento que o CEB mantém com o setor produtivo e as dificuldades encontradas pela unidade em equacionar os problemas advindo com a intensificação. O enfoque nas questões cotidianas desse relacionamento se baseia na constatação da necessidade de se encontrar um equilíbrio entre as tarefas desenvolvidas em função dos contratos externos e as internas, próprias da atividade acadêmica. Através do estudo de caso do CEB pudemos concluir que, no plano macro, as relações entre universidade e empresa dependem de uma associação de condicionantes que vão desde a existência de universidades com competência e estrutura para o desenvolver pesquisa, até a capacidade das empresas de absorver o conhecimento científico e tecnológico produzido, incluindo o respaldo das políticas públicas. Ao analisar o microcosmo do relacionamento, outros fatores se mostraram decisivos para que as relações possam ser concretizadas, entre eles, o porte das empresas, a disponibilidade de tempo dos pesquisadores e o nível organizacional da unidade acadêmica. / Abstract: This paperwork tries to analyses the hightening relationship between university and industry due, considering the changing processs on production, market and public politics, that been modifying the behavior on these two institutions. On this perspective, the analysis attempted to focus the subject on two fundamental aspects: the increasing of science importance on technological process and the present socioeconomic set where the actors of the country science and technology systems play a part in, privileging the university and industry due roles. Follow the thought that the phenomenon of hightening relationship between university and industry is inserted in a context where on the one hand there are factors related to the scientific research development process and on the another the factors related to the industries competition. Although the relationship between research academic institutions and productive sector is not recent, in the last years the theme became relevant and it is attracting the experts interest for itis peculiar chacacter on present relationship, as far on formalization degree as on the state participation as na encouraging and promoter of this kind of relationship. In order to study this fenomenon, an Engineering Biomedical Center of Unicamp study case was done, because this unit main purpose, established in this foundation rules, is to link it the biomedical productive sector. The awareness of CEB development activities on service resnding and research and development, became easier the understanding of the circunstances where relationship are made and to analisys the situation besed on théorie fundamentation. The paperwork made possible to indentify all CEB's productive setor relationships types and the dificulties to solve the problems that came with the higteninh. The focus on this day by day relationship problems is based on the necessity of balance between the development tasks on external and internal contracts. Through the CEB's case study, it could be conclued that, in a macro plan, the relationship betwenn university and industry depends on some conditional aspects that goes from competent and structured universities to the enterprise's capability of absorving the cientific and technological knowledge, including publics politics guarantee. Analysing the reletionship in a more specific way, other factors are décisives to the relationship such as: industry size, academic internal organization and research's available time. / Mestrado / Administração e Supervisão Escolar / Mestre em Educação

Orientadora: Profª. Drª. Diana Sarita Hamburger / Coorientadora. Profª. Drª. Andrea de Oliveira Cardoso / Dissertação (mestrado) - Universidade Federal do ABC, Programa de Pós-Graduação em Ciência e Tecnologia Ambiental, Santo André, 2018. / A dengue aumentou em 30 vezes sua incidência nos últimos 50 anos, com a expansão geográfica para novos países e de áreas urbanas para as rurais, além do surgimento de surtos mais graves. A relação entre a dengue e variáveis meteorológicas tem sido amplamente estudada em todo o mundo com o intuito de identificar os fatores que podem ser usados para prever epidemias. Este trabalho busca verificar qual o papel do clima, dentre os fatores que contribuem para a ocorrência de casos de dengue nos municípios do Estado de São Paulo, especificamente precipitação e temperatura. Para tanto, foram realizadas análises de correlação simples, defasadas em até 3 meses, entre os dados de anomalias mensais padronizadas de taxa de incidência de dengue e das variáveis de temperatura máxima absoluta, temperatura mínima absoluta, temperatura máxima, temperatura mínima e precipitação, para o período entre janeiro de 2004 e dezembro de 2016. O teste de hipótese ?? de Student foi utilizado para verificar se a correlação é significativa. Além disso, foi analisada a distribuição espacial e temporal dos casos de dengue e taxa de incidência, além de dados sobre a Infestação Predial do mosquito transmissor em municípios do Estado de São Paulo. Através da análise da distribuição espacial dos casos de dengue foi possível identificar que houve aumento na intensidade das epidemias e nas áreas afetadas. A faixa transversal ao formato do Estado, de oeste para leste concentra um grande número de casos de dengue. A distribuição da taxa de incidência de dengue demonstrou que houve aumento no impacto das epidemias de dengue nos municípios, principalmente nas regiões norte, noroeste e litoral do Estado, inclusive em anos interepidêmicos, a partir de 2010. Foi possível identificar que a infestação pelo mosquito da dengue ocorreu no sentido interior - litoral e não esteve diretamente associada à presença de casos da doença nos municípios. De um modo geral, as variáveis de temperatura apresentam maior influência na faixa leste do Estado, com correlações positivas, enquanto que a precipitação acumulada influencia mais fortemente nas faixas oeste, e central do Estado. / Dengue fever has increased by 30 times its incidence in the last 50 years, with geographical expansion to new countries and from urban to rural areas, in addition to the emergence of more severe outbreaks. The relationship between dengue and meteorological variables has been widely studied worldwide in order to identify the factors that can be used to predict epidemics. This work seeks to verify the role of climate, among the factors that contribute to the occurrence of dengue cases in the municipalities of the State of São Paulo, specifically precipitation and temperature. For this purpose, simple correlation analyzes were performed between the data of standard monthly anomalies of the dengue incidence rate and the variables of absolute maximum temperature, absolute minimum temperature, maximum temperature, minimum temperature and precipitation. the period between January 2004 and December 2016. The Student's hypothesis test was used to verify if the correlation is significant. In addition, we analyzed the spatial and temporal distribution of dengue cases and incidence rates, as well as data on the Predial Infestation of the transmitting mosquito in municipalities of the State of São Paulo. Through the analysis of the spatial distribution of dengue cases, it was possible to identify that there was an increase in the intensity of the epidemics and in the affected areas. The cross-border range of the state, from west to east, concentrates a large number of cases of dengue. The distribution of the dengue incidence rate showed that there was an increase in the impact of dengue epidemics in the municipalities, especially in the north, northwest and coastal regions of the State, including in interepidemic years, from 2010. It was possible to identify that mosquito infestation of dengue occurred in the interior - coastal direction and was not directly associated with the presence of cases of the disease in the municipalities. In general, the temperature variables present a greater influence in the eastern range of the State, with positive correlations, while the accumulated precipitation influences more strongly in the west and central bands of the State.

Orientador: Maria Margaret Lopes / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Geociencias / Made available in DSpace on 2018-08-12T15:17:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Valente_MariaEstherAlvarez_D.pdf: 1845884 bytes, checksum: 5e76b981b75111d44425cf285813b808 (MD5) Previous issue date: 2009 / Resumo: Há uma evidência inquestionável e concreta da criação de museus de ciências e tecnologia a partir dos anos de 1980, no Brasil, e parece pouco consistente explicar a proliferação das iniciativas museológicas como um mero processo de imitação e/ou da criação voluntarista. A intenção de ir além das factualidades levou à busca de outras explicações. O objetivo central da pesquisa foi procurar compreender os momentos do processo que 'pavimentaram' o ambiente do surgimento dos projetos de museus de ciências e tecnologia efetivados a partir dos anos de 1980, no Brasil. Ou seja, entender o que explica esse surgimento que pôde ser percebido no recorte do período estudado, delimitado entre as décadas de 1950 - 1970. Nessa busca, partiu-se da hipótese de que o surgimento desses museus se daria em função de um ambiente propício para que esse fenômeno ocorresse. A análise de documentos, oriundos da área da museologia e da ciência e tecnologia, fundamentou e forneceu subsídios à construção de momentos, de ambientes e de trajetória dos museus de temática científica e tecnológica brasileiros. O presente estudo tem por finalidade contribuir para a história da museologia brasileira, com foco nos museus de ciências e tecnologia. / Abstract: Evidence of the establishment of museums of science and technology from the 1980s in Brazil is unquestionable and concrete, and it seems little consistent to explain the proliferation of museological initiatives as a mere imitation and/or voluntary creation process. The intention to go beyond the factually led to the search for other explanations. The core aim of the research was to attempt to understand the moments of the process which 'paved the way' for the appearance of the projects of museums of sciences and technology carried out from the 1980s on, in Brazil. In other words, to understand what explains this appearance that could be noticed in the period studied, limited between the decades of 1950 and 1970. In this search, the start point was the assumption that the appearance of these museums was due to a proper environment for this phenomenon to occur. The analysis of documents from the museology as well as the science and technology areas substantiated and provided support for the construction of moments, environments and trajectories of Brazilian museums of science and technology category. This study aims at contributing to the history of Brazilian museology, emphasizing museums of science and technology. / Doutorado / Doutor em Ciências