• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 7
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 7
  • 7
  • 4
  • 4
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Construção da memória a partir dos lugares, instituições e documentos: um estudo do Centro de Documentação e Memória Pe. Antão Jorge do Santuário Nacional de Aparecida

Motta, Bruna Gisele [UNESP] 05 May 2015 (has links) (PDF)
Made available in DSpace on 2015-08-20T17:10:14Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2015-05-05. Added 1 bitstream(s) on 2015-08-20T17:25:43Z : No. of bitstreams: 1 000841937.pdf: 517781 bytes, checksum: 6d397744bdcdf2d6fb20c1a5802d4245 (MD5) / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / A memória está associada à ação de lembrar e esquecer e é um campo que envolve disputas e conflitos. É estruturada por diferentes pontos de referência: acontecimentos, pessoas/personagens e lugares, para complementar a memória e para que os acontecimentos não sejam esquecidos. Existe uma relação entre memória e as instituições que produzem e acumulam documentos. Os centros de documentação estão presentes em vários cenários e áreas do conhecimento, trabalham com informações especializadas e os documentos neles presentes possuem a função de informar. Por meio desse trabalho busca-se responder o seguinte problema de pesquisa: como o Centro de Documentação e Memória Pe. Antão Jorge e os documentos ali presentes contribuem para a construção da memória? A pesquisa é de natureza qualitativa, caracterizada como exploratória, cujo método aplicado é o estudo de caso. O universo de pesquisa é constituído pelo Centro de Documentação e Memória Pe. Antão Jorge e os documentos presentes, localiza-se na cidade de Aparecida, estado de São Paulo. Com resultado desse trabalho, compreendemos que o CDM possui uma grande quantidade de documentos que conta uma história de quase 300 anos, que possibilita conhecer a cidade de Aparecida, o Santuário Nacional e a devoção à Nossa Senhora Aparecida, está relacionado à ideia de identidade, memória e construção da memória. / The memory is associated with the action of remembering and forgetting and is a field that involves disputes and conflicts. It is structured by different reference points: events, people/characters and places to complement the memory and that the events are not forgotten. There is a relationship between memory and the institutions that produce and accumulate documents. Resource centers are present in various scenarios and areas of knowledge, work with specialized information and documents contained therein have to inform function. Through this work we seek to answer the following research problem: as the Center for Documentation and Memory Pe. Antão Jorge and those present documents contribute to the construction of memory? The research is qualitative in nature, characterized as exploratory, which applied method is the case study. The research base consists of the Documentation Center and Memory Pe. Antão Jorge and these documents, located in the city of Aparecida, State of São Paulo. With result of this work, we understand that the CDM has a lot of documents that has a history of almost 300 years, it lets us know the city of Aparecida, the Santuário National and devotion to Our Lady of Aparecida, is related to the identity of idea, memory and memory building.
2

Construção da memória a partir dos lugares, instituições e documentos : um estudo do Centro de Documentação e Memória "Pe. Antão Jorge" do Santuário Nacional de Aparecida /

Motta, Bruna Gisele. January 2015 (has links)
Orientadora: Maria Leandra Bizello / Banca: Telma Campanha de Carvalho Madio / Banca: Bianca Gonçalves de Souza / Resumo: A memória está associada à ação de lembrar e esquecer e é um campo que envolve disputas e conflitos. É estruturada por diferentes pontos de referência: acontecimentos, pessoas/personagens e lugares, para complementar a memória e para que os acontecimentos não sejam esquecidos. Existe uma relação entre memória e as instituições que produzem e acumulam documentos. Os centros de documentação estão presentes em vários cenários e áreas do conhecimento, trabalham com informações especializadas e os documentos neles presentes possuem a função de informar. Por meio desse trabalho busca-se responder o seguinte problema de pesquisa: como o Centro de Documentação e Memória "Pe. Antão Jorge" e os documentos ali presentes contribuem para a construção da memória? A pesquisa é de natureza qualitativa, caracterizada como exploratória, cujo método aplicado é o estudo de caso. O universo de pesquisa é constituído pelo Centro de Documentação e Memória "Pe. Antão Jorge" e os documentos presentes, localiza-se na cidade de Aparecida, estado de São Paulo. Com resultado desse trabalho, compreendemos que o CDM possui uma grande quantidade de documentos que conta uma história de quase 300 anos, que possibilita conhecer a cidade de Aparecida, o Santuário Nacional e a devoção à Nossa Senhora Aparecida, está relacionado à ideia de identidade, memória e construção da memória. / Abstract: The memory is associated with the action of remembering and forgetting and is a field that involves disputes and conflicts. It is structured by different reference points: events, people/characters and places to complement the memory and that the events are not forgotten. There is a relationship between memory and the institutions that produce and accumulate documents. Resource centers are present in various scenarios and areas of knowledge, work with specialized information and documents contained therein have to inform function. Through this work we seek to answer the following research problem: as the Center for Documentation and Memory "Pe. Antão Jorge" and those present documents contribute to the construction of memory? The research is qualitative in nature, characterized as exploratory, which applied method is the case study. The research base consists of the Documentation Center and Memory "Pe. Antão Jorge" and these documents, located in the city of Aparecida, State of São Paulo. With result of this work, we understand that the CDM has a lot of documents that has a history of almost 300 years, it lets us know the city of Aparecida, the Santuário National and devotion to Our Lady of Aparecida, is related to the identity of idea, memory and memory building. / Mestre
3

NOVAS TECNOLOGIAS DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO E A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO: UM ESTUDO DE CASO SOBRE HISTÓRIA E MEMÓRIA DE INSTITUIÇÕES ESCOLARES / NEW AND INFORMATION TECHNOLOGIES COMMUNICATION AND HISTORY OF EDUCATION: A CASE STUDY OF HISTORY AND MEMORY OF EDUCATIONAL INSTITUTIONS

Fernandes, Lincoln Christian 04 April 2011 (has links)
Submitted by Cibele Nogueira (cibelenogueira@ufgd.edu.br) on 2016-09-26T14:12:48Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) LINCOLNFERNANDES.pdf: 1104810 bytes, checksum: 131f0cc72699cf99a3f2a53f2e02bda3 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-26T14:12:48Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) LINCOLNFERNANDES.pdf: 1104810 bytes, checksum: 131f0cc72699cf99a3f2a53f2e02bda3 (MD5) Previous issue date: 2011-04-04 / This inquiry is inserted in the perspective of the investigations of the history field of the Brazilian education and in the theme of the history and memory of school institutions. The work took place in a multidisciplinary dimension among the history, the sociology and the education. It is from nature methodology, so it aims at the systematization of new technologies of the information and communication for constitution and organization of heap of memory and also to promote the creation of centers of school documentation. The principal objective was to reach through case study, in an investigation carried out in the interior of a school of the basic education in Dourados city, the construction of a nucleus preservationist of social memory, disposing of the community itself for the development of the proposal. The approach methodology is defined by the articulated use of two important theoretical referential systems and methodological: the oral history and the sociological intervention. Also the approach was important and necessary on the question of the fountains / documents, when to provoke an intervention in the institution of the case study, based on the apprehension of the memory of the daily life was justified in the proposal of the inquiry. In this way, the option appeared for the work with oral fountains, in other words, to show up the wealth of the oral narratives and to produce a mechanism of apprehension and preservation of the voice of the school subjects. In terms of relevance, a reflection is looked also around the local and regional history. As for the results, the most expected thing went to creation of the center of school documentation, so, the institution of the case study gained a nucleus preservationist of the school memory. / Esta pesquisa se insere na perspectiva das investigações do campo da história da educação brasileira e na temática da história e memória de instituições escolares. O trabalho ocorreu numa dimensão multidisciplinar entre a história, a sociologia e a educação. É de natureza metodológica, pois objetiva a sistematização de novas tecnologias da informação e comunicação para constituição e organização de acervo de memória e também para fomentar a criação de centros de documentação escolar. O principal objetivo era alcançar através de estudo de caso, numa investigação realizada no interior de uma escola da educação básica da cidade de Dourados, a construção de um núcleo preservacionista de memória social, contando com a própria comunidade para o desenvolvimento da proposta. A abordagem metodológica se define pela utilização articulada de dois importantes referenciais teóricos e metodológicos: a história oral e a intervenção sociológica. Também foi importante e necessária a abordagem sobre a questão das fontes/documentos, justificado na proposta da pesquisa provocar uma intervenção na instituição do estudo de caso, baseada na apreensão da memória do cotidiano. Dessa maneira, surgiu a opção pelo trabalho com fontes orais, ou seja, evidenciar a riqueza das narrativas orais e produzir um mecanismo de apreensão e preservação da voz dos sujeitos escolares. Em termos de relevância, se busca também uma reflexão em torno da história local e regional. Quanto aos resultados, o mais esperado foi a criação do centro de documentação escolar, assim, a instituição do estudo de caso ganhou um núcleo preservacionista da memória escolar.
4

Os centros de documentação e memória criados por empresas privadas no Brasil das décadas de 1990 e 2000 e o caso Gerdau : a construção de patrimônio, memórias e identidades

Ott, Fernanda January 2013 (has links)
A proposta da presente dissertação é analisar as ativações patrimoniais realizadas por empresas privadas brasileiras nas décadas de 1990 e 2000, focando o caso do Grupo Gerdau, no intuito de compreender as memórias e as identidades que tais práticas pretenderam construir. A década de 1990 caracterizou-se por um aumento do interesse e investimento em patrimônio histórico e cultural tanto no Brasil como em vários outros países do mundo, fenômeno nomeado por François Hartog como “patrimonialização galopante dos anos noventa”. Esse aumento não se manifesta apenas no âmbito público do Estado – o principal investidor em patrimônio desde o século XIX – mas, especialmente, entre movimentos sociais e empresas privadas, as quais são enfocadas nesta pesquisa. Foram selecionadas as principais empresas privadas do Brasil que fizeram grandes investimentos desta natureza, constituindo centros de documentação e memória, além de investirem em museus, exposições, publicações de livros, folhetos ou site na internet, entre outros meios de registro, e exibição de uma determinada versão sobre seu passado, enfatizando o caso Centro de Documentação e Memória Gerdau, considerado exemplar neste processo. Os registros acerca da constituição de centros de documentação e memória e as publicações geradas por estes centros são as principais fontes desta pesquisa. Os conceitos de representação, identidade, memória e patrimônio norteiam as análises realizadas. / The purpose of this research is to analyze the actions towards Cultural and Historical Heritage executed by private companies during the years of 1990 and 2000 in Brazil. More specifically, this study focused at Grupo Gerdau Enterprise in order to understand the memories and identities that its actions intended to create. The 1990s was a decade characterized by the increasing interest and investment in cultural and historical patrimony in Brazil as in many others countries in the world, creating a phenomenon called by François Hartog as “galloping patrimonialization of the 90’s”. This phenomenon is not only manifested in the public ambit of the state – the main investor in patrimony since the XIX century – but especially between social movements and private companies, which are the target of this research. Were selected the main private companies of Brazil which made significant investments, building documental and memory centers and investing in museums, exhibitions, book publishing, leaflets, website and so on, all depicting a particular version of the institutions’ past, emphasizing the case of Grupo Gerdau Documentation and Memory Center, considered as an example in this process. This research draws upon a selection of sources, such as records from the formation of documentation and memory centers and also written material published by these centers. The main concepts which guide this study are representation, identity, memory and cultural heritage.
5

Os centros de documentação e memória criados por empresas privadas no Brasil das décadas de 1990 e 2000 e o caso Gerdau : a construção de patrimônio, memórias e identidades

Ott, Fernanda January 2013 (has links)
A proposta da presente dissertação é analisar as ativações patrimoniais realizadas por empresas privadas brasileiras nas décadas de 1990 e 2000, focando o caso do Grupo Gerdau, no intuito de compreender as memórias e as identidades que tais práticas pretenderam construir. A década de 1990 caracterizou-se por um aumento do interesse e investimento em patrimônio histórico e cultural tanto no Brasil como em vários outros países do mundo, fenômeno nomeado por François Hartog como “patrimonialização galopante dos anos noventa”. Esse aumento não se manifesta apenas no âmbito público do Estado – o principal investidor em patrimônio desde o século XIX – mas, especialmente, entre movimentos sociais e empresas privadas, as quais são enfocadas nesta pesquisa. Foram selecionadas as principais empresas privadas do Brasil que fizeram grandes investimentos desta natureza, constituindo centros de documentação e memória, além de investirem em museus, exposições, publicações de livros, folhetos ou site na internet, entre outros meios de registro, e exibição de uma determinada versão sobre seu passado, enfatizando o caso Centro de Documentação e Memória Gerdau, considerado exemplar neste processo. Os registros acerca da constituição de centros de documentação e memória e as publicações geradas por estes centros são as principais fontes desta pesquisa. Os conceitos de representação, identidade, memória e patrimônio norteiam as análises realizadas. / The purpose of this research is to analyze the actions towards Cultural and Historical Heritage executed by private companies during the years of 1990 and 2000 in Brazil. More specifically, this study focused at Grupo Gerdau Enterprise in order to understand the memories and identities that its actions intended to create. The 1990s was a decade characterized by the increasing interest and investment in cultural and historical patrimony in Brazil as in many others countries in the world, creating a phenomenon called by François Hartog as “galloping patrimonialization of the 90’s”. This phenomenon is not only manifested in the public ambit of the state – the main investor in patrimony since the XIX century – but especially between social movements and private companies, which are the target of this research. Were selected the main private companies of Brazil which made significant investments, building documental and memory centers and investing in museums, exhibitions, book publishing, leaflets, website and so on, all depicting a particular version of the institutions’ past, emphasizing the case of Grupo Gerdau Documentation and Memory Center, considered as an example in this process. This research draws upon a selection of sources, such as records from the formation of documentation and memory centers and also written material published by these centers. The main concepts which guide this study are representation, identity, memory and cultural heritage.
6

Os centros de documentação e memória criados por empresas privadas no Brasil das décadas de 1990 e 2000 e o caso Gerdau : a construção de patrimônio, memórias e identidades

Ott, Fernanda January 2013 (has links)
A proposta da presente dissertação é analisar as ativações patrimoniais realizadas por empresas privadas brasileiras nas décadas de 1990 e 2000, focando o caso do Grupo Gerdau, no intuito de compreender as memórias e as identidades que tais práticas pretenderam construir. A década de 1990 caracterizou-se por um aumento do interesse e investimento em patrimônio histórico e cultural tanto no Brasil como em vários outros países do mundo, fenômeno nomeado por François Hartog como “patrimonialização galopante dos anos noventa”. Esse aumento não se manifesta apenas no âmbito público do Estado – o principal investidor em patrimônio desde o século XIX – mas, especialmente, entre movimentos sociais e empresas privadas, as quais são enfocadas nesta pesquisa. Foram selecionadas as principais empresas privadas do Brasil que fizeram grandes investimentos desta natureza, constituindo centros de documentação e memória, além de investirem em museus, exposições, publicações de livros, folhetos ou site na internet, entre outros meios de registro, e exibição de uma determinada versão sobre seu passado, enfatizando o caso Centro de Documentação e Memória Gerdau, considerado exemplar neste processo. Os registros acerca da constituição de centros de documentação e memória e as publicações geradas por estes centros são as principais fontes desta pesquisa. Os conceitos de representação, identidade, memória e patrimônio norteiam as análises realizadas. / The purpose of this research is to analyze the actions towards Cultural and Historical Heritage executed by private companies during the years of 1990 and 2000 in Brazil. More specifically, this study focused at Grupo Gerdau Enterprise in order to understand the memories and identities that its actions intended to create. The 1990s was a decade characterized by the increasing interest and investment in cultural and historical patrimony in Brazil as in many others countries in the world, creating a phenomenon called by François Hartog as “galloping patrimonialization of the 90’s”. This phenomenon is not only manifested in the public ambit of the state – the main investor in patrimony since the XIX century – but especially between social movements and private companies, which are the target of this research. Were selected the main private companies of Brazil which made significant investments, building documental and memory centers and investing in museums, exhibitions, book publishing, leaflets, website and so on, all depicting a particular version of the institutions’ past, emphasizing the case of Grupo Gerdau Documentation and Memory Center, considered as an example in this process. This research draws upon a selection of sources, such as records from the formation of documentation and memory centers and also written material published by these centers. The main concepts which guide this study are representation, identity, memory and cultural heritage.
7

Documentação e comunicação popular: a experiência do CPV - Centro de Pastoral Vergueiro (São Paulo/SP, 1973-1989)

Salles, Paula Ribeiro 14 October 2013 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-27T19:30:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Paula Ribeiro Salles.pdf: 46893265 bytes, checksum: 219bbdc83939fa498cda80801e475e50 (MD5) Previous issue date: 2013-10-14 / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / The Centro de Pesquisa e Documentação Vergueiro CPV (Vergueiro Research and Documentation Centre) is well-known for the documentation it has collected during the forty years since it was founded. This study analyses the historical circumstances that made it possible for the CPV to accumulate this documental heritage and describes the politics, ideas and practices of popular documentation and communication followed by the then Centro de Pastoral Vergueiro (CPV) in the 1970s and 1980s. The CPV, founded by Dominicans of the Christ the Worker Community in the south of São Paulo city, always maintained a pluralist political approach, working with trade union activists, community associations and a wide range of grassroots and official organisations in the progressive wing of the Brazilian, Latin American and European Catholic church. The CPV played an important role in the organisation and mobilisation of the social movements that emerged in this period and in the fight to redemocratise Brazil. It implemented a broad programme of popular documentation and communication, understood as educational and political practices linked to the struggles and defence of the working class. The CPV adopted the workers struggles of its time and organised an extensive programme to build and strengthen the communication, documentation and recording of the history of social movements. We chose to conduct a wide-ranging study that describes the CPV s experience, its social and political composition, its participation in the extensive communication and documentation networks and its internal practices in developing an innovative experience of popular documentation. It could be considered to be a model of how to organise a popular documentation centre and produce and distribute popular dossiers and booklets / O Centro de Pesquisa e Documentação Vergueiro (CPV) é hoje reconhecido pelo patrimônio documental que acumulou durante os seus quarenta anos de atuação. Esta pesquisa recoloca o foco na experiência histórica que possibilitou a constituição desse patrimônio, evidenciando a atuação política e as concepções e práticas de documentação e comunicação popular implementadas nas décadas de 1970 e 1980 pelo então Centro de Pastoral Vergueiro (CPV). O CPV, fundado por dominicanos da Comunidade Cristo Operário na região sul da cidade de São Paulo, sempre teve uma composição política plural, atuando junto às oposições sindicais, aos movimentos de bairro e a diversos organismos da base e da hierarquia das igrejas progressistas brasileiras, latino-americanas e europeias. Nesse período de grande ascensão dos movimentos sociais, o CPV se destacou na organização e mobilização desses movimentos e também nas lutas pela redemocratização do Brasil, tendo como fio condutor do seu trabalho um amplo projeto de documentação e comunicação popular, entendidas como práticas de caráter formativo e político e vinculadas às lutas e à defesa da classe trabalhadora. O CPV encampou as lutas dos trabalhadores de seu tempo, promovendo um amplo projeto de construção e fortalecimento dos processos de comunicação, documentação e memória dos movimentos sociais. Optamos por um estudo panorâmico que aborda a experiência do CPV, destacando sua composição social e política, a sua participação em grandes redes de comunicação e documentação e suas práticas internas na construção de uma área inovadora de documentação popular, podendo ser considerado exemplo na criação de um método de organização de acervo popular e na produção e distribuição de dossiês e cadernos populares

Page generated in 0.1309 seconds