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Xennials: un documental etnográfico sobre como las mujeres de la micro generación Xennial, nacidas entre 1977-1983, de clase media en Lima, perciben y experimentan su tiempoChávez López, Paula Marianella 01 March 2020 (has links)
En el Perú, la mitad de la población somos mujeres y tenemos una mayor esperanza
de vida1. Se nos presenta como la que vive para otros, a toda edad, y en todo nivel
socio económico, por tanto se afirma que vivimos en una ‘pobreza de tiempo’2.
Nuestro tiempo libre y para actividades personales es mínimo, pues nos dedicamos
a cuidar, criar, atender, a entregar nuestro potencial físico y mental, tanto en el
ámbito privado como público3 en un contexto donde además reina el patriarcado y
los índices de violencia de género figuran como los más altos de la región. Esta
investigación busca comprender cómo en la actualidad, las mujeres limeñas del
grupo generacional conocido como los Xennials4 y pertenecientes a una amplísima
clase media, percibimos y experimentamos nuestro tiempo presente y
retrospectivamente, el tiempo pasado. Además de contar sus experiencias de vida,
encadenadas a un sistema basado en el capital, la competitividad y en los roles
previamente asumidos, que han marcado su forma de ser y pensar, con respecto a
como conciben su tiempo actual. Y finalmente, reconocer sus rutinas inmersas en la
sociedad que las rodea. Es así que presento problemáticas transversales como:
tiempo medible5, temporalidades6, cotidiano7, género8, poder9, clase media10 y
tecnología11. La metodología, parte de una etnografía documental como trabajo de
campo, aplicando entrevistas a profundidad, historias de vida, líneas de tiempo, así
como videodiarios personales narrados por las protagonistas a modo de
seguimientos directos que enriquecen sus propios retratos. El presente estudio si
bien basa sus resultados en estas percepciones que son en sı́ mismas, subjetividades
de los sujetos, muestra también una dimensión reflexiva12 de cada una, de manera
que permita comprender mejor su sentir en miras a un auto reconocimiento de
nuestras identidades en la sociedad actual.
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El barrioCamino Vásquez, Beatriz Elena 19 April 2024 (has links)
El Barrio es una novela que narra los recuerdos de la adolescencia de Alejandra, que surgen a
raíz de la muerte de Sara, una de sus mejores amigas. La protagonista rememora sus primeras
experiencias, como el descubrimiento de la sexualidad, la búsqueda del amor y la amistad, sus
dificultades de adaptación, la conflictiva relación con su madre, así como las perturbaciones
que le causan habilidades extrasensoriales. La retrospección de Alejandra se desarrolla en el
espacio de un barrio de clase media en la ciudad de Lima, donde se ha mudado con su familia
después de vivir en Italia desde su nacimiento hasta los 12 años. La inadaptación en el nuevo
medio y la relación con su madre son ejes importantes en la trama, así como las impresiones
que tiene de un país que está en la etapa final de una dictadura entre los años 1977 y 1979, un
país en crisis.
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Grupos de Clases Medias en la ciudad: valoraciones de asociados de Clubes Departamentales sobre los vecindarios tradicionales de clases medias en Lima en el período 1970-2015Gago Hildalgo, Danilo Alberto 03 August 2017 (has links)
En un contexto de crecimiento y transformación de los sectores medios, en las últimas décadas la ciudad de Lima viene experimentado una considerable expansión, transformación y diferenciación de sus vecindarios de clases medias. Para los limeños, esta nueva configuración de vecindarios, entre otros asuntos, estaría transformando la construcción del valor en estos espacios. En este panorama, el presente estudio se planteó indagar en los principales criterios que utilizan los asociados de Clubes Departamentales, también integrantes de la segunda generación de clases medias limeñas, para evaluar algunos de los vecindarios tradicionales de clases medias. Para desarrollar este planteamiento, en un primer momento, se exploró la elección de vecindario en Lima entre las décadas de 1970 y 1990; mientras que, en un segundo momento, se indagó en las valoraciones actuales sobre los mismos vecindarios en un contexto de crecimiento urbano. Para aproximarse a la problemática señalada, se utilizó metodología cualitativa y se aplicaron entrevistas semi-estructuradas. Finalmente, a través de la información recabada se pudo explorar problemáticas más amplias en el universo de las clases sociales y la ciudad: las principales diferencias entre los grupos de clases medias y las diferencias de estatus entre los principales vecindarios de la ciudad. / Tesis
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Los "piqueteros" y el "campo" : Construcciones discursivas de dos grupos sociales en la Argentina post-crisis del 2001Ingridsdotter, Jenny January 2009 (has links)
<p>En esta investigación se emplea el análisis del discurso para indagar cómo se construye diferente a dos grupos sociales en la Argentina en diversos relatos periodísticos. Se analiza el caso de una protesta piquetera en el año 2002 y la protesta del “campo”en el año 2008, ambas con cortes de rutas como método en común. La autora quiere indagar si existen nociones de raza en el imaginario de la clase media porteña respecto de los piqueteros, y si se articulan actitudes despectivas y de intolerancia hacia los marginados en los relatos periodísticos. El objetivo es examinar cómo ciertos discursos describen y así construyen a los dos grupos distintos de protesta social. Otro propósito es mostrar como actúa el poder en los discursos,donde se presentan desigualdades como verdades naturalizadas. Se concluye que se construye a los dos grupos en manera diferentes y que existe una cierta racialización. Además se observa una lucha entre “civilización” y “barbarie”, en las construcciones de los “piqueteros” de los barrios marginados del Gran Buenos Aires.</p>
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Los "piqueteros" y el "campo" : Construcciones discursivas de dos grupos sociales en la Argentina post-crisis del 2001Ingridsdotter, Jenny January 2009 (has links)
En esta investigación se emplea el análisis del discurso para indagar cómo se construye diferente a dos grupos sociales en la Argentina en diversos relatos periodísticos. Se analiza el caso de una protesta piquetera en el año 2002 y la protesta del “campo”en el año 2008, ambas con cortes de rutas como método en común. La autora quiere indagar si existen nociones de raza en el imaginario de la clase media porteña respecto de los piqueteros, y si se articulan actitudes despectivas y de intolerancia hacia los marginados en los relatos periodísticos. El objetivo es examinar cómo ciertos discursos describen y así construyen a los dos grupos distintos de protesta social. Otro propósito es mostrar como actúa el poder en los discursos,donde se presentan desigualdades como verdades naturalizadas. Se concluye que se construye a los dos grupos en manera diferentes y que existe una cierta racialización. Además se observa una lucha entre “civilización” y “barbarie”, en las construcciones de los “piqueteros” de los barrios marginados del Gran Buenos Aires.
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Grupos de Clases Medias en la ciudad: valoraciones de asociados de Clubes Departamentales sobre los vecindarios tradicionales de clases medias en Lima en el período 1970-2015Gago Hildalgo, Danilo Alberto 03 August 2017 (has links)
En un contexto de crecimiento y transformación de los sectores medios, en las últimas décadas la ciudad de Lima viene experimentado una considerable expansión, transformación y diferenciación de sus vecindarios de clases medias. Para los limeños, esta nueva configuración de vecindarios, entre otros asuntos, estaría transformando la construcción del valor en estos espacios. En este panorama, el presente estudio se planteó indagar en los principales criterios que utilizan los asociados de Clubes Departamentales, también integrantes de la segunda generación de clases medias limeñas, para evaluar algunos de los vecindarios tradicionales de clases medias. Para desarrollar este planteamiento, en un primer momento, se exploró la elección de vecindario en Lima entre las décadas de 1970 y 1990; mientras que, en un segundo momento, se indagó en las valoraciones actuales sobre los mismos vecindarios en un contexto de crecimiento urbano. Para aproximarse a la problemática señalada, se utilizó metodología cualitativa y se aplicaron entrevistas semi-estructuradas. Finalmente, a través de la información recabada se pudo explorar problemáticas más amplias en el universo de las clases sociales y la ciudad: las principales diferencias entre los grupos de clases medias y las diferencias de estatus entre los principales vecindarios de la ciudad.
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