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Relações entre a mídia e leis nas mudanças da família brasileira : uma análise comportamental da evolução de práticas culturais

Naves, Ana Rita Coutinho Xavier 12 1900 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-graduação em Ciências do Comportamento, 2013. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2014-05-21T12:36:25Z No. of bitstreams: 1 2013_AnaRitaCoutinhoXavierNaves.pdf: 1698300 bytes, checksum: 7e2ea43159b51ca333bf387369a10401 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2014-05-28T11:39:12Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_AnaRitaCoutinhoXavierNaves.pdf: 1698300 bytes, checksum: 7e2ea43159b51ca333bf387369a10401 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-05-28T11:39:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_AnaRitaCoutinhoXavierNaves.pdf: 1698300 bytes, checksum: 7e2ea43159b51ca333bf387369a10401 (MD5) / Diversas mudanças têm ocorrido nas práticas culturais das famílias brasileiras. A Análise do Comportamento, por meio dos instrumentos de macrocontingência e metacontingência, busca identificar as variáveis controladoras destas mudanças. O objetivo geral deste trabalho foi desenvolver uma descrição histórica de algumas práticas culturais da família brasileira entre 1960 e 2010 a partir de dados históricos, estatísticos e leis. Para tanto, foram selecionadas para analise 291 reportagens da Revista Veja e 267 do Jornal Folha de São Paulo classificadas em 12 categorias: casamento, divorcio, união estável, relação homoafetiva, guarda dos filhos, adoção, configuração familiar, economia familiar, praticas educativas parentais, mídia e legislação. Analisaram-se também leis brasileiras voltadas para o Direito das Famílias e dados provenientes do Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE. Os resultados indicaram que a mídia e a legislação apresentam uma mutua influencia na descrição de diferentes práticas culturais familiares. A mídia descreve padrões comportamentais apresentados pela população, bem como consequências culturais selecionadoras destas práticas. A legislação brasileira regulamenta práticas culturais já emitidas pela população, mas que acarretam em aumento na adoção da prática regulamentada. Uma análise funcional envolvendo contingências, macrocontingências e metacontingências foi desenvolvida, buscando identificar o maior número de variáveis controladoras presentes nas mudanças de práticas culturais familiares. Discutiram-se tambem principios juridicos que controlam a elaboração de leis brasileiras e que devem ser considerados em uma análise comportamental das leis. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Several changes have occurred in the cultural practices in Brazilian families. Behavior Analysis, with macrocontingency and metacontingency tools, seeks to identify controlling variables responsible for these changes. This study aimed to develop a historical description of some cultural practices in Brazilian families between 1960 and 2010. The data were collected from historical and statistical sources and from Brazilian laws. 291 news from Veja Magazine and 267 news from Folha de Sao Paulo Newspaper were selected for analysis. These news were classified into 12 categories: marriage, divorce, stable relationship, homosexual relationship, child custody, adoption, family configuration, family economics, parenting practices, media and legislation. Brazilian Family Laws and data from Brazilian Institute of Geography and Statistics - IBGE were also analyzed. The results indicated that the media and the law have a mutual influence on the description of different cultural family practices. The media describes behavioral patterns presented by the population, as well as cultural consequences that select these practices. Brazilian laws regulate cultural practices already emitted by the population, which result in increased adoption of that practice. A functional analysis involving contingencies, macrocontingencies and metacontingencies was developed in order to identify the maximum number of controlling variables present in the change of cultural practices inside Brazilian families. The study also presents legal principles that control the implementation of Brazilian laws and should be considered in a behavioral analysis of laws.
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Preditores da compra de alarme residencial : variáveis de cenário e da história de aprendizagem

Guadalupe, Marcus Bernardes 06 March 2014 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, 2014. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2014-12-04T13:02:42Z No. of bitstreams: 1 2014_MarcusBernardesGuadalupe.pdf: 442959 bytes, checksum: d71c8391a028b990cd4c3dd2df764255 (MD5) / Approved for entry into archive by Patrícia Nunes da Silva(patricia@bce.unb.br) on 2014-12-05T10:59:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_MarcusBernardesGuadalupe.pdf: 442959 bytes, checksum: d71c8391a028b990cd4c3dd2df764255 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-12-05T10:59:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_MarcusBernardesGuadalupe.pdf: 442959 bytes, checksum: d71c8391a028b990cd4c3dd2df764255 (MD5) / A presente pesquisa buscou identificar fatores que aumentam a probabilidade de consumo de alarme como um bem de proteção residencial. Para este fim, uma literatura relacionada a um recorte amplo do fenômeno (incluindo a utilização de outros bens e serviços de proteção residencial) foi então explorada. Constatou-se que o uso de bens e serviços de proteção residencial tem sido investigado enquanto um fenômeno de consumo e, sob essa perspectiva, perseguido primordialmente pelas disciplinas da sociologia, economia e criminologia. No entanto, há falta de estudos que abordam tal fenômeno sob o ponto de teorias psicológicas do consumo. A partir de um modelo teórico fundamentado nos pressupostos básicos da Análise Experimental do Comportamento, a interpretação aqui empreendida se distingue da literatura acessada por integrar, em um mesmo estudo, variáveis individuais (referentes à história de aprendizagem), variáveis ambientais (referentes ao cenário da compra) e variáveis econômicas (custos e benefícios conseqüentes à compra), preenchendo lacunas existentes na explicação do fenômeno de compra de alarme. Foi realizado um estudo de campo com moradores de casas localizadas na península do Lago Norte na cidade de Brasília (DF) coletando dados sobre como eles avaliam a segurança da região, do conjunto e do imóvel em que residem, sobre a vivência de situações de ameaça, se possuem determinados bens de proteção residencial (incluindo alarme), sobre como avaliam a eficácia de um sistema de alarme contra a ação de criminosos e como um sistema de alarme compõe a segurança do imóvel em que residem. Verificou-se por meio de correlações que os participantes que avaliaram a região do Lago Norte como menos segura, possuíam vizinhos vítimas de invasão, avaliaram um sistema de alarme como eficaz contra a ação de criminosos e necessário para a composição de segurança do próprio imóvel foram os participantes que mais consumiram alarme. Interpretados como variáveis dependentes do consumo de alarme, os dados foram combinados em uma mesma equação de regressão logística configurando um modelo ajustado e capaz de prever 74,3% da variação do consumo de alarme. Os resultados foram finalmente discutidos enquanto avanços na investigação do tema provendo contribuições teóricometodológicas, implicações gerenciais e um modelo explicativo para pesquisas futuras. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The present research has tried to identify factors that increased the probability of consumption of alarm as a residential protective good. To that end, the literature related to a wide analysis of the phenomenon (including utilization of other goods and services of residential protection) has been explored. It has been established that the use of goods and services of residential protection is being investigated as a consumption phenomenon and, under that view, mainly pursued by sociology, economics and criminology. However, there is a lack of studies that would approach this phenomenon under the psychological consumption theories point of view. From a theoretical model grounded on the basic assumptions of Experimental Behavioral Analysis, the interpretation here undertaken differs from the accessed literature, for it integrates, in the same study, individual variables (referring to the purchase scenario) and economic variables (costs and benefits relating to the purchase), filling existent blanks in the understanding of the alarm purchase phenomenon. A field study was carried out with the dwellers of houses located in the Lago Norte peninsula, in the city of Brasília (DF) gathering data about how they evaluate the safety of the area, the block and the property in which they reside, about the experience of threat situations, if they own certain goods of residential protection (including alarms) and about how they evaluate the efficacy of an alarm system that works against the action of criminals and how it composes the residence’s safety in which they reside. It was found trough correlations that the participants who evaluated the Lago Norte region as less safe, had neighbors victims of invasion, evaluated an alarm system as being effective against the actions of criminals and necessary to the composition of their own residences, were the participants that most purchased alarm systems. Interpreted as depending variables of alarm consume, the data were matched in the same equation of logistic regression shaping an adjusted model and able to predict 74.3% of the alarm consumption variation. The results were finally discussed in the process of advances in the investigation of this subject providing theoretical/methodological contributions, managerial implications and an explicatory model for future researches.
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A influência de variáveis de procedimento na determinação de curvas de indiferença de escolha entre atrasos e magnitudes de reforço

Bettarello, Flávio Campestrin 15 February 2012 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2012. / Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2012-06-15T12:07:50Z No. of bitstreams: 1 2012_Flavio Campestrin Bettarello.pdf: 1391240 bytes, checksum: 2d6d43937abe36b4e3f4639d95043ddd (MD5) / Approved for entry into archive by Jaqueline Ferreira de Souza(jaquefs.braz@gmail.com) on 2012-06-15T12:08:02Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_Flavio Campestrin Bettarello.pdf: 1391240 bytes, checksum: 2d6d43937abe36b4e3f4639d95043ddd (MD5) / Made available in DSpace on 2012-06-15T12:08:03Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_Flavio Campestrin Bettarello.pdf: 1391240 bytes, checksum: 2d6d43937abe36b4e3f4639d95043ddd (MD5) / O presente trabalho estudou a influência de variáveis de procedimento na determinação de curvas de indiferença de escolha em humanos. A equivalência entre pontos de indiferença obtidos em cinco condições experimentais foi avaliada comparando-se: (i) procedimentos de ajuste de atraso e de magnitude; (ii) variação da magnitude do reforço menor com variação do reforço maior; (iii) apresentação simultânea e sequencial dos problemas com escolhas hipotéticas; e (iv) apresentações sequenciais com variação linear crescente e semi-randômica. 36 alunos da academia diplomática brasileira realizaram as cinco condições experimentais, repetidas para três atrasos diferentes (2, 6 e 12 meses). Curvas de indiferença individuais de curto prazo foram determinadas a partir das escolhas entre duas quantidades de dinheiro, programadas no software SISEF. Três repetições da inversão de escolha nas apresentações sequenciais foram requeridas como estabilidade do ponto de indiferença. Observou-se maior estabilidade dos pontos de indiferença nos procedimentos associados a apresentações simultâneas e semi-randômicas das tentativas de escolha e a possível necessidade de adoção de critério de estabilidade em procedimentos de apresentação com variação linear. Foram encontradas curvas de indiferença semelhantes (comparadas pelo parâmetro K do modelo hiperbólico) para a maioria dos participantes nas diferentes condições. Para alguns participantes, foram observadas diferenças significativas, especialmente na comparação do procedimento de variação do atraso maior com o de variação da magnitude maior. Os resultados indicam, a princípio, a possibilidade de comparação dos achados obtidos por intermédio de procedimentos distintos – corroborando de certa forma a prática corrente da maior parte da literatura e expandindo as possibilidades de integração da Ánalise do Comportamento e da economia. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The present study evaluates the influence of procedures in the determination of human indifference curves. The equivalence of indifference points obtained through five experimental conditions was evaluated regarding: (i) adjusting-delay or adjustingamount procedures; (ii) variation of the smaller reinforcer or of the larger reinforcer; (iii) simultaneous presentation or sequential presentation; and (iv) crescent linear or semi-random variation. 36 graduate students of the Brazilian diplomatic academy underwent the five experimental conditions for three different delays (2, 6 and 12 months). Short-term indifference curves were determined by the choices between two hypothetical money payments, programmed in the software SISEF. In sequential presentations, three repetitions of the choice inversion were required to determine the stability of the indifference point. Higher stability was observed in the procedures related to simultaneous and semi-random presentations. The possible need for adoption of a stability criteria in linear variation procedures was identified. Look-alike indifference curves (compared through the K parameter of the hyperbolic model) were found in the different conditions for most of the participants. For some participants, significant differences were observed, especially in the comparison of the procedures that alter the smaller reinforcer and those that alter the larger reinforcer. The results suggest the possibility to compare the findings achieved through different procedures, validating, in principle, the current practice of the mainstream literature and expanding the possibilities of an Analysis of Behavior and Economics integration.
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Contingências e metacontingências no Twitter : uma análise da campanha presidencial brasileira de 2010

Fonseca, Flávia Nunes 16 April 2012 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2012. / Submitted by Elna Araújo (elna@bce.unb.br) on 2012-07-04T22:54:29Z No. of bitstreams: 1 2012_FlaviaNunesFonseca.pdf: 817070 bytes, checksum: c5a759d2cec1d0462a76279add2812e4 (MD5) / Approved for entry into archive by Mariana Guedes(mari_biblio@hotmail.com) on 2012-07-16T15:20:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_FlaviaNunesFonseca.pdf: 817070 bytes, checksum: c5a759d2cec1d0462a76279add2812e4 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-07-16T15:20:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_FlaviaNunesFonseca.pdf: 817070 bytes, checksum: c5a759d2cec1d0462a76279add2812e4 (MD5) / O conceito de metacontingência tem sido utilizado como unidade de análise para o estudo de práticas culturais. Ao tratar do comportamento das pessoas em grupo, a mídia é apontada como uma agência controladora. Assim, é necessário considerar a evolução da tecnologia, principalmente os avanços trazidos pela internet, para avaliar as interações entre os indivíduos em sociedade. Este trabalho tem como foco a mídia e a política. O objetivo foi analisar relações comportamentais identificadas na campanha presidencial brasileira de 2010 via Twitter – uma rede social na internet. A partir dos conceitos de contingência e metacontingência, investigaram-se os possíveis efeitos dessa nova forma de comunicação no comportamento de candidatos e diferentes setores da sociedade brasileira. Para isso, foram coletadas todas as mensagens que os candidatos Dilma Rousseff, José Serra e Marina Silva postaram em seus perfis entre 1 de junho e 31 de outubro. Mensagens relacionadas à campanha foram identificadas e categorizadas a partir de três temas: (A) Propostas de governo, (B) Ações de campanha eleitoral e (C) Recursos do Twitter. Os resultados indicam que os três candidatos enfatizaram o tema B, mas apresentaram diferentes estratégias de comunicação com seus seguidores no site. Discutem-se as contingências comportamentais entrelaçadas identificadas e o estabelecimento de novas práticas culturais com o uso de recursos da internet nas campanhas eleitorais. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The concept of metacontingency has been used as the unit of analysis for the study of cultural practices. When it comes to social behavior, the media is identified as a controlling agency. Therefore it is necessary to considerer the evolution of technology, especially the advances brought by the Internet, to evaluate the interactions between individuals in society. The present work focuses on media and politics. The objective of the study was to analyze behavioral relationships identified in Brazil’s 2010 presidential campaign via Twitter – a social network on the internet. The concepts of contingency and metacontingency were used to investigate the possible effects of this new form of communication on the behavior of candidates and different sectors of society. For this purpose, messages posted by the candidates Dilma Rousseff, José Serra and Marina Silva on their profiles between June 1 and October 31 were collected. Messages related to the campaign were identified and categorized according to three themes: (A) Government proposals, (B) Campaign actions and (C) Twitter resources. The results indicate that the three candidates emphasized the theme B but used different strategies to communicate with their followers on the site. The interlocking behavioral contingencies and the establishment of new cultural practices with the use of internet resources in political campaigns are discussed.
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Discriminação auditiva de frequências e características de perfil clínico de crianças com diagnóstico de Transtorno do Processamento Auditivo

Silva, Keila Jacob da 08 1900 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2012. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-10-29T15:11:30Z No. of bitstreams: 1 2012_KeilaJacobSilva.pdf: 465152 bytes, checksum: 1ce6d5c2d4766bd506c8b72c3a5215a5 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2012-10-30T10:51:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_KeilaJacobSilva.pdf: 465152 bytes, checksum: 1ce6d5c2d4766bd506c8b72c3a5215a5 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-10-30T10:51:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_KeilaJacobSilva.pdf: 465152 bytes, checksum: 1ce6d5c2d4766bd506c8b72c3a5215a5 (MD5) / Este estudo buscou avaliar a habilidade auditiva de crianças com e sem diagnóstico de Transtorno do Processamento Auditivo (TPA) para discriminar frequências que variavam de 350 a 4000 Hz, considerando ser esta uma faixa que abrange grande parte dos fonemas do português brasileiro. Além disso, buscou verificar características de perfil clínico, quanto a aspectos do desenvolvimento intelectual e de linguagem, que diferenciam crianças com TPA de crianças com desenvolvimento normal. Participaram do estudo 26 crianças, com faixa etária entre 8 e 13 anos, matriculadas em séries iniciais de uma escola da rede pública de ensino do Distrito Federal. Os participantes foram distribuídos em três grupos: Grupo Transtorno do Processamento Auditivo (GPTA, n=9), formado por crianças com diagnóstico de TPA e cursando do 3º ao 5º ano; Grupo Controle emparelhado por Série (GCOS, n=8), formado por crianças emparelhadas às do grupo GTPA por série escolar; Grupo Controle emparelhado por Idade (GCOI, n=8), formado por crianças emparelhadas às do GTPA por idade. Dados de competência auditiva foram obtidos por meio das tarefas de discriminação de frequências e de sensibilidade auditiva, pela verificação dos limiares tonais. A habilidade de discriminar frequências foi avaliada por meio de uma tarefa psicofísica com três experimentos, que utilizaram a apresentação de três tons, dois com frequência padrão fixa em 500, 1000 ou 4000 Hz e um terceiro tom alvo com frequência variando acima e abaixo destas em pequenos passos. O perfil clínico incluiu a avaliação psicológica, voltada para aspectos cognitivos (RAVEN) e de linguagem (subtestes verbais do WISC - III); levantamento de dados escolares; e Anamnese. Não foram encontradas diferenças significativas de desempenho em discriminação de frequência entre os grupos. Nas medidas obtidas na avaliação auditiva e psicológica foi verificado um perfil de desempenho inferior do GTPA, quando comparado aos dois grupos controle. O levantamento dos dados escolares dos participantes apontou um alto índice de comorbidades associadas ao diagnóstico de TPA e, os dados da Anamnese mostraram a prevalência de grande parte dos sintomas que definem o TPA, em consonância com a literatura. Os achados de discriminabilidade indicaram a necessidade de investigações futuras com ajustes no delineamento proposto. Maiores investigações carecem de serem feitas na tentativa de verificar que variáveis de natureza cognitiva e de linguagem influenciam o desempenho de crianças com TPA em tarefas de discriminação de frequências. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study sought to evaluate the hearing ability of children with and without a diagnosis of Auditory Processing Disorder (APD) to discriminate frequencies ranging from 350 to 4000 Hz, considering this is a range that covers most the phonemes of Brazilian Portuguese. In addition, we sought to verify the clinical profile characteristics, and aspects of intellectual development and language, that differentiate children with APD from children with normal development. The study included 26 children, aged between 8 and 13 years, enrolled in the initial grades of public school education in the Federal District. Participants were divided into three groups: the Auditory Processing Disorder (GPTA, n = 9) consisted of children diagnosed with TPA and attending 3rd to 5th grade; a control group paired by school grade (GCOS, n = 8), formed by children matched to the GTPA group by school grade; a control group matched by age (GCOI, n = 8) consisted of children matched by age to the GTPA group. Data on hearing competency were obtained through the tasks of frequency discrimination and hearing sensitivity, which included the verification of pure tone thresholds of the participants. The ability to discriminate frequency was evaluated by means of a psychophysical task in three experiments that used the presentation of three tones, with two fixed-frequency standards at 500, 1000 or 4000 Hz and a third target tone with varying frequencies above and below these in small steps. The clinical profile included a psychological evaluation, focused on cognitive aspects (RAVEN) and language (WISC - III verbal subtests), survey of school data, and clinical history. There were no significant differences in performance in frequency discrimination between groups. The results obtained in the auditory evaluation and psychological profile was lower for GTPA when compared to the two control groups. The school survey data from participants indicated a high rate of comorbidities associated with the diagnosis of APD, and the data from the clinical history showed the prevalence of most symptoms that define APD, in line with the literature. The findings of discriminability indicated the need for future adjustments in the design proposed. Further investigations need to be made in an attempt to assess which cognitive and language variables influence the performance of children with APD in frequency discrimination tasks.
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A dança como instrumento de intervenção neuropsicológica em crianças com encefalopatia crônica não progressiva : um estudo etológico não controlado

Maia, Elizabeth Tavares 02 August 2012 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2012. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2012-10-29T11:22:26Z No. of bitstreams: 1 2012_ElizabethTavaresMaia.pdf: 1364584 bytes, checksum: d6aeaadb2ec8a8686efbe42cb3ca56dc (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2012-11-05T09:57:43Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_ElizabethTavaresMaia.pdf: 1364584 bytes, checksum: d6aeaadb2ec8a8686efbe42cb3ca56dc (MD5) / Made available in DSpace on 2012-11-05T09:57:43Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_ElizabethTavaresMaia.pdf: 1364584 bytes, checksum: d6aeaadb2ec8a8686efbe42cb3ca56dc (MD5) / Este estudo apresenta os resultados de um ensaio clínico com delineamento experimental em que os sujeitos participantes foram controles de si mesmo. Visou verificar o uso da Dança de Contato como Intervenção Neuropsicológica para impacto na modificação e ampliação do repertório de mobilidade e de expressões cognitivas (atenção) e emocionais (satisfação e insatisfação) de crianças com Paralisia Cerebral com auxílio de testes neuropsicológicos e observações diretas do comportamento. A amostra compôs-se de seis crianças com quadriplegia mista sendo quatro do sexo feminino e duas do sexo masculino com faixa etária entre cinco e nove anos. Os instrumentos utilizados nas avaliações pré e pós intervenção foram Gross Motor Function Classification System (GMFCS), Columbia Mental Maturity Scale (CMMS - Columbia) e Gross Motor Function Measure (GMFM). Para avaliação da evolução dos participantes ao longo do tempo, criou-se um Etograma aplicado a observação direta dos comportamentos que envolvem atenção, emoção, interação, estratégias de mobilidade, equilíbrio e organização postural. A atenção se modificou ao se considerar o comportamento cognitivo evoluindo ao longo das sessões de estimulação (p = 0,002). A motricidade também se modificou evidenciando diminuição dos movimentos involuntários de membros superiores (p = 0,008) e inferiores (p = 0,028); diminuição de movimentos incoordenados de cabeça (p = 0,002), de tronco (p = 0,015) e de membros superiores (p = 0,002); aumento de movimento coordenado de cabeça (p = 0,010), de tronco (p = 0,031), de membros superiores (p = 0,008) e membros inferiores (p = 0,013). Em contrapartida, houve diminuição do movimento coordenado global (p = 0,046). A estimulação impactou o desenvolvimento de aspectos motores, cognitivos e interativos. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study presents the results of a clinical trial with an experimental design in which subjects were controls himself. Aimed to verify the use of dance as Contact Neuropsychological Intervention for impact modification and expansion of the repertoire of expressions of mobility and cognitive (attention) and emotional (satisfaction and dissatisfaction) of children with cerebral palsy with the aid of neuropsychological tests and direct observations of behavior . The sample consisted of six children with quadriplegia mixed with four females and two males aged between five and nine years. The instruments used in the pre and post intervention were Gross Motor Function Classification System (GMFCS), Columbia Mental Maturity Scale (CMMS - Columbia) and Gross Motor Function Measure (GMFM). To review the progress of participants over time, created a ethogram used direct observation of behaviors involving attention, emotion, interaction, mobility strategies, balance and postural organization. Attention has changed when considering cognitive behavior evolving over the stimulation sessions (p = 0.002). The motor also changed showing a reduction in involuntary movements of upper limbs (p = 0.008) and lower (p = 0.028), fewer uncoordinated movements of the head (p = 0.002), trunk (p = 0.015) and upper (p = 0.002), increased coordinated movement of the head (p = 0.010), trunk (p = 0.031), upper limb (p = 0.008) and lower limbs (p = 0.013). In contrast, there is less overall coordinated movement (p = 0.046). Stimulation impacted the development aspects of motor, cognitive and interactive.
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Formação e expansão de classes de equivalência : efeito do reforço específico em treinos de pareamento arbitrário e de identidade

Azevedo, Gleiton de 03 August 2012 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2012. / Submitted by Jaqueline Ferreira de Souza (jaquefs.braz@gmail.com) on 2012-11-12T14:02:19Z No. of bitstreams: 1 2012_GleitonNunesdeAzevedo.pdf: 875300 bytes, checksum: 03adad3746917c4c12225d35a7a70b38 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2012-11-14T13:28:27Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2012_GleitonNunesdeAzevedo.pdf: 875300 bytes, checksum: 03adad3746917c4c12225d35a7a70b38 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-11-14T13:28:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2012_GleitonNunesdeAzevedo.pdf: 875300 bytes, checksum: 03adad3746917c4c12225d35a7a70b38 (MD5) / Este estudo investigou o efeito do tipo de treino (pareamento arbitrário e de identidade) e do reforço (comum ou específico) na emergência de relações condicionais, na formação e expansão de classes de equivalência. Seis crianças pré-escolares de quatro anos, organizadas em dois grupos, foram expostas a duas fases experimentais. Os treinos de discriminações condicionais foram realizados na Fase 1 com reforço específico (esferas de cores diferentes) e na Fase 2 com reforço comum (bolas de gude). Para o Grupo 1 foram realizados treinos de pareamento arbitrário auditivo-visual (Treino AB), visual-visual (Treino BC) e de identidade visual-visual (DD) e para o Grupo 2 apenas treinos de identidade (AA, BB, CC e DD). Após os treinos, foram realizados, em extinção, testes de emergência de relações condicionais entre todos os estímulos utilizados nos treinos, inclusive com os estímulos auditivos como comparações e representações visuais dos reforços com função de modelo e comparação, e testes de nomeação. Os resultados mostraram que todos os participantes atingiram os critérios de finalização dos treinos com desempenhos precisos, sendo que na Fase 2 foi necessária a realização de menos treinos. Entretanto, nos testes foi verificada apenas a emergência de algumas relações condicionais e não foram apresentadas respostas orais consistentes com os nomes dos estímulos (palavras ditadas) utilizados nos treinos. Estes resultados sugerem que não houve efeito diferencial do tipo de treino e do reforço, e que, também, o reforço específico não favoreceu a formação e expansão de classes de estímulos. Apesar de não replicar os resultados de estudos anteriores sobre a inclusão do reforço em classes de equivalência, o presente estudo contribui para a identificação de aspectos metodológicos que devem ser levados em consideração nos estudos com crianças, como, por exemplo, a modalidade do reforço, a quantidade de exposição aos treinos e o tipo de teste. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / This study investigated the effect of type of training (arbitrary matching and identity) and reinforcement (common or specific) in the emergence of conditional relations, training and expansion of equivalence classes. Six preschool children of four years, organized into two groups, were exposed to two experimental phases. The trainings of conditional discrimination were conducted in Phase 1 with specific reinforcement (balls of different colors) and in Phase 2 with common reinforcement (marbles). For Group 1 were trained arbitrary matching auditory-visual (Training AB), visual-visual (Training BC) and visual-visual identity (DD) and for Group 2 only trained identity (AA, BB, CC and DD). After the training, were conducted, in extinction, emergency tests of conditional relationships between all the stimuli used in training, including auditory stimuli as comparisons and visual representations of reinforcement with role model and comparison, and naming tests. The results showed that all participants met criteria for completion of training with precise performances, and in Phase 2 it was necessary to perform less training. However, in the tests, it was checked only the emergence of some conditional relations, and oral responses presented were not consistent with the names of stimuli (dictated) used in training. These results suggest that there was no differential effect of the type of training and reinforcement; and also specific reinforcement training did not favor the expansion of stimulus classes. Although the results not replicate earlier studies on the incorporation of reinforcement in equivalence classes, this study contributes to the identification of methodological issues which must be taken into account in studies with children, as, for instance, the modality of the reinforcement, amount of exposure to training and test type.
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A influência do fluxo de pessoas sobre o padrão de consumo na praça de alimentação de um shopping

Lima, Thiago Cavalcante 02 1900 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2013. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2013-06-14T13:46:52Z No. of bitstreams: 1 2013_ThiagoCavalcanteLima.pdf: 673629 bytes, checksum: 4e16769fcf3c4d5127e2e8f2ac23430a (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-06-17T11:04:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2013_ThiagoCavalcanteLima.pdf: 673629 bytes, checksum: 4e16769fcf3c4d5127e2e8f2ac23430a (MD5) / Made available in DSpace on 2013-06-17T11:04:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2013_ThiagoCavalcanteLima.pdf: 673629 bytes, checksum: 4e16769fcf3c4d5127e2e8f2ac23430a (MD5) / O fenômeno dos shoppings é um assunto essencial na sociedade atual, tendo se tornando um dos principais propulsores das sociedades economicamente ocidentalizadas. Esta pesquisa investigou a influência do fluxo de pessoas sobre padrões de consumo (taxa de conversão de compra, tempo de ocupação de mesa) e resultados financeiros da empresa (faturamento e valor médio de compra), para registro dos padrões de consumo foi feita observação de consumidores na praça de alimentação do Boulevard Shopping, localizado em Brasília-DF. Os dados obtidos foram analisados a luz do Behavioral Perspective Model (Modelo na Perspectiva Comportamental) elaborado por Gordon Foxall. Este modelo utiliza conceitos como o de abertura de cenário e reforços utilitários e informativos para explicar o comportamento do consumidor, tomando por base a forma com que a Análise do Comportamento e a Psicologia Experimental interpretam o comportamento. As descobertas confirmam alguns padrões identificados em estudos anteriores, como por exemplo, o aumento de faturamento com aumento do fluxo de pessoas. E aponta para padrões ainda não estudados e/ou encontrados, como: a) aumento de faturamento com o aumento de pessoas que estejam em refeição nas mesas próximas ao estabelecimento; b) diminuição do valor médio de compra com o aumento do fluxo de pessoas; c) aumento do tempo de ocupação da mesa com o aumento do número de pessoas à mesa; e d) diminuição da taxa de conversão de compra com o aumento do fluxo de pessoas. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Nowadays, consumption behaviors in shopping malls are a key issue, becoming one of the main drivers of economic Westernized societies. This research investigated the influence of the flow of people on consumption patterns (conversion rate of purchase, occupancy time in tables) and financial results of the company (sales and average purchase value). To record consumption patterns was made observation of consumers in the food court of the Shopping Boulevard, located in Brasília-DF. The data were analyzed in light of the Behavioral Perspective Model created by Gordon Foxall. This model uses concepts like the set opening and consequences (utilitarian and informational) to explain consumer behavior, based on the way the Behavior Analysis and Experimental Psychology interpret the behavior. The findings confirm some patterns identified in previous studies, for example, increased turnover with increase of flow of persons. And indicates further patterns not studied or found as: a) increase billing with increasing of people who are having their meal in tables nearby the establishment; b) decrease of the average purchase volume by increasing the flow of people; c) increase of the occupancy time of the table with increasing numbers of people at the table; and d) decrease the buying conversion rate with the increase of flow of persons.
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Comportamentos em filas de espera : uma abordagem multimétodos

Iglesias, Fabio 03 1900 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, 2006. / Submitted by Priscilla Brito Oliveira (priscilla.b.oliveira@gmail.com) on 2009-10-02T18:42:49Z No. of bitstreams: 1 Tese_Fabio Iglesias.pdf: 905344 bytes, checksum: 3b238cac574f263b417aa75773129e4d (MD5) / Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2010-02-18T23:36:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Tese_Fabio Iglesias.pdf: 905344 bytes, checksum: 3b238cac574f263b417aa75773129e4d (MD5) / Made available in DSpace on 2010-02-18T23:36:20Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese_Fabio Iglesias.pdf: 905344 bytes, checksum: 3b238cac574f263b417aa75773129e4d (MD5) Previous issue date: 2007-03 / Esta tese investigou comportamentos em fila de espera utilizando uma abordagem multimétodos, partindo do pressuposto que esse fenômeno urbano pode ser concebido como um objeto de pesquisa social. Buscou-se sistematizar diversas teorias e construtos da psicologia social, psicologia ambiental e comportamento do consumidor, revisando os fatores situacionais, pessoais e culturais envolvidos. Seis estudos empíricos foram desenvolvidos, cada um deles adotando um método ou técnica de pesquisa, com ênfase maior na temática das intrusões em diversos ambientes, reais ou simulados. O Estudo 1 valeu-se de técnicas de observação em situações naturais, desenvolvendo-se um sistema de categorias para examinar as principais estratégias utilizadas por intrusos. O Estudo 2 constitui-se num experimento em campo e revelou baixos níveis de reação às intrusões provocadas nas filas de uma rodoviária urbana. O Estudo 3 elaborou, validou e testou uma escala de atitudes para diversas situações de filas, revelando que a falta de informações sobre o tempo de espera é a maior fonte de incômodo dos usuários. O Estudo 4 baseou-se num survey face-a-face, revelando a ocorrência de fenômenos de má identificação da norma social de reação a intrusos. O Estudo 5 utilizou cenários experimentais para investigar fenômenos de cognição social em bancos e cinemas, revelando níveis maiores de reação a intrusos do que aqueles observados no Estudo 2. O Estudo 6 utilizou entrevistas in loco para examinar os erros de estimativa de tamanho da fila e tempo de espera em função da posição ocupada. Com base nas premissas da chamada psicologia social de ciclo completo, mostrou-se a possibilidade de utilizar a abordagem multimétodos para integrar os diversos resultados dos estudos empíricos, apesar de sua diversidade temática, metodológica e contextual. Conclui-se apontando as implicações deste trabalho para as áreas da psicologia já mencionadas e áreas afins nas ciências humanas, sociais e sociais aplicadas. ________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This dissertation investigated the behavior in waiting lines (queues), using a multi-method approach, and assuming that this urban phenomenon could indeed be considered an object of social psychological research. An attempt was made to systematize different theories and constructs of social, environmental and consumer psychology, and to review situational, personal and cultural factors associated with queuing behavior. Six empirical studies were undertaken, each using a different research method or technique, with greater emphasis on various forms of intrusions in different real or simulated environments. The first study was observational and developed a system of categories to examine the principal strategies used by intruders. In the second, an experimental field study, low levels of bystander reactions were observed in intrusions at an urban bus station. In the third study, an attitude toward waiting in lines scale was developed and validated. The results indicated that lack of information is the principal source of irritation among users in different situations. The fourth study was a survey of face-to-face interviews, indicating low levels of identification of social norms about how to react to intruders. In study five, hypothetical scenarios were used to study social cognition in waiting lines in banks and cinemas, indicating a stronger reaction toward line breakers than those observed in study 2. In the sixth study, persons waiting in line were interviewed in order to estimate the size of the waiting line and the time remaining in the line as a function of one s position. On the basis of the social psychology full cycle paradigm, it was possible to demonstrate that the multi-method approach was able to integrate the results of the different empirical studies, despite its thematic, methodological and contextual diversity. The dissertation closes with a discussion of the implications of the results for the above mentioned fields of psychology, as well as for (applied) social sciences.
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Avaliação psicológica e intervenção farmacológica de crianças autistas em dois serviços públicos

Arima, Elaine Soares January 2009 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, Programa de Pós-Graduação em Ciências do Comportamento, 2009. / Submitted by Allan Wanick Motta (allan_wanick@hotmail.com) on 2010-03-15T17:45:12Z No. of bitstreams: 1 2009_ElaineSoaresArima.pdf: 334278 bytes, checksum: ae9cb35a9502af197362268409b2022f (MD5) / Approved for entry into archive by Lucila Saraiva(lucilasaraiva1@gmail.com) on 2010-05-03T21:48:49Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2009_ElaineSoaresArima.pdf: 334278 bytes, checksum: ae9cb35a9502af197362268409b2022f (MD5) / Made available in DSpace on 2010-05-03T21:48:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2009_ElaineSoaresArima.pdf: 334278 bytes, checksum: ae9cb35a9502af197362268409b2022f (MD5) Previous issue date: 2009 / A intervenção farmacológica e a avaliação psicológica no autismo têm sido um grande desafio na prática clínica e pesquisas na área, dada a heterogeneidade de quadros clínicos e multiplicidade etiológica. O presente estudo analisou os prontuários de 165 pacientes de um serviço público de saúde mental da infância e adolescência em Brasília e encontrou 15 pacientes com autismo. Durante o período analisado, pelo menos 53,3% destes pacientes foram medicados. As drogas mais utilizadas foram os antipsicóticos, seguidas por drogas serotoninérgicas, como os IRSs, indo ao encontro dos dados encontrados na literatura. Foi realizada também a avaliação psicológica de 4 crianças com autismo em outro serviço público, por meio dos testes psicométricos tradicionalmente utilizados. Os resultados são discutidos quanto à relevância do levantamento realizado, implicações da análise dos dados investigados e, ainda, quanto a aspectos da avaliação psicológica de crianças com autismo. _______________________________________________________________________________ ABSTRACT / The pharmacological intervention and the psychological evaluation in autism have always been a challenging task for the clinical practice and for those conducting research in the area. This study has analyzed 165 patient’s medical charters from a public service of child and adolescent mental health in Brasilia and found 15 patients with autism. In the analyzed period, at least 53.3% of these patients were on medication. The drugs used the most were antipsychotics, followed by serotoninergic drugs, like the SRIs, meeting the results found in the literature. A psychological assessment of 4 children with autism at another public service was also conducted with the traditionally used psychometric tests. The results were discussed in terms of the relevance of the survey, the implications of the analyzed data as well as in terms of some aspects of the psychological assessment of the children with autism.

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