Orientador: Thaís Cristina Rodrigues Tezani / Banca: Ketilin Mayra Pedro / Banca: Vera Lúcia Messias Fialho Capellini / Resumo: As Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC) estão cada vez mais presentes no nosso cotidiano, modificando comportamentos e estilos de vida. Essas mudanças são, também, percebidas nas escolas, principalmente, nos alunos, mesmo naqueles que não possuem acesso ao universo digital em casa. Nas escolas públicas, encontramos alguns entraves: há computadores disponíveis para o uso, porém para alguns professores dos Anos iniciais ainda há dúvida sobre as possibilidades de usá-los na alfabetização: por que, como e quando utilizá-los. Assim, questionamos se há e como são os Objetos Digitais de Aprendizagem (ODA) que auxiliam no processo de alfabetização e letramento. Para tanto, estabelecemos como objetivo geral avaliar a aplicabilidade dos ODA para o processo de alfabetização e letramento. Para alcançá-lo, delimitamos, como objetivos específicos: a) levantar e analisar os ODA existentes para uso no processo de alfabetização e letramento de acordo com os níveis de escrita e o currículo; b) aplicar e verificar a aplicabilidade dos ODA selecionados em relação aos alunos e à prática docente da própria pesquisadora; c) desenvolver um material de apoio com sugestões de ODA para utilização na alfabetização e letramento. Desse modo, utilizamos as contribuições da pesquisa qualitativa, com desenvolvimento interventivo e participante, sendo etapas do Trabalho: 1) estudos teóricos e documentais; 2) busca por ODA para alfabetização e letramento; 3) elaboração de um instrumento de a... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: Digital Information and Communication Technologies (TDIC) are increasingly present in our daily lives, modifying behaviors and lifestyles. These changes are also perceived in schools, especially in students, even those who do not have access to the digital universe at home. In public schools, we find some obstacles: there are computers available for use, however, for some teachers in the early years there is still doubt about the possibilities of using them in literacy: why, how and when to use them. Thus, we questioned if there are and how are the Digital Learning Objects (ODA) that assist in the process of literacy and literacy. Therefore, we established as general objective to evaluate the applicability of the ODA to the process of literacy and literacy. To achieve this, we define as specific objectives: a) to raise and analyze the existing ODA for use in the process of literacy and literacy, according to the levels of writing and the curriculum; b) apply and verify the applicability of the selected ODA in relation to the students and the teaching practice of the researcher herself; c) develop supporting material with ODA suggestions for use in literacy and literacy. Thus, we use the contributions of the qualitative research, with intervention and participant development, being stages of the work: 1) theoretical and documentary studies; 2) search for ODA for literacy and literacy; 3) preparation of an ODA analysis and evaluation tool; 4) analysis and evaluation of the ODA ... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Submitted by Aline Santiago da Silva Santos (aline.santos@fgv.br) on 2011-05-17T17:17:08Z No. of bitstreams: 1 CPDOC2010ElianeSarmentoCosta.pdf: 1239623 bytes, checksum: 914a74c48ae065bcd62a726db4f204cc (MD5) / Approved for entry into archive by Renan Castro(renan.castro@fgv.br) on 2011-05-19T17:54:20Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CPDOC2010ElianeSarmentoCosta.pdf: 1239623 bytes, checksum: 914a74c48ae065bcd62a726db4f204cc (MD5) / Made available in DSpace on 2011-07-12T12:33:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CPDOC2010ElianeSarmentoCosta.pdf: 1239623 bytes, checksum: 914a74c48ae065bcd62a726db4f204cc (MD5) Previous issue date: 2011-01-10 / Esta pesquisa aborda o processo de reconhecimento, amadurecimento e conquista da temática da cultura digital pelo Ministério da Cultura brasileiro, na gestão de Gilberto Gil (de janeiro de 2003 a julho de 2008). Focaliza a genealogia da primeira política pública cultural voltada ao contexto das redes e tecnologias digitais: os Pontos de Cultura, integrantes do Programa Cultura Viva, dotados de estúdios de produção audiovisual com conexão à internet, distribuídos por todo o país, em áreas de vulnerabilidade social. A proposta dá centralidade, não à infraestrutura tecnológica, mas ao potencial de transformação suscitado pelos novos paradigmas de produção, circulação e consumo cultural do contexto das redes. Este trabalho se situa na interseção dos novos campos de saber dos Estudos Culturais e dos Estudos Culturais do Software, bem como da área dos estudos em comunicação, incorporando ainda a dimensão das políticas públicas e a perspectiva da contribuição de trajetórias pessoais.

LIMA NETO, Vicente de. Um estudo da emergência de gêneros no facebook. 2014. 313f. – Tese (Doutorado) – Universidade Federal do Ceará, Departamento de Letras Vernáculas, Programa de Pós-graduação em Linguística, Fortaleza (CE), 2014. / Submitted by Márcia Araújo (marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2015-06-03T15:23:41Z No. of bitstreams: 1 2014_tese_vlneto.pdf: 6741088 bytes, checksum: c8c2887b869763a6df67d580216e326c (MD5) / Approved for entry into archive by Márcia Araújo(marcia_m_bezerra@yahoo.com.br) on 2015-06-05T11:00:10Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2014_tese_vlneto.pdf: 6741088 bytes, checksum: c8c2887b869763a6df67d580216e326c (MD5) / Made available in DSpace on 2015-06-05T11:00:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2014_tese_vlneto.pdf: 6741088 bytes, checksum: c8c2887b869763a6df67d580216e326c (MD5) Previous issue date: 2014 / This research aims at investigating criteria which mark the emergence of discourse genres phenomenon present in social network, especially on Facebook. Such genres take place in digital support, as well as in their generic blends that constitute language practices on the web. This study is led by a Bakhtinian language conception (BAKHTIN, 1929) and a social rhetoric genre perspective (MILLER, 1984; 1994; BAZERMAN, 2005). Besides, in search for a concept of emergence, this investigation was based on the Complexity Theory which supports the Complex Adaptive System (LARSEN-FREEMAN, 2008). In order to achieve its aim, this research was divided into two methodological parts: firstly, we selected 331 updated posts out of Facebook news feed from April 2011 to December 2012, which standard criteria were laid on the fact that these latter presented 100 shares and 100 likes. Secondly, we took a sample out of this corpus, divided it into eight questionnaires developed in to the Google Docs tool, each one carrying, at least, three posts. After that, we posted these same posts on Facebook for two months, so that the network users throughout the five regions of Brazil could post their opinion over the genres therein presented. At last, this study found 575 users’ answers to be helpful to map eight discourse genres characteristics under emergence on Facebook. Based on these latter ones, we propose six criteria to define emergence as a stage through which a genre pass toward standardization. Such a stage denotes, on one hand, a type of recurrence of recognized, accepted and socially practiced standards. On the other hand, this same stage denotes amorphous elements, under its modeling and recognition process by the community: the remix process, finishing, links, rapid saturation, lack of consent over the name and genres proposes. / Esta pesquisa tem como objetivo investigar os critérios que balizam o fenômeno da emergência de gêneros discursivos que se manifestam nas redes sociais, mais especificamente no Facebook, tomando como base o suporte digital e as mesclas genéricas que constituem as práticas de linguagem na web. Nossa investigação é conduzida por uma concepção de linguagem de base epistemológica bakhtiniana (BAKHTIN, 1929) e por uma perspectiva sociorretórica de gêneros (MILLER, 1984; 1994; BAZERMAN, 2005). Além disso, em busca de um conceito de emergência, apoiamo-nos na perspectiva da Teoria da Complexidade, que dá guarida aos Sistemas Adaptativos Complexos (LARSEN-FREEMAN, 2008). Para alcançar o objetivo, tivemos dois momentos metodológicos: no primeiro, selecionamos 331 postagens no mural de notícias do Facebook atualizadas no período de abril de 2011 a dezembro de 2012, cujos critérios básicos eram o de que tivessem pelo menos 100 compartilhamentos e 100 curtições. No segundo, extraímos uma amostra desse corpus, dividimo-la em oito questionários desenvolvidos na ferramenta Google Docs, cada um com pelo menos três postagens, e os divulgamos no Facebook pelo período de dois meses, para que os usuários da rede espalhados pelas cinco regiões do Brasil nos dessem suas impressões sobre os gêneros que ali ganham morada. Ao fim, tivemos 575 sujeitos, cujas respostas nos ajudaram a mapear as características de oito gêneros discursivos em emergência no Facebook e, com base nelas, propor seis critérios para definir a emergência como um estágio por que passa um gênero em direção à estandardização, estágio este que denota, de um lado, certa recorrência de padrões já reconhecidos, aceitos e praticados socialmente e, de outro, elementos amorfos, em processo de moldagem e de tipificação pela comunidade: o processo de remix, o acabamento, os links, a rápida saturação, a falta de consenso sobre o nome e a falta de consenso sobre os propósitos dos gêneros.

Submitted by Elizabete Silva (elizabete.silva@ufes.br) on 2015-03-06T19:51:22Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Dissertacao.Nathalia Poloni Cabral.pdf: 5263985 bytes, checksum: 96753263abffc103e499537b83e841ec (MD5) / Approved for entry into archive by Elizabete Silva (elizabete.silva@ufes.br) on 2015-03-23T18:48:03Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Dissertacao.Nathalia Poloni Cabral.pdf: 5263985 bytes, checksum: 96753263abffc103e499537b83e841ec (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-23T18:48:03Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23148 bytes, checksum: 9da0b6dfac957114c6a7714714b86306 (MD5) Dissertacao.Nathalia Poloni Cabral.pdf: 5263985 bytes, checksum: 96753263abffc103e499537b83e841ec (MD5) Previous issue date: 2014 / O presente trabalho visa estudar a ferramenta de comunicação interna de uma instituição pública de educação- um informativo digital, por meio da avaliação dos atributos necessários para que uma notícia seja divulgada neste veículo. Dessa maneira, se busca criar um documento com um elenco de valores-notícia que norteiem a seleção, produção e divulgação de notícias no informativo digital e, assim, contribuir para a melhoria da comunicação interna na organização. A avaliação das matérias e a criação deste documento utilizarão como referencial os valores-notícia já utilizados no jornalismo para definir o que é notícia. / The present work aims to study the internal communication tool of a public educational institution, a newsletter, through the evaluation of the attributes required for a news to be posted on this vehicle. Thus, it seeks to create a document with a list of news values that guide the news selection, production and dissemination in the newsletter and contribute to improve the internal communication inside the organization. A review of the materials and the creation of this document will use the news values already used in journalism as a reference to define what is news.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia e Gestão do Conhecimento, Florianópolis, 2015 / Made available in DSpace on 2015-12-22T03:06:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 336391.pdf: 1442028 bytes, checksum: b877afd120f35f1d6cdb44757f7d2a19 (MD5) Previous issue date: 2015 / No limiar da Era do Conhecimento um outro universo sedescortina, o mundo virtual. No mundo virtual convergem as novas tecnologias e de suas relações advém novas formas de pensar e ver esses mundos paralelos que coabitam e se alimentam reciprocamente. No ciberespaço toda a estruturacomunicacional que se está delineando não prescinde dalinguagem imagética, como expressão da essência, do verbo,do ser possível, da significância rizomática. Esta pesquisarealiza uma leitura da evolução dos diferentes modos decomunicação e, de modo singular, a comunicação imagética.Esta é uma pesquisa de caráter teórico. Evolui em uma leitura einterpretação desvelando o objeto e ao mesmo tempo expondoa importância de, nos tempos atuais, compreender e seapropriar em um modo de comunicação que prioriza oimagético. Tem por objetivo compreender formas e potenciaisna cultura atual que superam o letramento na escrita para oletramento visual, tomando como objeto o mundo dos Comics.Teoricamente se apoia nas concepções de comunicação eletramento visual. Aprimora o olhar pela trilha de Santaella(2008) e Merleau-Ponty (1999), Eisner (2005), Manguel(2001), Dondis (2003), Lévy (1999), Jenkins (2009). Discute asimplicações entre o modo de comunicação digital, o letramentovisual, a escolarização e o mundo dos Comics. Apresentacomo resultado o destaque de algumas implicações para com omundo da escola e seus processos de letramento. Este estudo não trata de uma narrativa conclusiva, se propõe a uma análise indagativa, provocativa, na busca por compreender-se um pouco mais deste meio de comunicação. <br> / Abstract : The Knowledge Age threshold reveals another universe, thevirtual world. In the virtual world converge new technologiesand from its relations arises new ways of thinking and seeingthese parallel worlds that coexist and feed each other. In thecyberspace, all the communication structure that is shapingdoes not ignore imagetic language as an expression of essence,verb, what is possible and rhizomatic significance. Thisresearch develops an evolution reading of communicationdifferent modes and, in a unique way, the imageticcommunication. It is a theoretical type of study. It evolves intoa reading and interpretation unveiling the object and, at thesame time, exposing the importance, in modern times, tounderstand and appropriate a communication form thatprioritizes the imagery. It aims to understand forms andpotentials in today's culture that overcome literacy in writingfor visual literacy, taking as an object the Comics world. Intheory, it relies on the concepts of communication and visualliteracy. It improves the look through the trail of Santaella(2008) and Merleau-Ponty (1999), Eisner (2005), Manguel(2001), Dondis (2003), Levy (1999) and Jenkins (2009). Itdiscusses the implications of digital communication mode,visual literacy, schooling and Comics world. It presents, as aresult, the highlighting of some implications for the schoolworld and its literacy processes. The study is not about aconclusive narrative, but proposes an inquisitive andprovocative analysis in order to understand a little more of thatcommunication medium.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Ciência da Computação. / Made available in DSpace on 2012-10-21T10:09:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 223249.pdf: 1726283 bytes, checksum: 35e1ea19d7ebf1a6eaf66a11d556f03b (MD5) / Este trabalho apresenta uma arquitetura experimental de serviços integrados para prover QoS em aplicações de vídeo conferência. Para validar sua funcionalidade foram executados estudos teóricos sobre qualidade de serviço em redes IP, principalmente o modelo de serviços integrados e toda a problemática envolvida em medições de QoS. Foram também executados diversos experimentos com o objetivo de avaliar a eficácia do modelo de serviços integrados para prover QoS em aplicações de vídeo conferência. Os experimentos avaliaram o comportamento do tráfego de vídeo conferência em redes com e sem congestionamento e com e sem qualidade de serviço. Em todos os experimentos, foram realizadas medições associadas ao atraso, à variação do atraso e a perda de pacotes. Os resultados obtidos comprovam a eficácia dos mecanismos de priorização de tráfego do modelo de serviços integrados, deixando bem claro que aplicações como as de vídeo conferência, precisam de mecanismos de priorização de tráfego para que possam funcionar perfeitamente.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T15:05:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 224330.pdf: 486004 bytes, checksum: b3f4fe6780b2f33fe8f3b98efffcc8ee (MD5) / O presente estudo apresenta os resultados dos impactos gerados a partir da utilização de ferramentas de marketing digital como relacionamento em um mercado de empresas de tecnologia de informação. Foi constatado não só o relacionamento gerado com a comunicação estabelecida através de ferramentas de marketing digital em uma pesquisa que abordou o perfil, nível de aceitação e rejeição das mídias, mas principalmente os impactos gerados com essa comunicação estabelecida com os clientes da Deltatronic. As ferramentas de marketing digital foram utilizadas como estratégia de comunicação e promoção para as empresas respondentes. O estudo apresenta, também, os tipos de relacionamentos proporcionados por meio destas estratégias e como a empresa focada, Deltatronic, se beneficiou e avaliou seus processos de marketing digital com as empresas respondentes.

Esta dissertação apresenta o desenvolvimento de um software BGJ em LabVIEW para a geração de arquivos compatíveis com a formatação de sinais exportáveis ao OrCAD, as quais caracterizam os componentes de jitter determinístico e randômico, para a simulação e análise do comportamento dos circuitos detectores de fase digital em comunicações assíncronas. As simulação dos detectores de fase, são realizadas em OrCAD, programa que permite a simulação com alta precisão de circuitos eletrônicos, aproveitando o modela mento eletrônico dos componentes semicondutores. Assim, esta pesquisa traz a possibilidade de compartilhar os arquivos gerados no mundo científico e acadêmico, situando de tal modo o software numa ferramenta ímpar no desenvolvimento de circuitos eletrônicos CRC ou CRD, em nível de simulação numa plataforma gráfica. / This work presents the development of BGJ software in LabVIEW in order to generate files compatible with the format exportable to OrCAD signs, which characterize the components of deterministic and random jitter, to simulate and analyze the performance of digital phase detector circuits in asynchronous communications. The simulations of phase detectors are in OrCAD program, which allows the simulation with high precision electronic circuits, using the modeling of electronic semiconductor components. Thus, this research brings the possibility to share files generated in scientific and academic standing of such software in a unique tool in the development of electronic circuits or CRC CRD-level simulation on a graphics platform.

Esta dissertação apresenta o desenvolvimento de um software BGJ em LabVIEW para a geração de arquivos compatíveis com a formatação de sinais exportáveis ao OrCAD, as quais caracterizam os componentes de jitter determinístico e randômico, para a simulação e análise do comportamento dos circuitos detectores de fase digital em comunicações assíncronas. As simulação dos detectores de fase, são realizadas em OrCAD, programa que permite a simulação com alta precisão de circuitos eletrônicos, aproveitando o modela mento eletrônico dos componentes semicondutores. Assim, esta pesquisa traz a possibilidade de compartilhar os arquivos gerados no mundo científico e acadêmico, situando de tal modo o software numa ferramenta ímpar no desenvolvimento de circuitos eletrônicos CRC ou CRD, em nível de simulação numa plataforma gráfica. / This work presents the development of BGJ software in LabVIEW in order to generate files compatible with the format exportable to OrCAD signs, which characterize the components of deterministic and random jitter, to simulate and analyze the performance of digital phase detector circuits in asynchronous communications. The simulations of phase detectors are in OrCAD program, which allows the simulation with high precision electronic circuits, using the modeling of electronic semiconductor components. Thus, this research brings the possibility to share files generated in scientific and academic standing of such software in a unique tool in the development of electronic circuits or CRC CRD-level simulation on a graphics platform.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Tecnologia, Departamento de Engenharia Elétrica, 2011. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2012-03-20T14:26:28Z No. of bitstreams: 1 2011_MarcosPauloCarozza.pdf: 8293754 bytes, checksum: a99fbb97d22c21b43bbd8653ecfe7942 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2012-03-21T10:43:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2011_MarcosPauloCarozza.pdf: 8293754 bytes, checksum: a99fbb97d22c21b43bbd8653ecfe7942 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-03-21T10:43:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2011_MarcosPauloCarozza.pdf: 8293754 bytes, checksum: a99fbb97d22c21b43bbd8653ecfe7942 (MD5) / O IPTV (Internet Protocol Television) é uma tecnologia que vem sendo desenvolvida nos últimos anos e está ganhando reconhecimento no cenário mundial como uma alternativa viável à oferta de conteúdos audiovisuais pelas prestadoras de serviços de telecomunicações. A arquitetura IMS (IP Multimedia Subsystem) é uma estrutura desenvolvida para a distribuição de serviços multimídias baseados no protocolo IP e o elemento chave para a convergência fixo-móvel das redes de próxima geração. Além disso, o WiMAX (Worldwide Interoperability for Microwave Access) é uma das principais tecnologias de redes sem fios que fornecem acesso em banda larga, tanto para terminais fixos como para terminais móveis, em uma ampla área geográfica. Esta dissertação busca avaliar as possibilidades e limitações relativas à prestação de serviços IPTV baseados na integração da arquitetura IMS com a rede de acesso sem fio em banda larga WiMAX. Para esse fim, é considerada uma arquitetura de integração e utilizada a ferramenta de simulação OPNET® Modeler, permitindo avaliar aspectos de qualidade de serviço (QoS, Quality of Service) como atraso, perda de pacotes, jitter e vazão (throughput). Os resultados obtidos em nossas simulações são comparados com a Recomendação ITU-T Y.1541, da União Internacional de Telecomunicações, que trata das métricas objetivas de rede para os serviços baseados no protocolo IP. Desta forma, o trabalho procura contribuir com a análise de fatores que motivarão a adoção, ou não, das redes de acesso WiMAX para a prestação de serviços IPTV baseados em arquiteturas IMS. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / IPTV (Internet Protocol Television) is a technology that has been developed over the last years and is gaining recognition worldwide as a viable alternative to offer audiovisual contents by telecommunications operators. IMS (IP Multimedia Subsystem) architecture is a framework developed to deliver IP-based multimedia services and the key to fixed-mobile convergence of next generation networks. Moreover, WiMAX (Worldwide Interoperability for Microwave Access) is one of the main wireless access networks technologies that provide broadband access to both fixed and mobile terminals in a wide geographic area. This work aims to evaluate possibilities and limitations related to IPTV services based on the integration between IMS architecture and WiMAX wireless broadband access network. To this end, an integration architecture is considered and the OPNET® Modeler simulation tool is used, allowing to evaluate aspects of quality of service (QoS) such as delay, packet loss, jitter and throughput. The results obtained in our simulations are compared with the Recommendation ITU-T Y.1541 of International Telecommunication Union, which addresses the network performance objectives for IP-based services. Thus, the work aims to contribute to the analysis of factors that will motivate or not the adoption of WiMAX access network technology to support IPTV services based on IMS architectures.