Spelling suggestions: "subject:"crisis esource management"" "subject:"crisis desource management""
1 |
Faktorer som inverkar på luftvägshantering inom anestesi : En systematisk litteraturstudie / Factors that impacts airway management in anesthesia : A systematic literature reviewSundblom, Tomas, Backlund, Lina January 2021 (has links)
Bakgrund: Luftvägshantering inom anestesisjukvården är ett kritiskt moment och förekommer i både planerade och akuta situationer. I samband med luftvägshanteringen är komplikationer som orsakar tillfällig skada vanliga medan komplikationer som orsakar allvarliga, bestående skador är ovanliga. I och med detta krävs ett patientsäkert förhållningssätt med moderna tankar angående risker, kunskap, professionalitet och den organisatoriska funktionen. Motiv: Att säkra luftvägen omfattas inte enbart av medicinska och tekniska färdigheter utan även hur individen klarar av att arbeta effektivt i en komplex och dynamisk teambaserad miljö. Trots att allvarliga komplikationer är ovanliga kan skadorna leda till allvarliga men och lidande för patienten. Författarna ville undersöka faktorer som inverkar vid detta kritiska moment. Syfte: Att beskriva vilka faktorer som kan inverka vid luftvägshanteringen inom anestesisjukvården. Metod: Litteraturstudie med kvalitativ ansats. En strukturerad artikelsökning gjordes i databaserna Cinahl och PubMed. 9 kvalitativa artiklar inkluderades. Resultat: Ett antal faktorer som har inverkan på luftvägshanteringen hittades. Dessa delas upp i två huvudrubriker: resurser och organisatoriska faktorer och personella och interpersonella faktorer. Resurser och organisatoriska faktorer inkluderar möjligheter till förberedelse, tillgång till utrustning samt checklistor och protokoll för alternativa strategier. Personella och interpersonella faktorer inkluderar öppen kommunikation och fungerande ledarskap, situationsmedvetenhet, kunskap och träning samt hierarkiska strukturer. Konklusion: Av de faktorer som framkommer har möjligheter till förberedelse samt hierarkiska strukturer både positiv och negativ inverkan vid luftvägshantering. Resterande faktorer har positiv inverkan och inga faktorer med enbart negativ inverkan framkommer.
|
2 |
The Effectiveness of Adult and Pediatric Code Blue Simulation-Based Team TrainingsCorey, Pamela Joy 01 January 2016 (has links)
The adult and pediatric healthcare providers at a New England medical center attended simulation training for responding to cardiac arrests that incorporated the current American Heart Association (AHA) evidence-based standards. The purpose of this concurrent mixed method program evaluation was to compare the adult code blue and pediatric team training programs to the AHA's standards and identify if the staff learned the necessary skills to care for patients in cardiac arrest. The conceptual models used for the study were Crisis Resource Management and the transfer of learning model. The study sample was 660 adult and 269 pediatric healthcare providers who participated in both programs between 2012 and 2015. The research questions explored how the adult and pediatric programs compared, if they provided staff with necessary skills to care for cardiac arrests using current standards, and the staff perceptions of program effectiveness and barriers encountered. The data were collected using evaluation and observation forms and needs-assessment surveys. A chi square analysis identified differences between the programs on staff preparedness and transfer of knowledge into practice. The coding of the qualitative data identified themes from the participants' perceptions on program design. Results prompted a program and curriculum redesign to include multiple opportunities to allow staff to learn and practice skills for low volume high acuity situations. The study promotes social change by giving healthcare providers opportunities to translate evidence-based training into clinical practice. The ability to function effectively as a team in a crisis improves patient outcome and potentially reduces mortality and morbidity within the institution and community. Simulation education also improves staff confidence in performance of low volume and high acuity situations.
|
Page generated in 0.097 seconds