Este proyecto se gesta en la necesidad de fortalecer y complementar áreas inherentes a nuestra disciplina. El eje del proyecto es el Diseño de Envases y Embalajes en su aspecto gráfico, pero en su desarrollo a dado alcance a diversas disciplinas como son el diseño industrial, el marketing y el diseño tipográfico.

Facilitar el aprendizaje en sexualidad y afectividad en alumnos de Segundo Ciclo Básico, enmarcado en el Plan Nacional de Educación Sexual y Afectiva del Ministerio de Educación, mediante una propuesta de comunicación visual de carácter didáctico.

Reciente gestión y aprovechamiento de los medios digitales de comunicación Web en Internet por parte de los agentes responsables de la difusión de contenidos de interés turístico, repercutiendo esto directamente en calidad de información suministrada por estos y en la experiencia de los usuarios para con el medio digital.

Reconocer y generar información y conocimiento referencial de la técnica infográfica, utilizando como aporte la mediación de la publicación en coherencia gráfica a la misma técnica

En el medio del software educativo el diseñador puede tener un importante campo de acción, apoyando y gestando proyectos para el área educativa donde su manejo en las herramientas multimedia, códigos de la imagen y su didáctica, así como de la comunicación a través de los medios, entre otras facultades, lo califican como un profesional apto para este campo. Si el diseñador toma estos elementos, que son parte de la cotidianeidad de las personas, como el fuerte estímulo y la credibilidad de las imágenes, la carga informativa del texto, la plataforma tecnológica y multimedia; puede desarrollar efectivas herramientas para potenciar el aprendizaje en el alumno.

El proyecto desarrollara una propuesta de comunicación visual basada en la identidad de Valparaíso, para reflejar parte de la rica cultura y bohemia de esta ciudad, identificando los códigos visuales que den cuenta de la cultura bohemia y cultural propia de Valparaíso. Se transmitirá mediante un sistema de comunicación visual, parte de la identidad de Valparaíso. Así se lograra un objeto afectivo para los turistas

Memoria para optar al título de Diseñador Gráfico / El proyecto se enmarca en la clase de proyecto profesional aplicado y nace de requerimientos del mandante y el consecutivo estudio cualitativo del caso Museo A Cielo Abierto En San Miguel como un referente de iniciativas sociales. En dicho estudio se identificaron grandes carencias en su identidad como marca y por ende en su posicionamiento a pesar de la gran envergadura de la iniciativa asesorada razón por la cual se dio inicio a un trabajo de creación de marca y la construcción de una aplicación móvil que sirviere como medio a través del cual esta marca ganara el terreno que desde los inicios del museo no había siquiera pisado. El trabajo se prolongó por varias etapas entre las cuales se encuentran el estudio del caso, la identificación de una personalidad de marca, la creación de la imagen, la creación del medio (aplicación Android) y una campaña de difusión que está siendo llevada a cabo en este momento. Lo que se espera de este proyecto es presentar el producto que servirá de base para la obtención de financiamiento que permitirá llevarlo a una fase 2.0 para llevar cabo la propuesta de campaña descrita de forma óptima.

Memoria para optar al título de Diseñador Gráfico / Autor no autoriza el acceso a texto completo de su documento / La tecnología avanza, por lo que el Diseño avanza, y la Educación…avanza? Este Proyecto de Diseño Profesional tiene como principal objetivo resaltar la importancia del Diseño Gráfico en la Educación en aula. Para esto, el caso de estudio es la creación de material de apoyo para el programa “Escuela de Jóvenes Pasajeros” de Metro de Santiago, que busca educar a jóvenes de enseñanza media sobre la correcta utilización del Metro como transporte público subterráneo. Específicamente se habla de un largo trabajo de investigación en el que se puede comprobar qué tan importante es el apoyo visual para los conocimientos cognitivos, experimentar con recursos audiovisuales para finalmente llegar a un producto en formato animación que se incorpora oficialmente en el proyecto de la Escuela logrando entregar de una mejor forma los contenidos de la clase a los alumnos.

Memoria para optar al título de Diseñador Gráfico

Memoria para optar al título de Diseñadora Gráfica / La presente investigación analiza, desde el Diseño Gráfico, el déficit comunicacional de las ONG invisibles en Chile, entendidas como aquellas con necesidades de proyección y falta de recursos que dependen de la ayuda estatal o de benefactores privados. El que estas entidades ocupen una posición periférica en el campo de las ESALES es consecuencia del modelo asistencialista - dependiente y del poco desarrollo de su identidad visual, punto de origen del objeto práctico de este proyecto: Impulsa, Red de ONG Chile, espacio virtual con navegación intuitiva, interactiva y de fácil difusión, con el que se busca fortalecer a las entidades y crear nexos de apoyo entre las mismas, para lograr su posicionamiento y su visibilización, su desarrollo sustentable y la generación de conexiones entre ellas. Así, se obtienen dos tipos de resultados: el teórico-investigativo y el práctico, siendo el primero, aquel que se ocupa de las dinámicas del mundo social y, dentro de estas, de las ONG como sujetos, entendiendo que ellas requieren de los nexos de apoyo y los cambios de paradigma para su óptimo desarrollo. En cuanto al resultado práctico, se entregan las soluciones estratégicas y visuales para la creación de una plataforma web, acorde a las necesidades de difusión, conexión y desarrollo, centrado en las inquietudes de los potenciales usuarios.