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Dissertação submetida ao Programa de Pós-Graduação em Desenvolvimento Rural como requisito parcial para obtenção do Grau de Mestre em Desenvolvimento Rural - Área de Concentração em Agricultura, Meio Ambiente e Sociedade. Orientador: Prof. Dr. Ivaldo Gehlen. 2003 / Submitted by Nilson Junior (nilson.junior@unila.edu.br) on 2016-07-08T20:15:11Z No. of bitstreams: 1 000406729.pdf: 2999998 bytes, checksum: 7e9c29bfe679f21124c7ba278380b64d (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-08T21:47:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000406729.pdf: 2999998 bytes, checksum: 7e9c29bfe679f21124c7ba278380b64d (MD5) Previous issue date: 2003 / Este estudo analisa a produção e a gestão das políticas de desenvolvimento rural pelos agricultores familiares de Dois Vizinhos – PR. Os objetivos específicos são: analisar as diferentes formas de participação dos agricultores segundo a participação nos movimentos sociais, nas organizações e na vida societária; analisar se há relação entre participação no CMDR e participação nos movimentos sociais e organizações; analisar a participação dos agricultores na produção e gestão do PMDA e PMDR. A metodologia utilizada valorizou a bibliografia de parte dos escritos sobre o tema e a aplicação de questionários com respostas induzidas e abertas e de questionários semi-estruturados. A participação dos agricultores na esfera pública encontra-se dentro da estratégia de redemocratização do país, como uma alternativa de intervenção articulada de atores organizados nas decisões em nível municipal. A participação política no CMDR vem sendo interpretada pelos agricultores como uma estratégia que amplia as possibilidades de promoção da cidadania, a qual se encontra alicerçada na inovação institucional da prática democrática, favorecendo a prática impessoal de poder, que é um obstáculo estrutural aos sistemas de incentivos clientelistas e/ou personalistas. A hipótese deste estudo foi verificada, ou seja, a participação dos agricultores no CMDR, além de definir melhor seus interesses e necessidades, contribui para a mudança das práticas e do conceito de democracia. A mudança de conceito de democracia representativa para democracia participativa redefine expectativas e leva a um engajamento na produção de políticas locais para seu desenvolvimento.

Dissertação apresentada ao Programa de Pós-Graduação em Música, Área de concentração Musicologia, Linha de Pesquisa História, Estilo e Recepção, da Escola de Comunicação e Artes, da Universidade de São Paulo, como exigência parcial para a obtenção do título de Mestre em Musicologia, sob a orintação do Prof. Dr. Rodolfo Nogueira Coelhode Souza. 2010 / Submitted by Nilson Junior (nilson.junior@unila.edu.br) on 2016-07-08T21:06:23Z No. of bitstreams: 1 6318892.pdf: 47637802 bytes, checksum: 302445c704ba7bcfb61802a826fd9346 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-08T21:50:18Z (GMT). No. of bitstreams: 1 6318892.pdf: 47637802 bytes, checksum: 302445c704ba7bcfb61802a826fd9346 (MD5) Previous issue date: 2010 / Este trabalho irá discutir o emprego da forma sonata na música atonal da primeira metade do século XX a partir das análises das seguintes sonatas para piano: Opus No. 1 de Alban Berg, Opus 33a de Arnold Schoenberg e a Sonata 1942 de Cláudio Santoro. Em comum estas obras apresentam seu plano estrutural de forma sonata resultante de procedimentos composicionais desligados do sistema de funcionalidades do tonalismo. O objetivo será verificar como a forma sonata pode ser estruturada a partir de técnicas dodecafônicas, qual a relevância do uso desta forma clássica para a técnica empregada e através de quais procedimentos construtivos esta forma se faz possível dentro de uma linguagem atonal, já que se origina da realização da harmonia tonal tradicional. A pesquisa fundamenta-se em ferramentas analíticas e em corpo teórico desenvolvido na área musicológica nas últimas décadas, principalmente. Como conclusão irá apresentar os elementos composicionais e conceituais que conectam as obras entre si e com a tradição clássica da forma sonata, além de apontar para a ocorrência de técnicas composicionais importantes para o desenvolvimento da música a partir da primeira metade do século XX.

Dissertação apresentada ao Curso de Mestrado em Relações Internacionais da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, como requisito final para obtenção do título de Mestre em Relações Internacionais. Orientador: Prof. Dr. Marco Aurélio Chaves Cepik. 2007 / Submitted by Nilson Junior (nilson.junior@unila.edu.br) on 2016-07-08T21:12:23Z No. of bitstreams: 1 000607059.pdf: 3392502 bytes, checksum: 49f946cd5832ac10d0268912b8e51a66 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-08T21:50:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000607059.pdf: 3392502 bytes, checksum: 49f946cd5832ac10d0268912b8e51a66 (MD5) Previous issue date: 2007 / A importância do petróleo tem sido revisada nos últimos anos, principalmente pelo reconhecimento de sua função estratégico-militar, tanto no século XX, onde o controle sobre este recurso permitiu a ascensão de grandes potências, como em alguns dos conflitos atuais. Estes passaram a incluir a África nas disputas globais por petróleo. O contexto mundial se torna complexo com o aprofundamento da crise petrolífera mundial, em meio a crise de acumulação de capitais e hegemonia, ambas iniciadas nos anos 1970. O aumento dos conflitos regionais e a intensa competição entre as grandes potências por recursos energéticos cada vez mais escassos, passam a ser variáveis essenciais para a análise dos problemas de Segurança Internacional. Neste contexto o continente africano, responsável por 12% da produção petrolífera mundial, ganha ainda maior relevância global por ter dobrado o volume de suas reservas, que na porção subsaariana aumentou quase três vezes desde os anos 1980. As disputas por petróleo se misturam em meio a conflitos históricos ampliando-os e gerando novos ciclos de violência. Nos maiores produtores subsaarianos como Angola, Nigéria e Sudão, ampliam e criam novas disputas entre governo e províncias produtoras. No nível global, corporações estadunidenses e chinesas passam a disputar diretamente o acesso ao petróleo africano, apoiados pelos respectivos governos que intensificam sua presença regional na forma de investimentos, acordos comerciais, diplomáticos e militares, de treinamento e defesa, transferência de armas e instalação de bases militares. Assim, o petróleo se torna central, tanto para entender a atual dinâmica destes conflitos subsaarianos, no nível regional, como nas disputas por influência no subcontinente envolvendo China e Estados Unidos.

Este trabalho é apresentado como tese de mestrado à cadeira de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Trata-se de um estudo de caso sobre uma organização sindical - o Sindicato dos Estivadores de Santos - efetuado sob a orientação do professor Dr. Francisco C. Weffort. / Submitted by Nilson Junior (nilson.junior@unila.edu.br) on 2016-07-13T19:13:58Z No. of bitstreams: 1 SARTI_Ingrid A_ok.pdf: 32068226 bytes, checksum: 6420001ac86b11ff8976a2f6fee6d2cf (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-13T19:14:32Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SARTI_Ingrid A_ok.pdf: 32068226 bytes, checksum: 6420001ac86b11ff8976a2f6fee6d2cf (MD5) Previous issue date: 1973 / Este trabalho é apresentado como tese de mestrado à cadeira de Sociologia da Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas da Universidade de São Paulo. Trata-se de um estudo de caso sobre uma organização sindical - o Sindicato dos Estivadores de Santos - efetuado sob a orientação do professor Dr. Francisco C. Weffort.

Final research presented in fulfilment of the requirements for the Master of Arts Program in Applied Linguistics (TESOL) at Queens College. Seminar in Research in TESOL. 2002 / Submitted by Nilson Junior (nilson.junior@unila.edu.br) on 2016-07-14T19:41:24Z No. of bitstreams: 1 JALIL_Samira Abdel_Perspectives_ok.pdf: 9803609 bytes, checksum: 24ccb22735e5416db3bd3692ae05d6e2 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-07-14T19:41:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 JALIL_Samira Abdel_Perspectives_ok.pdf: 9803609 bytes, checksum: 24ccb22735e5416db3bd3692ae05d6e2 (MD5) Previous issue date: 2002 / This study examines the views of ESL learners and their teachers regarding the advantages of being bilingual, the importance of cross-linguistic interaction, and the place of pronunciation in Second Language Learning. It is aimed at building on prior research and studies in the area as well as discussing and comparing the attitudes the participants of this study have towards these bilingualism-related issues. The participants of this study were 42 ESL learners and their 6 teachers at the International High School in New York. This questionnaire was administered with the attempt of gaining better understanding of these towards the outcomes of being a bilingual at an intermediate and developing stage of acquiring the second language.

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