O presente projeto de pesquisa foi desenvolvido no ano de 2015 in loco em 109 nascentes da Sub Bacia de Posses no município de Extrema, MG que está inserida na Bacia Hidrográfica do Rio Jaguari. Entendeu-se que o Biossistema da Nascente é composto por um conjunto de funções biológicas, ecológicas e geológicas que se interagem entre si e se completam com a ação antrópica e o ciclo hidrológico. Objetivou-se neste trabalho apresentar uma ferramenta prática de gestão, que seja objetiva e eficiente para análise da qualidade do Biossistema das Nascentes, baseado no estudo e análise dos indicadores que envolvem a sua dinâmica, valorizando as interações entre as dimensões ecológica, social e antrópica, organizando os aspectos de forma quantitativa e qualitativa com o objetivo de identificar o nível de conservação em que se encontra o Biossistema da Nascente de forma que esta ferramenta de análise denominada Protocolo de Campo venha a ser utilizada por gestores da qualidade das águas das bacias hidrográficas. Para isso foi utilizado o Protocolo de Campo composto por 11 indicadores, também foi feito uma análise exploratória dos parâmetros de qualidade dos Biossistemas das nascentes da Sub Bacia de Posses em Extrema - MG, para isso foram coletadas amostra de águas das nascentes, medição da vazão e análise do número mais provável de coliformes. Os dados obtidos pelo Protocolo de Campo demonstraram que dos 109 Biossistemas de Nascentes analisados, 64 se enquadraram como Perturbado, 41 como Conservados e apenas 4 atingiram a pontuação para se enquadrar como Preservado, sendo que nenhum dos Biossistemas das Nascentes estudados se enquadraram na categoria Degradada, porém notou-se que o entorno das nascentes é ocupado em sua grande maioria por pastagem sendo 92,66%, seguido por Eucalipto com 7,34%, apresentaram fisionomia herbácea 43,12%, fisionomia arbustiva entre 1 a 5 metros 43,12% e 13,76% fisionomia arbustiva acima de 5 metros, contudo mais de 90% dos Biossistemas das Nascentes analisados apresentaram ausência de lixo, ausência de fogo e ausência de assoreamento. / This research was developed in 2015 at 109 water springs of the sub basin from Posses, Extrema, MG, that are inserted at Jaguari\'s River basin. The result is that the water spring\'s biosystem is composed by a group of biological, ecological and geological functions, and they interact with each one and they are completed with antropic action and the hydrological cycle. The objective of this research was to present a practical tool of management, and that must be objective and efficient to analyze the quality of water spring\'s biosystem, based on studies and analysis of the indicators that involves it\'s dynamic, doing the interaction between ecological, social and anthropical dimensions very important, organizing the aspects in a quantitative and qualitative form and the objective must be identify in each level of conservation is the water spring\'s biosystem analized, after that the analyzis tool named by \"Protocolo de Campo\" will be used by water quality managers. To get this, the \"Protocolo de Campo\" was composed by 11 indicators and a research of the quality parameters of the water spring\'s biosystems from Posses in Extrema - MG was made too, for this were collected water samples at the water springs, flow measurement and analysis of the most probable number of coliforms. The data obtained in the field by the \"Protocolo de Campo\" revealed that of the 109 water spring\'s biosystems analized, 64 are in the \"disturbed group\", 41 are in the \"conserved group\" and only 4 are in the \"preserved group\". None of them is in the \"degraded group\", but the research has noticed that the surroundings of the water springs is ocuppied in the most by pasture, being 92,66%, eucalyptus, being 7,34%, they represent 43,12% of herbaceous physiognomy, 43,12% represent shrub physiognomy between 1 and 5 meters and 13,76% represent shrub physiognomy above 5 meters, even more than 90% of the water spring\'s biosystem analized presented absence of rubbish, absence of fire and absence of silting.

Os assentamentos rurais tornaram-se objeto de estudo em diversas áreas do conhecimento. Entretanto, são poucos os estudos baseados na subjetividade destes agricultores. Desta forma, este trabalho procura, através da análise do discurso, discutir a percepção ambiental dos agricultores vinculados à Cooperacra e ao assentamento Milton Santos, ambos situados na região de Americana, em São Paulo. Este último está inscrito na modalidade PDS - Projeto de Desenvolvimento Sustentável, concebida no âmbito do Instituto Nacional de Colonização e Reforma Agrária (INCRA) para atender particularidades da reforma agrária na Amazônia. Enquanto dispositivo de política pública, o PDS permite assentar população não tradicional em áreas de interesse ambiental, com vistas à preservação. No estado de São Paulo, o PDS constitui uma resposta à proposta de Comuna da Terra, por parte do MST, desenvolvida desde o início dos anos 2000. Tanto a modalidade PDS quanto a proposta de Comuna da Terra têm em comum a perspectiva de incentivo a práticas agrícolas mais zelosas com o ambiente, tal como a agroecologia. Desta forma, este trabalho realiza, através da análise do discurso, uma interpretação acerca da percepção ambiental destes assentados, considerando discurso e prática. Foi possível, então, identificar discursos mais produtivistas, pouco crítico, por exemplo, à produção de cana-de-açúcar que circunda o assentamento. É possível identificar ainda um segundo tipo de discursos, que mobilizam imagens positivas de uma vivência anterior no campo como orientação para a adoção de práticas agrícolas favoráveis à preservação ambiental. Neste trabalho, também discutimos a percepção e a crítica dos entrevistados acerca das representações difundidas pela mídia sobre a agricultura, o MST e a reforma agrária, no que se refere tanto aos assentados no Milton Santos quanto aos agricultores da Cooperacra. / Rural settlements have become the object of study in several areas of knowledge. However, few studies are based on the subjectivity of these farmers. In this way, this work seeks, through discourse analysis, to discuss the environmental perception of the Cooperacra farmers and the Milton Santos settlement, both located in the Americana region of São Paulo. The latter is enrolled in the modality PDS - Sustainable Development Project, conceived within the scope of the National Institute of Colonization and Agrarian Reform (INCRA) to attend particularities of agrarian reform in the Amazon. As a public policy device, the PDS allows non-traditional populations to settle in areas of environmental interest with a view to preservation. In the state of São Paulo, the PDS is a response to the proposal of the Commune of the Earth, by the MST, developed since the beginning of the 2000s. Both the PDS modality and the Earth Commune proposal have in common the perspective of incentive to Agricultural practices that are more environmentally friendly, such as agroecology. In this way, this work performs, through discourse analysis, an interpretation about the environmental perception of these settlers, considering discourse and practice. It was possible, then, to identify more productive discourses, not critical, for example, to the production of sugarcane that surrounds the settlement. It is also possible to identify a second type of discourse that mobilizes positive images of a previous experience in the field as a guide to the adoption of agricultural practices favorable to environmental preservation. In this paper, we also discuss the perception and criticism of the interviewees about the representations made by the media about agriculture, the MST and the agrarian reform, regarding both the settlers in Milton Santos and the Cooperacra farmers.

Nos últimos tempos no Brasil a crescente produção e descarte de resíduos sólidos tem sido uma preocupação para os órgãos ambientais, prefeituras municipais e governos federal e estaduais. Desta forma, intensificar estudos nestas áreas se faz necessário com vistas a incrementar informações sobre o cenário atual. Este trabalho apresenta a visão dos resíduos sólidos e do aterro sanitário, seu destino final, pela ótica de um grupo de moradores do município de Porto Alegre-RS, através da percepção do seu meio ambiente. Valorizando o aprendizado, imaginação, memória e a bagagem experiencial individual, faz uma análise interpretativa das diferentes visões de mundo dos técnicos, da população da capital e dos moradores vizinhos do Aterro Sanitário da Extrema, tendo como foco central o lixo produzido pela sociedade local. O estudo utiliza o método fenomenológico para extrair das manifestações a essência da compreensão individual e obter as opiniões pessoais, as semelhantes, as controvérsias e os conflitos como expressão das sensibilidades dos atores sociais. Lixo ou resíduo? O que esse grupo de moradores pensa e sabe sobre isso, como valoriza e como se insere na produção dos resíduos domiciliares? O que conhece sobre gestão, tratamento e destinação final? Como o Aterro Sanitário da Extrema é percebido pelos moradores? Essas são algumas questões apuradas e retratadas na pesquisa e que permite ponderar sobre o espaço vivido e o espaço construído, mediado pelo conceito de geograficidade fundamentado nas quatro categorias: topofilia, topofobia, topocídio e topo-reabilitação. / Lately in Brazil the increasing waste production and discarding have been a concern to environmental agencies, county administrations, and state or federal governments. This makes necessary more studies on the subject, producing information on the present situation. This work presents how the question of solid wastes and sanitary landfills is perceived in the environment by a group of residents of Porto Alegre, Rio Grande do Sul. An interpretative analysis is made, through the different visions of technicians, county residents and neighbors to the Extrema Sanitary Landfill, focused on the waste produced by the local society, and valuing learning, imagination, memory and individual experiences. This study used the phenomenological method to extract from these perceptions the deep individual awareness, obtaining private, common, controversial and opposing opinions, as expressions of the sensibility of the social players. Garbage or waste? What this group of residents think and know, how they value and how they place themselves in the production of household residues? What they know on management, treatment, and end destination? How the Extrema Sanitary Landfill is perceived by residents? These are some of the questions investigated in this research, allowing a thought on the living space and on the built space, mediated by the concept of geographic insertion, with its four categories: topophilia, topophobia, topocide, and topo-rehabilitation.

Este trabalho tem o objetivo de contribuir para intervenções mais sustentáveis em assentamentos precários, considerando a percepção ambiental dos moradores da Ilha Grande dos Marinheiros. Trata-se de local pertencente à Área de Proteção Ambiental do Delta do Jacuí, situada na região metropolitana de Porto Alegre. Tendo em vista a situação das ocupações e a extrema vulnerabilidade ambiental do local, a inclusão da percepção da população e a identificação de suas necessidades são fundamentais em processo de intervenção mais sustentável. O estudo foi desenvolvido inicialmente através de um levantamento preliminar, por meio de entrevistas e de levantamento de dados, buscando uma apreensão do local e definição dos objetivos do trabalho. A etapa seguinte consistiu em levantamento de dados, realizado por meio de entrevistas e por observação direta. O objetivo principal foi identificar e analisar a percepção ambiental dos moradores da Ilha Grande dos Marinheiros a fim de fornecer subsídios a intervenções mais sustentáveis em assentamentos precários. Como objetivos intermediários, buscou-se identificar e analisar a relação entre a percepção ambiental e sustentabilidade em assentamentos precários; os vínculos afetivos dos residentes com o local e com a comunidade e os principais problemas e necessidades dos moradores, para confrontar os dados obtidos na pesquisa com dados técnicos e com a bibliografia consultada. Os dados foram analisados, apresentados à comunidade e confrontados com recomendações técnicas. Foram identificados e analisados o perfil, valores, atitudes, o nível de satisfação dos moradores, seu modo de vida, os principais problemas da área, sua percepção sobre a questão ambiental e sua expectativa em relação à APA. Verificou-se, também, que uma parcela significativa dos entrevistados tem um vínculo afetivo com o local e com a natureza, sobretudo os ilhéus, e que há diferenças na percepção ambiental e atitudes conforme local de moradia. O trabalho se mostra relevante, tendo em vista a viabilidade da ocupação do local a partir da criação da APA, tornando-se necessário um projeto de intervenção mais sustentável. / The aim of this work is to contribute for more sustainable interventions in precarious settlements, considering the environmental perception of the inhabitants of Ilha Grande dos Marinheiros. It is located in the metropolitan region of Porto Alegre and it is situated in the EPA of Delta do Jacuí. Regarding the situation of the occupation and the extreme environmental vulnerability, the inclusion of the perception of the population and the identification of its yearnings are essential in the process of sustainable intervention. The study was developed initially through an exploratory stage, in order to comprehend the site. The following stage consisted of data collecting, carried through by interviews with inhabitants and observation. The main objective was to identify and to analyze the environmental perception of the inhabitants of Ilha Grande dos Marinheiros, in order to support more sustainable interventions in precarious settlements. As secundary objetives the affective values, attitudes, place and community attachment and the main problems of the area were identified to confront with the technical information colleted in the literature. Subsequently the data were analyzed and presented to the community. The profile, values, attitudes and expectations of the inhabitants were identified and analysed, in relation to the living period on the site, and also the existing conflicts. It was also verified that a large number of the interviewed have a place and nature attachment. This work is expected to be relevant, regarding the viability of the areas occupation due to the EPA´s creation in 2005, becoming necessary a more sustainable intervention project, for which, the consideration of the population perception and the identification of their yearnings becomes essencial.

A percepção ambiental é uma atividade mental de interação do indivíduo como meio, que pode ser definida como uma tomada de consciência do meio pelo ser humano. A pesquisa sobre a percepção ambiental pode funcionar como um importante diagnóstico da situação de uma comunidade em relação ao meio, avaliando o nível de valoração dado aos diversos recursos e serviços ecossistêmicos e embasando programas de educação para o desenvolvimento sustentado. O presente estudo tem o objetivo de caracterizar a percepção ambiental de estudantes de 5ª a 8ª séries do Ensino Fundamental de uma escola municipal rural e compará-la a de estudantes de mesmo nível escolar de uma escola particular urbana. A escola rural objeto do estudo é a Escola Municipal de Ensino Fundamental Erny de Zorzi, localizada no Distrito de Vila Oliva, Caxias do Sul – RS, e a escola particular. urbana é o Colégio Anchieta, localizado no município de Porto Alegre – RS. Em ambas as escolas, foi aplicado um questionário com 26 perguntas sobre questões ambientais. Os resultados da escola de Vila Oliva foram analisados estatisticamente e discutidos em pormenores, enquanto os do Colégio Anchieta, embora também tenham sido tratados estatisticamente e discutidos, foram utilizados apenas para a comparação com os anteriores. Os resultados demonstraram que os alunos da escola de Vila Oliva tiveram uma percepção ambiental geral dentro do esperado, apesar de carências terem sido detectadas em relação a alguns temas específicos. Não foram verificadas evidências de que a progressão escolar consiga suprir possíveis carências perceptivas, embora esteja certo de que contribua para tanto. A comparação dos resultados dos alunos da escola rural com os dos alunos da escola urbana demonstrou uma clara influência do contexto na percepção ambiental dos indivíduos, que apresentaram percepções diferenciadas em função da situação social, econômica, cultural e ambiental da comunidade em que vivem, valorando de forma diferente os diversos recursos e serviços ecossistêmicos. Por fim, os resultados do estudo foram utilizados como embasamento para a elaboração de um Programa de Educação para o Desenvolvimento Sustentado de Vila Oliva, que pretende propor estratégias para oportunizar o aprimoramento da percepção ambiental dos indivíduos e o desenvolvimento de posturas críticas e éticas e, assim, mudar comportamentos e juízo de valores que conduzam a uma maior conscientização ambiental. / The environmental perception is a mental activity of interaction of the individual with the environment, that it can be defined as a taking of conscience of the environment for the human being. The research on the environmental perception can function as an important diagnosis of the community situation in relation to it, evaluating the level of valuation given to several resources and ecossistemics services and basing programs of education for the sustainable development. The present study has the objective to characterize the environmental perception of students of 5ª to 8ª levels of Basic School of a rural municipal school and to compare it to of students of same pertaining to school level of an urban particular school. The rural school object of the study is the Escola Municipal de Ensino Fundamental Erny de Zorzi, located in the Vila Oliva District, Caxias do Sul - RS, and the urban particular school is the Colégio Anchieta, located in the city of Porto Alegre - RS. In both schools, was applied a questionnaire with 26 questions on the subject of environmental issues. The outcomes from school of Vila Oliva have been analyzed statistically and discussed in details, while the of the Colégio Anchieta, although also they may have been treaties statistically and discussed, have been used barely for comparison with the anterior. The results had demonstrated that the pupils of the school of Vila Oliva had a general environmental perception inside of the waited one, although lacks have been detected in relationship to some specifics subjects. Has no evidences verified that the school progress it obtains to supply some perceptive lacks even so is certain that it contributes for in such a way. The comparison of the results of the rural school pupils with the ones of the urban school pupils demonstrated a clear influence of the context in the environmental perception of the individuals, that had presented differentiated perceptions in function of the social, economic, cultural and environmental situation of the community where they live, valuating of different forms the diverse resources and ecossistemics services. Finally, the results of the study had been used as basement for the elaboration to a Sustainable Development Education Program to Vila Oliva, that intends to consider strategies to opportunize the improvement of the environmental perception of the individuals and the development of critical and ethical positions and, thus, to change behaviors and values judgment that lead to a bigger environmental awareness.

A sociedade, no seu cotidiano contemporâneo e urbano tornou-se pouco a pouco, distante das experiências ligadas à natureza. O litoral norte do nosso Estado apresenta uma grande faixa de lagoas que nas suas margens, frequentemente, temos a ocorrência de juncais, uma formação vegetal que agrega uma grande biodiversidade, além de ser considerada dentro da legislação como uma área de preservação permanente. Essas áreas estão sendo eliminadas a cada dia, devido à especulação imobiliária, agricultura, pecuária e a poluição, tornando-se necessário que tenhamos uma base educacional que, desde crianças até nossa fase adulta, sejamos estimulados a interagir e refletir corretamente sobre as questões ambientais. Neste sentido, a percepção ambiental é uma ferramenta de grande utilidade didática, pois nos ajuda em aferir, de diversos modos, o que um grupo de pessoas acredita sobre seu entorno, considerando-se a expressão individual de cada um. A presente Tese busca demonstrar que através de uma educação ambiental construída a partir da elaboração de mapas mentais, trabalho de campo e autoanálise do material elaborado permite, através da mediação do professor, uma ampliação do conhecimento sobre o local de vivência de determinada comunidade. Constituindo um instrumento significativo no processo ensino-aprendizagem. Verificaram-se os saberes dos alunos de duas turmas do sexto ano de uma escola municipal sobre os juncais da Lagoa Itapeva, objetivando-os analisar os aspectos que relacionavam os alunos com o ambiente e sua interpretação através das ilustrações dos mapas mentais. Através dos saberes apreendidos, poderemos fornecer instrumentos e informações para a sociedade, sobretudo nas escolas, ONG’s e Prefeituras, para que se possa aplicar em programas de educação ambiental dentro das diversas modalidades escolares e mesmo repassar aos órgãos públicos como subsídio a um programa de ensino. / The society in his urban and contemporary life has become, progressively, away from the experiences of nature. The northern coast of our state has a wide range of lakes that on its banks often have the occurrence of reeds, a vegetation formation that adds a great biodiversity, as well as being within the law considering it as a permanent preservation area. These areas are being eliminated every day due to speculation, agriculture, livestock and pollution. It is necessary to have an educational foundation from which our children to adulthood we are encouraged to interact and reflect properly on environmental issues. In this sense, environmental perception is a very useful teaching tool because it helps us to assess, in various ways, which a group of people believe about their surroundings, considering the expression of each individual. This Thesis seeks to demonstrate that environmental education through a constructed from the preparation of mental maps, field work and self-analysis of material prepared, through the mediation of the teacher, an expansion of the local knowledge of experience of a particular community. Constituting a significant instrument in the teaching-learning process. This Thesis found the knowledge of students from two classes in the sixth year in a scholl hall on the reeds of Itapeva Lake, aiming to analyze the issues related to students with the environment and its interpretation through the illustrations of mental maps. Through the knowledge learned, we can provide tools and informations to society, particularly in schools, NGO’s and municipalities, that can be applied in environmental education programs within the school and even different ways to pass on to government agencies as an input to a program of education.

This research aims to characterize the campus of the Universidade Federal de Sergipe Prof. José Aloisio de Campos , from the perception of different groups socio-cultural interaction (undergraduates and graduate students, staff, teachers, people from the surroundings and managers). The methodology used to investigate the perception system is based on the model of Whyte (1977), which describes the state variables (characteristics and experience of individuals and groups), the output variables (choice of uses) and the processes of perception (perception of meaning, identity and structure). The research was qualitative with data collected by questionnaires and by standardized interview, associated with the chart test of mental map. In various aspects investigated were no differences in the perceptions of individuals and groups, found in the formation of perceptual images, maps and summaries for the different distinct patterns of interaction, system utilization, value systems and socioeconomic and cultural. The conjunction of the different aspects analyzed shows that all groups interact more strongly perceive the built-up areas than the areas of natural study system. The groups also have a great bond with the campus Prof. José Aloísio de Campos and its surroundings, resulting in the perception of impacts and the subsequent choice of care for the system, such as structuring the physical space and the conservation and preservation of natural areas, associated with the main activities of study and work. The results confirm the importance of the study of environmental perception on project design management and planning of the university area, respecting the views of groups working in this space. To advance an environment at the Universidade Federal de Sergipe , with the balance between the current and future growth and conservation of the natural environment, makes it necessary to investigate the system of environmental perception of the other campuses and continuous monitoring of the campus under study, since the maps and perceptive images of interacting groups were prepared in the present tense. / A presente pesquisa objetiva a caracterização do campus da Universidade Federal de Sergipe Prof. José Aloísio de Campos , a partir da percepção de diferentes grupos socioculturais de interação (alunos de graduação e pós-graduação, funcionários, professores, pessoas do entorno e gestores). A metodologia utilizada para investigar o sistema de percepção se baseia no modelo de Whyte (1977), onde se descrevem as variáveis de estado (características e experiência dos sujeitos e dos grupos), as variáveis de saída (escolha de usos) e os processos de percepção (percepção do significado, da identidade e da estrutura). A pesquisa foi do tipo qualitativa com os dados coletados por questionários e por entrevista padronizada, associada ao teste gráfico do mapa mental. Nos diversos aspectos investigados foram evidenciadas diferenças nas percepções dos sujeitos e dos grupos, verificado na formação de mapas-sínteses e imagens perceptivas distintas associadas aos diferentes padrões de interação, sistema de utilização, sistemas de valores e contexto sócioeconômico-cultural. A conjunção dos diferentes aspectos analisados mostra que todos os grupos de interação percebem mais marcadamente as áreas construídas do que as áreas naturais do sistema de estudo. Os grupos também possuem um grande laço afetivo com o campus Prof. José Aloísio de Campos e o seu entorno, resultando na percepção dos impactos e na posterior escolha de cuidados para o sistema, como a estruturação do espaço físico e a conservação e preservação do espaço natural, associadas às atividades principais de estudo e trabalho. Os resultados obtidos confirmam a importância do estudo da percepção ambiental na elaboração de projetos de gestão e planejamento do espaço universitário, respeitando as percepções dos grupos que atuam neste espaço. Para um avanço ambiental da Universidade Federal de Sergipe, com a conciliação entre o crescimento atual e futuro e a conservação de seus ambientes naturais, faz necessária a investigação do sistema de percepção ambiental dos outros campi e o monitoramento contínuo do campus em estudo, já que os mapas e as imagens perceptivas dos grupos de interação foram elaborados num tempo presente. .

Submitted by Fabio Sobreira Campos da Costa (fabio.sobreira@ufpe.br) on 2016-04-29T14:33:02Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação_Elzani Rafaela Ferreira de Almeida Sobral_VERSÃO BC.pdf: 4686078 bytes, checksum: 34f4df40c65b12d76ecf5866f7a96fc7 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-04-29T14:33:02Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Dissertação_Elzani Rafaela Ferreira de Almeida Sobral_VERSÃO BC.pdf: 4686078 bytes, checksum: 34f4df40c65b12d76ecf5866f7a96fc7 (MD5) Previous issue date: 2015-07-24 / CAPEs / A presente dissertação faz parte do Grupo de Pesquisa – Ergonomia Aplicada ao Ambiente Construído vinculado ao programa de Pós-Graduação em Design da UFPE, e apresenta um estudo acerca da Percepção Ambiental usuários idosos, considerando seus desejos e anseios em ambientes residenciais. Visando avaliar a percepção do espaço físico por parte dos idosos esse estudo tem como objetivo principal investigar ferramentas de percepção ambiental, a fim de identificar suas adequações na compreensão da percepção de idosos acerca do ambiente em quem estão inseridos. Para tanto, foram utilizadas duas ferramentas: Poema dos Desejos e Seleção visual, a fim de verificar se tais instrumentos são eficientes para identificar a percepção dos idosos. O trabalho colabora com pesquisas que visam entender como idosos percebem seu lugar de morar. Para tanto, foram realizadas visitas ao local estudo de campo, o Residencial Cidade Madura, localizado na cidade de João Pessoa – PB, que fornece as características necessárias para o estudo, a fim de executar as aplicações das ferramentas selecionadas com 20 usuários. Os resultados obtidos foram analisados e categorizados de acordo com os aspectos apresentados pelos pesquisados, verificando suas necessidades e anseios. As experiências obtidas ao longo de suas vidas e o declínio físico e cognitivo influenciam o modo de vida dos idosos, o que incide diretamente em seus desejos. As diversas visões e experiências distintas evidenciam formas de interpretação divergente do mesmo ambiente. Desta forma, o objetivo principal do trabalho de investigar ferramentas de percepção ambiental, a fim identificar suas adequações na compreensão da percepção de idosos acerca do ambiente em quem estão inseridos, foi alcançado. Foi constatado que as ferramentas utilizadas nesta pesquisa são eficazes à medida em que são interpretadas e respondidas pelos idosos. Porém, não foram consideradas ideais para aplicação com esses usuários, visto que a maioria deles apresentaram respostas abstratas, em que algumas vezes não apresentando seus desejos, ou não abordam aspectos referentes ao ambiente físicos, dificultando o entendimento acerca de como os idosos percebem os ambientes. / The dissertation is part of the Research Group – Ergonomics applied to Built Environment linked to a Design Pos-graduation at UFPE, and present a study about the elderly users Environment Perception, considering their wishes and desires in residential environment. To evaluate the perception of the physical area for the elderly this study has the main objective explore the environmental perception tools in order to identify their adjustments in the understanding of perception of the elderly about the environment in whom they live. For this, we used two tools: the Wishing Poem and Vision screening in order to determine whether such tools are efficient to identify the elderly perception. The work contributes to research that aim to understanding how the elderly perceive their living place. To this end, visits were made to the local field of study, the Residêncial Cidade Madura, located in the city of João Pessoa - PB, which provides the necessary characteristics for the study in order to run the applications of the tools selected with 20 users. The results were analyzed and categorized according to the aspects presented by the interviewees, checking your needs and desires. The experiences gained throughout their lives and the physical and cognitive decline influence the way of life of the elderly, which focuses directly on your desires. The different views and different experiences show forms of differing interpretations of the same environment. Thus, the main objective of this study to investigate environmental awareness tools in order to identify their adjustments in the understanding of perception of the elderly about the environment in whom they belong has been reached. It was found that the tools used in this research are effective as they are interpreted and answered by the elderly. However, they were not considered ideal for use with these users, since most of them had abstract answers, where sometimes not presenting your preferences, or do not address aspects related to physical environment, hampering the understanding of how the elderly perceive the environment.

Dissertação(mestrado)-Universidade Federal do Rio Grande, Programa de Pós-Graduação em Geografia, Instituto de Ciências Humanas e da Informação, 2011. / Submitted by Caroline Silva (krol_bilhar@hotmail.com) on 2012-07-16T12:58:41Z No. of bitstreams: 1 paula florencio ramires.pdf: 5472087 bytes, checksum: 95ca53045d8f7cf6455b6366579efd38 (MD5) / Approved for entry into archive by Bruna Vieira(bruninha_vieira@ibest.com.br) on 2012-07-31T19:28:14Z (GMT) No. of bitstreams: 1 paula florencio ramires.pdf: 5472087 bytes, checksum: 95ca53045d8f7cf6455b6366579efd38 (MD5) / Made available in DSpace on 2012-07-31T19:28:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 paula florencio ramires.pdf: 5472087 bytes, checksum: 95ca53045d8f7cf6455b6366579efd38 (MD5) Previous issue date: 2011 / Visando contribuir com o planejamento ambiental esta pesquisa teve como objetivo avaliar a qualidade ambiental urbana percebida do Balneário Cassino. Fundado no final do século XIX com a finalidade de ser um espaço de lazer da aristocracia local o balneário passou por várias transformações ao longo do tempo, o que repercutiu na qualidade ambiental e de vida da população. Atualmente a implementação/estabelecimento do pólo naval traz novos desafios para a população local e para o poder público no sentido de reverter as repercussões negativas resultantes das transformações da paisagem ocorridas até então e manter a qualidade ambiental diante das novas mudanças em curso. Ao revelar a dimensão humana da qualidade ambiental do Balneário Cassino e o seu comportamento espacial, este pesquisa traz informações que podem ser utilizadas pelos tomadores de decisão para atender aos diferentes anseios e demandas dos grupos sociais (unidades espaciais) constituindo subsídios ao planejamento e gestão do Balneário Cassino. Para alcançar estes objetivos esta pesquisa recorreu às teorias e metodologias do planejamento ambiental e da percepção ambiental, bem como às geotecnologias. / To contribute to the environmental planning this study was to evaluate the perceived urban environmental quality of the Balneário Cassino. Founded in the late nineteenth century in order to be a leisure resort of the aristocracy, has undergone several transformations over time, which had repercussions on the environment and quality of life. Currently the implementation / establishment of the naval center brings new challenges for the local population and for the government to reverse the negative effects arising from changes in the landscape that have occurred so far and maintain environmental quality in the face of new changes taking place. By revealing the human dimension of environmental quality of the Balneário Cassino and its spatial behavior, this research provides information that can be used by decision makers to meet the desires and demands of different social groups (spatial units) are subsidies to the planning and management of the Balneário Cassino. To achieve these objectives this study drew on theories and methodologies of environmental planning and environmental perception, as well as geotechnology.

The environmental degradation that Sergipe River Basin has been experiencing over recent decades is the main reason of this work, in this context, it is remarkable the socio and environmental importance of the Sergipe River Basin Committee, responsible for participative and decentralized management of water resources. From in loco observations during the Committee meetings, in order to understand its functioning, it was possible to identify some difficulties faced between physical infrastructure and logistical support to the effective implementation of a participatory management of the committee as manager council. To understand better the reality of this managing body and its members, a study on environmental perception was carried out, corresponding to the ´background´in search for the analysis and interpretation of reality in terms of relationships between managers and the Sergipe River Basin. Facing the impasse that is established, this work proposed to answer the following question: The environmental perception of the segments that make up the Sergipe River Basin Committee happens in what way, taking into account the socio-economic and cultural diversity with different social roles of the involved actors? The research objective was to verify the environmental perception of the segments that make up the Sergipe River Basin Committee in relation to its management object. The research is based on theoretical and conceptual foundations of environmental perception, content analysis and descriptive statistics. On the research of perception were used semi-structured interview techniques, Game of perceptions, characterization questionnaire of the subjects and analysis of the minutes prepared during the Committee plenary of management 2008/2010. In the various aspects investigated, differences in perceptions were evidenced within and among the segments. With this study it was possible to examine how perceptions are different but at the same time involve a subjective connection among them. We affirm that to investigate the perception of a wholly group is to make interpretative clippings of the mosaic of possibilities that may exist within it. We conclude believing that an investigation of environmental perception may contribute to more contextualized understanding of the environment, stimulating new beliefs and consequently habits of environmental interaction. The environmental perception may contribute to Environmental Education favoring a work of equality of conditions between the worked parts. / A degradação ambiental que a Bacia Hidrográfica do Rio Sergipe vem sofrendo ao longo das últimas décadas é o principal motivo deste trabalho, neste contexto, percebe-se a importância socioambiental do Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Sergipe, responsável pela gestão participativa e descentralizada dos recursos hídricos. A partir, de observações presenciais durante as reuniões do Comitê, objetivando compreender o funcionamento deste, foi possível sinalizar algumas dificuldades enfrentadas entre estrutura física e apoio logístico até a efetiva realização de uma gestão participativa do Comitê como conselho gestor. Para melhor compreender a realidade desse órgão gestor e de seus membros, foi realizado um estudo em percepção ambiental, correspondendo ao pano de fundo em busca da análise e interpretação da realidade em termos de relações dos gestores com a Bacia Hidrográfica do Rio Sergipe. Frente ao impasse que se estabelece, o trabalho propôs em responder a seguinte questão: A percepção ambiental dos segmentos que compõem o Comitê da Bacia do Rio Sergipe se dá de que forma, levando-se em consideração a diversidade sócio-econômico-culturais com diferentes papeis sociais dos atores envolvidos? O objetivo da pesquisa consistiu em verificar a percepção ambiental dos segmentos que compõem o Comitê da Bacia Hidrográfica do Rio Sergipe em relação ao seu objeto de gestão. A pesquisa se fundamenta nas bases teórico-conceituais da percepção ambiental, análise de conteúdo e estatística descritiva. Na pesquisa da percepção foram usadas as técnicas de entrevista semi-estruturada, Jogo das Percepções, questionário de caracterização dos sujeitos e análise de Atas elaboradas durante as Plenárias na gestão 2008/2010 do Comitê. Nos diversos aspectos investigados foram evidenciadas diferenças de percepções inter e intra segmentos. Com esse estudo foi possível examinar como as percepções são diferenciadas, mas ao mesmo tempo comportam uma ligação subjetiva entre si. Afirmamos que investigar perceptivamente todo um grupo é fazer recortes interpretativos do mosaico de possibilidades que venham a existir dentro dele. Concluímos acreditando que uma investigação de percepção ambiental pode contribuir com o entendimento mais contextualizado do ambiente, estimulando novas crenças e, conseqüentemente hábitos de interação ambiental. A percepção ambiental pode contribuir para a Educação Ambiental favorecendo a um trabalho de igualdade de condições entre as partes trabalhadas.