Orientador: Maria Isabel Castreghini de Freitas / Banca: Katia Regina Moreno Caiado / Banca: João Vilhete Viegas d'Abreu / Banca: Rosângela Doin de Almeida / Banca: Andrea Aparecida Zacharias / Resumo: Nesta Tese, discorremos sobre nossa trajetória de pesquisa na busca de fundamentação teórico-metodológica para analisar dados sobre a organização espacial de alunos cegos. A pesquisa foi desenvolvida em uma escola especial com o objetivo de investigar como os educandos cegos organizavam os objetos no espaço e que estratégias usavam para constituir suas representações. Os educandos representaram locais de seu cotidiano por meio de desenhos, maquetes e narrativas. Ao longo do estudo surgem problematizações e insights que nos direcionam a ouvir outrem, buscando compreender não só suas representações (desenhos e maquetes), mas sua enunciação. A cada enunciação de outrem, surgia em nós, uma série de outras palavras, quase sempre, organizadas em forma de perguntas. Questionamentos que instigaram reflexões sobre a ausência e a necessidade de uma metodologia do ensino do mapa tátil. Partimos, então, da hipótese de que se tivéssemos acesso aos conhecimentos sobre como os alunos cegos apreendem o espaço e o representam, poderíamos utilizá-los para mediar à aquisição do conceito de mapa. A partir da referida hipótese, dialogamos com autores cujas discussões apresentam abordagem metodológica e cognitiva sobre a capacidade de representar o espaço por parte dos alunos cegos, considerando os mecanismos perceptivos e cognitivos do sujeito, sem compará-lo às pessoas dotadas de visão. Dialogamos, assim, com estudiosos da área da Psicologia que investigam os desenvolvimentos motor e cognitivo de crianças cegas e a relação destes com o espaço. Nestas leituras constatamos a importância das relações sociais nos referidos desenvolvimentos, por isso optamos por analisar os dados na perspectiva histórico-cultural. As análises dos resultados indicam que os alunos cegos... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: In this thesis we discuss our trajectory of research in the search of a theoretical-methodological foundation in order to examine data on the spatial organization of blind students. The aim of this research was to investigate how blind learners arrange the objects in space and what strategies they use to build up their representations. The investigation was developed in a special school. The students represented places of their daily lives by means of drawings, maquettes and narratives. On the course of the study we had some questionings and insights which leaded us to read and to listen to other authors, seeking to understand not only the representation (drawings and maquettes) of those students but also its enunciation. To each enunciation of the others we had a number of extra words organized in the form of questions almost always. Questions that instigated reflections on the lack of and on the need of a methodology to teach the tactile map. Then we assume that if we had access to knowledge of how the blind students perceive and represent space, we could use them to mediate the acquisition of the concept of map. From this hypothesis, we dialogued with authors whose discussions have methodological and cognitive approach on the capacity of blind students on representing space, taking into consideration their perceptive and cognitive mechanisms. We did not compare them to people who can see. We also got in touch with Psychology researches that investigate the blind children motor and cognitive development and their relation with space. In these readings we observed the magnitude of social relationships to the motor and cognitive development. Consequently we decided to analyze our data in the historical-cultural perspective. The analysis of the results indicate that the blind students, who... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

Made available in DSpace on 2014-07-29T15:26:23Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Tese Licia Kamila Assis Melo Thorn.pdf: 442976 bytes, checksum: 07983fd8fed79ef23cfcf92587bde23a (MD5) Previous issue date: 2012-12-06 / Introdução: A pneumonia tem um papel importante na carga das doenças da infância, principalmente nos países pobres. São escassos os estudos avaliando a associação entre pobreza e pneumonias confirmadas por raio-x, embora as radiografias de tórax tem sido utilizadas amplamente em estudos de doença pneumocócica invasiva. Foram utilizados dados do Latin America Epidemiological Assessment of Pneumococcal Invasive Disease (estudo LEAP-Brazil) para localizar aglomerados de pneumonia confirmadas por raio-X de tórax e avaliar a incidência de pneumonias por estrato socioeconômico. Métodos: De maio/2007 a maio/2009 11.474 crianças com idade entre 28 dias a menores 36 meses com suspeita clínica de pneumonia foram registrados em 33 serviços de emergência em Goiânia, Brasil. As radiografias de tórax foram interpretadas por um radiologista treinado em leitura e interpretação pelas normas da OMS e 3.955(34,5%) foram classificadas como pneumonia de provável etiologia bacteriana. A estatística espacial de varredura (modelo de Poisson) foi aplicada sobre um total de 3.867 crianças com pneumonia confirmada por raio-x que foram interativamente geocodificadas no endereço da residência. A hipótese de nulidade é a de que os casos são distribuídos aleatoriamente. A mesma técnica foi aplicada ao conjunto de dados de crianças hospitalizadas, utilizando a hospitalização como uma aproximação para a gravidade. A incidência de pneumonia foi classificada de acordo com o indicador de nível socioeconômico elaborado com variáveis do censo. As variáveis do censo também foram utilizadas em um modelo linear generalizado para identificar quais delas estiveram associadas à pneumonia. Resultados: A incidência no período de dois anos foi significativamente maior nas áreas de renda muito baixa. O aglomerado primário (RR = 1,78; p = 0,001) foi localizado na parte Noroeste da cidade e um conjunto secundário foi identificado na região Sudeste (RR = 1,46; p = 0,001). A análise espacial para crianças com pneumonia confirmada por raio-x hospitalizadas detectou um aglomerado primário (RR = 1,69; p = 0,001), que se sobrepôs ao aglomerado de pneumonia. O percentual de chefes de família com 20 ou mais salários mínimos mensais foi inversamente relacionado à pneumonia enquanto o percentual de mulheres analfabetas apresentou uma relação positiva com a pneumonia no modelo linear generalizado multivariado. Conclusões: Encontramos evidências epidemiológicas da associação direta entre pobreza e pneumonia. Estes resultados oferecem uma base para avaliar a eficácia da vacina pneumocócica na redução da carga da pneumonia na infância de acordo com diferentes níveis socioeconômicos do município.

Submitted by Erika Demachki (erikademachki@gmail.com) on 2017-01-06T17:48:50Z No. of bitstreams: 2 Dissertação - Rafael Gomes Xavier - 2016.pdf: 5196212 bytes, checksum: 1ae5bf24612209594acc82f17775666c (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Luciana Ferreira (lucgeral@gmail.com) on 2017-01-09T09:33:26Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação - Rafael Gomes Xavier - 2016.pdf: 5196212 bytes, checksum: 1ae5bf24612209594acc82f17775666c (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-09T09:33:26Z (GMT). No. of bitstreams: 2 Dissertação - Rafael Gomes Xavier - 2016.pdf: 5196212 bytes, checksum: 1ae5bf24612209594acc82f17775666c (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-12-07 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / This paper is a proposal for use of GeoGebra software in geometry course Space for second year high school students. The choice of this software was given by their didactic characteristics that make the understanding of the concepts developed more accessible to students. The software was applied, as suggested in the study of polyhedra, prisms, pyramids, cylinders, cones and spheres. I hope that reading this raise in teachers stuff the desire to create new ideas for using this software and others in their classes, entering the teaching of mathematics in a more current perspective, using technological tools They are common to the daily lives of students. / Este trabalho é uma proposta de uso do software GeoGebra no curso de geometria espacial para alunos de 2º ano do ensino médio. A escolha deste software se deu pelas suas características didáticas, que tornam a compreensão dos conceitos trabalhados mais acessíveis aos alunos. O software foi aplicado, como sugestão, no estudo de poliedros, prismas, pirâmides, cilindros, cones e esferas. Espero que a leitura deste material suscite nos professores o desejo de criação de novas ideias para uso deste software e de outros em suas aulas, inserindo o ensino da matemática em uma perspectiva mais atual, utilizando ferramentas tecnológicas que são comuns ao cotidiano dos alunos.

O Reservatório do Lobo, inserido no APA de Corumbataí, Município de Itirapina, faz parte do sistema Jacaré Guaçú. Este sistema, nas últimas décadas, tem sofrido impactos antrópicos significativos. Apesar deste fato, o trabalho desenvolvido (coletas mensais em nove estações no Reservatório do Lobo), com coleta de dados a respeito das variáveis físicas, químicas e biológicas, entre os meses de junho de 1999 a maio de 2000, demonstrou que este sistema ainda apresenta uma comunidade fitoplanctônica semelhante à observada em trabalhos anteriores. As mudanças nesta comunidade estão ligadas às funções de forças físicas que atuam no sistema, principalmente a temperatura e aos regimes hidrológicos. O reservatório pôde ser caracterizado em dois compartimentos: o inferior (mais profundo, com a coluna d\'água mais homogênea) e o superior (entrada dos principais afluentes, com bancos de macrófitas). A Bacillariophyceae Aulacoseira distans predominou nos três primeiros meses (junho a agosto de 1999), favorecida pela transparência e mistura da coluna d\'água. A espécie Aphanocapsa delicatissima (Cyanophyceae), nos meses posteriores (setembro a dezembro de 1999) substituiu em densidade aquela espécie, devido ao aumento da temperatura na coluna d\'água, às estratificações e à diminuição da concentração de nutrientes (especialmente fósforo). A espécie Cyclotella stelligera (Bacillariophyceae) predominou junto de Aphanocapsa delicatissima, em densidade (janeiro/2000), devido ao fato de ser eficiente competidora. A classe Chlorophyceae predominou em densidade no período chuvoso (fevereiro a março de 2000), representada pelos táxons Coelastrum reticulatum e Chlorela vulgaris. A Cyanophyceae Aphanocapsa delicatissima voltou a predominar em densidade nos dois últimos meses (abril a maio de 2000), em relação à densidade, devido ao aumento da insolação e, conseqüentemente, à ocorrências de períodos de estratificações durante o período de estudo. As espécies Aulacoseira distans, Coelastrum reticulatum e Aulacoseira granulata var. granulata foram os táxons predominantes em relação ao biovolume. Os táxons predominantes no período de estudo apresentaram a seguinte composição, quanto às suas estratégias de sobrevivência: R (Aulacoseira ditans) &#8594 CS (Aphanocapsa delicatissima) &#8594 CR (Cyclotela stellygera e Coelastrum reticulatum) &#8594 CS (Aphanocapsa delicatíssima) /CR (Coelastrum reticulatum). Essas estratégias indicam um ambiente em constante transição entre períodos de estratificação e mistura. Ao se analisar a composição fitoplanctônica por grandes grupos, a seqüência de transição destes mostra um ambiente tipicamente mesotrófico. / The Reservoir of the Lobo inserted in APA (protection environmental of area) of Corumbataí, Municipal district of Itirapina, is part of the system Jacaré Guaçú. This system, in the last decades, it has been suffering impacts significant antropics. In spite of this fact, the developed work (monthly collections in nine stations in the Reservoir of the Wolf), with collection of data regarding the physical variables, chemistries and biological, among the months of june of 1999 to may of 2000, demonstrated that this system introduces a community observed similar phytoplankton her in previous works. The alterations in the community are linked to the functions of physical forces that act in the system, mainly temperature and cycles hidrologics. The horizontal distribution was verified forming two compartments; the inferior (deeper and homogeneous) and the superior (the flowing principal entrance, with macrófitas banks). Aulacoseira distans (Bacillariophyceae) it prevailed in the first three months (June to August of 1999), favored by the transparency and it mixes of the column of water. Aphanocapsa delicatissima (Cyanophyceae), in the subsequent months (September to December of 1999) it substituted in density that species, due to increase of the temperature in the column of water, beddings and the decrease of nutritious (specially match). Cyclotella stelligera prevailed Aphanocapsa delicatissima near in density (January of 2000), should be this species efficient competitor. The class Chlorophyceae prevailed in density in the rainy period (February to March of 2000), represented by the taxon Coelastrum reticulatum and Chlorella vulgaris. Aphanocapsa delicatissima prevailed in density in the last two months again (April to May of 2000) in relation to density, due to the increase of the heatstroke and, consequently, to periods of beddings. During the study period, Aulacoseira distans, Coelastrum reticulatum and (Continuing) Aulacoseira granulata were predominant taxons in relation to the biovolume. The predominant taxons in the study period, presented the following composition, with relationship to your survival strategies: R (Aulacoseira distans) &#8594 CS (Aphanocapsa delicatissima) &#8594 CR (Cyclotela stellygera and Coelastrum reticulatum) &#8594 CS (Apahnocapsa delicatissima) /CR (Coelastrum reticulatum). These strategies indicate atmosphere in constant transition among bedding periods and it mixes and when analyzing the composition phytoplankton for great groups, the sequence of transition of these, display environmental typically mesotrophic.

Submitted by Jorge Silva (jorgelmsilva@ufrrj.br) on 2017-04-25T19:17:53Z No. of bitstreams: 1 2016 - Lorena de Oliveira Tabosa.pdf: 1511505 bytes, checksum: c4a8cc1e3bf15b12aca8fd957c712fee (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-25T19:17:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2016 - Lorena de Oliveira Tabosa.pdf: 1511505 bytes, checksum: c4a8cc1e3bf15b12aca8fd957c712fee (MD5) Previous issue date: 2016-09-29 / CNPq / Studies on reproductive patterns, temporal and seasonal activity and use of space by animals can contribute to the knowledge about the coexistence of similar morphologically and phylogenetically related species in a particular region. The aims of this study wasanalyze the reproductive biology and coexistence of two nectarivorous species, Anoura caudifer and A. geoffroyi, on Santu?rio de Vida Silvestre da Serra da Conc?rdia in Valenca, RJ. Samplings were conducted from Novembrer 2010 to February 2015, near a cave in which the species sheltered and in nearby trails. Anoura caudifer presented reproductive restricted monoestrous seasonal pattern, with pregnant in higher rainfall and temperature months of. The frequency of pregnant, lactating were not uniform, with peaks in a few months. The sex ratio was 0.5 female to 1 male. Anoura geoffroyi presented pattern reproductive poli?strico bimodal, with evident peak in the rainy months and possible second peak in the middle of the year, probably becausefemales migrated to another refuge. Frequencies of pregnant and lactating have not been uniform. The sex ratio was 1.6 to 1 female male. Although active males of both species were found in all months of the year, were porssible observe a pattern in response to female reproductive pattern. Differences in male and female physiology in response to high or low food availability may be the reason why only females are influenced by the increase in annual rainfall. Anoura caudifer and A. geoffroyi showed similar patterns in activity time, with peaks in the first two hours of the night, characteristic for nectarivorous and frugivorous bats. The frequency of A. caudifer capture proved to be similar in the cave trail and in other sampling sites, regardless of the presence of A. geoffroyi, which occurred almost entirely, on the trail of the cave. Probably this species employ different strategies to minimize a possible competition, as the differentiation in use of space in the Santu?rio da Conc?rdia. / Estudos sobre os padr?es reprodutivos, temporais e sazonais da atividade de animais, assim como o uso do espa?o, podem contribuir para o conhecimento sobre a coexist?ncia de esp?cies morfologicamente semelhantes e filogeneticamente relacionadas em uma determinada regi?o. Este trabalho teve objetivo de analisar aspectos da biologia reprodutiva e da coexist?ncia de duas esp?cies nectar?voras, Anoura caudifer e A. geoffroyi, no Santu?rio de Vida Silvestre da Serra da Conc?rdia, em Valen?a, RJ. Foram realizadas amostragens de novembro de 2010 a fevereiro de 2015, pr?ximo a uma gruta na quais essas esp?cies se abrigavam e em trilhas existentes no local. Anoura caudifer apresentou padr?o reprodutivo mono?strico sazonal restrito, com ocorr?ncia de gr?vidas nos meses de maior pluviosidade e temperatura. A frequ?ncia de gr?vidas, lactantes n?o foi uniforme, havendo picos em dois meses. A propor??o sexual foi de 0,5 f?mea para 1 macho. Anoura geoffroyi apresentou padr?o reprodutivo poli?strico bimodal, com pico evidente nos meses chuvosos e segundo poss?vel pico no meio do ano, pelo fato das f?meas migrarem para outro ref?gio. As frequ?ncias de gr?vidas e lactantes n?o foram uniformes. A propor??o sexual foi de 1,6 f?mea para 1 macho. Apesar de serem encontrados machos ativos sexualmente, de ambas as esp?cies, em todos os meses do ano, pode-se observar um padr?o em resposta ao padr?o reprodutivo das f?meas. Diferen?as na fisiologia de machos e f?meas em resposta ? alta ou baixa disponibilidade de alimento pode ser motivo pelo qual somente as f?meas s?o influenciadas pelo aumento da pluviosidade anual. Anoura caudifer e A. geoffroyi apresentaram padr?es de atividade hor?ria semelhantes, com picos nas duas primeiras horas da noite, caracter?sticos de morcegos nectar?voros e frug?voros. A frequ?ncia de captura de A. caudifer mostrou-se similar na trilha da gruta e nos demais locais amostrados, independente da presen?a de A. geoffroyi, que ocorreu quase em sua totalidade, na trilha da gruta. Provavelmente as esp?cies empregam diferentes estrat?gias para minimizar uma poss?vel competi??o tr?fica, como a diferencia??o no uso do espa?o no Santu?rio da Conc?rdia.

Orientador: Tânia Baier. / Dissertação (mestrado) - Universidade Regional de Blumenau, Centro de Ciências Exatas e Naturais, Programa de Pós-Graduação em Ensino de Ciências Naturais e Matemática.

A área de reconhecimento de objetos tem assistido a um impressionante progresso na última década. O estudo de descritores, aliado à estratégias de amostragem usando quantizações espaciais e a combinação de classificadores têm permeado o estado da arte nos últimos anos. Neste trabalho é proposta uma nova quantização espacial com número arbitrário de níveis e subdivisões arbitrárias de regiões. Regiões adjacentes possuem sobreposição gerando redundância na representação destas regiões de fronteiras e, assim, evitando as quebras que acontecem nas pirâmides espaciais tradicionais que prejudicam a interpretação das formas. Apesar de melhorar o desempenho da abordagem do saco de palavras, as pirâmides espaciais não são robustas a variações na orientação dos objetos na imagem. Foi também proposto neste trabalho, uma divisão espacial utilizando regiões circulares concêntricas que aumentam a robustez a rotação dos objetos na imagem em aproximadamente 80% quando comparada às pirâmides espaciais. Além das novas divisões espaciais, é proposto neste trabalho um novo descritor baseado na aplicação de granulometria morfológica no mapa de bordas da imagem original. Este descritor foi utilizado na criação de modelos de classes em aplicações de categorização de objetos utilizando uma base de dados pública com resultados superiores aos do melhor descritor baseado em bordas reportado pela literatura. Todas estas novas técnicas propostas foram utilizadas em um problema desafiador de categorização de objetos de classes muito parecidas. Foi utilizado um subconjunto da base de pássaros Caltech-UCSD Birds-200 2011 com resultados comparáveis aos melhores resultados reportados pela literatura. A abordagem proposta cria uma classificação de dois níveis e utiliza modelos específicos por classe o que é intuitivo, pois cada espécie de pássaro possui características muito sutis que as diferenciam das demais espécies testadas. Vários descritores são utilizados na criação dos modelos de classes e uma combinação de classificadores gera a rotulação final para a amostra. O descritor proposto neste trabalho esteve presente no melhor modelo de 11 das 13 classes testadas e o resultado final obtido pela técnica de categorização proposta é o melhor resultado utilizando a abordagem do saco de palavras. / The object recognition area has experienced an impressive progress in the last decade. The study of descriptors, together with a sampling strategy using spatial quantization and the combination of classifiers have been presented in the state of art in recent years. This work proposes a new spatial quantizations with an arbitrary number of levels and divisions in each level. Adjacent regions have overlapping areas that generate redundant representation and avoid breakages in the structures that are in their border regions as it happens in the traditional spatial pyramids and impairs the correct interpretation of these structures. Despite spatial pyramids to improve the performance of the bag-of-words approach in object recognition, they are not robust to changes in object orientation in the image. It was also proposed, in this work, a spatial division using concentric circular regions that is almost 80% more robust to rotation of objects when compared to the spatial pyramids using rectangular divisions. In addition to the new spatial division of the image, it is proposed a new granulometric-based descriptor that it is applied to the map of edges of the original image. This descriptor was used in the building of categorys models for object categorization in a public database and showed a better performance than the most used edge-based descriptor reported in literature. All these new proposed techniques were used in a challenge problem of object categorization of very similar classes. It was used a subset of the public database Caltech-UCSD Birds-200 2011 and the method obtained results compared to the best results reported in the literature. The proposed approach uses a 2-level classification and builds class-specific models that are an intuitive way to model the species of birds as very subtle characteristics differ in each tested class of birds. Many descriptors are used in the building of models of species and a combination of classifiers generates the final label for a tested sample. The descriptor proposed here were presented in 11 of 13 best models of birds classes. The final result obtained by the proposed object categorization method is the best one using the bag-of-words approach.

A presente dissertação pretende reflectir sobre a questão Como podem as dinâmicas de inovação social promovidas pelo Terceiro Sector influenciar o desenvolvimento espacial? O ponto de partida são as recentes transformações no campo do trabalho social que têm dado forma ao conceito de inovação social, entendida como uma mudança significativa no modo como uma sociedade lida com um problema social. Esta significância é medida de acordo com os critérios de escala – nr. de pessoas, área geográfica abrangida; alcance – dimensões sociais envolvidas; ressonância – capacidade das iniciativas promoverem a reinterpretação das ideias ou da mensagem que lhe deu corpo (Nilsson, 2003). Se estes critérios medem os resultados, os processos de inovação social pautam-se por dois princípios básicos: trabalhar com – trabalho social inclusivo centrado na capacidade de agência dos indivíduos; e, o trabalho em rede – a partilha efectiva de créditos e responsabilidades entre diferentes organizações em prol do bem-estar social e do desenvolvimento. O Desenvolvimento espacial é entendido como uma perspectiva integrada do desenvolvimento, na óptica do desenvolvimento sustentável, abrangendo os vectores – social, económico e ambiental – e dando especial relevo ao cumprimento de critérios de justiça espacial – justiça económica, social e política (Soja, 2009). A literatura analisada sugere uma correlação positiva entre as dinâmicas de inovação social e o desenvolvimento espacial, assim, sem perder de vista a natureza complexa e bidireccional desta relação, procuramos perceber o papel que as três iniciativas assumem no desenvolvimento espacial das comunidades. (...)

Banca: Luis Carlos Paschoarelli / Banca: José Carlos Plácido da Silva / Banca: José Armando Valente / Banca: Regina Coeli Ruschel / Banca: Lea Cristina Lucas de Souza / Resumo: Pesquisas sobre as competências necessárias aos profissionais das áreas de Representação Gráfica concluem que o principal pré-requisito para sua conquista é saber raciocinar espacialmente, ou seja, possuir a Habilidade Espacial desenvolvida. Habilidade Espacial é a capacidade de conceber mentalmente objetos em duas ou três dimensões e manipulá-los espacialmente mantendo suas características de forma, tamanho e inter-relações. Essa habilidade é necessária para a criação, representação e leitura de projetos nas Engenharias, Arquitetura, Design e em outras áreas do conhecimento. Embora essencial para a formação profissional, há uma carência de seu desenvolvimento por parte dos discentes, principalmente aqueles que se apresenta como um desafio para os docentes, principalmente aqueles que lidam com disciplinas de Desenho Técnico e Geometria (GD). Esta lidam com disciplinas de Desenho Técnico e Geometria Descritiva (GD). Esta pesquisa analisou a possibilidade de aplicação dos games Digitais presentes no cotidiano dos universitários para, de maneiro motivante e natural, instigar o desenvolvimento da Habilidade Espacial favorecendo o pensamento espacial eficiente, ou seja, promovendo seu letramento espacial. O método adotado foi o da pesquisa ex-post-fact por buscar a existência de relações entre o desenvolvimento da Habilidade Espacial dos alunos que jogam games digitais, comparando-os com os que não jogam. Foram analisadas duas turmas da Disciplina de Desenho II do curso de Design da Unesp e em ambas foi constatado um diferencial positivo quanto à habilidade espacial nos alunos que possuíam o hábito de jogar games digitais, principalmente os games de atirador em primeira pessoa / Abstract: Researchers on the abilities needed by Graphic's Representation professionals conclude that the main prerequisite for its achievement is knowing reason spatially, that is to have the ability Space developed. Spatial skill is the ability to mentally design objects in two or three dimensions and manipulate them spatially maintaining its characteristics of shape, size and interelationships. This ability is necessary for the creation, representation and reading projects in Engineering. Architecture, Design and other areas of knowledge. Although essential for vocational training, there is a lack of development on the part of students joining the university and this presents a challenge for teachers, especially those dealing with design disciplines Technical and Descriptive Geometry (DG). This research analyzed the possibility of application of Digital Games present at the university for everyday of motivating and natural way, instiggating the development of Spatial Ability favoring efficient spatial thinking, that is, promoting your Spatial Literacy. The method used was the research ex-post-facto to search the existence of relations between the development of spatial ability of students playing digital games, comparing them with those who do not play. Was analyzed two groups of Drawing II Discipline of Unesp Design Course and both was found a positive differential as the Spatial skill in students who had the habit of playing digital games, especially first-person shooter games

El principal objetivo de esta Tesis Doctoral es llevar a cabo un análisis del papel del Servicio Público de Empleo en el mercado de trabajo español. Para ello, se analiza, el marco institucional en el que se desarrolla la intermediación laboral en España prestando especial atención a la gestión descentralizada de las políticas activas de empleo. Posteriormente, se analizan las principales fuentes de información, la Encuesta de Población Activa y los registros administrativos, publicados por el Servicio Público de Empleo Estatal, que proporcionan datos sobre la labor realizada por el mismo. A continuación se contrastan tres aspectos concretos: en primer lugar, se estudia en qué medida, la mayor o menor presencia del Servicio Público de Empleo en términos de colocaciones, está relacionada con la tasa de actividad provincial; en segundo lugar, se analiza la accesibilidad de los parados a las oficinas de empleo así como la existencia de diferencias geográficas en dicho acceso. Finalmente, se estima la influencia del registro en las oficinas de empleo sobre las transiciones laborales de los parados. Brevemente se puede concluir que la labor del Servicio Público de Empleo es más intensa en aquellas zonas con mercados de trabajo menos dinámicos.