Submitted by Socorro Albuquerque (sbarbosa@ufpa.br) on 2018-12-04T17:25:03Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese_VulnerabilidadeResilienciaCapacidade.pdf: 2929126 bytes, checksum: 05b43e5a4038ed71712f2451a3869b5d (MD5) / Approved for entry into archive by Socorro Albuquerque (sbarbosa@ufpa.br) on 2018-12-04T17:25:58Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese_VulnerabilidadeResilienciaCapacidade.pdf: 2929126 bytes, checksum: 05b43e5a4038ed71712f2451a3869b5d (MD5) / Made available in DSpace on 2018-12-04T17:25:58Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Tese_VulnerabilidadeResilienciaCapacidade.pdf: 2929126 bytes, checksum: 05b43e5a4038ed71712f2451a3869b5d (MD5) Previous issue date: 2017 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / CNPq - Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / IDRC - International Development Research Centre / O objetivo principal desta tese foi analisar e determinar os fatores chaves da explicação da vulnerabilidade e da resiliência socioecológica de famílias rurais situadas na ilha de Santana no Estado do Amapá, frente a diversos fatores externos que possam impactá-la. Os aspectos metodológicos desta tese se concentram na dimensão quali-quantitativa baseada, principalmente na observação participante para a produção das análises do sistema socioecológico ao qual será analisado. Para tanto, a vulnerabilidade foi medida através da exploração da literatura pertinente sobre o tema e, principalmente, através das principais variáveis adotadas no Índice de Vulnerabilidade Socioecológica (IVSE) de Anazawa; Monteiro; Feitosa (2012) e Anazawa; Monteiro; Feitosa (2013). Já para a resiliência socioecológica foi dividida em três variáveis de determinação: capital social, pluriatividade e diversidade produtiva e conhecimento tradicional. Os resultados obtidos demonstram que as famílias estudadas estão extremamente vulneráveis aos fatores externos destacados. Neste sentido, ao analisar a resiliência das comunidades estudadas, percebeu-se que existe um baixo nível de acumulação de capital social, principalmente na formação dos grupos e redes, coesão e inclusão social e confiança e solidariedade, principais aspectos de determinação do capital social. A pluriatividade e a diversidade produtiva e o conhecimento tradicional receberam destaques positivos em parte dentro das análises. Entretanto, a falta de conhecimento da real importância destes fatores para a reprodução social e a sobrevivência das famílias mostrou-se um fator extremamente negativo na explicação dessa variável. Portanto, as famílias analisadas são muito vulneráveis e apresentam baixa capacidade de adaptação, que, por conseguinte, reduz sua capacidade de resiliência socioecológica a fatores externos, como: mudanças no clima, crises econômicas, sociais, conflitos internos, dentre outros. / The main objective of this thesis was to analyze and determine the key factors explaining the vulnerability and socioecological resilience of rural families located on the island of Santana in the state of Amapá, in the face of several external factors that may impact them. For this, vulnerability was measured through the exploration of relevant literature on the subject and, mainly, through the main variables adopted in the Socioecological Vulnerability Index (IVSE) of Anazawa; Monteiro; Feitosa (2012) and Anazawa; Monteiro; Feitosa (2013). Already for socioecological resilience was divided into three variables of determination: social capital, pluriactivity and productive diversity and traditional knowledge. The results show that the families studied are extremely vulnerable to the external factors highlighted. In this sense, when analyzing the resilience of the communities studied, it was noticed that there is a low level of accumulation of social capital, mainly in the formation of groups and networks, cohesion and social inclusion and trust and solidarity, main aspects of determining social capital. Pluriactivity and productive diversity and traditional knowledge received positive highlights in part within the analyzes. However, the lack of knowledge of the real importance of these factors for social reproduction and family survival was an extremely negative factor in the explanation of this variable. Therefore, the analyzed families are very vulnerable and have low adaptation capacity, which reduces their socioecological resilience to external factors, such as: changes in climate, economic and social, crises, internal conflicts, among others.

Resumo não disponível.

CAPES / Pensar na juventude como sujeitos-atores capazes de participar de uma forma mais efetiva das transformações sociais, é pensar em uma forma de valorizar as possibilidades de desenvolvimento endógeno. O tema protagonismo juvenil vem sendo discutido nos últimos anos como uma das formas de estímulo ao envolvimento do jovem e como forma de aprendizado da participação democrática. A presente dissertação tem como tema de pesquisa o estudo das práticas pedagógicas da Pedagogia da Alternância em Casas Familiares Rurais e a formação para o protagonismo do jovem rural. Realizou-se uma pesquisa social, de cunho qualitativo, tendo como instrumento de coleta de dados observações, questionários e entrevistas. Fez-se uso dos instrumentos da Pedagogia da Alternância como opção metodológica de orientação da pesquisa. Entendeu-se que o protagonismo juvenil é inerente à proposta pedagógica da Pedagogia da Alternância e que os instrumentos didáticos fomentam a formação do protagonismo do jovem rural. Devese levar em conta, neste contexto, as contradições da prática pedagógica e os diferentes contextos sócio-culturais em que as Casas Familiares Rurais estão inseridas. Percebeu-se que a juventude rural necessita de maiores canais de comunicação social e de espaços de participação, especialmente nas comunidades rurais. Iniciativas que garantem e por vezes fomentam o protagonismo do jovem rural foram identificadas e destacadas como ações que foram além do ativismo juvenil. / Thinking in youth as actors-subjects capable of participating in a more effective way of social change, is to think of a way to enhance the opportunities for endogenous development. The theme of juvenile protagonism has been discussed in recent years as a way of encouraging the involvement of young and learning as a form of democratic participation. This dissertation research has as its theme the study of practices pedagogical in the Pedagogy of Alternating of Rural Family Houses and formation for the protagonism of rural youth. We conducted a social search of qualitative character, with the data collection instrument observations, questionnaires and interviews. Was use of the instruments of the Pedagogy of Alternating as a methodological option of directing research. It was understood that juvenile protagonism is inherent in the pedagogical Pedagogy of Alternating and teaching tools that foster the formation of the rural youth protagonism. It should be taken into account in this context, the contradictions of pedagogical practices and the different socio-cultural contexts to which the Rural Family Houses are inserted. It was felt that rural youth needs more social media channels and spaces of participation, especially in rural communities. Initiatives to ensure and at times foster protagonism of rural youth were identified and highlighted as actions that were beyond the youth activism.

Submitted by Adriana Pereira Souza null (dri_pereira20@hotmail.com) on 2018-01-18T17:23:47Z No. of bitstreams: 1 ADRIANA PEREIRA - REVISÃO LAURA.pdf: 1390731 bytes, checksum: 9b7cbb4bb5567ba8dc11c528d23adad2 (MD5) / Approved for entry into archive by Laura Odette Dorta Jardim null (laura@franca.unesp.br) on 2018-01-18T17:40:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 souza_ap_me_fran.pdf: 1314954 bytes, checksum: 2ec694ebf6b1ee43cebc64827a887d15 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-18T17:40:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 souza_ap_me_fran.pdf: 1314954 bytes, checksum: 2ec694ebf6b1ee43cebc64827a887d15 (MD5) Previous issue date: 2017-06-20 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Esta investigação se propôs a analisar a ligação do desenvolvimento da dependência química com os fatores de risco e proteção destacando os que envolvem as famílias, percebendo assim qual papel a família ocupa na vida dos que desenvolveram a dependência química. Através de pesquisa documental, realizada na Associação Mão Amiga Recanto Janaína (AMARJA), comunidade terapêutica (CT), de Franca, utilizando como método a análise de conteúdo, essa pesquisa qualitativa do tipo exploratória, perpassa brevemente pelo contexto histórico das famílias e das drogas, refletindo e apresentando os resultados simultaneamente o que permite, através de fatos, comprovar o cientificamente exposto. A análise das políticas pública dentro do segmento que envolve a dependência química, a visão crítica do serviço social sobre a regulamentação das comunidades terapêuticas são outros assuntos que aborda-se durante a pesquisa como forma de subsidiar o diálogo entre os resultados apresentados. Perceber as relações familiares e o desenvolvimento da dependência química enquanto doença como expressão da questão social, em uma sociedade onde as famílias são muito cobradas e pouco protegidas, foi primordial para responder as inquietações que surgiram no processo de pesquisa e revisão bibliográfica. / This research proposed to analyze the connection between the development of the chemical dependence and the risk and protection factors, emphasizing those involving families, thus realizing what role the family occupies in the life of the participants. Through documentary research held in the Association “Mão Amiga Recanto Janaína” (AMARJA), therapeutic community (TC) from Franca, using as method the analysis of content, this qualitative research of the exploratory type goes briefly through the historical context of families and drugs, reflecting and presenting the results simultaneously, which allows us, through facts, to prove the scientifically exposed. The analysis of the public policies within the segment that involves chemical dependence, the critical view of social service about the regulation of therapeutic communities are other issues that are addressed during the research as a way to subsidize the dialogue between the presented results. To understand family relationships and the development of chemical dependence as a disease as expression of the social question, in a society where families are heavily charged and poorly protected, it was fundamental to answer the concerns that arose in the process of research and bibliographic review.

Submitted by Maria Medeiros (maria.dilva1@ufcg.edu.br) on 2018-06-11T13:40:27Z No. of bitstreams: 1 SARA CAMELO AGUIAR - DISSERTAÇÃO (PPGRN) 2015.pdf: 1539853 bytes, checksum: a1c677e58623f70e0b048033305a2ba1 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-11T13:40:27Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SARA CAMELO AGUIAR - DISSERTAÇÃO (PPGRN) 2015.pdf: 1539853 bytes, checksum: a1c677e58623f70e0b048033305a2ba1 (MD5) Previous issue date: 2015-02-20 / Capes / O presente trabalho teve como área de estudo a zona rural do município de Gado Bravo, localizado na mesorregião do Agreste Paraibano e seu objetivo consistiu em analisar a relevância social, ambiental e econômica da água subterrânea para as famílias da zona rural de Gado Bravo diante da vulnerabilidade do município. Foi empregada uma abordagem quantiqualitativa e adotada uma pesquisa do tipo exploratória, foi realizado um estudo espaçotemporal da degradação das terras de Gado Bravo e um georreferenciamento dos poços do município. Foram utilizadas técnicas de Processamento Digital das Imagens para estudar as imagens obtidas pelos satélites Landsat 5 e 8 e foram aplicados uma entrevista semiestruturada e um questionário a 83 famílias, o que corresponde a cerca de 5% do universo que é composto por 1.661 famílias. Conforme os resultados, o município possui baixos níveis de degradação e apresenta regeneração de algumas áreas devido à diminuição da prática da agricultura e a intensificação do plantio da palma forrageira consorciado com gramíneas. Quanto à percepção das famílias foi verificado que a água subterrânea possui grande relevância social e econômica, pois ela é condição essencial para a criação dos rebanhos que é a principal atividade econômica do município e seu uso não é condicionado a pagamento, sua presença é sinônimo de riqueza, porém sua relevância ambiental se encontra em parte comprometida em função do predominante desconhecimento das famílias a respeito da possibilidade de contaminação e finidade do recurso. Todos esses pontos relevantes da água subterrânea fazem frente aos significativos índices de vulnerabilidade social (43,97%), econômica (73,93%), tecnológica (68,65%) e hídrica (54,4%), que resultam de elementos como baixa escolaridade, presença marcante do atravessador na venda da produção das propriedades, baixa renda, inexistência de assistência técnica, desconhecimento de práticas de conservação, pouca duração da água armazenada e ausência de planejamento da produção. / The present work was to study area the rural municipality of Gado Bravo, located in the middle region of the Paraíba arid and its purpose was to analyze the social, environmental and economic importance of groundwater for rural families Gado Bravo before the county vulnerability. Was used a quantitative-qualitative approach and adopted a survey of the exploratory type, there was a space-time study of the degradation of Gado Bravo land and georeferencing of municipal wells. Digital processing techniques were used to study the images images taken by the Landsat satellites 5:08 and were applied one semi-structured interviews and a questionnaire to 83 families, which corresponds to about 5% of the universe is composed of 1,661 families. According to the results, the city has low levels of degradation and regeneration presents some areas due to the decrease of the practice of agriculture and the intensification of planting cactus intercropping with grasses. Regarding the perception of the families was found that the groundwater has great social and economic importance, as it is essential for the creation of herds is the main economic activity of the city and its use is not conditional on payment, your presence is synonymous with wealth, but their environmental relevance is compromised in part due to the prevailing ignorance of the families about the possibility of resource contamination and finiteness. All these important points of the groundwater are facing the significant social vulnerability index (43.97%), economic (73.93%), technology (68.65%) and water (54.4%), resulting from elements low education, strong presence of the middleman in the sale of production of properties, low income, lack of technical assistance, lack of conservation practices, short duration of stored water and lack of production planning.

Resumo não disponível.

Submitted by Amauri Alves (amauri.alves@ufv.br) on 2016-03-04T14:45:55Z No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 3055428 bytes, checksum: 25e41d603dbfaaa04787f6fe4c1fdaa1 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-03-04T14:45:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 texto completo.pdf: 3055428 bytes, checksum: 25e41d603dbfaaa04787f6fe4c1fdaa1 (MD5) Previous issue date: 2015-11-25 / Este trabalho tem como objetivo analisar e compreender os significados da comida e as relações de comensalidade, atendo-se às mudanças e permanências referentes às práticas alimentares de famílias rurais dos municípios mineiros de Piranga, Porto Firme e Presidente Bernardes. A metodologia escolhida foi qualitativa, utilizando-se da entrevista semiestruturada, observação, registros fotográficos e o caderno de campo. As análises da pesquisa empírica foram construídas à luz das abordagens teóricas da antropologia e sociologia da alimentação e da história da alimentação. Apesar da tendência apontada por alguns autores contemporâneos de uma homogeneização alimentar na sociedade ocidental, fruto do processo de modernização e globalização que teria o poder de influenciar e transformar as práticas alimentares, esta não foi a realidade observada nas famílias rurais pesquisadas. A pesquisa apontou para a necessidade de considerar a diversidade cultural e o contexto sociohistórico ao estudar as questões relativas a alimentação dos grupos. Nas famílias estudadas, as práticas alimentares possuem forte vínculo com a tradição e à produção local de alimentos. Isso não significa que elas estão imunes às interferências e às mudanças contemporâneas. Neste sentido, as mudanças observadas nas práticas alimentares, tais como a adoção de novas tecnologias, têm ocorrido de forma ainda tímida e não implica um abandono da tradição. As famílias estão convivendo ou se adaptando aos processos de mudanças no mundo contemporâneo sem negar suas raízes históricas. A incorporação das práticas alimentares modernas também não é acrítica. As famílias sabem que a substituição implica em riscos, perdas e ganhos. No caso da gordura de porco, por exemplo, mostraram-se conscientes quanto à questão relativa à saúde no consumo desse alimento, que continua sendo prioritariamente utilizado na preparação de comidas tradicionais. O que prevalece, neste caso, é a escolha xiipelo sabor do alimento e pelo significado simbólico e tradicional atrelado a ele. Inseridas no processo que envolve tanto o desejo de manter sua autonomia produtiva e cultura alimentar, quanto à necessidade de ceder a algumas mudanças, essas famílias estão aprendendo a se adaptar às dinâmicas da modernidade, aderindo às novidades alimentares que lhes agradam e lhes são importantes e rejeitando o que não lhes é interessante. / This work aims to analyze and understand the meaning of food and commensality relations, limited to the changes and remains related to the eating habits of rural families in the municipalities of Piranga, Porto Firme and Presidente Bernardes. The chosen methodology was qualitative, using semi-structured interviews and observation. The instruments used were the recorded interviews, photographic register and field notebook. The empirical research analysis was built under the light of theoretical approaches of anthropology and sociology of the alimentation and history of the alimentation. Despite the tendency pointed out by some contemporary authors of a food homogenization in Western society, as a result of the modernization and globalization process that would have the power to influence and transform the eating habits, this was not the reality observed in the surveyed rural families. The research indicated the need to consider the cultural diversity and the socio-historical context in order to study issues related to eating habits of the groups. In the studied families the issues related to eating habits have a strong bond with the tradition and local food production. That doesn’t mean they are immune to interference and to contemporary changes. In this sense, the observed changes in dietary practices such as the adoption of new technologies have occurred still timidly and don’t imply a total abandonment of tradition. Families are living or adapting themselves to the changing processes in the contemporary world without, however, transforming significantly their own culture. It’s important to highlight that the incorporation of modern eating habits options is not uncritical, too. The families know that the replacement of a habit by another entails risks, losses and gains, as in the case of pork fat. They proved to be conscious about the matter on health in consumption of that food, but it remains primarily used in the preparation of traditional foods. What prevails in this case, it is the choice by the flavor of the food and by the symbolic and traditional meaning attached to it. Inserted in the process involving both the desire to xivmaintain its productive autonomy and eating culture, and the need to give in to some changes, these families are learning to adapt to the everyday experiences; they aren’t closed in their cultural cores and even take posítion averse to change; they demonstrate a resigned but critical attitude by submitting to the items of food modernity they please and consider important, as well as rejecting what is not interesting to them.

Submitted by Oliveira Santos Dilzaná (dilznana@yahoo.com.br) on 2015-04-29T15:34:57Z No. of bitstreams: 1 Dissertação_Luiza_Campos.pdf: 3776783 bytes, checksum: 215774855e547e4c46542e6910e14fac (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Portela (anapoli@ufba.br) on 2015-05-05T17:10:44Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação_Luiza_Campos.pdf: 3776783 bytes, checksum: 215774855e547e4c46542e6910e14fac (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-05T17:10:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação_Luiza_Campos.pdf: 3776783 bytes, checksum: 215774855e547e4c46542e6910e14fac (MD5) / CAPES / Este trabalho dedica-se ao estudo do conflito entre três famílias sertanejas da Bahia – Castros, Mouras e Canguçús – na região de Caetité e Rio de Contas entre 1844 e 1851. O conflito teve seu auge quando Leolino Pinheiro Canguçú reteve Pórcia Carolina da Silva Castro, tia do poeta Castro Alves, no sobrado dos Canguçús em Bom Jesus dos Meiras (atual Brumado) no ano de 1844. No entanto, fatores preexistentes explicam o desenvolvimento do conflito entre Mouras e Canguçús. Aquela era uma luta, também, pelo poder econômico na região. As famílias envolvidas formaram pequenos bandos armados com o objetivo de efetivar vinganças privadas. Procurei inserir esses sertões baianos no contexto da consolidação do Estado nacional e das reformas centralizadoras de meados do século XIX. Essas regiões representavam instabilidade e colaboravam para a existência de um contexto de tensões sociais e políticas no início do Segundo Reinado no Brasil.This work dedicates to the study of the conflict between three families in the backwoods – Castros, Mouras and Canguçús – in Caetité and Rio de Contas area, between 1844 and 1851. Sometimes we get back to older times intending to clarify important questions about the region and the conflict. The apex of the conflict took place when Leolino Pinheiro Canguçú held Pórcia Carolina da Silva Castro captive, Castro Alves’ aunt, in the loft of the Canguçús located in Bom Jesus dos Meiras (currently Brumado), in the year of 1844. However, other factors, which already coexisted, explain the development of the conflict between Mouras and Canguçús. The family involved in that gathered in small armed packs aiming to perform private vengeances. We looked forward to insert these backwoods from Bahia inside the context of consolidation of the national State and centering reforms from XIX century. These regions portrayed instability and corroborated to the existence of a social tensions context and policies during the Second Reign in Brasil.

Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico / O presente estudo versa sobre a relação entre escolas e famílias no cotidiano escolar. Assim, propus-me a conhecer os processos de comunicação desenvolvidos por esses praticantes fundamentais na educação das crianças, por considerar que se trata de um aspecto das sociedades contemporâneas muito importante a ser estudado e compreendido. Para levar a cabo esta pesquisa, baseada na concepção epistemológico-metodológica dos estudos nos/dos/com os cotidianos, mergulhei nos espaçostempos de duas instituições do ensino fundamental da cidade de Villa Carlos Paz (Córdoba, Argentina), durante o primeiro semestre letivo de 2012. A partir das observações/sentimentos e entrevistas/conversas registradas, percebi que dentre as principais vias de comunicação existentes para o relacionamento entre escolas e famílias, destacam-se os cadernos de informações e as reuniões de pais (grupais ou individuais). Entretanto, os praticantes usam essas instâncias de comunicação e se valem de táticas astuciosas para enfrentar e resolver as diversas situações que se apresentam no dia a dia. Assim, aponto que as dificuldades na comunicação entre famílias e escolas, muitas vezes são devidas a rígidos preconceitos e medo dos que são diferentes, enquanto que a empatia nos relacionamentos favorece e possibilita o diálogo social. Desta forma, finalizo sugerindo algumas ideias e propostas com o intuito de fortalecer/melhorar/potencializar a comunicação entre famílias e escolas no cotidiano escolar. / El presente estudio trata sobre la relación entre escuelas y familias en el cotidiano escolar. De esta forma, me propuse conocer los procesos de comunicación desenvueltos por estos practicantes, que son considerados actores fundamentales en la educación de los niños. Para llevar a cabo esta investigación, que se basa en la concepción epistemológico-metodológica de los estudios en los/de los/con los cotidianos, exploré los espaciostiempos de dos instituciones de enseñanza primaria de la ciudad de Villa Carlos Paz (provincia de Córdoba, Argentina), durante el primer semestre lectivo del año 2012. Con las observaciones/sentimientos y entrevistas/conversaciones realizadas, percibí que los cuadernos de informaciones y las reuniones de padres (grupales o individuales), son dos de las principales vías de comunicación existentes para mantener la relación entre familias y escuelas. Sin embargo, los practicantes usan esas instancias de comunicación y acuden a tácticas astuciosas para afrontar y resolver la diversidad de situaciones que suceden día a día. A partir de este trabajo, señalo que las dificultades de comunicación entre escuelas y familias, muchas veces se deben a los rígidos preconceptos y miedos que tenemos de quienes son diferentes y/o desconocidos para nosotros, mientras que la empatía favorece las relaciones humanas al posibilitar y beneficiar el diálogo social. Finalizo este estudio exponiendo algunas ideas y sugerencias que podrían llegar a fortalecer/mejorar/potenciar la comunicación entre familias y escuelas en el cotidiano escolar.

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