Spelling suggestions: "subject:"hemsidor"" "subject:"hemsidorna""
11 |
Användbarheten på högskolornas och universitetens hemsidor ur studenternas perspektiv.Nilsson, Marie, Wilke, Sara January 2002 (has links)
Problemområde: En del av de högskolor och universitet som har hemsidor har inte lagt så stor vikt på användbarhet då deras funktionalitet brister. Det är svårt för deras studenter att på ett så enkelt sätt som möjligt nå den information de behöver. Hypotes: ?Användbarheten på högskolornas- och universitetens hemsidor kan förbättras med hjälp av att krav ställs från studenterna.? Genomförandet: För att undersöka hypotesen har tre undersökningar gjorts. Den första var en granskning av de utvalda högskolornas och universitetens hemsidor av författarna. Undersökning nummer två gjordes med hjälp av enkäter som studenter vid de utvalda högskolorna och universiteten fick svara på. Tredje undersökningen var en enkät som skickades ut med email till de utvalda högskolornas och universitetens webbansvariga. Slutsats: Av undersökningen som gjordes på studenterna såg vi att Relevansen var viktig för studenterna men att de andra stegen i REAL modellen [9] inte var av så stor betydelse. Det som var viktigast var att informationen de sökte fanns och inte hur de kom åt den. Då de sökte information på sin högskola eller sitt universitet upplevde de ibland att det var svårt att hitta informationen och kunde ta lång tid men skapade sällan någon irritation. Studenterna ansåg inte heller att det behövdes något hjälpavsnitt för att förstå hemsidorna. Om man ser det ur studenternas perspektiv behöver inte användbarheten förbättras på hemsidorna.
|
12 |
Gymnasieskolors hemsidor : Att nå ut till olika målgrupper av eleverNorgren, Kajsa January 2021 (has links)
Varje år ställs Sveriges niondeklassare inför ett stort val som kan påverka deras framtid, nämligen gymnasievalet. Val av gymnasium är dock något komplext för eleverna. Det är mycket information som ska beaktas och det kan vara svårt att orientera sig bland alla valmöjligheter. En informationskanal är gymnasieskolornas hemsidor. Denna studie fokuserar just på gymnasieskolornas hemsidor. Studien genomfördes våren 2021 och baseras på en summativ kvalitativ innehållsanalys av 29 gymnasieskolors hemsidor. Denna uppsats syftar till att se hur samtliga gymnasieskolor i Uppsala använder sin marknadsföring på hemsidorna. Är texten på hemsidorna riktad till en viss målgrupp av elever? Vilka egenskaper är det som skolorna lyfter fram hos sig själva? För att ta reda på detta har material samlats in från gymnasieskolornas respektive hemsidor. Tidigare forskning visar att gymnasieskolor i Sverige har riktat sin marknadsföring gentemot en viss målgrupp av elever. Materialet har sedan analyserats utifrån bland annat Pierre Bourdieus kapitalbegrepp, texter om sociolingvistik samt utifrån en grundläggande marknadsföringsmodell. Resultatet av studien visar att gymnasieskolorna riktar sig mot olika målgrupper av elever. Det kan exempelvis vara att skolor väljer att skriva fram att hos dem ska eleven bli en allmänbildad individ, som bör studera vidare efter gymnasiet. Medan andra skolor istället fokuserar på att ge verktyg till eleven som hen kan använda direkt efter gymnasiet för att bli en del av arbetsmarknaden. Uppsatsen budskap är att gymnasieskolor bör fundera på vad de förmedlar för budskap till eleverna genom texten på sina hemsidor. I agendan för en likvärdig utbildning för alla bör således alla elever inkluderas och ha samma tillgång till informationen. Gymnasieskolorna bör alltså fundera på deras text är formulerade på ett sätt som når alla målgrupper av elever, så att alla elever känner att de har möjligheten att välja det gymnasium de vill.
|
13 |
Tillit inom krypto : En studie om hur kryptobörser kommunicerar för att skapa tillit mot konsumenterEngström, Arvid, Neumann, Christian January 2023 (has links)
Denna rapport syftar till att undersöka och analysera kryptobörsers hemsidor med avseende på hur de kommunicerar och marknadsför tillit genom fem identifierade faktorer som i denna uppsats benämns som fem drivkrafter som bygger tillit. Dessa drivkrafter är: säkerhet, erfarenhet, utbildning, delade värderingar och partnerskap. Genom en systematisk kodningsprocess av hemsidornas innehåll, kombinerat med intervjuer av personer som arbetar eller har arbetat på företag inom kryptoindustrin, har vi sammanställt hur frekvent och på vilka sätt de olika drivkrafterna kommuniceras till potentiella användare och besökare. Resultatet av studien visar att drivkrafterna utbildning och säkerhet är de främst förekommande drivkrafterna på kryptobörsers hemsidor där inslag av utbildning återfanns på 18,9% av samtliga flikar och säkerhet återfanns på 16,0% av samtliga flikar. Erfarenhet och delade värderingar används också i kommunikationen men i lägre grad på 6,3% respektive 2,9% av flikarna. Partnerskap var en drivkraft som inte alls förekom.
|
14 |
Presentationer av ett program på olika universitets hemsidor. : En kritisk diskursanalys. / Presentations of an educational program at different university websites. : critical discourse analysis.Lodén, Emanuel January 2022 (has links)
I uppsatsen används kritisk diskursanalys som teori och metod för att undersöka och jämföra hur sociologiprogrammet presenteras som utbildning på tre svenska universitets hemsidor. Studien fokuserar på diskurs i form av det språk som används för att presentera programmet som utbildning. Undersökningen jämför hur samma program presenteras som utbildning på universitetens hemsidor samt om det finns skillnader mellan presentationerna av programmet. Studiens resultat visar att som programmet presenteras är lärare, undervisning och programmets olika inriktningar tre diskursområden som är betydande för presentationen av utbildningen. Det är områden av utbildningen som representeras både med likheter och skillnader i universitetens presentationer av programmet. Undervisning är ett diskursivt område som representeras snarlikt i presentationstexterna däremot är lärare ett område med mer tydliga skillnader. Varje universitet har en distinkt inriktning för sociologiprogrammet mot antingen arbetslivet, socialpsykologi eller utbildningssociologi vilket avspeglas i respektive presentation och får implikationer för skillnader i utbildningen. Uppsatsen använder teoretiska begrepp som: Kritisk diskursanalys, diskurs/er, diskursordning, hegemoni och makt.
|
15 |
Sexualupplysningsspel: : En vetenskaplig studie och ett kreativt arbete om information kring preventivmedel riktat till män.Wilma, Blomberg January 2023 (has links)
Tillgång till och kunskap om preventivmedel är en förutsättning för jämställdhet. Eftersom kvinnan är den som blir gravid läggs oftast ansvaret att ha kunskap om och skydda sig mot oönskade graviditeter på henne. Ett flertal tidigare studier som gjorts i länder som USA och Schweiz, nämner att för att jämna ut denna skillnad behövs det mer information om preventivmedel riktat till män. Syftet med denna studie är att undersöka hur den visuella kommunikationen ser ut kring preventivmedel på ett urval hemsidor. För att ta reda på hur den visuella kommunikationen om preventivmedel såg ut i Sverige, gjordes en kvalitativ undersökning i form utav en semiotisk bildanalys. Ett strategiskt urval skedde, där fyra svenska hemsidor valdes ut. RFSU, UMO, 1177 och Kry. Enligt ett kodschema analyserades samtliga hemsidorna utefter samma förutsättningar. Undersökningen visade vilka visuella element som var vanligast vid kommunikationen av preventivmedel på hemsidorna och hur de elementen uppfattas. Genom att kolla på den visuella kommunikationen på hemsidorna, som har mycket information om bland annat preventivmedel, kunde resultatet visa på att information riktad till specifikt män är bristfällig i Sverige. Det är där den främsta utvecklingsmöjligheten av ämnet finns. Att ha allmän tillgång till och kunskap om preventivmedel är en förutsättning för ett jämlikt samhälle. De vanligaste informatörerna av sexuell hälsa kommunicerar om preventivmedel på antingen ett könsneutralt sätt eller riktat specifikt till kvinnor. Problemet som identifierades är att information och kommunikation om preventivmedel riktat till män visade sig vara bristfällig. Sexualupplysning ska vara för alla, det ska var roligt, lätt att förstå och enligt mig lite snuskigt. Det här projektet har därför tagit fram varumärket BOOOB som på ett kul sätt ska informera unga män om preventivmedel och sexuell hälsa. Produkterna som har tagits fram är sällskapsspelet, Snuskhummer, samt en kollektion av kondomer. Stilen på produkterna är inspirerad av klotter på skolbänkar och allmänna toaletter. Tanken med stilen är att ge produkterna en rolig och lite fräck ton.
|
16 |
Internet som Relationsbyggare inom fotbollen : En fallstudie av Kalmar FFLundberg - Stenmark, Fredrik, Sundin, David January 2009 (has links)
<p>The purpose with this essay is to analyze how football clubs can use Internet in sense of creating stronger relations towards their supporters and build an excellent experience before and after a specific football game. We have used the Swedish football club Kalmar FF as a role model throughout the essay. The techniques of the modern world are escalating and the World Wide Web tends to be more important in the way of creating experiences and relations. The essay is based on a qualitative research method which is based on and contains four independent interviews. The persons have been chosen by us for their knowledge in the specific subject. The material from these interviews is the fundamental which this analyze is based upon, the analyze can be found in the fourth chapter of this essay. We have also made a study where all the Swedish football clubs from the highest division are included.</p>
|
17 |
Bevarande av webbplatser : En kartläggning bland statliga myndigheter i SverigeAgius, Eva January 2012 (has links)
The purpose of this thesis was to investigate if Swedish agencies preserve their websites according to the Swedish archival legislations and guidelines. As a theory the OAIS Reference Model (Open Archival Information System, developed by US Consultative Committee for Space Data Systems, CCSDS) has been used as a model to show how important it is to develop strategies for public digital information which has to be preserved for long term. The ingest function in the OAIS Reference Model demands that files are prepared for long term preservation and requires that the digital information fulfils established technical requirements. In the study the Swedish National Archive and their advices about preserving websites to archivists on the Swedish agencies are being studied. To control if the agencies meet the requirements for their management and preservation of their websites a survey was sent out to investigate if Swedish agencies preserve their websites. According to the survey result, 84 of 113 agencies preserve their websites in some way. If the technical requirements really was met could not be verified in this thesis, the results was relied on the responses from the authorities. The study showed that agencies requested clearer rules in the field of preservation of websites, but also that some agencies wasn’t aware of the regulations and the significance in this issue. The conclusion of the study is that the agencies might need to update themselves on important legislation and guidance in this area. The study also shows that the National Archive must be clearer with their information on long term storage of government agencies websites.
|
18 |
Internet som Relationsbyggare inom fotbollen : En fallstudie av Kalmar FFLundberg - Stenmark, Fredrik, Sundin, David January 2009 (has links)
The purpose with this essay is to analyze how football clubs can use Internet in sense of creating stronger relations towards their supporters and build an excellent experience before and after a specific football game. We have used the Swedish football club Kalmar FF as a role model throughout the essay. The techniques of the modern world are escalating and the World Wide Web tends to be more important in the way of creating experiences and relations. The essay is based on a qualitative research method which is based on and contains four independent interviews. The persons have been chosen by us for their knowledge in the specific subject. The material from these interviews is the fundamental which this analyze is based upon, the analyze can be found in the fourth chapter of this essay. We have also made a study where all the Swedish football clubs from the highest division are included.
|
19 |
Lära om eller från islam? : – om möjligheterna att använda muslimska hemsidor i religionsundervisningen i den svenska skolan.Lundvall, Rebecka January 2015 (has links)
In a Swedish classroom today there will be students with different ethnicities, world views and religious beliefs. The students will be taught religion through a non-denominational education, where as a teacher you are meant to be objective, open-minded and fair in the representation of different traditions. This representation is colored by the outsider-perspective and the students then learn about religion from a party which is not involved in the religion being taught. This essay discusses how to balance the outsider-perspective in religious education in the Swedish school with insider-voices. More specific, the use of Muslim websites when teaching about Islam. The material this essay studies are three Muslim websites: al-islam.se, islaminfo.se and islamguiden.se. In order to make a didactic analysis of the websites, they are compared to a standard Swedish textbook. The method being used to do the analysis is a text analysis with a didactic point of view. The essay focuses on questions of the websites presentation of Islam, claim of truth and discussion on the negative image of Islam by the West. The essay shows that websites is a good alternative method in the process of balancing the outsider-perspective but requires conscious didactic choices and the need to teach the students about source criticism. The websites, because of their insider-voices, will need to be analyzed and explained to the students to keep the classroom environment non-denominational.
|
20 |
Millenniers Online Köpbeteende : En kvalitativ studie av kommersiella hemsidorHolmsten, Sandra, Wallinder, Anoma January 2018 (has links)
Studien har undersökt millenniers köpbeteende på kommersiella hemsidor online med syfte att få en djupare förståelse för dessa beteenden. Detta har undersökts med hjälp av följande två forskningsfrågor: ”Vilka faktorer påverkar millenniers val av kommersiella hemsidor?” samt ”Vilka faktorer påverkar millennier att stanna kvar på en hemsida och spendera pengar?”. Studien har grundats i teorier om influencer marketing och online stickiness. Empirin samlades in via en kvalitativ studie och djupintervjuer med sex stycken millennier genomfördes. Resultatet visade att influencer marketing har en signifikant påverkan på millenniers val av hemsidor. Vidare är hemsidans design och utseendet de främsta faktorerna som påverkar millennier att vilja stanna kvar på en hemsida. Viljan att stanna på en hemsida och spendera pengar påverkas främst av tilliten till hemsidan. / The purpose of this thesis has been to describe and explore millennials’ buying behavior on commercial websites. In order to reach this purpose, two research questions have been posed: “What factors influence millennials’ choice of a website?”; and “What factors influence millennials to stick around and spend money?”. Based on this overall purpose and research questions, a literature review was conducted in order to arrive at a frame of reference, used to guide the study’s data collection. Methodologically, a qualitative approach was used, using six, in-depth interviews with millennial students from Sweden. The findings indicate that influencer marketing has a significant effect on millennial’s choice of a commercial website. However, the design and appearance of such a website are the main factors that influence and persuade them to stick around. On the other hand, in order to get millennials to spend their money on a commercial website, the biggest factor is if they trust that site.
|
Page generated in 0.3873 seconds