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1	Jugend-Kultur und ästhetische Praxis im Musikunterricht Wallbaum, Christopher 02 April 2009 (has links) (PDF) Der vorliegende Text stellt eine musikdidaktische Reflexion darüber dar, ob und wie jugendkulturelle Musik im Musikunterricht allgemein bildender Schulen berücksichtigt werden kann. Zunächst wird Jürgen Terhags „Un-Unterrichtbarkeitsthese“ zu jugendkultureller Musik mit den Begriffen ästhetischer Theorie reformuliert (Abschnitt 1) und mit aktuellen Ergebnissen einerseits aus der Jugendkultur-Forschung und andererseits aus der Entwicklungspsychologie verknüpft (Abschnitt 2). Terhags Unterscheidung von „Schülermusik“ und „Schulmusik“ wird innerhalb des Begriffskontexts der ästhetischen Theorie aufgegriffen, aber zugleich auch modifiziert und präzisiert. Schülermusik und Schulmusik kennzeichnen nun die formale Unterscheidung zwischen einer korresponsiv-wertverhafteten und offenen Arten ästhetischer Weltzuwendung. Beide sind nicht allein für jugendkulturelle Musikpraxen reserviert. Konkrete Werte (Lebenseinstellungen, Habitus etc.), die in der korresponsiven, auch „atmosphärisch“ genannten Art ästhetischer Weltzuwendung zum Tragen kommen, ergeben sich aus den kulturellen Zugehörigkeiten der Schüler. Für Jugendkulturen, die für die jeweiligen jugendlichen Schüler aktuell sind, lassen sich aufgrund entwicklungspsychologischer Einsichten kulturübergreifende Gemeinsamkeiten formulieren, die einerseits korresponsive, andererseits offene ästhetische Praxen fördern. Jugend Jugendkultur Kultur Kulturzonen Multikulti Transkulturalität Hybridkultur Interkulturelle Musikpädagogik Ästhetik ästhetische Praxis ästhetische Theorie Musikästhetik Musik Selbstsozialisation Bildung Ästhetische Bildung Ästhetische ddc:780 rvk:LR 57070
2	Jugend-Kultur und ästhetische Praxis im Musikunterricht Wallbaum, Christopher 02 April 2009 (has links) Der vorliegende Text stellt eine musikdidaktische Reflexion darüber dar, ob und wie jugendkulturelle Musik im Musikunterricht allgemein bildender Schulen berücksichtigt werden kann. Zunächst wird Jürgen Terhags „Un-Unterrichtbarkeitsthese“ zu jugendkultureller Musik mit den Begriffen ästhetischer Theorie reformuliert (Abschnitt 1) und mit aktuellen Ergebnissen einerseits aus der Jugendkultur-Forschung und andererseits aus der Entwicklungspsychologie verknüpft (Abschnitt 2). Terhags Unterscheidung von „Schülermusik“ und „Schulmusik“ wird innerhalb des Begriffskontexts der ästhetischen Theorie aufgegriffen, aber zugleich auch modifiziert und präzisiert. Schülermusik und Schulmusik kennzeichnen nun die formale Unterscheidung zwischen einer korresponsiv-wertverhafteten und offenen Arten ästhetischer Weltzuwendung. Beide sind nicht allein für jugendkulturelle Musikpraxen reserviert. Konkrete Werte (Lebenseinstellungen, Habitus etc.), die in der korresponsiven, auch „atmosphärisch“ genannten Art ästhetischer Weltzuwendung zum Tragen kommen, ergeben sich aus den kulturellen Zugehörigkeiten der Schüler. Für Jugendkulturen, die für die jeweiligen jugendlichen Schüler aktuell sind, lassen sich aufgrund entwicklungspsychologischer Einsichten kulturübergreifende Gemeinsamkeiten formulieren, die einerseits korresponsive, andererseits offene ästhetische Praxen fördern. info:eu-repo/classification/ddc/780 ddc:780
3	Skärvor i både vått och torrt : En detaljundersökning av ett provschakts keramik vid Ajvidelokalens västra strand / Shards through thick and thin : A detailed investigation of pottery from a test trench at the westernmost part of the Ajvide site Palmgren, Erik January 2014 (has links) This thesis has had its focus on ceramic shards found in a trench by the late neolithic western shore of the Ajvide site. The purpose of the thesis is to investigate if there are changes in the pottery between the test trench and the ceramics found by the graves, known as the main site. The author has compared the ornaments from the test trench with an ornament schedule made from over 50 000 shards from the assumed main site. Not only changes regarding ornaments has been noticed but also new techniques and raw material. The author has also implemented two 14C datings which backs his hypothesis that the shards from the test trench are younger than the shards that made the earlier ornament schedule. According to the author, due to cultural changes,he is of the opinion that some of the examined shards represent ceramics from a hybrid culture consisting material and ritual traits from the pitted ware culture and the battleaxe (boataxe) culture. Gotland Ajvide pitted ware culture battleaxe culture boataxe culture hybrid culture middle neolithic late neolithic pottery ceramics identity. Gotland Ajvide gropkeramiska kulturen stridsyxekulturen båtyxekulturen hybridkultur mellanneolitikum senneolitikum keramik identitet
4	Den gotländska Stridsyxekulturen : migration, interaktion eller regionalitet? / The Gotlandic Battle axe culture : Migration, interaction or regionality? Palmgren, Erik January 2014 (has links) This one-year master's thesis investigates the late part of the Middle Neolithic on the island of Gotland. This thesis has been written without the influence of a singular theoretical pespective, and has therefore seen input from the processual, and postprocessual theories. By using several perspectives, an attempt is made to view the material remains used in the most objective manner possible. The specific aim of this thesis is to investigate whether the Mid-Neolithic inhabitants of Gotland were a part of the Corded Ware culture (or as it is called in Sweden, the Battleaxe culture or the Boataxe culture). Most recent literature has concluded that Gotland was never a part of the Battlexe culture, though this thesis has discovered many parallels with the mainland culture, including the production of similar objects and ritual practices. There are indications that the Gotlandic culture also integrated traits from several other coastal regions of the Baltic Sea, something most Battle Axe settlements did not. After investigating all the data that have been linked with the Battleaxe culture, this thesis concludes that the people on the island of Gotland were not fully assimilated to the Battleaxe culture, but were approaching the culture in both a material and ritual aspects. This leaves the conclusion that the Gotlandic culture towards the end of the Middle Neolithic was somewhat of a hybrid. Gotland Pitted ware culture Battle axe culture Boat axe culture Corded ware culture hybrid culture Neolithic Middle Neolithic neolithic relations regionality ethnicity. Gotland Gropkeramiska kulturen Stridsyxekulturen Båtyxekulturen Snörkeramiska kulturen hybridkultur neolitikum mellanneolitikum neolitiska relationer regionalitet etnicitet
5	Black Pool : Hiberno-Norse identity in Viking Age and Early Medieval Ireland. / Black Pool : Iro-Skandinavisk identitet under det vikingatida och tidigmedeltida Irland Amlé, Anton January 2014 (has links) This paper is aimed at mapping important traits in a Hiberno-Norse identity. This is the main focus of the essay, but another important part is to problematize this using several theoretical approaches of which the main are identity, creolization and hybridization. The Hiberno-Norse culture being primarily an urban phenomenon, the thesis is delimited to the Hiberno-Norse towns with occasional comparisons to Scandinavia to see how the native Irish population influenced the invaders and how they gradually evolved into the Hiberno-Norse. Early on the Norse show signs of creolization that would ultimately lead to the creation of the Hiberno-Norse hybrid culture known from history and archaeology – an urban culture that show blended Norse and Irish features. / Denna uppsats är till för att sammanställa viktiga uttryck I en Iro-Skandinavisk identitet. Detta är huvudsyftet med uppsatsen, men en annan viktig del är att problematisera detta genom flera teoretiska begrepp, där de främsta är identitet, kreolisering och hybridisering. Då den Iro-Skandinaviska kulturen framför allt var ett urbant fenomen har uppsatsen avgränsats till de Iro-Skandinaviska städerna, med sporadiska jämförelser med Skandinavien för att se hur den inhemska Irländska befolkningen influerade angriparna och hur de skulle komma att utvecklas till Iro-Skandinaverna. Tidigt uppvisar nordborna tecken på kreolisering, som till slut skulle leda till uppkomsten av den Iro-Skandinaviska hybridkulturen känd från historian och arkeologin – en urban kultur som uppvisar blandade nordiska och irländska drag. Hiberno-Norse Vikings Celtic Hybrid Culture Identity Influences Art Viking Age Scandinavia Ireland Gaelicization Creolization Hybridization Iro-Skandinaver Vikingar Kelter Hybridkultur Identitet Influenser Konst Vikingatiden Skandinavien Irland Keltisering Kreolisering Hybridisering

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