• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 201
  • 166
  • 87
  • 51
  • 43
  • 43
  • 11
  • 6
  • 4
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 2
  • 2
  • Tagged with
  • 755
  • 239
  • 131
  • 126
  • 102
  • 99
  • 77
  • 66
  • 65
  • 62
  • 62
  • 54
  • 51
  • 50
  • 50
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
21

Barn lär med interaktiva och lekfulla metoder.

Mornio, Rebekka January 2008 (has links)
<p>Som examensarbete har jag utformat en demonstrationsversion av en multimedial barnproduktion. Min roll har både varit beställare, projektledare och kreatör. Produktionen ”Rutger och Zac spårar djur i skogen” är en variant av ”edutainment”, en form av underhållande läromedel. Syftet med projektet har varit att levandegöra djur och natur. Mottagaren lär och förstår med interaktiva och lekfulla metoder.</p>
22

Om astma för barn : Hur man förenklar komplex information med hjälp av bilder

Prenler, Johanna January 2016 (has links)
This report presents the process of creating an information material for children around the age of seven that have just gotten the diagnosis asthma. With the help of literature, an interview with an expert in the field, and tests together with the target audience a material has been produced. A material that presents the information of how the everyday life with asthma will be like, in a simple and relaxed way. By explaining asthma with simple images, it makes the information more relaxed, and makes it easier for the children to process. This report accounts for the different theories, methods, and processes that has been utilised to create this material. Denna rapport syftar till att presentera den process jag genomfört för att skapa ett informationsmaterial för barn runt sju år som precis fått diagnosen astma. Med hjälp av litteratur, intervju med sakkunnig, samt tester ihop med målgruppen har ett material tagits fram. Ett material som presenterar information om hur vardagen med astma ser ut, på ett enkelt och avdramatiserat vis. Genom att förklara astma med enkla bilder gör det informationen avdramatiserad och gör den mer lättillgänglig för barnen att ta till sig. Denna rapport innehåller redogörelser för de olika teorier, metoder och processer som jag har använt för att skapa detta material.
23

Illustrera bukhårsdjur i samarbete med Naturhistoriska riksmuseet

Pettersson, Therése January 2009 (has links)
<p><strong>Sammanfattning</strong></p><p><strong>Kånneby är doktorand på Naturhistoriska riksmuseet i Stockholm. Han har skrivit en ny</strong></p><p><strong>publikation om bukhårsdjur (Gastrotricha). Målgruppen är forskare inom biologi, zoologi</strong></p><p><strong>och studenter. Publikationen innehåller bland annat beskrivning av en ny art och tre arter</strong></p><p><strong>som hittas för första gången i Sverige samt en identifieringsnyckel över släktet <em>Ihthydium</em>.</strong></p><p><strong>Syftet med arbetet har varit att underlätta det visuella tänkandet för målgruppen genom att</strong></p><p><strong>lyfta in illustrationer, som passar till publikationen. Det för att publikationen skulle fungera</strong></p><p><strong>optimalt.</strong></p><p><strong>De illustrationer som behövdes diskuterade jag och Kånneby tillsammans fram. Det</strong></p><p><strong>behövdes illustrationer till publikationens identifieringsnyckel och till den nya arten.</strong></p><p><strong>En uppgift tillkom mitt under arbetsgången som skulle stödja publikationen ytterligare,</strong></p><p><strong>en samlingsbild över bukhårsdjurets anatomi. Kånneby ville också ha en visuell målning</strong></p><p><strong>av bukhårsdjuret i dess naturliga miljö. Det blev en uppgift som gjordes fastän den inte var</strong></p><p><strong>nödvändig för publikationens användbarhet.</strong></p><p><strong>Illustrationerna har utförts med hjälp av mycket underlag och diskussioner. Fakta som</strong></p><p><strong>stödjer mina teorier är hämtade ur litteratur. Praktiskt arbete har genomförts för hand med</strong></p><p><strong>valda pennor, akvarell och med dator.</strong></p><p><strong>I rapporten redogörs de teorier och metoder som har varit lämpliga för att lösa uppgifterna</strong></p><p><strong>samt arbetsgången för varje uppgift. En utprovning har gjorts och resultat redogörs och</strong></p><p><strong>visas även i bilagor.</strong></p><p><strong>Arbetet har utförts på Naturhistoriska riksmuseet i Stockholm under perioden</strong></p><p><strong>2009-03-24 - 2009-05-21.</strong></p><p><strong>Publikation,</strong></p>
24

Der Bildgebrauch in gedruckten Rechtsbüchern des 15. bis zum Ausgang des 18. Jahrhunderts /

Prinz, Franziska. January 2006 (has links)
Thesis (doctoral)--Universität, Bochum, 2005. / Mixed media. Includes bibliographical references (p. 198-216).
25

Skapande av informativa illustrationer - som informerar och inspirerar invandrare att nyttja Eskilstunas tätortsnära natur.

Bergkvist, Kristina January 2010 (has links)
Olika erfarenheter, uppväxtmiljöer och synsätt kan göra att bara tanken på att ge sig ut i naturen kan tyckas onödig, skrämmande och farlig. En allt större del av befolkningen växer upp i tätorter utan någon naturlig kontakt med naturen. En växande del av Sveriges befolkning har invandrarbakgrund och av dessa har många inte någon eller begränsad relation till den svenska naturen. Avsaknad av naturupplevelse i barndomen kan medverka till att nästa vuxna generation kommer att sakna intresse av att vårda naturen och hushålla med naturresurserna. Mitt arbete handlar om hur man kan utforma informativa illustrationer till nyanlända invandrare som inspirerar dem till att nyttja Eskilstunas tätortsnära natur. Jag har undersökt hur man med hjälp av bilden underlättar kommunikationen till människor från andra kulturer som inte förstår det svenska språket. Jag har till stor del undersökt hur bildtolkning kan skifta beroende på sändarens erfarenheter och referenser till olika visuella representationsformer. Fokus har legat på hur man utformar bilder som är lättförståeliga trots kulturella olikheter. Kvalitativa intervjuer har genomförts med elever på SFI. Detta för att lära känna målgruppen och sätta mig in i invandrarnas syn på den svenska naturen och även ta reda på vilka bildtyper som passar målgruppen bäst. Utifrån detta har jag tagit fram förslag på bildtyp som jag tror klarar av att kommunicera väl till den tänkta målgruppen. Resultatet blev ett informationsmaterial som presenterar allemansrätten, några vanliga matsvampar och bär samt ett recept på blåbärspaj.
26

Djävulsrött och änglaljus : En studie i hur färg och ljus kan användas för att illustrera miljöer som obehagliga eller behagliga

Lindholm Thorsén, Christian January 2010 (has links)
Färger och ljus påverkar människor, ibland på olika sätt och ibland på samma sätt. Det finns mycket skrivet, många teorier om hur människor uppfattar färg och ljus. Goethe, som jag i huvudsak avhänder mig av i den här uppsatsen, skriver om hur olika färger påverkar människan på olika sätt. Jag har sedan använt mig av den informationen när jag har gjort mina fem digitala målningar. I min efterföljande undersökning har jag sedan försökt ta reda på om det är möjligt att påverka människor till att få särskilda känslor för särskilda bilder, genom att använda färg och ljus på rätt sätt enligt teorierna. Detta resulterade i en undersökning där jag frågade sex personer från olika delar av världen om vad de kände om bilderna. Jag kom fram till att det är mycket svårt att få samma svar från alla, men oftast får man liknande svar och att det tycks finnas vissa kulturella skillnader även om de är svåra att definiera.
27

Illustrera bukhårsdjur i samarbete med Naturhistoriska riksmuseet

Pettersson, Therése January 2009 (has links)
Sammanfattning Kånneby är doktorand på Naturhistoriska riksmuseet i Stockholm. Han har skrivit en ny publikation om bukhårsdjur (Gastrotricha). Målgruppen är forskare inom biologi, zoologi och studenter. Publikationen innehåller bland annat beskrivning av en ny art och tre arter som hittas för första gången i Sverige samt en identifieringsnyckel över släktet Ihthydium. Syftet med arbetet har varit att underlätta det visuella tänkandet för målgruppen genom att lyfta in illustrationer, som passar till publikationen. Det för att publikationen skulle fungera optimalt. De illustrationer som behövdes diskuterade jag och Kånneby tillsammans fram. Det behövdes illustrationer till publikationens identifieringsnyckel och till den nya arten. En uppgift tillkom mitt under arbetsgången som skulle stödja publikationen ytterligare, en samlingsbild över bukhårsdjurets anatomi. Kånneby ville också ha en visuell målning av bukhårsdjuret i dess naturliga miljö. Det blev en uppgift som gjordes fastän den inte var nödvändig för publikationens användbarhet. Illustrationerna har utförts med hjälp av mycket underlag och diskussioner. Fakta som stödjer mina teorier är hämtade ur litteratur. Praktiskt arbete har genomförts för hand med valda pennor, akvarell och med dator. I rapporten redogörs de teorier och metoder som har varit lämpliga för att lösa uppgifterna samt arbetsgången för varje uppgift. En utprovning har gjorts och resultat redogörs och visas även i bilagor. Arbetet har utförts på Naturhistoriska riksmuseet i Stockholm under perioden 2009-03-24 - 2009-05-21. Publikation,
28

Bildbaserat informationsmaterial : Visuell information som hjälp för ett komplicerat betalsystem i kollektivtrafiken.

Havedal, Louise January 2012 (has links)
I got interested in this subject when I came in contact with Västtrafiks new paymentsystem myself during my visits in Gothenburg. I suspected problems with the informationmaterial regarding it and others seemed to share my opinion that the payment system wasdiffcult to understand. When I contacted Västtrafik and asked them about the paymentsystem they confirmed that some understanding diffculties had occurred. With thatconfirmation I decided to make it my project to look in to the matter.Some methods were used to identify the problems. The methods could again confirm thatthere were some problems with the payment system and that the information material wasa vital reason. Further research was conducted to get a more profound idea of the currentinformation material and how to make it more accessible for visitors and tourists. Theproject has been following a constant designing process to find alternative ways tocommunicate the information and make it more readable and legible with help fromseveral theories and discussions. The result became more graphic-based informationmaterial inspired with commercial – and attention principles.The purpose was to make an information material to ease the usage of Västtrafiksnew- and complicated payment system for visitors and tourists. The result of this projectwas shown to fulfill these criteria though the usability tests in the final stage of thedesigning process.
29

Barn lär med interaktiva och lekfulla metoder.

Mornio, Rebekka January 2008 (has links)
Som examensarbete har jag utformat en demonstrationsversion av en multimedial barnproduktion. Min roll har både varit beställare, projektledare och kreatör. Produktionen ”Rutger och Zac spårar djur i skogen” är en variant av ”edutainment”, en form av underhållande läromedel. Syftet med projektet har varit att levandegöra djur och natur. Mottagaren lär och förstår med interaktiva och lekfulla metoder.
30

FRÅN ANTIGUA OCH UTILA TILL MANHATTAN : » Med inspiration från min resa till Guatemala, Honduras och New York har jag gjort illustrationer som jag översatt till mattor och skulptur «

Olsson, Lotta January 2012 (has links)
Inspired by a trip to Guatemala, Honduras and New York, I have done illustrations that I have translated into rugs and sculpture.

Page generated in 0.119 seconds