Spelling suggestions: "subject:"informativa bilder"" "subject:"informativas bilder""
1 |
Trycker man här eller? : Att skapa informativa, interaktiva bilderDiring, Jasmine January 2016 (has links)
Arbetets museum, the Museum of Work, is in the process of developing a newexhibition. The work presented in this degree project is meant as a prospectiveexhibition component; an interactive station where the visitors can click and scrolltheir way through a picture story. With only a limited amount of text the usershould still be able to understand the content of the picture story and the interactivepart of the station because how the visual components of the picture are designed.The work is based of cognitive theories, like pop out effect, “just in time”strategies, gestalt laws and colour coding. Different ways to work with linethickness to help the user understand the visual components are also included.The visualisation is based mostly on theory and the results from different types ofanalysis. The target demographic is people age 11-12 and the work presented isabout making the comprehension of interactive pictures easier for said demographic. Arbetets museum i Norrköping är i förstadiet till att ta fram en utställning. Mittexamensarbete bidrar till en tilltänkt utställningsdel; en interaktiv station därbesökarna kan ta sig igenom en bildberättelse. Examensarbetet handlar om hur deinteraktiva bildelementet bör utformas för att ge användaren en förståelse förbildberättelsen och interaktionen, med endast knapphändig förklarande text.Teorierna som används i detta arbete är kognitiva teorier som pop-outeffekt,”steget före”-strategi, gestaltlagar och färgkodning. Olika sätt att användasig av linjetjocklekar för att hjälpa användaren att förstå bilder presenteras också.Gestaltningen baseras huvudsakligen på teori, samt resultatet av målgrupps- ochbildanalys. Målgruppen i detta examensarbete är 11-12 år gamla ochexamensarbetet handlar om att underlätta förståelsen för just denna målgrupp.
|
2 |
Bilders påverkan på webbplatsers informationsarkitektur : hur bildval kan påverka användarnas upplevelse i webbplatssammanhang / Images impact on the information architecture of websites : how image selection can affect user experience in site contextSjölin, Mikael, Vapnar, Kine January 2020 (has links)
The proverb ’a picture is worth a thousand words’ expresses the effective use of imagery as a mode of communication. An image has the advantage of being able to convey difficult to express information, such as with posters, instruction manuals or road signs. Additionally, these visuals can affect the recipients emotional state. This study divides the term image into two categories: informative and decorative. The former describes an image containing information, while the latter primarily intends to be aesthetic. Research predating this paper makes different suggestions as how to best use informative and decorative images, in relation to creating a positive online user experience. By conducting semi-structured interviews as a method, this study aims to answer the questions: how does these two differing types of imagery affect the users understanding of a website? Is it easily manageable? And ultimately, does the user feel their reward meets the effort invested in maneuvering the site? The result shows that although the users perceive the decorative images to be aesthetically pleasing, they generally prefer the convenience of the informative ones on a government web site. However, their opinions differ in the question of when either image is the most appropriate and effective to use.
|
3 |
Hur kan empati skapas för djur med hjälp av informativa illustrationer? : Ett arbete som undersöker hur informativa illustrationer föreställande djur ska kunna väcka empati hos en vuxen målgrupp samtidigt som en trovärdighet och ett informativt värde behålls i illustrationerna.Westerholm, Jonas January 2022 (has links)
Över 1 miljon arter riskerar att dö ut i världen enligt WWF (2022) och inom Sveriges gränser klassas 2249 arter som hotade enligt den svenska rödlistan (2020). Om alla arterna försvinner leder det till stora konsekvenser både för människan och andra arter i världen som idag inte är hotade. För att kunna vända den här negativa trenden är det viktigt att arterna och hotet mot dem uppmärksammas. Genom att skapa information om arterna ökas folks medvetenhet om problemet vilket i sin tur kan leda till större stöd för att lösa problemet. Informationen måste också kännas intressant och relevant för att folk ska uppmärksamma informationen. Syftet med det här arbetet har därför blivit att undersöka hur informativa bilder föreställande djur kan skapas på ett sätt som väcker målgruppens intresse och ökar deras empati till de hotade arterna. Arbetet undersöker också hur känslosamma bilder behåller sin trovärdighet och informativa förmåga riktat till en vuxen målgrupp. Med stöd i teorier som visuell retorik och färg samt användning av metoder som informationsinsamling via enkät och utprovning av bildmaterialet kunde jag komma fram till ett resultat. Arbetet gestaltades som en informationsgrafik och handlade om hotade djur i Sverige. Resultatet av arbetet indikerade på att för att kunna skapa empati till djur i bilder så är det till en fördel om de illustrerade djuren har någon likhet till oss människor, i utseende eller beteende. Att använda sig av djurfamiljer och djurungar i bilderna gör det lättare för målgruppen att relatera till djuren och skapa empati för dem. Speciellt empatisk blir det om djuren upplevs vara i en hotfull situation. Bildernas färger, ljussättning och bakgrunder kan också påverka hur mycket empati man känner till djuren. För att behålla en trovärdighet i materialet bör bildmanéret sträva efter realism och text som presenteras tillsammans med bildmaterialet kan både stärka trovärdigheten och empatin till innehållet. Slutligen så kan bilder tolkas väldigt olika av människor vilket gör det viktigt att involvera målgruppen i designprocessen för att slutresultatet ska kunna kännas empatisk och trovärdigt för en stor del av målgruppen. / More than 1 million species are at risk of extinction in the world according to WWF (2022), within Sweden's borders 2249 species are classified as endangered according to the Swedish Red List (2020). If all species disappear, it will lead to major consequences for both humans and other species in the world that are not endangered today. An important part of being able to reverse this negative trend is that the endangered species and their threats are paid attention to. More information about the species can increase people's awareness of the problem, which in turn can lead to greater support for solving the problem. Information that are spread about the species must also feel interesting and relevant for people to care. That’s why this study focus on how informative images depicting animals can be created in a way that peaks the main demographics interest and increase their empathy for the endangered species. The work also examines how emotional images can maintain their credibility and informative ability to an adult demographic. The visual work in this project is made as a infographic about endangered swedish animals. With the support of theories from visual rhetoric and color as well as the use of methods such as surveys and interviews with the main demographic, I was able to arrive at a conclusion. The result showed that in order to create empathy for animals in pictures, it is an advantage if the animals used have any similarities to us humans, in appearance or behavior. Using animal families and young animals in the pictures makes it easier for the target group to relate and create empathy for the animals. The empathy is increased if the animals are exposed to unnatural threats. By also exaggerating the situation the animal is in, with the use of color, lighting and backgrounds, the emphatic feeling can be increased. To maintain a credibility in the material, the illustrations should strive towards realism and text presented together with the can increase the credibility but also the empathy of the images. Finally, images can be interpreted very differently by each human individual, which means that having close contact with people from your main demographic during the design process is very important to be able to make illustrations that they will feel empathic towards.
|
Page generated in 0.0536 seconds