Ao selecionar os fatos que se tornarão notícia, o jornalismo exerce um papel crucial na sociedade, determinando o que o público deve ou não saber. Assim, nesta dissertação, investiga-se o que é notícia para os jornais de referência no Brasil. Analisam-se 259 chamadas de capa dos veículos Folha de São Paulo, O Estado de São Paulo e O Globo, verificando-se quais os valores-notícia (news values) mais presentes e como eles aparecem. Para isso, elabora-se uma síntese dos valores citados em 13 trabalhos acadêmicos. Utilizam-se como métodos a pesquisa bibliográfica e a análise de conteúdo. Conclui-se que há um núcleo básico de valores-notícia que independem da organização jornalística, pois são os mesmos nos três jornais: a atualidade, a importância (traduzida pelos subvalores das conseqüências, amplitude/impacto e intensidade/gravidade), a excepcionalidade e a proximidade, além do interesse, que sintetiza todos os outros valores.

Ao selecionar os fatos que se tornarão notícia, o jornalismo exerce um papel crucial na sociedade, determinando o que o público deve ou não saber. Assim, nesta dissertação, investiga-se o que é notícia para os jornais de referência no Brasil. Analisam-se 259 chamadas de capa dos veículos Folha de São Paulo, O Estado de São Paulo e O Globo, verificando-se quais os valores-notícia (news values) mais presentes e como eles aparecem. Para isso, elabora-se uma síntese dos valores citados em 13 trabalhos acadêmicos. Utilizam-se como métodos a pesquisa bibliográfica e a análise de conteúdo. Conclui-se que há um núcleo básico de valores-notícia que independem da organização jornalística, pois são os mesmos nos três jornais: a atualidade, a importância (traduzida pelos subvalores das conseqüências, amplitude/impacto e intensidade/gravidade), a excepcionalidade e a proximidade, além do interesse, que sintetiza todos os outros valores.

Ao selecionar os fatos que se tornarão notícia, o jornalismo exerce um papel crucial na sociedade, determinando o que o público deve ou não saber. Assim, nesta dissertação, investiga-se o que é notícia para os jornais de referência no Brasil. Analisam-se 259 chamadas de capa dos veículos Folha de São Paulo, O Estado de São Paulo e O Globo, verificando-se quais os valores-notícia (news values) mais presentes e como eles aparecem. Para isso, elabora-se uma síntese dos valores citados em 13 trabalhos acadêmicos. Utilizam-se como métodos a pesquisa bibliográfica e a análise de conteúdo. Conclui-se que há um núcleo básico de valores-notícia que independem da organização jornalística, pois são os mesmos nos três jornais: a atualidade, a importância (traduzida pelos subvalores das conseqüências, amplitude/impacto e intensidade/gravidade), a excepcionalidade e a proximidade, além do interesse, que sintetiza todos os outros valores.

Submitted by Amanda Silva (amanda.osilva2@ufpe.br) on 2015-03-10T14:32:47Z No. of bitstreams: 2 TESE_GLAUCY RAMOS FIGUEIREDO_2012.pdf: 2695079 bytes, checksum: 830752fe7aeb56e9751d4c3cf98920cb (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-03-10T14:32:47Z (GMT). No. of bitstreams: 2 TESE_GLAUCY RAMOS FIGUEIREDO_2012.pdf: 2695079 bytes, checksum: 830752fe7aeb56e9751d4c3cf98920cb (MD5) license_rdf: 1232 bytes, checksum: 66e71c371cc565284e70f40736c94386 (MD5) Previous issue date: 2012 / CAPES / O estudo investiga os usos e funções retóricas dos provérbios na Imprensa jornalística escrita, observando de que modo a escolha do provérbio se relaciona aos propósitos do sujeito que escreve para o jornal. A perspectiva teórica adotada associa os estudos sobre gêneros advindos da Sociorretórica, contribuições da Análise do Discurso, estudo de provérbios e conhecimentos da História Social da Linguagem. O editorial, a coluna política, a carta e a notícia são exemplos de gêneros que usam o saber proverbial recorrentemente no texto da imprensa jornalística. O corpus é constituído de uma amostra dos jornais que circularam na imprensa paraense no decorrer dos séculos XIX a XXI. Integram esse corpus os seguintes jornais: O Paraense, A Província do Pará, Folha do Norte e Diário do Pará. A pesquisa identificou como o posicionamento político, ideológico e social dos indivíduos que assinam os textos (pessoas/instituição) revela aspectos relacionados à fonte e à linguagem usada nos provérbios. Os dados coletados nos jornais pesquisados indicam que os articulistas usavam os provérbios para expressar pontos de vista, dar conselhos, ensinar, persuadir, coagir os leitores, dentre outras funções. Para verificar como os atores sociais se comportaram em relação ao uso desse tipo de enunciado comum, foram investigadas as informações deixadas na história, nos fatos e, principalmente, nos impressos. Como os jornais selecionados representam períodos distintos, é possível observar: a) como as pessoas que escreviam para o jornal usavam os provérbios; b) a relação entre a fonte e a época de circulação do provérbio; c) o perfil dos modos típicos de organização da linguagem, dos costumes e das regras sociais dos nossos escritores/leitores. A análise do material coletado permite concluir também que os provérbios assumem diferentes funções retóricas, as quais são reguladas pela relação intrínseca entre o contexto de uso, a época de circulação dos provérbios e os seus usuários.

Nas últimas décadas, a informatização das redações de jornais e o desenvolvimento de softwares gráficos possibilitaram a consolidação do uso da infografia como ferramenta auxiliar na transmissão da notícia nos jornais impressos diários. A prática editorial do infojornalismo integra textos verbais com diferentes expressões não verbais, tais como ilustrações, mapas, gráficos, tabelas, fotografias, entre outros. Partindo da noção de texto como mecanismo semiótico gerador de sentidos, analisamos oito textos infográficos em três coberturas noticiosas extraídas do jornal Folha de S.Paulo, com o objetivo de apontar formas de estruturação das infografias e as decorrências dessa modelização na formação de sentidos. Com base na observação do corpus, identificamos como o infojornalismo incorpora e adapta recursos externos ao jornalismo e distinguimos fluxos de significações possíveis no diálogo que o texto infográfico estabelece com os demais textos da página do jornal. Esses elementos nos permitiram relacionar as funções básicas que a infografia pode cumprir no jornal impresso. / For the last decades, the informatization of newspaper publishing, as well as the development of desk top publishing software, have made it possible to consolidate the application of infographics as an ancillary tool to news transmission on daily printed periodicals. The publishing practices of infojournalism integrate verbal texts with different non-verbal expressions, such as illustrations, maps, charts, tables, pictures, among others. Departing from the concept of text as a semiotic mechanism generating senses, we have analyzed eight infographic texts in three news coverages taken out from the newspaper Folha de S.Paulo, for the purpose of pointing at structuring formats of infographics, and such modeling implications on the formation of senses. Based on the observation of the corpus, we have identified how infojournalism incorporates and adapts external resources into journalism, and have distinguished possible signifying flows in the dialogue that an infographic text establishes with the other texts on a newspaper page. These elements have allowed us to establish the relations of the basic roles that infographics may play in a printed newspaper.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, Programa de Pós-Graduação em Comunicação, 2017. / Submitted by Gabriela Lima (gabrieladaduch@gmail.com) on 2017-12-01T12:33:14Z No. of bitstreams: 1 2017_DianaFernandesdaSilva.pdf: 4236926 bytes, checksum: f50ebbb2b66cc8ca7123357984e3367a (MD5) / Approved for entry into archive by Raquel Viana (raquelviana@bce.unb.br) on 2018-01-24T12:30:26Z (GMT) No. of bitstreams: 1 2017_DianaFernandesdaSilva.pdf: 4236926 bytes, checksum: f50ebbb2b66cc8ca7123357984e3367a (MD5) / Made available in DSpace on 2018-01-24T12:30:26Z (GMT). No. of bitstreams: 1 2017_DianaFernandesdaSilva.pdf: 4236926 bytes, checksum: f50ebbb2b66cc8ca7123357984e3367a (MD5) Previous issue date: 2018-01-24 / Esta pesquisa se propôs a verificar a presença e a relevância do noticiário publicado nos jornais Folha de S. Paulo, O Globo e O Estado de S. Paulo sobre atos de corrupção praticados por servidores públicos, autoridades e políticos entre os anos de 1985 e 2014. Com o objetivo de analisar o tratamento dispensado pelos jornais às denúncias ao longo do período de 30 anos, a pesquisa identificou que houve uma clara transformação na forma como os jornais apresentam essas notícias. Os dados quantitativos e a análise qualitativa do conteúdo permitem concluir que, embora os primeiros sinais de um novo modelo de cobertura da corrupção tenham aparecido no início dos anos 1990, essa transformação surge como expectativa de nova tendência do jornalismo em meados dos anos 2000. O principal elemento de mudança verificado foi a maior relevância dada ao tema, medida pela quantidade de manchetes principais sobre corrupção, que aumentou mais de cinco vezes no período. / This research aimed to verify the presence and relevance of the news published in the newspapers Folha de S. Paulo, O Globo and O Estado de S. Paulo on acts of corruption practiced by public officials, authorities and politicians between 1985 and 2014. With the purpose of analyzing the treatment that the newspapers gave to the corruption allegations over the period of 30 years, the research identified that there was a clear transformation in the way the newspapers present this kind of news. Quantitative data and the qualitative analysis of the content allow to conclude that, although the first signs of a new model of corruption coverage appeared in the early 1990s, this transformation emerges as an expectation of a new trend in journalism in the mid-2000s. The major element of change was the greater relevance given to the topic, measured by the number of main headlines on corruption, which increased more than five times in the period.

Submitted by Caroline Periotto (carol@ufscar.br) on 2016-10-03T19:32:46Z No. of bitstreams: 1 DissKSS.pdf: 4222925 bytes, checksum: 382723a52062176e5778fb6a6e31ee1e (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-10-20T19:27:09Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissKSS.pdf: 4222925 bytes, checksum: 382723a52062176e5778fb6a6e31ee1e (MD5) / Approved for entry into archive by Marina Freitas (marinapf@ufscar.br) on 2016-10-20T19:27:17Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DissKSS.pdf: 4222925 bytes, checksum: 382723a52062176e5778fb6a6e31ee1e (MD5) / Made available in DSpace on 2016-10-20T19:27:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DissKSS.pdf: 4222925 bytes, checksum: 382723a52062176e5778fb6a6e31ee1e (MD5) Previous issue date: 2016-02-26 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / In the transition from the twentieth to the twenty-first century, with the advent of international policies for Inclusive Education, Brazilian Special Education outlines new directions for its history. In this period, significant changes in the conduct of educational policies for the targeted audience of Special Education students began to occur throughout the country. Given the organizational structure of Brazilian education, the role of states and municipalities were, and are extremely important for the effectiveness of national guidelines. Considering the context of substantial changes, this study aimed to analyze and retell the stories of Special Education in São Paulo [re] produced in the printed newspaper "O Estado de São Paulo", from 1997 to 2004. More specifically, the objective is to: identify and analyze the themes and characters related to special education, more frequent in the texts conveyed by the newspaper; analyze the design disseminated by the newspaper on Special Education and its target audience; and relate the content of the articles with educational policies for the target audience of Special Education. It was adopted as reference the conception of history and of historical production proposed by the Annales school, which breaks with the tradition of factual history, great heroes and ultimate truths, based on written records and especially on official documents. The documentary corpus consisted of texts published in the printed newspaper "O Estado de S. Paulo" in the period of 1997-2004, which were given at least a descriptor related to educational references in Special Education, previously established. Data were collected in the official site collection of the newspaper "O Estado de S. Paulo" through image capture, stored and organized in a digital database. About 5,844 articles were examined, from January 1997 to December 2004. The content analysis was made with the help of Atlas.ti software. The first analysis step was to filter the text with a focus on education. In the second, the texts were categorized based on the analysis axes: scope, condition, character, theme and relationship with educational policies. In the third one, the analysis was performed through the calculation of the frequency, absolute and cumulative, and content c-coefficient of co-occurrence of the analysis categories. Finally, in the fourth stage, stories of the Special Education in São Paulo were rescued, based on articles published in the newspaper "O Estado de S. Paulo". In all, 698 texts were selected for analysis. The results show that among the groups that comprise the target audience of Special Education, the condition of deficiency was the most discussed, with emphasis on the use of generic terms. The most frequently mentioned topics were school inclusion (n = 72) and philanthropy (n = 57), and the characters more often cited were special institutions (n = 168) and special school (n = 65). Several links between themes and characters were also found. By rescuing some stories we could identify an increase in the number of Special Education targeted students enrollment in regular education, successful experiences of school inclusion, the role of specialized institutions in school inclusion times, the need for restructuring of the educational system for the effectuation of the proposed inclusive education and how educational policies were translated in the field, as well as their relationship with the stories rescued. / Na transição do século XX para o XXI, com o advento das políticas internacionais para a Educação Inclusiva, a Educação Especial brasileira traça novos rumos para sua história. Nesse período, transformações significativas na condução das políticas educacionais para os alunos público-alvo da Educação Especial começaram a ocorrer em todo o país. Dada a estrutura organizacional da Educação brasileira, o papel dos estados e municípios foram, e são, de extrema importância para a efetivação das diretrizes nacionais. Considerando o contexto de transformações substanciais, esse estudo teve como objetivo recontar e analisar as histórias da Educação Especial no estado de São Paulo [re]produzidas no jornal impresso “O Estado de São Paulo”, entre 1997 a 2004. De forma mais específica, objetiva-se: identificar e analisar as temáticas e personagens relacionados à Educação Especial, mais frequentes nos textos veiculados pelo jornal; analisar a concepção disseminada pelo jornal sobre a Educação Especial e seu público-alvo; e relacionar o conteúdo das matérias com as políticas educacionais para o público-alvo da Educação Especial. Adotou-se como referência a concepção de história e de produção histórica proposta pela Escola dos Annales, que rompe com a tradição da história factual, de grandes heróis e verdades supremas, pautada em registros escritos e principalmente em documentos oficiais. O corpus documental foi constituído por textos publicados no jornal impresso “O Estado de S. Paulo” no período de 1997 a 2004, que dispuseram ao menos de um descritor relacionado à referências educacionais em Educação Especial, previamente estabelecidas. Os dados foram coletados no acervo do site oficial do jornal “O Estado de S. Paulo”, por meio da captura de imagens, armazenadas e organizadas em um banco de dados digital. Foram examinadas cerca de 5.844 edições, no período de janeiro de 1997 a dezembro de 2004. A análise do conteúdo das matérias foi feita com o auxílio do software Atlas.ti. A primeira etapa de análise consistiu em filtrar os textos com foco na Educação. Na segunda, os textos foram categorizados com base nos eixos de análise: âmbito, condição, personagem, tema e relação com políticas educacionais. Na terceira, a análise foi realizada por meio dos cálculos da frequência, absoluta e acumulada, e do índice c-coeficiente de co-ocorrência entre as categorias de análise. E por fim, na quarta etapa foram resgatadas histórias da Educação Especial em São Paulo, com base nos textos publicados no jornal “O Estado de S. Paulo”. Ao todo, 698 textos foram selecionados para análise. Os resultados apontam que dentre os grupos que compõem o público-alvo da Educação Especial, a condição de deficiência foi a mais abordada, com destaque para o uso de termos genéricos. Os temas com maior frequência foram inclusão escolar (n=72) e filantropia (n=57), e os personagens com maior frequência foram as instituições especiais (n=168) e escola especial (n=65). Foram ainda encontradas diversas relações entre temas e personagens. Ao resgatar algumas histórias, pode-se identificar o aumento no número de matrículas do público-alvo da Educação Especial no ensino regular, experiências bem sucedidas de inclusão escolar, o papel das instituições especializadas em tempos de inclusão escolar, a necessidade da reestruturação do sistema educacional para a efetivação da proposta de Educação Inclusiva e como as políticas educacionais foram traduzidas nas matérias, bem como a sua relação com as histórias resgatadas.

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-08-05Bitstream added on 2014-06-13T20:51:22Z : No. of bitstreams: 1 mussio_sc_me_bauru.pdf: 1180110 bytes, checksum: 5fedfd1a6d4f2c9e851678a3c55a5e8b (MD5) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / Este trabalho tem como objetivo detectar as marcas discursivas verbais e não verbais presentes nas notícias de capa do jornal Agora São Paulo, observando as estratégias utilizadas por esse veículo para atrair de modo mais eficaz seu público leitor, de modo a caracterizar o periódico como pertencente ao jornalismo popular, que detém traços sensacionalistas. Como subsídio indispensável para o exame minucioso das notícias, fazemos uso da Análise do Discurso e dos dispositivos teóricos fornecidos pela Teoria do Jornalismo (ou da Notícia), verificando, a partir dos elementos que as constituem, as técnicas empregadas pelo referido jornal. Apontamos que características populares/sensacionalistas podem ser verificadas através do seu conteúdo, ao retratar notícias relacionadas aos interesses de seus leitores. Com uma linguagem clara e simples, as manchetes produzidas, geralmente, versam sobre assuntos com caráter econômico-social, já os títulos procuram fazer referência a temáticas que visam ao entretenimento. Além disso, a dinamicidade apresentada pelo seu logotipo na primeira página, a presença da tarja vermelha na palavra mais importante da manchete, o uso de fontes grossas e avantajadas na intitulação das notícias faz com que o caracterizemos como um periódico popular. Dessa maneira, pode-se comprovar que ao mesmo tempo em que usa determinadas estratégias sensacionalistas para se promover como popular, não necessariamente recorre a temas sexuais, sanguinolentos ou ficcionais para se posicionar como tal / This thesis aims at detecting the verbal and non verbal discursive marks used in the cover news of the newspaper Agora São Paulo, verifying the strategies used by this paper in order to attract its readers in a more efficient way, so as to classify this paper as belonging to popular journalism and containing sensationalist traces. As an essential basis for the detailed examination of the news, we make use of Discourse Analysis and the theoretical devices offered by the Journalism Theory (or News Theory), checking, from the elements that constitute them, the techniques employed by this newspaper. We point out that the popular/sensationalist characteristics can be verified through its content, as it presents news related to the interests of its readers. With a clear and simple language, the headlines produced usually focus on socioeconomic issues, whereas the tiles try to make reference to subjects which aim at entertaining. Besides, the dynamicity presented by the logotype in the front page, the presence of a red mark in the most important word of the headline, the use of large and distinguished fonts in the news titles lead us to characterize this newspaper as a popular one. This way, it can be proved that at the same time it uses certain sensationalist strategies to promote itself as popular, it does not necessarily make use of sexual, sanguinary or fictional subjects, to position itself as popular

Submitted by Vasti Diniz (vastijpa@hotmail.com) on 2017-09-21T13:49:01Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1718933 bytes, checksum: bf9bc76e2a241a62de59cabf96abaf61 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-21T13:49:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1718933 bytes, checksum: bf9bc76e2a241a62de59cabf96abaf61 (MD5) Previous issue date: 2016-08-24 / Death has frequently been a piece of news present in newspapers. In fact, some might say that journalism would not survive the lack of police occurrences which are becoming ever more frequent due to the increase of urban violence indexes that seem not to select race, gender or social status. Nevertheless, what is observed is that there are distinct spaces for these pieces of news in the papers. On no account will some deaths ever hog the headlines, whereas others will have special media coverage, with reporters covering the police investigation steps as well as demanding celerity in the Justice processes. In this perspective, we have yet observed that the treatment given to the coverage of these cases rules police journalism, which may contribute to the banalization of violence and an omitted media in its role to claim on efficient public polices from the administrators. News publication as an extension of police reports frequently leaves the victim’s name uninformed, thus turning them invisible to the readers. Given this context, it gives the impression that the vast majority of deaths bother neither the press nor society, consequently. On the other hand, when violence reaches the noblest layers and notorious prominent people, crime has far-reaching repercussion. In order to reach this understanding, we have referred to methods of Speech Analysis (SA) and Content Analysis (CA) which have allowed us to decode the meaning of words as well as the recurrence of terms and elements that claim to this distinction between what we call the illustrious and invisible dead in the Jornal da Paraíba. Our study aims at understanding what the criteria is in this journalistic process, in which these victims of violent crimes tend to either be immortalized or minimized, according to the type of coverage given and the form that this piece of news is treated in the paper. In the extract analysed, it was possible to observe that crime coverage apart from being superficial, it most often disrespects the victims of violent crimes using biased expressions in place of their names, thus, somehow being attempts, though unconscious, to justify their deaths. At last, we understand that this crime coverage lacks, as well as the Police themselves, investments and better staff training / A morte é algo que se noticia diariamente nos jornais. Há quem diga, inclusive, que o jornalismo não sobrevive sem os fatos policiais, que se tornam cada vez mais frequentes diante do aumento nos índices da violência urbana, que parece não escolher raça, sexo ou nível social. No entanto, o que observamos é que há espaços distintos para essas notícias nos jornais. Há mortes que jamais ocuparão o espaço da manchete, enquanto outras terão cobertura diferenciada, com repórter acompanhando o passo a passo das investigações da polícia e cobrando celeridade do processo na Justiça. Dentro dessa perspectiva, observamos ainda que o tratamento superficial na cobertura desses casos é a regra no jornalismo policial, o que pode contribuir com a banalização da violência e a omissão da mídia no seu papel de cobrar políticas públicas eficazes aos gestores. A publicação de notícias como extensão de boletins de ocorrência, muitas vezes não informa sequer o nome da vítima, que se torna invisível para os leitores do jornal. Diante desse contexto, a impressão é que a maioria das mortes não incomoda a imprensa nem a sociedade, por consequência. Por outro lado, quando a violência atinge as camadas mais nobres e pessoas de notório destaque social, o crime ganha repercussão. Para chegar a esse entendimento, recorremos aos métodos da Análise de Discurso (AD) e Análise de Conteúdo (AC) que nos permitem decifrar os sentidos das palavras e a recorrência de termos e elementos que afirmam essa diferenciação entre o que chamamos de mortos ilustres e invisíveis no Jornal da Paraíba. O nosso estudo busca entender quais os critérios considerados nesse processo jornalístico onde as vítimas de crimes violentos podem ser imortalizadas ou minimizadas, de acordo com o tipo de cobertura e pela forma como a notícia é publicada pelo jornal. No recorte analisado, foi possível observar que a cobertura jornalística policial, além de superficial, muitas vezes, desrespeita as vítimas de crimes violentos ao trocar seus nomes por expressões preconceituosas, as quais, de certa forma, parecem ser uma tentativa, ainda que inconsciente, de justificar a morte do sujeito. Por fim, entendemos que a cobertura policial carece, assim como a própria polícia, de investimentos e de melhor preparo dos profissionais.

Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação, Departamento de Ciência da Informação e Documentação, 2006. / Submitted by wesley oliveira leite (leite.wesley@yahoo.com.br) on 2009-11-11T21:16:34Z No. of bitstreams: 1 Karita Cristina Francisco.pdf: 440423 bytes, checksum: dcf29f48019a774ac30c1021e7373f7b (MD5) / Approved for entry into archive by Gomes Neide(nagomes2005@gmail.com) on 2010-09-30T12:18:45Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Karita Cristina Francisco.pdf: 440423 bytes, checksum: dcf29f48019a774ac30c1021e7373f7b (MD5) / Made available in DSpace on 2010-09-30T12:18:45Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Karita Cristina Francisco.pdf: 440423 bytes, checksum: dcf29f48019a774ac30c1021e7373f7b (MD5) Previous issue date: 2006 / Por meio do estudo terminológico e descritivo, esta pesquisa buscou verificar se o economês compromete o entendimento das matérias de economia pelos leitores, dificultando a disseminação da informação sobre o tema. Para isso, foram aplicados questionários aos alunos de Jornalismo e Letras – considerados leitores leigos e alunos do curso de Economia – considerados leitores iniciados. Para verificar se existe dificuldade por parte dos jornalistas que produzem essas matérias, foram realizadas entrevistas com os responsáveis pelas matérias de economia dos dois jornais analisados “Correio do Estado” e “O Estado”. Os resultados apontam que os termos empregados nos cadernos de economia apresentam relações de sinonímia e homografia. Quanto aos leitores leigos, esses apresentam dificuldades na compreensão das matérias econômicas, em especial, devido aos termos técnicos empregados. Os jornalistas, por sua vez, demonstram preocupação com o leitor no momento da escolha das palavras e dos temas e na confecção das matérias. ___________________________________________________________________________________ ABSTRACT / By means of the terminologic and descriptive study, this research tried to verify if the “economês” compromises the understanding of the economic newspaper articles for the readers, making the dissemination of the information about the subject more difficult. For this reason, questionnaires were handed to students of Journalism and Linguistic graduation courses - considered unexperienced readers – and students of the Economics graduation course - considered as experienced readers. To verifying if there is any difficulty by the journalists to make economic articles, interviews had been carried out with the journalists responsible for this section in two local newspapers: “Correio do Estado “ and “O Estado”. The results show that the terms used in these economic articles presents relations of synonymy and homography. The readers presented difficulties in the comprehension of the economic articles, specially, due to the terms used. On the other hand, the journalists assert they care about the reader while choosing the appropriate words and subjects while making up the articles.