Submitted by Cleide Dantas (cleidedantas@ufpa.br) on 2014-07-15T13:44:36Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_CienciaComunicacaoEstudo.pdf: 16597079 bytes, checksum: b5a554e6905f6ecf39e0e3f2ef1ff86c (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Rosa Silva (arosa@ufpa.br) on 2014-08-25T15:42:01Z (GMT) No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_CienciaComunicacaoEstudo.pdf: 16597079 bytes, checksum: b5a554e6905f6ecf39e0e3f2ef1ff86c (MD5) / Made available in DSpace on 2014-08-25T15:42:01Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 23898 bytes, checksum: e363e809996cf46ada20da1accfcd9c7 (MD5) Dissertacao_CienciaComunicacaoEstudo.pdf: 16597079 bytes, checksum: b5a554e6905f6ecf39e0e3f2ef1ff86c (MD5) Previous issue date: 2013 / CAPES - Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / A divulgação científica é comumente associada aos conteúdos e formatos midiáticos que contemplam a temática da ciência. Além da centralidade midiática, as concepções e práticas de divulgação científica geralmente estão baseadas em um modelo linear e difusionista que separa, como que em polos opostos, os indivíduos que “têm conhecimento” (cientistas) e a sociedade em geral. Nesta dissertação, porém, questionamos o que há de comunicacional nas relações entre ciência e sociedade, que percebemos estar além da presença de um aparato tecnológico, assim como envolve relações mais complexas do que uma simples transferência de conhecimentos. Investimonos, então, a compreender as dimensões comunicacionais de uma experiência amazônica desenvolvida pelo Museu Paraense Emílio Goeldi: o Clube do Pesquisador Mirim. O Clube tem a proposta de oferecer a estudantes da educação básica vivências de compartilhamento e produção de conhecimento científico, de maneira interativa e colaborativa. Desafiamo-nos a realizar uma pesquisa de cunho exploratório, a partir de uma perspectiva transmetodológica, congregando procedimentos qualitativos e quantitativos na construção de um objeto de estudo na área da Comunicação. Nesse percurso, a análise dos processos comunicacionais desenvolvidos no e desencadeados pelo Clube se deu a partir da relação constante de nossos referenciais com o que o empírico nos possibilitava observar e interpretar. Trabalhamos com uma metodologia dialógica e colaborativa, por meio de procedimentos de recepção, que nos permitiram analisar os processos comunicacionais no Clube também a partir da própria percepção dos sujeitos participantes, além de poder experienciar as dimensões comunicacionais em nosso próprio processo de pesquisa. A partir de uma discussão mais ampla sobre ciência e comunicação, também realizamos a crítica da divulgação científica e de outras denominações afins, que nos levaram a trabalhar com o conceito de comunicação da ciência como processo que coloca em circulação práticas e concepções diversas, agregando o funcional e o normativo, o positivista e o pós-moderno, o funcionalista e o dialógico, o simples e o complexo, o sujeito e o objeto, em medidas e proporções variadas, em tempos imediatos e infinitos. Encontramos, na experiência do Clube, algumas dimensões comunicacionais (compartilhamento, sedução, afeto, convicção e convencimento, negociação e convivência, apropriação, papel atuante do sujeito e incomunicação) que se constituem como elementos que promovem o início e a continuidade dos fluxos comunicacionais da ciência. Compreendemos, assim, que a contribuição de nossa área para a discussão da temática da divulgação científica é refletir, evidenciar e problematizar que a comunicação não está apenas na difusão dos resultados de uma pesquisa, mas é inerente ao processo de construção de conhecimento científico, sobretudo, na contemporaneidade. / The communication of science is commonly associated to the contents and media formats that contemplate the theme of science. Besides the media centrality, the conceptions and practices of communication of science are usually based on a diffusion and linear model that separates, in opposite poles, people who “have knowledge” (scientists) and the society in general. In this dissertation, however, we ask what is communicational in the relationships between science and society, that we realize to be beyond the presence of a technological apparatus, as well as it involves relationships more complex than a simple transfer of knowledge. So, we invest ourselves in order to understand the communicational dimensions of an Amazon experience developed by the Museum of Pará Emílio Goeldi: the Club of the Little Researcher. The club has the proposal to offer to the students of basic education some experiences of sharing and production of scientific knowledge, in a collaborative and interactive way. Our challenge was developing an exploratory research, by a transmethodological perspective, congregating qualitative and quantitative procedures in the construction of an object of study in the area of Communication. In this course, the analysis of the communicational processes developed and triggered by the Club happened from the constant relationship of our referential with what the empiric made us possible to observe and interpret. We work with a collaborative and dialogic methodology, through procedures of reception, that allows us to analyze the communicational processes in the Club and also analyzing it from the perception of the participant subjects on, besides experiencing the communicational dimensions in our own process of research. From a bigger discussion about science and communication, we developed the critic of the communication of science and other denominations related, which led us to work with the concept of communication of science as a process that puts in circulation practices and several conceptions, joining the functional and the normative, the positivist and the post-modern, the functionalist and the dialogic, the simple and the complex, the subject and the object, in varied measures and proportions, in immediate and infinite times. We found, in the club experience, some communicational dimensions (sharing, seduction, affection, conviction and convincing, negotiation and coexistence, appropriation, active role of the subject and incommunication), which are constituted as elements that promote the beginning and the continuity of the communicational flows of the science. So we understand that the contribution of our area to the discussion about the theme of communication of science is to reflect, evidence and problematize that the communication isn’t only in the diffusion of the results of a research, but it is inherent to the process of construction of the scientific knowledge, above all, in the contemporaneity.

O presente trabalho apresenta o processo de produção do livro-reportagem Guerreiras: histórias de mulheres para-atletas nunca antes contadas. A obra compõe-se de perfis de cinco para-atletas da cidade de Uberlândia. Amanda Sousa do halterofilismo; Daniele Martins da bocha; Gisele Ferreira do goalball; Joana Silva do atletismo e Laila Suzigan da natação são as protagonistas do livro-reportagem. Guerreiras tem como objetivo ser um espaço de divulgação do trabalho das esportistas, visando o empoderamento das pessoas com deficiência que são invisíveis à nossa grande mídia. / This work aims to show the production process of the reporting book Guerreiras: histórias de mulheres para-atletas nunca antes contadas. The work is based in five para-athletes profiles: Amanda Sousa (Weighlifting); Daniele Martins (Boccia); Gisele Ferreira (Goalball); Joana Silva (Athletisme) and Laila Sozigan (Swimming) are the protagonists from the reporting book. Guerreiras:has as objective to be an disclosure space of these athletes work aiming the disabled people empowerment that are invisible to our big media. / Dissertação (Mestrado)

FundaÃÃo Cearense de Apoio ao Desenvolvimento Cientifico e TecnolÃgico / Considerando Kovach e Rosenstiel (2004) para quem os jornalistas devem fornecer informaÃÃes por meio de uma escrita atraente e envolvente, esta pesquisa reflete sobre as estratÃgias discursivas aproximativas, usadas pelo jornal Folha de S. Paulo, durante a cobertura da Campanha pelas Diretas JÃ. Tendo como referÃncia metodolÃgica a anÃlise do discurso, da tradiÃÃo francesa, foram analisadas 88 reportagens da editoria de polÃtica da Folha de S. Paulo, publicadas entre 13/01/1984 e 26/04/1984. Com esta pesquisa, objetivou-se, especificamente: identificar as estratÃgias discursivas aproximativas utilizadas durante a cobertura; ver como essas estratÃgias ajudaram a despertar o interesse pela temÃtica, popularizando a Campanha e por fim, verificar como a escolha por essas estratÃgias ajudaram a estabelecer laÃos de cumplicidade entre o jornal e o seu leitor, durante as Diretas JÃ. Ao final da anÃlise, inferiu-se, dentre outros resultados, que: a Folha de S. Paulo priorizou as reportagens escritas sob uma perspectiva literÃria; a sentimentalidade foi enfatizada em praticamente todas as reportagens analisadas; a presenÃa explÃcita do repÃrter nos textos ajudou a construir um laÃo de cumplicidade entre os leitores e a Folha; e o destaque dado Ãs histÃrias de vida de pessoas comuns, na grande maioria moradores das periferias das grandes cidades, contribuiu para que o cidadÃo-comum se reconhecesse como participante-ativo da Campanha. Concluiu-se, tambÃm, que as estratÃgias discursivas utilizadas contribuÃram para estimular a participaÃÃo da sociedade brasileira contribuindo para que a mobilizaÃÃo fosse adotada como uma manifestaÃÃo popular e nÃo puramente polÃtica. / Considering Kovach and Rosenstiel (2004) for whom the journalists must supply information by an attractive and involving writing, this research reflects on the aproximant discursive strategies used for the periodical Folha de S. Paulo, during the covering of the Campaign for the Diretas JÃ. Having as metodological reference the analysis of the speech, of Freench tradition, 88 news articles of the editorial of politics of the Folha de S. Paulo, published between 13/01/1984 and 26/04/1984, was analized. With this research, it was objectified, specifically: to identify the use of the aproximant discursive strategies during the covering; to know how these strategies helped to arouse the interest for the thematic, popularizing the Campaign and finally, to verify as the choice for these strategies had helped to establish complicity ties between the periodical and its reader, during the Diretas JÃ. At the end of the analysis, it was inferred, amongst other results, that: Folha de S.Paulo prioritized the new articles written under a literary perpective; the sentimentality was emphasized in practically all the new articles analyzed; the explicit presence of the reporter in the texts helped to construct to a complicity ties between the readers and the Folha; and the prominence given to histories of life of common people, most of them living of the peripheries of the big cities, contributed so that the citizen-common recognized himself as an active participant in the Campaign. It was also concluded, also, that the use of the discursive strategies had contributed to stimulate the participation of the Brazilian society contributing to the mobilization was adopted as a popular manifestation and not politics only.

Submitted by Marta Toyoda (1144061@mackenzie.br) on 2017-01-26T20:01:58Z No. of bitstreams: 2 William Jordão do Prado.pdf: 9383978 bytes, checksum: 6626082dac3d9646ca5071584e6ee258 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Eliezer Santos (eliezer.santos@mackenzie.br) on 2017-01-31T15:46:48Z (GMT) No. of bitstreams: 2 William Jordão do Prado.pdf: 9383978 bytes, checksum: 6626082dac3d9646ca5071584e6ee258 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-31T15:46:48Z (GMT). No. of bitstreams: 2 William Jordão do Prado.pdf: 9383978 bytes, checksum: 6626082dac3d9646ca5071584e6ee258 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2016-11-30 / The research intends to debate, inside a historical perspective and a sociological approach, how Chico Fotógrafo's collection can help to rescue and understand the history of Santa Isabel as a city, when it is mainly oral and fragmented. It uses the hypothesis that the city will not be able to subsist for a long time only supported by orality. Because of that, the study ensures the importance of resorting to photographic records as a historical source, so that, combined, it can preserve and the non-dissipation of the places' memory. Therefore, it concludes that during a virtual age is necessary to search for a digital media able to organize, scan and share of Chico Fotografo's material as a historical source. Also, strengthens the conclusion showing as the past photograph is disseminated and preserved, it creates a democratic process. At the end, it permits the city historical knowledge and the recognition of people as being part of it, through a experience capable of interacting image and history. / A pesquisa pretende analisar, em uma perspectiva histórica apoiada na abordagem sociológica, como o acervo fotográfico do Chico Fotógrafo pode auxiliar no resgate e na compreensão da história da cidade de Santa Isabel, em um momento em que ela é prioritariamente oral e fragmentada. Lida com a hipótese de que a história da cidade não conseguirá subsistir por muito tempo apenas estando apoiada na oralidade. Por isso, afirma ser imprescindível recorrer aos registros fotográficos, sendo estes uma fonte histórica existente no acervo encontrado, para que possam garantir a preservação e a não dissipação da memória do lugar. Conclui, assim, ser necessário buscar em uma era de virtualidades, meios digitais que possam garantir a organização, a digitalização e o compartilhamento do acervo do Chico Fotógrafo, enquanto fonte histórica da cidade de Santa Isabel. Também reforça a conclusão, mostrando que, ao disseminar as fotografias do passado e ao buscar meios de preservá-la, cria-se aí um processo democrático. Isso, por sua vez, permite o conhecimento da história da cidade e o reconhecimento do Chico Fotógrafo como sendo parte dela, por meio de uma experiência capaz de integrar imagem e história.