Spelling suggestions: "subject:"jornalismo público"" "subject:"ornalismo público""
1 |
As dimensões socioeducativas da Web Rádio. No ar: a Rádio UFPBAnjos, Larissa Natália da Cunha Pereira dos 25 August 2016 (has links)
Submitted by Vasti Diniz (vastijpa@hotmail.com) on 2017-09-21T14:23:54Z
No. of bitstreams: 1
arquivototal.pdf: 1734496 bytes, checksum: 3f6c2f3da3f1ccfcf50b46c8be2abb08 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-21T14:23:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1
arquivototal.pdf: 1734496 bytes, checksum: 3f6c2f3da3f1ccfcf50b46c8be2abb08 (MD5)
Previous issue date: 2016-08-25 / The outcome of work is the UFPB Web Radio creation, with educational and scientific content, news service, as well as musical and entertainment content. This radio channel aims at promoting and cultivating the civic spirit, provision service to internal and external UFPB communities. In addition, it plays an educational role for Social Communication students to initiate their role as social mediators. To this end, this report also presents a discussion about participatory journalism and its several levels of participation proposed by Peruzzo (2004) and discussed by Paulino and Silva (2013). The programming is structured in the pillars of public journalism presented by Quadros (2005) and Rothberg (2011). The term educommunication, defined by Smith (2011), is also discussed in the theoretical background in the design of this intervention project. It was also necessary to use concepts about citizen journalism outlined by Pat (2002) and Targino (2009). Moreover, this report offers and overview of the key milestones in the history of radio (Ferrareto, 2001) mentioning the versions on the pioneering Brazilian broadcasting, discussed by Coelho (2014). Not to mention the journey from the transistorised radios (Mehl, 2016) to the birth of the internet illustrated by Buffarah Junior (2003) and Meditsch (2001). Henceforth, the following chapter presents the methodological strategies adopted for the construction of the academic activity here proposed. Even though this is not an actual action research, a scientific research method has been adopted, namely, the so-called participatory methodologies commonly adopted in intervention projects, with attention to the research action by Thiollent (2003) and Peruzzo (2010) and the participant observation, also problematized by Peruzzo (2010). Such resources allow for a greater participation of both Radio and TV students at the same time cater for an interaction between the author of the project and the aforementioned students of journalism at UFPB. This broadcasting proposal fills a gap in the University here in question, that hitherto, held no radio space for the dissemination of its scientific productions not always satisfactorily disclosed in the main Brazilian communication channels. Furthermore, this report presents the steps taken from the institutionalisation of the proposal, production processes and selection of volunteers, as well as to the paths taken to the structuring of the physical space. Web radio stations can serve as tools of provision service keeping the essential characteristics of conventional radio stations before them. / Este trabalho resulta na criação da Rádio UFPB na internet, com produção de conteúdo educativo, noticioso, científico, mas também musical e de entretenimento. Este canal radiofônico objetiva a construção da cidadania, a prestação de serviço às comunidades interna e externa à UFPB e ainda tem a função pedagógica de ser espaço para que os estudantes de comunicação possam dar início ao seu papel enquanto mediadores sociais. Para tanto, neste relatório há discussão sobre o jornalismo participativo e seus diversos níveis de participação elencados por Peruzzo (2004) e debatidos também por Paulino e Silva (2013). A programação é estruturada nos pilares do jornalismo público apresentados por Quadros (2005) e Rothberg (2011). A Educomunicação definida por Soares (2011) também é discutida na fundamentação teórica para construção deste projeto de intervenção. Foi necessário utilizar ainda noções sobre jornalismo cidadão apresentados por Peruzzo (2002) e Targino (2009). Este relatório percorre ainda os marcos históricos do rádio com Ferrareto (2001), passando pelas versões sobre o pioneirismo da radiodifusão brasileira discutidas por Coelho (2014), os rádios transistorizados apresentados por Mehl (2016 [?]) até alcançar a internet como resgatam Buffarah Junior (2003) e Meditsch (2001). Na sequência, observa-se as estratégias metodológicas adotadas para a construção da atividade acadêmica aqui proposta. Embora não sendo uma ação propriamente de pesquisa, foram utilizados métodos da investigação científica denominados de metodologias participativas comumente adotadas para orientação de projetos de intervenção, a exemplo da pesquisa-ação conforme Thiollent (2003) e Peruzzo (2010) e da observação participante, tema também problematizado por Peruzzo (2010). Tais recursos possibilitaram uma melhor interação e participação entre a autora do projeto e a equipe de alunos dos cursos de Rádio e TV e Jornalismo da UFPB. Esta proposta de radiodifusão preenche uma lacuna na mesma Universidade, que até então não detinha espaço radiofônico de modo a divulgar suas produções científicas que nem sempre estão sendo divulgadas satisfatoriamente nos principais canais de comunicação paraibanos. Este relatório apresenta as etapas vencidas para institucionalização da proposta, processos de produção e de seleção de voluntários, bem como os caminhos percorridos para estruturação do espaço físico. As Rádios na internet podem ser ferramentas para prestação de serviço ainda preservando características dos canais radiofônicos convencionais, anterior à elas.
|
2 |
Do “Hora da Notícia” ao “Jornal da Cultura”: transições e permanências no jornalismo da TV públicaJesus, Jemima Bispo de 23 February 2015 (has links)
Submitted by Renata Lopes (renatasil82@gmail.com) on 2015-12-11T16:28:10Z
No. of bitstreams: 1
jemimabispodejesus.pdf: 3566589 bytes, checksum: ec33be2b5a81cb3f38ee0f5c915beefc (MD5) / Approved for entry into archive by Adriana Oliveira (adriana.oliveira@ufjf.edu.br) on 2015-12-14T15:47:01Z (GMT) No. of bitstreams: 1
jemimabispodejesus.pdf: 3566589 bytes, checksum: ec33be2b5a81cb3f38ee0f5c915beefc (MD5) / Made available in DSpace on 2015-12-14T15:47:01Z (GMT). No. of bitstreams: 1
jemimabispodejesus.pdf: 3566589 bytes, checksum: ec33be2b5a81cb3f38ee0f5c915beefc (MD5)
Previous issue date: 2015-02-23 / A década de 1970 foi marcada pelo acirramento do regime ditatorial no Brasil, mas também pelo surgimento de uma proposta de prática telejornalística diferenciada, tensionando os modelos hegemônicos e a censura. A chance de mudança nos formatos e modelos de produção, inspirada em um documento elaborado por Vladimir Herzog foi tornada prática por meio da criação do telejornal Hora da Notícia (HN), exibido na emissora pública paulista TV Cultura. Com uma proposta de informação televisual que priorizava o público enquanto cidadão, oferecendo uma análise concreta dos acontecimentos, o programa entrou no ar em 1972, auge da era Médici. Passados 40 anos desde a iniciativa, tem-se na mesma emissora o Jornal da Cultura (JC). Criado em 1986, o JC configura-se como um dos principais meios de acesso à informação disponibilizado pela emissora. Diante do exposto, a presente pesquisa pretende analisar os modelos/ propostas dos dois telejornais, na busca por características definam o caráter público. Analisamos ainda como a memória e os ideais HN estão presentes no telejornalismo da emissora na contemporaneidade e em que medida o fazer jornalístico do HN é evidenciado no JC. / The 1970s was marked by the intensification of the dictatorship in Brazil, but also by the emergence of a proposal for a differentiated television news practice, tensioning the hegemonic models and censorship. The chance to change in the shapes and production patterns, inspired by a document prepared by Vladimir Herzog was made practical by creating television news Hora da Notícia (HN), shown in the São Paulo public broadcaster TV Cultura. With a proposal for televisual information that prioritized the public as citizens, offering a concrete analysis of the events, the program went on the air in 1972, the peak of the Medici era. After 40 years from the initiative, ee have in the same channel, the Jornal da Cultura (JC). Created in 1986, the JC is configured as a major mean of access to information provided by the broadcaster. Given the above, this research aims to analyze the models / proposals of the two news shows in the search for characteristics that define the public character. We also analyzed how the memory and ideals of the HN are present in the station's telejournalism today and how far goes the journalism process of the HN is evidenced in JC.
|
3 |
Proposta de jornalismo público da TV Cultura: o que há de novo nas pautas e produção do telejornal?Garcia, Maria Tereza 06 June 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-25T20:20:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Maria Tereza Garcia.pdf: 748941 bytes, checksum: bec43584fc8ef534f0fea68399fad8c8 (MD5)
Previous issue date: 2011-06-06 / This paper presents the proposal of public journalism implanted by TV Cultura, and the
mishaps encountered in this decade of implementation. In spite of the creation of public
journalism celebrating two decades in the United States, the concept is ignored and
disbelieved for some.
The public journalism, which emerged as a movement by American journalists, was
focused on the reunion of journalism with democratic principles and ethics in all the news
production, and not necessarily proposing a new format or a new category of journalism.
Act that way, however, requires more than just good intentions or good will, since the
journalistic output was hampered by diverse interests of the company that manages it.
Thus, the study conducted here takes into account the political and economic contexts in
which public journalism was practiced, as well as professional and technological
conditions for its development, using for this, the concepts discussed in the theories of
journalism and agenda-setting newsmaking / Este trabalho aborda a proposta de jornalismo público implantada pela TV Cultura, bem
como os percalços encontrados nesta década de sua implantação. Completando agora duas
décadas de criação do jornalismo público nos Estados Unidos, o conceito ainda esbarra no
desconhecimento e no descrédito de alguns.
O jornalismo público, que surgiu como um movimento por parte de jornalistas norteamericanos,
tinha como foco o reencontro do jornalismo com os princípios democráticos e
com a ética em toda a produção da notícia e não propunha exatamente uma nova
formatação ou uma nova categoria jornalística.
Atuar dessa maneira, no entanto, exige mais do que apenas boas intenções ou boa vontade,
já que a produção jornalística esbarra em interesses diversos da empresa que o gerencia.
Dessa forma, o estudo aqui realizado leva em conta os contextos político e econômico nos
quais o jornalismo público foi praticado, bem como as condições tecnológicas e
profissionais para o seu desenvolvimento, usando para isso os conceitos discutidos nas
teorias jornalísticas de agenda-setting e newsmaking
|
4 |
Proposta de jornalismo público da TV Cultura: o que há de novo nas pautas e produção do telejornal?Garcia, Maria Tereza 06 June 2011 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T14:53:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Maria Tereza Garcia.pdf: 748941 bytes, checksum: bec43584fc8ef534f0fea68399fad8c8 (MD5)
Previous issue date: 2011-06-06 / This paper presents the proposal of public journalism implanted by TV Cultura, and the
mishaps encountered in this decade of implementation. In spite of the creation of public
journalism celebrating two decades in the United States, the concept is ignored and
disbelieved for some.
The public journalism, which emerged as a movement by American journalists, was
focused on the reunion of journalism with democratic principles and ethics in all the news
production, and not necessarily proposing a new format or a new category of journalism.
Act that way, however, requires more than just good intentions or good will, since the
journalistic output was hampered by diverse interests of the company that manages it.
Thus, the study conducted here takes into account the political and economic contexts in
which public journalism was practiced, as well as professional and technological
conditions for its development, using for this, the concepts discussed in the theories of
journalism and agenda-setting newsmaking / Este trabalho aborda a proposta de jornalismo público implantada pela TV Cultura, bem
como os percalços encontrados nesta década de sua implantação. Completando agora duas
décadas de criação do jornalismo público nos Estados Unidos, o conceito ainda esbarra no
desconhecimento e no descrédito de alguns.
O jornalismo público, que surgiu como um movimento por parte de jornalistas norteamericanos,
tinha como foco o reencontro do jornalismo com os princípios democráticos e
com a ética em toda a produção da notícia e não propunha exatamente uma nova
formatação ou uma nova categoria jornalística.
Atuar dessa maneira, no entanto, exige mais do que apenas boas intenções ou boa vontade,
já que a produção jornalística esbarra em interesses diversos da empresa que o gerencia.
Dessa forma, o estudo aqui realizado leva em conta os contextos político e econômico nos
quais o jornalismo público foi praticado, bem como as condições tecnológicas e
profissionais para o seu desenvolvimento, usando para isso os conceitos discutidos nas
teorias jornalísticas de agenda-setting e newsmaking
|
5 |
PELAS PÁGINAS DE ZERO HORA, O JORNALISMO PÚBLICO (DES)COBERTO / THROUGHT ZERO HORA'S PAGES, THE PUBLIC JOURNALISM (UN)COVERDPérsigo, Patrícia Milano 09 April 2015 (has links)
Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The present thesis approaches the practice of public journalism (PJ) by the press
media. The media context in the South of Brazil is called the RBS Phenomenon by
Guareschi and Ramos (1988), in which the Zero Hora Newspaper configures a business
capitalist model, becoming a strong competitor in the gauchos* media market. In addition to
this, according to Faccin (2009) the Rede Brasil Sul (RBS) today is the biggest media
network in the South of Brazil, which places it not only as the biggest owner of
communication vehicles as a spokesperson of this society. Having this vision of peculiar
context we embraced the Zero Hora Newspaper as our empirical object. From state of the art
researches we realized that the current of public journalism falls back on a vast number of
terms that sometimes are used as synonyms, sometimes used with subtle differences or
even with a great variety of applications. Haas (2006) in his studies of worldwide mapping of
public journalism elucidates the need of study development that dedicates to deeply
investigate the features and peculiarities in different geographic contexts. This way, the
problem question which guides this thesis is: How does the public journalism is revealed in
journalistic practices at Zero Hora? Accordingly, our general aim is to study the
manifestations of public journalism on Zero Hora, and more specifically to comprehend the
dynamic of these current journalistic practices on ZH; identify the understanding of journalists
in the newsroom as well as the management of this vehicle upon the PJ and confront them
with report analysis from news editorial. This thesis is theoretically structured with Rosen
(1996), Glaser (1999), Traquina (1999; 2003), Silva (2002; 2006) and Nip (2006). Secondly
we treated the media organizations and the journalistic production as of studies by Rodrigues
(1990), Esteves (1998), Traquina (1999; 2005), MacQuail (2012; 2013) and McCombs
(2009). As a research strategy we adopted the case study (YIN, 2005) and we used different
techniques to collect data as well as the document analysis, structured and semi-structured
interviews, non-participant systematic observation (MARCONI AND LAKATOS, 2003) and
analysis of reports from script elaborated by the researcher. Overall we identified that the
journalistic campaign coverage of Fundação Maurício Sirotsky Sobrinho, besides the
journalists profiles related directly to the news production, the subject coverage (local and
state regional) and the main news values perceived characterize as ways of manifestation of
PJ on ZH. This scenery shows that the vehicle has a manifestation potential of this practice.
However, ZH stands some organizational gates to this daily journalistic routine making its
product oscillate in terms of public journalism which leads us to say that sometimes it is
covered and sometimes not. / A presente tese trata sobre a prática do jornalismo público pela mídia impressa. O
contexto midiático do Sul do Brasil é chamado por Guareschi e Ramos (1988) de
fenômeno RBS , onde o jornal Zero Hora se configura como um modelo capitalista de
negócio, tornando-se um forte concorrente no mercado gaúcho de mídia. Agregado a
isso, segundo Faccin (2009) a Rede Brasil Sul (RBS), responsável pela publicação, é,
hoje, a maior rede de mídia no Sul do Brasil, o que a posiciona tanto como detentora do
maior número de veículos de comunicação quanto como uma porta-voz dessa
sociedade. Tendo em vista tal contexto peculiar, adotamos o jornal Zero Hora, do Rio
Grande do Sul, como nosso objeto empírico. A partir de pesquisas de estado da arte,
percebemos que a corrente do jornalismo público recorre em uma diversidade de termos
que ora são utilizados como sinônimos, ora com sutis diferenças, ou, ainda, com uma
variedade de aplicações. Haas (2006), em seu estudo de mapeamento mundial do
jornalismo público, elucida a necessidade do desenvolvimento de estudos que se
dediquem a investigar aprofundadamente suas características e peculiaridades em
diferentes contextos geográficos. Dessa maneira, a questão-problema que norteia esta
tese é: como o jornalismo público se manifesta nas práticas jornalísticas de Zero Hora?
Nesse sentido, nosso intuito geral é estudar as manifestações de jornalismo público em
Zero Hora e, mais especificamente, compreender a dinâmica das práticas jornalísticas
correntes no jornal e identificar o entendimento sobre o jornalismo público por parte dos
jornalistas da redação, assim como da gestão do veículo, e confrontá-las com uma
análise das reportagens da editoria de Notícias. A tese está estruturada teoricamente a
partir de Rosen (1996), Glaser (1999), Traquina (1999; 2003), Silva (2002; 2006) e Nip
(2006). Em segundo momento, tratamos sobre as organizações midiáticas e a produção
jornalística a partir dos estudos de Rodrigues (1990), Esteves (1998), Traquina (1999,
2005), McQuail (2012, 2013) e McCombs (2009). Como estratégia de pesquisa,
adotamos o estudo de caso (YIN, 2005) e utilizamos diferentes técnicas de coletas de
dados, como análise documental, entrevistas estruturadas e semiestruturadas,
observação sistemática não participante (MARCONI; LAKATOS, 2003) e análise das
reportagens a partir de roteiro elaborado pelas pesquisadoras. De forma geral,
identificamos que a cobertura jornalística das campanhas da Fundação Maurício
Sirotsky Sobrinho, assim como o perfil dos jornalistas relacionados diretamente com a
produção da notícia, a abrangência das matérias (local e estadual) e os principais
valores-notícia percebidos se caracterizam como formas de manifestação do jornalismo
público em Zero Hora. Esse cenário mostra que o veículo tem um potencial de
manifestação dessa prática. No entanto, o jornal impõe gates organizacionais à rotina
jornalística diária, tornando seu produto oscilante, em termos de jornalismo público, o
que nos leva a dizer que ele está ora coberto, ora descoberto.
|
6 |
O civic journalism como estratégia comunicacional nos veículos impressos do interior de São Paulo: o caso do Jornal de JalesSalviano, Ayne Regina Gonçalves 17 April 2009 (has links)
Made available in DSpace on 2016-04-26T18:17:51Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Ayne Regina Goncalves Salviano.pdf: 31293657 bytes, checksum: a688eabb3fe33be30059bd222260ede9 (MD5)
Previous issue date: 2009-04-17 / This dissertation aims to analyze the adoption of civic journalism, called citizen journalism in this study, as a way to practice the regional journalism on weekly periodicals on small towns in the interior of São Paulo. Will be study this new type of journalism - which is characterized by the existence and maintenance of a social link between the communication vehicle and the readers, thematicing the problems of a community to its residents being able to resolve them - to investigate if (and in wich ways) this new formula contribute to the increase of the capacity of society to deal with collective problems and in which measure this editorial line of the periodical can be considered a communicacional strategy with the publical readers and advertisers. The justification for this work is in the need to seek other alternatives to hegemonic journalism. At the same time, find another ways for marketing outlets for small periodical businesses that is suffering competition, including the internet. This is a case study of the Journal of Jales weekly printed that circulated on sundays in Jales city, in northwestern of São Paulo State - from three actions mediated by it: the creation of the House of Culture, a collection of 96 issues of the MEMORY Project and a series of 12 editorials entitled Wake-up, Jales! which tried to awake the readers for a need to create a spirit of colletive citizenship able to help in solving local problems. Those materials were published between October 1971, date of foundation of the newspaper, and December 2006, beginning of this research. Using conceptual keys built in works of Algirdas Julien Greimas, Cicília Maria Krohling Peruzzo, Ciro Marcondes Filho, Clóvis Rossi, José Marques de Melo and Sylvia Moretzsohn, among other researchers, it was possible to examine the actions of the Journal of Jales. The journal stablished a fiducia contract with the readers, which resulted in a pact of social responsibility, concept studied from authors such as Alzira Alves de Abreu, Antonio Hohlfeldt, Carlos Álvarez Teijeiro, Carlos Castilho, Jan Schaffer, Luiz Martins da Silva, Márcio Ronaldo Santos Fernandes, Marialva Barbosa, Murilo César Soares and Nelson Traquina, among others. The objective of this work is to analyze that set theory of actions mediated by the Journal of Jales, which feature a local society for a duty to do- to solve their problems. Will be examine how the enunciator shows such actions in specific communication contracts and will be realize a critical thematic frameworks. The fundamental thesis advocated in this research, from the case study, the Journal of Jales, is that with the citizen journalism is possible to improve the editorial line of these communication vehicles and establish new communication strategies along with the public / Esta dissertação tem por objetivo analisar a adoção do civic journalism, denominado jornalismo cidadão neste estudo, como forma de se praticar o jornalismo regional em periódicos semanais de pequenas cidades do interior de São Paulo. Estudaremos este novo modelo de jornalismo - que se caracteriza pela existência e manutenção de um vínculo social entre o veículo de comunicação e os leitores, tematizando os problemas de uma comunidade para que seus moradores sejam capazes de resolvê-los - para investigar se (e de que modos) esta nova fórmula contribui para o aumento da capacidade da sociedade de lidar com os problemas coletivos, e em que medida esta linha editorial do periódico pode ser considerada uma estratégia comunicacional junto aos públicos leitor e anunciante. A justificativa para este trabalho encontra-se na necessidade de se buscar outras alternativas ao jornalismo hegemônico. Ao mesmo tempo, busca encontrar saídas mercadológicas para pequenas empresas de comunicação que sofrem com a concorrência inclusive da internet. Este é um estudo de caso do Jornal de Jales - impresso semanal que circula aos domingos na cidade de Jales, no noroeste paulista - a partir de três ações mediadas por ele: a criação da Casa de Cultura, a coleção de 96 fascículos do Projeto MEMÓRIA e uma série de 12 editoriais intitulados Acorda, Jales!, que procurou despertar os leitores para a necessidade de criação de um espírito da cidadania coletivo capaz de ajudar na resolução dos problemas locais. Todas estas matérias foram publicadas entre outubro de 1971, data de fundação do jornal, a dezembro de 2006, início desta pesquisa. Utilizando chaves conceituais construídas em obras de Algirdas Julien Greimas, Cicília Maria Krohling Peruzzo, Ciro Marcondes Filho, Clóvis Rossi, José Marques de Melo e Sylvia Moretzsohn, entre outros pesquisadores, foi possível examinar as ações do Jornal de Jales . O destinador estabeleceu um contrato de fidúcia com os destinatários que resultou em um pacto de responsabilidade social, conceito estudado a partir de autores como Alzira Alves de Abreu, Antônio Hohlfeldt, Carlos Álvarez Teijeiro, Carlos Castilho, Jan Schaffer, Luiz Martins da Silva, Márcio Ronaldo Santos Fernandes, Marialva Barbosa, Murilo César Soares e Nelson Traquina, entre outros. O objetivo do trabalho é analisar tal conjunto de ações mediadas pelo Jornal de Jales que se propunham a modalizar a sociedade local para um dever fazer-resolver seus problemas. Examinaremos como o enunciador apresenta tais ações em contratos comunicacionais específicos e realizaremos a crítica dos enquadramentos temáticos. A tese fundamental defendida nessa pesquisa, a partir do estudo de caso do Jornal de Jales, é que com o jornalismo cidadão é possível melhorar a linha editorial desses veículos de comunicação e estabelecer novas estratégias comunicacionais junto ao público
|
7 |
Webtv como ferramenta do jornalismo público: um estudo sobre a TV IFPB, TV Bem Baiano e Canal IFPBNunes, Juliana Gouveia de Amorim 24 August 2016 (has links)
Submitted by Vasti Diniz (vastijpa@hotmail.com) on 2017-10-02T15:04:53Z
No. of bitstreams: 1
arquivototal.pdf: 2385718 bytes, checksum: 575e5bb1a470d7e867f7e978d06af79c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-02T15:04:53Z (GMT). No. of bitstreams: 1
arquivototal.pdf: 2385718 bytes, checksum: 575e5bb1a470d7e867f7e978d06af79c (MD5)
Previous issue date: 2016-08-24 / This project aimed at analysing whether there are traces of public journalism in three WebTVs from Federal Institutes of Education, Science and Technology: TV IFPB, TV Bem Baiano e Channel IFPE. It seeks to detect the most common topics in the produced contents by these WebTVs; to gauge the influence of the official sources used to produce articles; to investigate if users are motivated to contribute at any level during the production stage. To this end, it was adopted the methodology of content analysis of the articles published by the WebTVs, from January to December 2015, totalizing 49 videos. This analysis was grounded in the categories Content in depth, Distinguish Practices in Society, Public Interest Topics, Guidance to the public/ Provision of Services and Diversified Sources, formulated based on the principles of public journalism and in accordance to the intended aims. In order to develop this project, we referred to some researchers‟ studies, such as Traquina et al. (2001), Bauman (2009), Jenkins (2006) e Becker e Mateus (2011). It is reinforced that there is not a Communication Policy which serves as guideline in the Federal Institutes of Education, Science and Technology for journalists and other professionals involved with communication and information. It was observed that, though the articles produced by the WebTVs contain aspects of public journalism, they do not foster its main characteristics, as the narratives do not generate a plural debate of ideas nor spare the citizens enough space to lead the discussions. Users‟ engagement in the process of producing the articles is also limited, taking into account the interactive possibilities that the WebTVs provide. With these results, we suggest some changes in the journalism practiced by the WebTVs as well as an open proposal for programmes along the lines of the public journalism, based on the findings of the writers who have supported this study, and appropriate for a hypermedia system that comes as part of a public institution of education. / Este trabalho objetivou analisar se há marcas do jornalismo público em três WebTVs dos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia:TV IFPB, TV Bem Baiano e Canal IFPE, buscou detectar quais os temas mais presentes nos conteúdos produzidos pelas WebTVs bem como avaliar a influência exercida pelas fontes oficiais na produção das notícias e investigar se há estímulo da participação do usuário em alguma fase da elaboração dos conteúdos. Para esse fim, adotou-se a metodologia da análise de conteúdo das matérias publicadas pelas WebTVs, no período de janeiro a dezembro de 2015, totalizando 49 vídeos. A análise desse material foi fundamentada nas categorias Conteúdo Aprofundado, Práticas Diferenciadas na Sociedade, Temas de Interesse Coletivo, Orientação ao Público/Prestação de Serviços e Fontes Diversificadas, elaboradas com base em princípios do jornalismo público e em consonância com os objetivos pretendidos. Para realizar este trabalho, resgatamos os estudos de pesquisadores como Traquina et al. (2001), Bauman (2009), Jenkins (2006) e Becker e Mateus (2011). Reforça-se que não há uma Política de Comunicação que funcione enquanto diretriz, nos Institutos Federais de Educação Ciência e Tecnologia, orientando o trabalho dos jornalistas e de outros profissionais da área de comunicação e informação. Constatou-se que as matérias produzidas pelas WebTVs possuem aspectos do jornalismo público, mas não desenvolvem, de forma expressiva, suas principais características, pois as narrativas não estimulam o debate plural de ideias nem concedem espaço suficiente para que o cidadão direcione as discussões. A participação do usuário no processo de produção de notícias também é limitada, levando em consideração as possibilidades interativas que a WebTV oferece. Com o resultado deste estudo, propomos algumas mudanças com relação ao jornalismo praticado nessas WebTVs bem como apresentamos uma proposta aberta de programas fundamentados nos moldes do jornalismo público, evidenciados nos achados dos autores que ancoraram esse trabalho, e apropriados para uma sistema hipermídia que nasce no âmbito de uma instituição pública de educação.
|
Page generated in 0.0708 seconds