Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-04-27T22:03:18Z No. of bitstreams: 1 CryslaineFlaviaDaSilvaRodrigues_DISSERT.pdf: 2522222 bytes, checksum: 4ffc9c19ad77092598451cd33e5b0ec0 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-04-27T22:13:36Z (GMT) No. of bitstreams: 1 CryslaineFlaviaDaSilvaRodrigues_DISSERT.pdf: 2522222 bytes, checksum: 4ffc9c19ad77092598451cd33e5b0ec0 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-04-27T22:13:36Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CryslaineFlaviaDaSilvaRodrigues_DISSERT.pdf: 2522222 bytes, checksum: 4ffc9c19ad77092598451cd33e5b0ec0 (MD5) Previous issue date: 2016-05-24 / Tendo como motiva??o a discuss?o que vem se desenvolvendo ao longo dos ?ltimos anos acerca da evolu??o da ind?stria brasileira e seus impactos sobre a trajet?ria de crescimento econ?mico do pa?s, nesta disserta??o tivemos como objetivo realizar uma an?lise de simula??o acerca do efeito da implementa??o de uma suposta pol?tica industrial sobre o potencial de desempenho do setor industrial e da economia brasileira no per?odo de 2016-2025. Para dar suporte a esse estudo, desenvolvemos um modelo formal macroecon?mico voltado para proje??o, aqui constru?do a partir de Louren?o e Roos (2015) e dos principais desenvolvimentos te?ricos recentes do modelo de crescimento sob restri??o externa. A simula??o do desempenho da ind?stria e da economia brasileira foi gerada no ?mbito de tr?s diferentes cen?rios, todos condicionados ao atual modelo de gest?o da pol?tica macroecon?mica do pa?s. O Cen?rio 1 representa o desdobramento esperado dos eventos econ?micos na aus?ncia de qualquer pol?tica industrial adicional. No Cen?rio 2, inclu?mos a suposi??o de que, a partir de 2016, o governo implementa uma pol?tica industrial via redu??o da al?quota tribut?ria do setor para 0%. Por fim, no Cen?rio 3 adotamos a suposi??o de que opera uma pol?tica industrial que n?o se manifesta pela mudan?a da al?quota tribut?ria, mas sim por mecanismos de seletividade de cr?dito, pol?tica comercial, cient?fica, tecnol?gica etc., os quais geram um aumento anual de 1,0 ponto percentual no peso das exporta??es industriais no total das exporta??es, e uma redu??o de mesmo ponto percentual no peso das importa??es do referido setor no total das importa??es. Os resultados obtidos sugerem que a implementa??o de uma pol?tica industrial do tipo especificamente considerado no Cen?rio 3, bem como uma mudan?a no atual modelo de gest?o da pol?tica macroecon?mica se fazem importantes para alavancar o crescimento econ?mico brasileiro; caso contr?rio, o pa?s seguir? apresentando baixas taxas de crescimento. / Having as motivation the discussion that has been developing over the past few years about the development of the Brazilian industry and its impacts on the trajectory of economic growth, in this dissertation we aimed perform a simulation analysis on the effect of the implementation of a supposed industrial policy on the potential performance of the industrial sector and the Brazilian economy in the 2016-2025 period. To give support to this study, we developed a formal macroeconomic model oriented to projection, built here from Louren?o and Roos (2015) and the main recent theoretical developments of the growth model under external constraint. The simulation of industry performance and the Brazilian economy was generated under three different scenarios, all conditioned to the current macroeconomic policy management model of the country. The Scenario 1 represent the expected development of economic events in the absence of any further industrial policy. In Scenario 2, we included the assumption that, from 2016, the government implements an industrial policy by reducing to 0% the tax aliquot in the industry. Finally, in Scenario 3 we adopt the assumption that operates an industrial policy that does not manifest itself by changing the tax aliquot, but by credit selectivity mechanisms, trade, scientific and technological policy etc., which generate an annual increase of 1.0 percentage point in the weight of industrial exports in total exports, and a reduction of the same percentage point in the share of imports of that sector in total imports. The results suggests that the implementation of an industrial policy of the type specifically considered in Scenario 3, as well as a change in current macroeconomic policy management model are importante to leverage Brazilian economic growth; otherwise the country will follow featuring low growth rates.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-05-05T23:30:28Z No. of bitstreams: 1 SalomaoIsraelMonteiroLourencoQueiroz_DISSERT.pdf: 1011037 bytes, checksum: bc4665913958058e84b6df12f551ab60 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-05-05T23:44:21Z (GMT) No. of bitstreams: 1 SalomaoIsraelMonteiroLourencoQueiroz_DISSERT.pdf: 1011037 bytes, checksum: bc4665913958058e84b6df12f551ab60 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-05-05T23:44:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SalomaoIsraelMonteiroLourencoQueiroz_DISSERT.pdf: 1011037 bytes, checksum: bc4665913958058e84b6df12f551ab60 (MD5) Previous issue date: 2015-01-20 / O presente trabalho trata-se de um ensaio cl?nico, controlado, cego e randomizado com pacientes em terapia anticoagulante com varfarina comparando medidas de hemost?ticos locais para o controle do sangramento p?s-exodontias. Para isso foram empregados dois m?todos de hemostasia local, sendo o grupo I (controle) utilizando somente irriga??o, compress?o com gaze com soro fisiol?gico e sutura e o grupo II (estudo) utilizando irriga??o, compressa com gaze embebida com ?cido tranex?mico e sutura. A amostra foi composta de 37 pacientes com media de idade de 45,5 anos, sendo 62,2% do sexo feminino. Ap?s randomiza??o 20 foram alocados para o grupo controle e 17 para o grupo estudo, sendo realizado um procedimento cir?rgico por paciente. O tempo de realiza??o do procedimento cir?rgico durou em m?dia 30,9 (?7,5) minutos. Todas vari?veis que poderiam interferir no desfecho foram semelhantes entre os grupos, n?o sendo verificadas diferen?as significativas (p>0,05). Na avalia??o da hemostasia imediata a m?dia para conseguir o estancamento do sangramento foi de 9,1 (?3,6) minutos. No grupo estudo o tempo para conseguir essa hemostasia foi bem menor se comparado com o controle, sendo essa diferen?a (6,018 / IC 95%: 4,677-7,359) estatisticamente significante (p<0,001). Avaliando o controle do sangramento de forma mediata o uso do ?cido tranex?mico se mostrou mais associado significativamente com a n?o ocorr?ncia de sangramento, principalmente nas primeiras 24h. Assim sendo essa medida de hemostasia local de forma t?pica como compressa com gazes e irriga??o local foi eficaz como um protocolo de hemostasia local na redu??o do tempo de hemostasia imediata e preven??o do sangramento mediato. / The present work is a clinical trial, controlled, blinded and randomized with patients on anticoagulation therapy with warfarin comparing local hemostatic measures for the control of post-tooth extraction bleeding. For that were employed two local hemostasis methods, with group I (control) using only irrigation, compression with gauze with saline and suture and group II (study) using irrigation, compress with gauze soaked with tranexamic acid and suture. The sample consisted of 37 patients with mean age of 45,5 years and 62,2% were female. After randomization 20 were allocated to the control group and 17 in the study group, and performed a surgical procedure per patient. The surgical procedure time lasted an average of 30,9 (? 7,5) minutes. All variables that could influence the outcome were similar between the groups, no significant difference was seen (p> 0,05). In assessing the immediate hemostasis to get the stagnation of bleeding was 9,1 (? 3.6) minutes. In the study group the time to get that hemostasis was much lower compared with the control, and this difference (6,018 / IC 95%: 4,677-7,359) was statistically significant (p <0,001). Evaluating the control of bleeding mediately the use of tranexamic acid was more significantly associated with the non-occurrence of bleeding, especially in the first 24 hours. Therefore this measure of local hemostasis topic form with dressing with gauze and local irrigation was effective as a local hemostasis protocol in reducing the time of immediate hemostasis and preventing mediate bleeding.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-09-05T19:09:39Z No. of bitstreams: 1 MariaGilderjaneDaSilvaFernandes_DISSERT.pdf: 4393083 bytes, checksum: c072105609425e2534b01374670d89dc (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-09-13T00:10:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 MariaGilderjaneDaSilvaFernandes_DISSERT.pdf: 4393083 bytes, checksum: c072105609425e2534b01374670d89dc (MD5) / Made available in DSpace on 2017-09-13T00:10:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 MariaGilderjaneDaSilvaFernandes_DISSERT.pdf: 4393083 bytes, checksum: c072105609425e2534b01374670d89dc (MD5) Previous issue date: 2017-05-29 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Este trabalho se prop?s a investigar o papel da educa??o superior no desenvolvimento econ?mico brasileiro, bem como seus efeitos sobre a redu??o da desigualdade de renda e da pobreza no longo prazo. Para tanto, al?m de uma revis?o bibliogr?fica, fez-se uso de dados secund?rios do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais An?sio Teixeira (INEP) ? a partir dos quais buscou-se mostrar a evolu??o dos principais indicadores ligados ao ensino superior no Brasil ao longo dos ?ltimos anos ?, e da Pesquisa Nacional por Amostra de Domic?lios (PNAD) do Instituto Brasileiro de Geografia e Estat?stica (IBGE) ? com o objetivo de verificar o grau de desigualdade de renda, bem como outros indicadores relacionados ? renda e ao n?vel de instru??o da Popula??o Economicamente Ativa (PEA) e da Popula??o Ocupada (POC) relativos aos anos de 2004 e 2014. Os resultados revelam que as desigualdades de renda t?m apresentado uma trajet?ria descendente ao longo da d?cada analisada. No entanto, as pessoas com ensino superior est?o entre os que recebem maiores rendimentos, o que acaba contribuindo para o aumento das desigualdades. N?o obstante, a m?dia de anos de estudo da PEA tem aumentado e consequentemente a renda m?dia tamb?m. Ademais, os diferenciais de sal?rios por anos de estudo diminui de 2004 para 2014, o que pode estar relacionado a um aumento da oferta de m?o de obra mais qualificada, que aumenta a fila dos trabalhadores interessados em ocupar uma vaga de emprego e pressiona os sal?rios para baixo. / This paper aims to investigate the role of higher education in Brazilian economic development, as well as its effects on the reduction of income inequality and poverty in the long term. In addition to a bibliographic review, I use secondary data by the National Institute of Educational Studies and Research An?sio Teixeira (INEP) ? Which I used to show the evolution of the main indicators related to higher education in Brazil over the last few years ?, and National Research for Sample of Domiciles (PNAD) of the Brazilian Institute of Geography and Statistics (IBGE) ? in order to check the degree of income inequality, as well as other indicators related to income and level of education of the Economically Active Population (PEA) and of the Population Occupied (POC) for the years 2004 and 2014. Os resultados mostram que as desigualdades de renda apresentaram uma trajet?ria descendente ao longo da D?cada analisada. However, people with higher education are among those who receive higher yields, which ends up contributing to increasing inequalities. Nevertheless, the average years of study of the PEA has increased and consequently the average income as well. In addition, wage differentials by years of study decrease from 2004 to 2014, which may be related to an increase in the supply of more qualified labor, which increases the number of workers interested in occupying a job vacancy and pressures wages down.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-10-18T20:22:23Z No. of bitstreams: 1 NelizaMariaESilvaRomcy_TESE.pdf: 17755676 bytes, checksum: 4d3bc5100b86d5298e35c47b9f9a5653 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-10-19T21:35:28Z (GMT) No. of bitstreams: 1 NelizaMariaESilvaRomcy_TESE.pdf: 17755676 bytes, checksum: 4d3bc5100b86d5298e35c47b9f9a5653 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-10-19T21:35:28Z (GMT). No. of bitstreams: 1 NelizaMariaESilvaRomcy_TESE.pdf: 17755676 bytes, checksum: 4d3bc5100b86d5298e35c47b9f9a5653 (MD5) Previous issue date: 2017-09-18 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / O potencial gerador dos meios digitais e os avan?os em fabrica??o est?o abrindo novas dimens?es no processo projetual. Por?m, a partir do cen?rio nacional, percebe-se que o reflexo da aplica??o dessas ferramentas e processos ainda n?o ? amplamente identificado no ensino/aprendizado de projeto nos cursos de arquitetura e design. Nesse contexto, a presente pesquisa selecionou a modelagem param?trica como meio digital abordado, devido ?s lacunas de conhecimento e por se tratar de uma das bases tecnol?gicas de outros sistemas, como o Building Information Modeling. O problema de pesquisa consistiu em: ?Como introduzir no ensino de projeto o uso de processos e ferramentas computacionais que desenvolvam o objeto a partir de par?metros?? O uso da modelagem associativa se caracteriza pela programa??o das depend?ncias entre componentes, por meio de vari?veis (par?metros), com foco na constru??o de rela??es e regras. Diferente de um modelo tridimensional est?tico, um modelo param?trico pode ser considerado como um sistema din?mico. Partindo de premissas que apontam que a quest?o est? relacionada ao ?pensamento sist?mico?, ao ?ensino pr?tico reflexivo? e ? ?aprendizagem baseada em problemas?, foi estabelecida a seguinte hip?tese: considerando que o processo param?trico de projeto exige do projetista tanto habilidades comuns ao processo geral de projeto quanto habilidades espec?ficas da abordagem param?trica, sua introdu??o no ensino extrapola o ?mbito de uma ?nica disciplina, trazendo a necessidade de ser pensada a partir de uma vis?o sist?mica, prevendo de modo integrado a estrutura curricular dos cursos e o modelo de atelier de projeto. O objeto de estudo compreendeu, assim, as poss?veis rela??es entre o processo param?trico de projeto e o ensino de projeto. O objetivo geral da pesquisa consistiu em compreender as especificidades do processo param?trico de projeto, com o aux?lio do pensamento sist?mico, e propor novas diretrizes metodol?gicas para a aplica??o de suas ferramentas e processos no ensino de projeto, em cursos de arquitetura e design, considerando disciplinas e estruturas curriculares. Os objetivos espec?ficos buscaram: 1. analisar as especificidades do processo param?trico de projeto, considerando o pensamento sist?mico; 2. analisar as especificidades do ensino de projeto nos cursos de arquitetura e design; 3. caracterizar o atual cen?rio de aplica??o da modelagem param?trica no ensino nacional, a partir de amostra nos cursos de arquitetura e design, com ?nfase nas disciplinas de projeto, buscando identificar as melhores pr?ticas e os principais desafios; 4. propor e aplicar diretrizes metodol?gicas no ensino/aprendizado de projeto nos cursos de gradua??o de arquitetura e design, a partir de experimenta??es pedag?gicas, no intuito de utilizar ferramentas e processos param?tricos dentro da atividade projetual. Para o delineamento do trabalho, foram considerados os passos caracter?sticos da pesquisa construtiva (constructive research), resumidos nas seguintes etapas: 1. compreens?o do problema; 2. proposi??o (desenvolvimento e aplica??o da proposta); 3. valida??o (discuss?o e reflex?o). A compreens?o incluiu levantamento bibliogr?fico (aprofundamento te?rico), e levantamento emp?rico/pesquisa de campo com coleta de dados, para a caracteriza??o do cen?rio nacional e cen?rio local. As etapas posteriores de proposi??o e valida??o foram realizadas no cen?rio local (Universidade Federal do Rio Grande do Norte ? UFRN e Universidade Federal do Cear? ? UFC). A proposi??o consistiu no desenvolvimento das diretrizes metodol?gicas para a utiliza??o de ferramentas e processos param?tricos no ensino de projeto. Incluiu o estudo de uma proposta inicial e sua aplica??o para poss?veis ajustes, atrav?s de experimentos pedag?gicos de curta e longa dura??o (curso de extens?o de 20 h e duas disciplinas optativas, realizados na UFC). Por fim, a valida??o consistiu na revis?o parcial da proposta e aplica??o em novo experimento pedag?gico (curso de extens?o de 40 h, realizado na UFRN), al?m de sua apresenta??o, atrav?s de grupos focais, para professores/pesquisadores que participaram dos cursos e disciplinas (UFRN e UFC). Ao final da pesquisa, foi realizada uma revis?o final das diretrizes propostas, durante a qual se percebeu a necessidade de vislumbrar as estruturas curriculares dos cursos e o modelo de atelier de projeto integrado, resultado coerente com a hip?tese colocada inicialmente. Assim, considera-se que a abordagem param?trica deva ser introduzida ao longo da estrutura curricular dos cursos, de maneira gradual e dilu?da, contribuindo junto ?s diversas ?reas de Conhecimento em suas respectivas especificidades: Teoria e Hist?ria; Planejamento e Projeto; Representa??o e Linguagem; e Tecnologia. Nesse contexto, busca-se uma aproxima??o entre os processos de concep??o e execu??o, al?m de uma vis?o processual do projeto, onde o espa?o do atelier ? colocado como ambiente de experimenta??o, colabora??o e investiga??o de problemas e solu??es. / The generating potential of digital tools and advances in manufacturing are introducing new opportunities in design process. However, considering the national scenario, the reflection of these tools and processes is still not widely identified in design teaching / learning, in architecture and product design courses. In this context, the present research selected parametric modeling as the discussed digital tool, due to gaps in knowledge and because it is one of the technological foundations of other systems, such as Building Information Modeling. The research problem is: ?How to introduce in design education the use of digital processes and tools that consider objects based on their parameters?? The use of associative models is characterized by programming the dependencies between components through variables (parameters), focusing on the construction relationships and rules. Unlike a static three-dimensional model, a parametric model is a dynamic system. Although parametric modeling is related to the use of digital media, design and representation of objects based on their parameters emphasizes the understanding of the interaction between parts and their emerging potential, which characterizes the parametric design. Based on premises that indicate that the research question is related to "systems thinking", "reflective practice in teaching" and "problem-based learning", the following hypothesis was established: considering that parametric design demands from designers both general skills from any design process as well as skills specific to the parametric approach, its introduction into teaching extrapolates the scope of a single discipline. Thus, it must be thought from a systemic point of view and include both curriculum frameworks and the studio model in an integrated approach. The study object comprises possible relations between parametric design and design education. The overall objective of the research is to understand the specificities of parametric design, supported by systems thinking, and propose new methodological guidelines for the application of its tools and processes in design education, in architecture and product design courses, considering disciplines and curriculum frameworks. Specific objectives include: 1. analyze the specificities of parametric design, considering systems thinking; 2. analyze the specificities of design education, in architecture and product design courses; 3. characterize the current scenario of parametric modeling in national education, with an emphasis on design disciplines, in order to identify best practices and key challenges; 4. propose and implement methodological guidelines in design teaching / learning in architecture and product design undergraduate from pedagogical experiments, in order to use parametric tools and processes within design activity. The research outline was based on the characteristic steps of constructive research, summarized in the following stages: 1. understanding of the problem; 2. proposition (development and implementation of the proposal); 3. Validation (discussion and reflection). Understanding included literature (theoretical study), and empirical survey / site visit with data collection, to characterize the national scenario and the local scenario. The local scenario (Federal University of Rio Grande do Norte ? UFRN ? and Federal University of Cear? ? UFC) hosted the proposition and validation steps. Proposition consisted in developing methodological guidelines for the use of tools and parametric processes in design education. It included the study of an initial proposal and its application to possible adjustments through pedagogical experiments of short and long term (extension course of 20h and two elective courses, held in UFC). Finally, validation was the partial revision of the proposal and the application of a new pedagogical experiment (extension course of 40 hours, held at UFRN), in addition to its presentation, during focus groups, to teachers /researchers who participated in the courses and the disciplines (UFRN and UFC). At the end of the research, the proposal was revised again, when including both curriculum frameworks and an integrated studio model proved to be necessary, a coherent result with the initially proposed hypothesis. As such, it can be affirmed that parametric design must be introduced throughout the curriculum frameworks, in a gradative and diluted approach, contributing along with the different Expertise Areas, in their respective specifications. In this context, an approximation between design and execution is sought, along with a procedural view of the project, where the design studio is applied as an environment for experimentation, collaboration and investigation of problems and solutions.

Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2017-11-01T22:58:35Z No. of bitstreams: 1 DiagoMarenilsonOliveiraBatistaDaSilva_DISSERT.pdf: 2999627 bytes, checksum: 662e5005408437d9bb6a63e685273c67 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2017-11-14T23:11:49Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DiagoMarenilsonOliveiraBatistaDaSilva_DISSERT.pdf: 2999627 bytes, checksum: 662e5005408437d9bb6a63e685273c67 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-14T23:11:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DiagoMarenilsonOliveiraBatistaDaSilva_DISSERT.pdf: 2999627 bytes, checksum: 662e5005408437d9bb6a63e685273c67 (MD5) Previous issue date: 2017-07-31 / O presente trabalho busca o entendimento sobre as transforma??es ocorridas em determinados locais, e ? nesse contexto que se insere o tema abordado. Nele, vamos buscar compreender e conhecer a respeito do desenvolvimento das regi?es paraibanas, bem como, demonstrar o panorama atual do desenvolvimento do estado. Esse estudo apresentar? o processo de desenvolvimento regional, condicionado pelo aspecto da evolu??o do desenvolvimento das regi?es e este processo ser? representado atrav?s da mensura??o do desenvolvimento pelos ?ndices de Desenvolvimento Humano Municipal (IDHM) e de Vulnerabilidade Social (IVS), al?m de outros indicadores socioecon?micos que contemplam de certa forma os elementos essenciais para o desenvolvimento regional. O trabalho apresenta uma perspectiva hist?rica da forma??o econ?mica da Para?ba, os elementos que comp?em as teorias de crescimento e desenvolvimento e sobre a teoria de polos de desenvolvimento. Para apresenta??o dos ?ndices de desenvolvimento e vulnerabilidade, optou-se por construir uma matriz de peso espacial, dando possibilidade a obten??o das estat?sticas I de Moran, Diagrama de Dispers?o de Moran e os Indicadores Locais de Associa??o Espacial (LISA). A discuss?o do desenvolvimento foi baseada principalmente na an?lise do LISA. Para elabora??o do trabalho foi realizada uma pesquisa bibliogr?fica e documental, de car?ter explorat?rio. Como resultado observou-se, uma evolu??o no desempenho dos indicadores gerais da Para?ba, e uma concentra??o do desenvolvimento nas cidades ?polos?, principalmente na regi?o de Jo?o Pessoa. Por isso, destaca-se a necessidade da implementa??o de pol?ticas p?blicas para o desenvolvimento do estado, que se encontra em um papel de coadjuvante no cen?rio nacional e regional, apresentando um alto ?ndice de concentra??o na microrregi?o de Jo?o Pessoa. Desenvolver o Estado, n?o ? s? pensar em alternativas de conviv?ncias com os efeitos naturais, mas consiste acima de tudo em tra?ar meios e pol?ticas de interliga??o econ?mica entre todas as regi?es, buscando otimizar todas as suas potencialidades, afim de alcan?ar um desenvolvimento mais harm?nico entre as regi?es que comp?em um determinado estado da federa??o. / This work seeks to understand the transformations occurring in certain places, and it is in this context that the theme addressed in the work is inserted, which will seek to understand and know about the development of the regions of Paraiba, as well as showing the current panorama of the development of the State. The work will present the regional development process, con-ditioned by the developmental aspects of the development of the regions and this process will be represented by measuring the development by the Municipal Human Development Index (IDHM), as well as by the Social Vulnerability Index (IVS) and Of other socio-economic indi-cators that in some way contemplate the essential elements of regional development. The paper presents a historical perspective of the economic formation of Para?ba, the elements that com-pose the theories of growth and development and the theory of poles of development. In order to present the indices of development and vulnerability, it was decided to construct a spatial weight matrix, giving the possibility of obtaining the static I de Moran, Moran Dispersion Dia-gram and Local Spatial Association Indicators (LISA). The development discussion was mainly based on the LISA analysis. For the elaboration of the work, a bibliographical and documentary research was carried out, of an exploratory nature. As a result, there was an evolution in the performance of Para?ba's general indicators, as well as a concentration of development in the "polo" cities, mainly in the region of Jo?o Pessoa. Therefore, it is necessary to implement public policies for the development of the State, which is in a supporting role in the national and re-gional scenario, in addition to that, the State presents a high concentration index in the micro-region of Jo?o Pessoa. To develop the State, it is not only a question of alternatives to coexist-ence with natural effects, but above all it is to draw up means and policies of economic inter-connection between all regions, seeking to optimize all the potential of the State, in order to achieve a more harmonious development between Regions that make up a particular state of the federation.

Submitted by Carla Santos (biblioteca.cp2.carla@bahiana.edu.br) on 2018-09-04T18:02:15Z No. of bitstreams: 1 Thais Fagundes Barreto.pdf: 6688808 bytes, checksum: 547c0aa9b3ada079fba84cee13f20f61 (MD5) / Approved for entry into archive by JOELMA MAIA (ebmsp-bibliotecacp2@bahiana.edu.br) on 2018-09-04T20:33:29Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Thais Fagundes Barreto.pdf: 6688808 bytes, checksum: 547c0aa9b3ada079fba84cee13f20f61 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-09-04T20:33:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Thais Fagundes Barreto.pdf: 6688808 bytes, checksum: 547c0aa9b3ada079fba84cee13f20f61 (MD5) Previous issue date: 2017-08-09 / INTRODU????O: A anatomia humana proporciona as ferramentas b??sicas para a compreens??o da patologia e dos problemas cl??nicos. O estudante deve conhecer a tecnologia em vig??ncia, ser criativo, apresentar resolu????es r??pidas e precisas para os problemas do dia a dia. O grande desafio de uma universidade ?? formar um profissional de sa??de com esse perfil(1) A impressora 3D ?? um novo sistema de impress??o tridimensional que promete ser um valioso recurso de aprendizagem(2,3) Estrat??gias para melhor entendimento da anatomia s??o utilizadas, mas ainda h?? necessidade de aprimoramento do modelo, na busca por maior efic??cia do ensino desta disciplina. E nesse aspecto, estudos com impressoras 3D est??o sendo realizados como um novo instrumento para revolucionar e proporcionar o aprendizado de forma pr??tica e did??tica da anatomia. OBJETIVO: O principal objetivo desse trabalho ?? aplicar e descrever atividade educacional com uso de pe??as anat??micas em 3D, no ensino da anatomia da EBMSP. METODOLOGIA: Trata-se de um estudo misto, quantitativo e qualitativo, explorat??rio e descritivo com avalia????o comparativa antes e depois da interven????o. Realizado na Escola Bahiana de Medicina e sa??de P??blica no per??odo de novembro de 2015 a abril de 2016. Foi inclu??da uma amostra de estudantes de medicina dos 2?? semestre do curso de medicina da EBMSP, antes do in??cio das atividades letivas, que aceitaram participar do estudo. Foram exclu??dos os alunos que n??o tinham participado da atividade educacional ou que tinham participado e n??o aceitaram participar do estudo. RESULTADOS: Os estudantes foram divididos em dois grupos. O grupo 1 foi submetido ao m??todo tradicional (24 estudantes) e o grupo 2 ao estudo 3D (14 estudantes). No grupo 1 (tradicional) a m??dia de acertos no pr??-teste foi 4,57 (?? 1,95) e p??s-teste 7,87 (?? 1,55) com signific??ncia estat??stica (p<0,000). No grupo 2 (teste) a m??dia de acertos no pr??-teste foi 5,43 (?? 1,68) e p??s-teste 7,86(?? 1,35) com signific??ncia estat??stica (p<0,002). CONCLUS??O: N??o houve diferen??a estatistiticamente significativa no aprendizado entre o grupo tradicional e controle, foi um recurso pedag??gico bem aceito pelos estudantes e professores

Submitted by Carla Santos (biblioteca.cp2.carla@bahiana.edu.br) on 2018-11-20T14:06:17Z No. of bitstreams: 1 DANIEL LIMA DE S?? RIBEIRO.pdf: 15828554 bytes, checksum: f475ae99a02f0773348b7abdcc5abcd8 (MD5) / Approved for entry into archive by JOELMA MAIA (ebmsp-bibliotecacp2@bahiana.edu.br) on 2018-11-20T18:40:35Z (GMT) No. of bitstreams: 1 DANIEL LIMA DE S?? RIBEIRO.pdf: 15828554 bytes, checksum: f475ae99a02f0773348b7abdcc5abcd8 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-11-20T18:40:35Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DANIEL LIMA DE S?? RIBEIRO.pdf: 15828554 bytes, checksum: f475ae99a02f0773348b7abdcc5abcd8 (MD5) Previous issue date: 2018-10-17 / O envolvimento articular ?? a manifesta????o cl??nica mais freq??ente do l??pus eritematoso sist??mico (LES). A artropatia de Jaccoud (AJ), embora menos frequente, ?? uma artrite deformante, "revers??vel", que pode ocorrer em at?? 5% desses pacientes. Objetivo: O objetivo prim??rio ?? estudar e avaliar a correla????o entre o grau de sinovite, tenossinovite e eros??es pela USG nos casos de LES com e sem AJ e os n??veis s??ricos de CXCL13. Os objetivos secund??rios s??o descrever os achados USG de m??os em pacientes com AJ secund??ria a LES, comparar os achados USG dos pacientes com AJ com aqueles vistos em pacientes l??picos com artrite mas sem AJ e avaliar a correla????o entre os n??veis s??ricos de CXCL13 e a atividade de doen??a. Material e M??todos: Sessenta e quatro pacientes com l??pus eritematoso sist??mico foram selecionados, 32 com e 32 sem AJ. Cada paciente foi submetido a exame f??sico, exames laboratoriais (incluindo dosagem s??rica de CXCL13 por ELISA) e estudo ultrassonogr??fico de m??os e punhos. Hipertrofia sinovial, tenossinovite e eros??es foram avaliados de acordo com um sistema de classifica????o semi-quantitativo de 0-3. Os achados ultrassonogr??ficos foram correlacionados com os n??veis s??ricos de CXCL13, outros par??metros sorol??gicos e ??ndice de atividade da doen??a. Resultados: Sinovite foi encontrado em 25/64 pacientes (39%) e tenossinovite em 14/64 (22%). Estes achados foram mais freq??entes nos pacientes com AJ, particularmente tenossinovite (p = 0,002). O n??vel s??rico m??dio de CXCL13 foi de 20,16 pg / ml em toda a popula????o (23,2 pg / ml no grupo com AJ e 11,5 pg / ml no grupo sem AJ). Houve associa????o entre atividade de doen??a e n??veis elevados de CXCL13 ( p = 0,004). No entanto, nenhuma associa????o foi encontrada entre os n??veis s??ricos de CXCL13 e o item "artrite" do SLEDAI ou mesmo de edema articular ao exame f??sico e sinovite no estudo ultrassonogr??fico.Conclus??o: Os achados ultrassonogr??ficos articulares de pacientes com LES e AJ confirmam que sinovite e tenossinovite s??o mais comuns nesses pacientes. Al??m disso, n??veis s??ricos de CXCL13 est??o associados ?? atividade da doen??a no LES, mas n??o parece ser um biomarcador de artrite nesses pacientes.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Neurociências, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2016-05-24T17:47:44Z (GMT). No. of bitstreams: 1 339054.pdf: 1298700 bytes, checksum: 58ce48b4d8a780863e42ff7b9368aadc (MD5) Previous issue date: 2015 / Glioblastomas multiformes (GBM) são tumores sólidos de origem glial classificados como nível IV pela OMS, considerados altamente invasivos e possuem alta taxa proliferativa. Células de glioma possuem metabolismo energético diferencial que consiste na tendência em utilizar a glicose para formação de ATP via glicólise anaeróbica, mesmo em presença de oxigênio, característica conhecida como efeito Warburg. A preferência pela quebra da glicose como fonte energética se caracteriza como uma adaptação metabólica que pode beneficiar o crescimento e expansão do tumor. As células de gliomas podem liberar glutamato em altas concentrações. A diminuição da oferta de glicose pode sensibilizar as células de gliomas, pois muitos tumores não possuem mecanismos protetores eficientes para metabolização de substratos alternativos. A Carmustina (BCNU) e a Temozolomida (TMZ) fazem parte de uma classe de fármacos citotóxicos conhecidos como alquilantes de ADN, e são substâncias utilizadas em quimioterapia para tumores cerebrais. O objetivo deste trabalho foi avaliar o efeito do tratamento de restrição de glicose conjugado ao uso de quimioterápicos na indução de morte celular, formação de EROs, liberação de glutamato, migração e morfologia celular em células de linhagem primária de GBM in vitro, derivadas de ressecção cirúrgica e nomeadas GBM1 pelo grupo de pesquisa. O tratamento de restrição teve duração de 24 horas, e após esse período foram aplicados os quimioterápicos TMZ e BCNU na concentração de 400 µM, por mais 24 horas. Os dados obtidos mostraram que a privação de glicose diminui a viabilidade destas células e, quando em conjunto com os quimioterápicos, foi possível notar uma sensibilização das células à ação dos fármacos. A formação de EROs no tratamento de 48 horas acompanha a diminuição da viabilidade e, nas primeiras horas (2, 4 e 6 horas),foi verificada diminuição nas concentrações de espécies reativas nos tratamentos de restrição em conjunto com BCNU. As taxas de liberação de glutamato não apresentaram modificações importantes. O tratamento diminuiu a migração celular e mostrou modificações na morfologia celular. A privação de glicose é uma possibilidade de tratamento alternativo não tóxico, e mostrou ter ação positiva contra as células GBM1.<br> / Abstract : Glioblastoma multiforme (GBM) are solid tumors of glial origin classified as level IV by WHO, considered highly invasive and with high proliferative rate. Glioma cells exhibit differential energy metabolism, with tendency to use glucose for ATP production through glycolysis, even in the presence of oxygen, a characteristic known as the Warburg Effect. This metabolic adaptation benefits the tumor growth and expansion. Glioma cells also have the characteristic of releasing high concentrations of glutamate. Decreased of glucose energy can sensitize gliomas cells because many tumors have no effective protective mechanisms for metabolizing alternative substrates. Carmustine (BCNU) and Temozolomide (TMZ) are cytotoxic drugs known as DNA alkylating agents, usually used in chemotherapy for brain tumors. The objective of this study was to evaluate the treatment effect of glucose restriction combined to chemotherapy in the induction of cell death, ROS formation, glutamate release, migration and cell morphology in primary cell line GBM vitro derived resection surgical and named GBM1 by the research group. Restriction treatment lasted for 24 hours and, after this period, TMZ and BCNU were applied at a concentration of 400 µM, for 24 hours. Data showed that glucose deprivation decreases cell viability and, with chemotherapy, was possible to notice a sensitizing cells to the drugs. ROS formation after 48 hour treatment follow viability?s decline. After early hours (2, 4 and 6 hours), was observed decrease in concentrations of reactive species in restriction combination with BCNU treatment. Glutamate release rates showed no significant changes. Treatment decreased cell migration and showed cells morphology changes. Glucose deprivation is a possibility of non-toxic and alternative treatment, capable to increase cellular sensitivity to the chemotherapy and shown to have positive action against GBM1 cells.

The DCOM and CORBA standards provide location-transparent access to network-resident software through language independent object interfaces. Although the two standards address similar problems, they do so in incompatible ways: DCOM clients cannot use CORBA objects, and CORBA clients cannot utilize DCOM objects, due to incompatible object system infrastructures. This thesis investigates the performance of bridging tools to resolve the incompatibilities between DCOM and CORBA, in ways that allow clients to cross object system boundaries. Two kinds of tools were constructed and studied: tools that bind clients to services at compile time, and tools that support dynamic client-server bindings. Data developed in the thesis shows that static bridges are on the order of five times faster than dynamic bridges. Measurements conducted with remote clients also showed that with increased network delays, performance differences between static and dynamic bridges become negligible.

Submitted by Elba Lopes (elba.lopes@fecap.br) on 2018-05-23T18:14:58Z No. of bitstreams: 2 CATARINA DE OLIVEIRA CANO.pdf: 298081 bytes, checksum: 95d335f591fe7e4831eef6f1191a5d09 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-23T18:14:58Z (GMT). No. of bitstreams: 2 CATARINA DE OLIVEIRA CANO.pdf: 298081 bytes, checksum: 95d335f591fe7e4831eef6f1191a5d09 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) Previous issue date: 2017-08-29 / The subject of this survey is to verify whether the positive and negative news in regards of sustainability, released by Valor Economico vehicle of communication in the period of January 1st, 2010 to June 30th, 2016, had greater negative or positive impact to the companies pertaining to the ?????ndice de Sustentabilidade Empresarial (ISE)???, Business Sustaining Rate, or not belonging to the ?????ndice de Sustentabilidade (N??o ISE)??? sustaining rate (non ISE).In total, 66 companies were analyzed, taking as a basis the market model. Afterwards, the average of accumulated abnormal returns were tested to verify if it is significantly different to zero. The focal point was the event date (0,0) and, from this date on, it was evaluated the windows (-22,0), (-15,0), (-10,0),(-5,0), (-4,0), (-3,0), (-2,0), (-1,0), (0,0), (0,+1), (0,+2), (0,+3), (0,+4), (0,+5), (0,+10), (0,+15) and (0,+22). Supposing the connection between the companies members to ISE, a more expressive impact due to the own guidelines and requirements to the rate???s insertion, an event survey was made aiming to verify the presence of statistically significant abnormal returns around and in the news??? announcement date. The results of the analysis indicate the existence of an expressive negative abnormal return before the event, and non-significant abnormal return after the event and absence of abnormal returns around the event, proposing effect previous to the dated of announcement, which suggests privileged or considered information. / O objetivo do presente estudo, ?? verificar se not??cias p??blicas, positivas e negativas relacionadas ao tema sustentabilidade, divulgadas por meio de an??ncios, no per??odo de 01.01.2010 a 30.06.2016 no ve??culo de comunica????o Jornal Valor Econ??mico, apresentaram mais impacto negativo ou positivo para empresas pertencentes ao ??ndice de Sustentabilidade Empresarial (ISE) ou n??o componentes ao ??ndice de Sustentabilidade (N??o ISE). No total, 66 empresas foram analisadas, tomando como base o modelo de mercado (market model). Posteriormente, a m??dia dos retornos anormais acumulados foi testada para verificar se ?? significativamente diferente de zero. O ponto central foi o pr??prio dia do evento (0,0) e, a partir desta data, avaliou-se as janelas (-22,0), (-15,0), (-10,0),(-5,0), (-4,0), (-3,0), (-2,0), (-1,0), (0,0), (0,+1), (0,+2), (0,+3), (0,+4), (0,+5), (0,+10), (0,+15) e (0,+22). Tendo como pressuposto a liga????o existente entre empresas componentes ao ISE, um impacto mais expressivo pelas pr??prias diretrizes e requisitos para inser????o ao ??ndice, foi realizado um estudo de evento com o intuito de verificar a exist??ncia de retornos anormais estatisticamente significantes em torno e na data do an??ncio da not??cia. Os resultados da an??lise indicam a exist??ncia de um retorno anormal significativamente negativo antes do evento, um retorno anormal n??o significativo ap??s o evento e a aus??ncia de retornos anormais significativos em torno do evento, sugerindo um efeito anterior a data do an??ncio, o que pressup??e informa????o privilegiada ou cogitada.