Analizuojama viena aktualiausių šių dienų problemų Lietuvoje – narkomanija, kuri sąlygoja nusikalstamumą, pavojingų ligų plitimą. Remiantis moksline literatūra ir Bažnyčios dokumentais apie narkomanijos plitimą, aiškinami veiksniai, formuojantys polinkį į narkomaniją, apžvelgiamas statistinis Lietuvos narkomanijos vaizdas, aiškinamos prevencinės galimybės, Bažnyčios įtaka. Atliktas kokybinis tyrimas. / In this work is analysed one of topical issues in Lithuania – the drug habit, what determine the delinquency, dangerous illness and the like. On the ground of research literature and writing of Church about the spread of drug are explained the factors, what formed it. It is under review the statistical view of drug in Lithuania, are analysed the preventive chances, the influence of Church.

Informacijos apie narkotines medžiagas ir jų keliamą pavojų yra labai daug, tačiau iškyla klausimas, ar minėta informacija išaiškinama mokiniams, ar mokykloje atliekamos prevencijos priemonės prieš narkomanijos plitimą yra efektyvios. Taip pat labai svarbu žinoti, kaip tas pačias prevencijos priemones mokykloje vertina mokiniai, jų tėvai ir mokytojai, nes siekiant veiksmingai vykdyti narkotikų vartojimo prevenciją būtina derinti visų atsakingųjų pusių nuomonę. Atlikta daug įvairių tyrimų, tačiau mažai dėmesio skiriama tyrimams, kokios yra mokykloje taikomos prevencijos priemonės ir kaip jas vertina mokiniai, jų tėvai ir mokytojai. / While conducting preventive activities, it is worth to find out not only the schoolchildren, their parents and school teachers attitudes towards the preventive measures of a preventive job opportunities and organizing activities to be taken into account. As well as the preventive work is important to involve young people themselves in this way, students will feel useful, contributing to the overall performance, which will only achieve even better results.

Erikos Čipkienės magistro darbo Narkotikų prevencijos, organizuojant ugdymo procesą, teorinis ir empirinis pagrindimas objektas yra prevencinės veiklos vaidmuo organizuojant ugdymo procesą bendrojo lavinimo mokykloje. Darbe analizuojama mokslinė literatūra apie narkomanijos problemą bei galimus jos prevencijos būdus, organizuojant ugdymo procesą, aptariama narkotikų vartojimo problema Lietuvoje ir Europos šalyse bei narkotikų plitimas mokyklose. Darbe taip pat nagrinėjami būdai, kaip įtraukti į prevencinę veiklą mokinius, mokytojus, mokinių tėvus. Empirinėje darbo dalyje siekta atskleisti pedagogų ir pačių mokinių požiūrį į prevencinės veiklos organizavimą mokykloje, išryškinant šios veiklos būdus bei efektyvumą lemiančius veiksnius. Tyrimas buvo vykdomas Q tipo duomenų rinkimo metodu – anketine apklausa bendrojo lavinimo mokyklų bei gimnazijų mokiniams ir mokytojams. Anketinėje apklausoje dalyvavo 124 pedagogai ir 246 mokiniai iš Vilniaus miesto mokyklų. Tyrimas parodė, kad pedagogų ir mokinių požiūris į prevencinės veiklos poreikį ir jos prioritetus mokyklose skiriasi: prevencinės veiklą svarbesne laiko pedagogai. Tyrimas parodė, kad prevencinės veiklos mokyklose galimybių bei šios veiklos formų yra daug, bet ne visos jos efektyvios: ir mokiniai, ir mokytojai efektyvesniais laiko aktyvius prevencijos metodus, akcijas bei renginius. Daugiausia dėmesio prevencijai skiriama lietuvių kalbos, biologijos ir dorinio ugdymo pamokose. Apklausti mokytojai ir mokiniai sutinka, kad... [toliau žr. visą tekstą] / The object of the master Degree paper, ”Drug Abuse Prevention in Education process, Theoretical and Empirical Foundation”, written by Erika Cipkiene, is the role of preventive activity when organizing the teaching process in secondary co-educational schools. The work analyses the resources that deal with the information on drug addiction issue and the possible prevention means when organizing educational process; the issues of drug abuse and the spread of drugs at schools in Lithuanian and other European countries are also analyzed the work also aims to find the ways how students, teachers and students’ parents could be involved in the prevention program. The empirical part of the work is dedicated to reveal teachers’ and students’ attitude towards prevention activity organization at school, highlighting the possible preventative actions and factors that determine success. The research was carried out collecting the a type data-a questionnaire was given to secondary school and gymnasium students and teachers. The respondents included 124 teachers and 246 students from various schools in Vilnius .the research revealed the difference between students’ and teachers’ attitude towards the need and priorities of prevention activity in secondary schools. Prevention activity is considered to be more significant by teachers. The research showed a wide variety of preventive means and opportunities, however, not all of them prove to be highly effective-both, students and teachers... [to full text]

SUMMARY The topic of final work for Master‘s degree is The Drug Habit Spread Prevention In Correctional Institutions. Due to this topic the main goal of this work is to specify particularities and evaluate the problems of implementing the measures of drug habit prevention in correctional institutions and to give some offers of possible solution of them and of improving underway prevention. Although drug habit prevention, implemented in different spheres and levels has common features, drug habit prevention in correctional institutions has some particularities. It is important that prevention would fulfil the changes of habits and opportunities of using drug in correctional institutions. For attaining this object the up-to-date state of drug habit spread in correctional institutions, tendencies and the reasons are analyzed. The main provision of legal acts, regulating the prevention of drug habit in correctional institutions, is also provided. The particularities of prevention measures applied in Vilnius’ correctional institutions are also investigated. The experience of implementing drug habit prevention measures in some foreign countries is being examined here as well. Summing up of the results are set forth in the conclusion of this work.