Objetiva-se compreender, através de uma análise crítica acerca da implantação do Programa de Preparação para Aposentadoria – PPA no Campus de Araguatins do IFTO, como se (des) articulam sujeito e trabalho em nossa sociedade. Assim, constituiu-se uma pesquisa exploratória qualitativa, com a aplicação do método de estudo de caso. Foram entrevistados três grupos, assim denominados: Grupo I – Aposentados (06 servidores inativos), o qual a investigação restringiu-se a conhecer como estes perceberam a transição entre o trabalho e a aposentadoria, suas expectativas quanto ao PPA e seus benefícios até o momento da pesquisa; Grupo II - Pré-aposentados (15 servidores, com previsão de aposentadoria até 2020), neste se buscou conhecer como vivem o trabalho e quais as perspectivas de vida desvinculadas deste, bem como a influência do PPA e sua função habilitadora para a fase pós-trabalho, e o Grupo III (atual equipe gestora do programa em questão, composta por 09 servidores no campus), que foram solicitados a responder sobre os avanços e desafios do PPA. Com a análise de conteúdo obteve-se 04 categorias, assim descritas: O trabalho para os pós e pré-aposentados; a aposentadoria para os pós e pré-aposentados; o PPA sob o olhar dos pós e pré-aposentados e o referido programa, sob a visão da equipe gestora. Pela inércia que o programa tem passado nos últimos meses, o que assegura sua continuidade é a emissão das Portarias nº 109/2013 e Portaria de Retificação nº 35/2014, pois estas definem instituído o programa no IFTO - Campus de Araguatins. Portanto, por ser uma necessidade inerente, o programa deve revitalizar-se, tendo como meta atual, uma diretoria completa e ciente das obrigações quanto à qualidade de vida dos servidores nas fases da aposentadoria. Por ter sido um Projeto Piloto no Campus de Araguatins, propô-lo aos demais Campi nos moldes de funcionamento atual é um devaneio, pois há muito que se caminhar para a estruturação do PPA no IFTO. / This research aims to rethink the Preparation Program for Retirement (PPA) of IFTO of Araguatins, functioning since June 2013. Thereby, it is a qualitative exploratory research, with the application of the method of Content Analysis. We interviewed three groups: Group I - Retirees (06 retired employees); Group II - Pre-retirees (15 servers, retirement scheduled up to 2020), and group III (current management team of the program in question, consisting of 09 servers on campus).All these groups were asked to respond on the progress and challenges of the PPA. With the Content Analysis 04 categories were obtained, as follows: the work and retirement for post and pre-retired; The PPA under the look of the post and pre-retirees and the program in exercise, under the vision of the management team. The inertia that the program has experienced in recent months, which ensures its continuity is the issuance of Ordinance No. 109/2013 and Order of Rectification No. 35/2014, as they define the program implanted on the IFTO - Campus Araguatins. So, being an inherent need, the program must be reconfigured with a target, current, full board and aware of the obligations regarding the quality of life of the servers in the stages of retirement. To propose it to other campuses in the current working patterns is utopian. Never theless considering that what was experienced so far is positive and now experiences can be exchanged, advice should be given to implement this program in the other campi. Thus, supported by Zanelli (1996; 2007; 2010); França (2009), Shibuya (2008) and many other renowned scholars of humanities and social science will discuss the progression process faced by this program because studies like this can leverage other actions that improve the server quality of life so that its inclusion in the new phase of life is really “the best age”.

Made available in DSpace on 2016-04-27T18:47:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 tese.pdf: 611643 bytes, checksum: 491859c3ff03108dd42f032cdb9e5ed0 (MD5) Previous issue date: 2004-09-20 / No imaginário da sociedade moderna, o trabalho é exaltado e tem caráter de obrigação moral. A aposentadoria e o afastamento do trabalho pode representar uma ruptura identitária, implicando uma reorganização do projeto de vida. Esse processo acarreta profundas mudanças no cotidiano das pessoas; por isso, é necessário preparar-se para essa nova fase da vida, planejando-a. O estudo que deu origem a este texto teve como objetivo analisar, por meio de depoimentos, as transformações ocorridas na vida dos aposentados que passaram pelo Programa de Preparação Pré-Aposentadoria Cesp: observar o rebatimento na vida dos aposentados, se houve transformação no novo ciclo de vida e finalmente se este Programa realmente minimizou, neste grupo, o impacto provocado pela passagem do estágio de trabalho para a aposentadoria. Foram estudadas transcrições de entrevistas gravadas com depoimentos de oito aposentados que passaram pelo Programa de Preparação Pré-Aposentadoria CESP

The present study was developed with the purpose of identifying the demands of civil servants and technical and administrative former staff in education at UFSM, their expectations and concerns about the process for retirement from institution. For this, were applied interviews and structured questionnaires with open questions to technical and administrative staff in education who are 5 years or less retired, to servers that are 5 years or less to retirement and some managers of the institution. The methodological procedures were exploratory case study, descriptive, qualitative and quantitative approach. To conduct the study, readings related to changes and developments in the world of work, legislation and retirement were made. After analyzing the results of the three segments and interviews with the servants, the obtained results allowed to verify the view of the servants already retired, expectations of pre-retirees and vision of managers about shutdown retirement UFSM. Knowledge of these factors can contribute to organizational practices that promote personal satisfaction and appreciation of the human capital of the institution, as well as subsidize the program Transforming Today - Retirement Preparation Program, which was implemented at UFSM since 2011. / O presente estudo foi desenvolvido com o objetivo de verificar quais as demandas dos servidores e ex-servidores técnico-administrativos em educação da UFSM, seus anseios e preocupações com relação ao processo de desligamento por aposentadoria da instituição. Para isso, foram aplicados entrevistas e questionários estruturados com questões abertas aos servidores técnico-administrativos em educação aposentados há 5 anos ou menos, aos servidores que estão há 5 anos ou menos da aposentadoria e a alguns gestores da instituição. Os procedimentos metodológicos foram de estudo de caso do tipo exploratório, descritivo e com abordagem qualitativa e quantitativa. Para a realização da pesquisa, foram feitas, ainda, leituras referentes às transformações e evoluções no mundo do trabalho e sobre legislação de aposentadoria. Após a análise dos resultados dos três segmentos e das entrevistas com os servidores, os resultados obtidos permitiram perceber a opinião dos servidores já aposentados, as expectativas dos pré-aposentados e a visão dos gestores sobre o desligamento por aposentadoria da UFSM. O conhecimento desses fatores poderá contribuir para práticas organizacionais que promovam a satisfação pessoal e a valorização do capital humano da instituição, bem como subsidiar o Programa Transformar o Hoje Programa de Preparação para Aposentadoria, que está implantado na UFSM desde o ano de 2011.

Submitted by Paula Secomandi Donadelli null (36189182836) on 2016-08-18T01:29:49Z No. of bitstreams: 3 Dissertação versãO UNESP.pdf: 1157777 bytes, checksum: 6b92df55aff4161e41172dfaa242592a (MD5) Dissertação versãO UNESP.pdf: 1157777 bytes, checksum: 6b92df55aff4161e41172dfaa242592a (MD5) Dissertação versãO UNESP.pdf: 1157777 bytes, checksum: 6b92df55aff4161e41172dfaa242592a (MD5) / Rejected by Ana Paula Grisoto (grisotoana@reitoria.unesp.br), reason: Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: Foram submetidos 3 arquivos PDF’s, apenas 1 arquivo deve ser submetido. O arquivo PDF não deve estar protegido e a dissertação/tese deve estar em um único arquivo, inclusive os apêndices e anexos, se houver. O arquivo submetido está sem a ficha catalográfica. O arquivo submetido não contém a folha de aprovação. Corrija estas informações e realize uma nova submissão contendo o arquivo correto. Agradecemos a compreensão. on 2016-08-19T19:16:03Z (GMT) / Submitted by Paula Secomandi Donadelli null (36189182836) on 2016-08-25T19:19:08Z No. of bitstreams: 1 Dissertação versão Unesp.pdf: 1191316 bytes, checksum: 01537491bf8e536fea41a811acedc992 (MD5) / Rejected by Ana Paula Grisoto (grisotoana@reitoria.unesp.br), reason: Solicitamos que realize uma nova submissão seguindo as orientações abaixo: A data que consta na capa e folha de rosto do trabalho deve ser a mesma da data de defesa que consta na folha de aprovação. Corrija estas informações e realize uma nova submissão contendo o arquivo correto. Agradecemos a compreensão. on 2016-08-26T18:33:28Z (GMT) / Submitted by Paula Secomandi Donadelli (paulinha_donadelli@hotmail.com) on 2016-08-29T14:31:20Z No. of bitstreams: 1 Dissertação versão Unesp.pdf: 1191588 bytes, checksum: 38f8c0e172ee78e4c611ef24a08fed77 (MD5) / Approved for entry into archive by Ana Paula Grisoto (grisotoana@reitoria.unesp.br) on 2016-08-29T18:55:41Z (GMT) No. of bitstreams: 1 donadelli_ps_me_rcla.pdf: 1191588 bytes, checksum: 38f8c0e172ee78e4c611ef24a08fed77 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-08-29T18:55:41Z (GMT). No. of bitstreams: 1 donadelli_ps_me_rcla.pdf: 1191588 bytes, checksum: 38f8c0e172ee78e4c611ef24a08fed77 (MD5) Previous issue date: 2016-07-18 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES) / Preparar-se para a aposentadoria pode facilitar a transição do mundo do trabalho para a vida de aposentado, evitando que essa ruptura abrupta afete negativamente o indivíduo. O Programa de Preparação para a Aposentadoria é uma ferramenta eficaz dentro das instituições, pois gera benefícios nos aspectos físicos, psicológicos, sociais e econômicos. Visando o bem-estar físico e mental do indivíduo que irá se aposentar, criou-se na Prefeitura Municipal de Limeira/SP um Programa de Preparação para a Aposentadoria com palestras educativas e dinâmicas em grupo aliadas a exercícios físicos regulares. O objetivo deste estudo foi analisar os efeitos desse programa nos sintomas depressivos, na qualidade de vida, no nível de atividade física e na capacidade funcional destes indivíduos, bem como, através do follow-up verificar a adesão destes servidores ao exercício físico. Participaram do estudo 32 servidores da Prefeitura Municipal de Limeira, onde 15 eram do Grupo Intervenção (GI) e 17 no Grupo Controle (GC). Foram realizadas 12 semanas de exercícios físicos e palestras educativas/dinâmicas em grupo. Os exercícios físicos eram realizados 2 vezes por semana e as palestras 1 vez por semana. O programa estatístico utilizado para realizar as análises foi o STATA 12.0 e os testes realizados foram Shapiro Wilk, ANOVA, Qui-Quadrado de Fischer, e análises descritivas e todas as análises obedeceram ao critério de significância quando p<0,05. Os resultados obtidos neste estudo foram: o GI aumentou o nível de atividade física e melhorou a coordenação motora significativamente. Também houve uma tendência de melhora na flexibilidade, na força de membros superiores e inferiores e na resistência aeróbia. Já na qualidade de vida, os aspectos dor, saúde, vitalidade, social, emocional e mental também apresentaram melhoras, bem como, houve melhora na qualidade do sono e diminuição do cansaço e do estresse. Outro resultado extremamente positivo e relevante foi encontrado no follow-up realizado após 6 meses do término da intervenção, onde verificou-se que 80% dos indivíduos do GI continuavam a praticar exercícios físicos 3 vezes por semana, o que mostrou uma adesão muito satisfatória. A intervenção também despertou o interesse do GI em fazer novos cursos, realizar trabalhos voluntários e continuar no mercado de trabalho. Constatou-se que este Programa proporcionou melhoras na saúde física, mental e social, afetando positivamente a qualidade de vida dos participantes, o que evidência a importância do desenvolvimento de mais estudos que aliem exercícios físicos a um PPA. / Preparing to retire can facilitate the transition for the working routine to retirement’s life, avoiding that sudden rupture affecting the individual negatively. The Retirement Education Programs are effective tools inside the organizations, as they bring physical, psychological, social and economic benefits. Aiming the physical and mental wellness of the retiring individual, the Retirement Education Programs was created in Limeira City Administration, with lecture and group dynamics combined with regular exercises. The objective of this study was to analyze the effects of this Program in depression symptoms, in quality of life, physical activity level and in functional status, as well as, through the follow-up, verify the adherence of these servants to physical exercises. Thirty two Limeira city administration servants took part this study, 15 wore from the intervention group (GI) and 17 wore from the control group (GC). Twelve weeks of physical exercises and lecture/group dynamics took place. The physical exercises happened twice a week and the lecture once. The statistics application used from analyses was STATA 12.0 and the tests used were Shapiro Wilk, ANOVA, Fisher Chi-square, and descriptive analyses and all of the analyses followed the significance level p<0,05. The results obtained in their study were: increase in the physical activity level in GI and significant improvement of motor coordination. Also, there was an improvement trend in flexibility, upper and bottom body strength, and aerobic resistance. For life quality, pain, health, vitality, social, emotional, mental aspects showed improvement, as well as, there was an improvement in sleep quality and reduction of tiredness and stress. Another extremely and relevant result was found in follow-up that happened in 6 month after intervention, where it was identified that 80% of GI continued to exercise three times a week, which showed a very satisfactory adherence. The intervention, also raised GI’s interest in take new courses, engaged volunteer work and continue working. It was confirmed that the program brought benefits for the physical, mental and social health, affecting positively the quality life of the participants, which evidences the importance of the development of more studies that combined exercises to a Retirement Education Programs. / CAPES: 33004137062M0

Submitted by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-08-09T14:51:38Z No. of bitstreams: 1 PaulaLeiteAntunesdeMacedoDissertacao2018.pdf: 1676113 bytes, checksum: 93657b0a1ac65e9c8619795abc199bfb (MD5) / Approved for entry into archive by Sara Ribeiro (sara.ribeiro@ucb.br) on 2018-08-09T14:51:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 PaulaLeiteAntunesdeMacedoDissertacao2018.pdf: 1676113 bytes, checksum: 93657b0a1ac65e9c8619795abc199bfb (MD5) / Made available in DSpace on 2018-08-09T14:51:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 PaulaLeiteAntunesdeMacedoDissertacao2018.pdf: 1676113 bytes, checksum: 93657b0a1ac65e9c8619795abc199bfb (MD5) Previous issue date: 2018-06-20 / Leisure is a human dimension related to what gives pleasure, and is commonly associated with a better quality of life, aimed at throughout life. At the time of retirement, the greater availability of free time opens the doors to make reality the dream of practicing more leisure. However, not everyone is prepared to experience this possibility. Thus, the objectives of the present study were to verify the perception of leisure, its importance and the place it occupies in the life of retirees of the National Fund for Education Development, as well as: to compare leisure practice and quality of life by age group, sex and time of retirement; to evaluate if leisure practice has an influence on the quality of life of retirees of said public agency; identify satisfaction with retirement and achievement with the work that the retirees performed in the institution and their relationships; to identify whether there is a relationship between participation in the Retirement Preparation Program and leisure practices. A quantitative and qualitative descriptive and exploratory study was carried out with a non-probabilistic sample of 37 federal public employees retired from the autarchy, 12 men and 25 women, aged between 50 and 95 years. In order to reach the proposed objectives, the following instruments were applied: semi-structured interview, Quality of Life Scale, Leisure Practices Assessment and socio-demographic questionnaire. For the quantitative analyzes descriptive data were used by means, standard deviations and frequency, as well as diverse statistical analyzes. For the qualitative data were analyzed Textual Corpus. The main results pointed out, on the part of the interviewees, the aspects of pleasure, time and space, as well as the antithesis of the obligations as being the meaning of leisure. They consider it is important to give meaning to life and to replenish the energies. There was also a great dedication to the virtual and physical cultural interests of leisure, as opposed to the desire to devote more attention to tourism and social cultural interests. The quality of life of the sample in question was considered high, according to the data found. Differences were identified regarding leisure practice and quality of life when compared by sex, and in leisure practice when compared by age group and time of retirement. Although there was no statistical correlation, it was identified the tendency of those who practice more leisure to have a better quality of life. Two groups were identified regarding satisfaction with retirement: those who see it as a crisis and those who regard it as freedom. The sample presented, even with caveats, high levels of achievement with the work performed at the institution. Finally, participants in the Retirement Preparation Program had higher rates of leisure time than those who did not. Thus, it is concluded that leisure is an important theme in retirement, for which special attention is needed throughout life in order to experiment and reflect on the subject, so that one can reap good fruits in the time of old age. / Lazer é uma dimensão humana relacionada àquilo que proporciona prazer, sendo comumente associado a uma melhor qualidade de vida, visada ao longo de toda a vida. No momento da aposentadoria, a maior disponibilidade de tempo livre abre as portas para tornar realidade o sonho de praticar mais lazer. Todavia, nem todos encontram-se preparados para vivenciar essa possibilidade. Assim, os objetivos do presente estudo foram verificar a percepção de lazer, sua importância e o lugar que esse ocupa na vida dos aposentados do Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação, bem como: comparar a prática de lazer e a qualidade de vida por faixa etária, sexo e tempo de aposentadoria; avaliar se prática de lazer tem influência na qualidade de vida dos aposentados do referido órgão público; identificar a satisfação com a aposentadoria e a realização com o trabalho que os aposentados desempenharam na instituição e suas relações; identificar se há relação entre participação no Programa de Preparação para Aposentadoria e práticas de lazer. Para tanto, foi realizada uma pesquisa descritiva e exploratória, de caráter quantitativo e qualitativo, com uma amostra não probabilística de 37 servidores públicos federais aposentados da autarquia, sendo 12 homens e 25 mulheres, com idade entre 50 e 95 anos. A fim de alcançar os objetivos propostos, foram aplicados os seguintes instrumentos: entrevista semiestruturada, Escala de Qualidade de Vida, Avaliação de Práticas de Lazer e questionário sociodemográfico. Para as análises quantitativas foram utilizados dados descritivos por meio de médias, desvios padrões e frequência, bem como testes inferenciais. Para os dados qualitativos foram realizadas Análises de Corpus Textuais. Os principais resultados encontrados apontam, por parte dos entrevistados, os aspectos do prazer, tempo e espaço, bem como a antítese das obrigações como sendo o significado do lazer. Esses o consideram importante para dar sentido à vida e para repor as energias. Verificou-se também grande dedicação aos interesses culturais virtuais e físicos do lazer, em contraponto com o desejo de se dedicar mais aos interesses culturais turísticos e sociais. A qualidade de vida da amostra em questão foi considerada alta, de acordo com os dados encontrados. Foram identificadas diferenças no que se refere à prática de lazer e à qualidade de vida quando comparados por sexo, e na prática de lazer quando comparada por faixa etária e tempo de aposentadoria. Apesar de não haver correlação estatística, identificou-se a tendência de aqueles que praticam mais lazer terem melhor qualidade de vida. Foram identificados dois grupos com relação à satisfação com a aposentadoria: os que a encaram como crise e os que a encaram como liberdade. A amostra apresentou, mesmo com ressalvas, altos índices de realização com o trabalho que desempenhou na instituição. Por fim, participantes do Programa de Preparação para Aposentadoria apresentaram índices mais altos de práticas de lazer do que os que não participaram. Dessa forma, conclui-se que o lazer é um tema importante na aposentadoria, para o qual faz-se necessária uma atenção especial ao longo da vida no sentido de experimentar e refletir sobre o assunto, a fim de que se possa colher bons frutos no momento da velhice.