El Instituto Tecnológico del Mar ubicado en el distrito de Cerro Azul en la provincia de Cañete del departamento de Lima. Este instituto educativo tecnológico se encuentra muy cercano al mar por su relación directa a las actividades marítimas-pesqueras con espacios flexibles, didácticos y dinámicos, tomando en cuenta el espacio natural de su alrededor para 160 alumnos en las carreras de Producción Pesquera y Maricultura, Acuicultura y Procesamiento Pesquero, Operación Portuaria y Recursos Naturales Renovables - orientación Producción Acuícola, emplazado en un terreno de 17327 m y con 5835 m de área construida. Este Edificio-Muelle, unifica e integra las dos zonas dividas del distrito de Cerro Azul, funciona de remate visual e hito entre los malecones José Olaya y Los Reyes. Se aplican sistemas de arquitectura solar pasiva que reducen la necesidad de ventilación o iluminación artificial, aprovecha los recursos naturales, control de humedad, logrando el bienestar térmico con bajo consumo eléctrico y alto confort térmico. / The Technological Institute of the Sea located in the district of Cerro Azul in the province of Cañete in the department of Lima. This technological educational institute is very close to the sea because of its direct relationship to maritime-fishing activities with flexible, didactic and dynamic spaces, taking into account the natural space of its surroundings for 160 students in the careers of Fisheries Production and Mariculture, Aquaculture and Fishing Processing, Port Operation and Renewable Natural Resources - Aquaculture Production orientation, located on a land of 17327 m² and with 5835 m² of built area. This building-quay, unifies and integrates the two divided zones of the district of Cerro Azul, works as a visual auction and milestone between the junks José Olaya and Los Reyes. Passive solar architecture systems are applied that reduce the need for ventilation or artificial lighting, take advantage of natural resources, humidity control, achieving thermal comfort with low electrical consumption and high thermal comfort. / Tesis

El proyecto de Tesis que he desarrollado denominado Centro Comunitario Recreacional en la zona de Huaycán, distrito de Ate en Lima, parte de una premisa donde el deporte es una de las armas fundamentales para el desarrollo social de los usuarios así como un elemento integrador de comunidades. Es de esta manera como se inician las líneas que componen diversos capítulos y sustentan la necesidad de tener un proyecto que incorpora equipamiento deportivo con infraestructura de alta calidad así como espacios complementarios para la educación necesarios en la zona propuesta. Con una idea clara del deporte como propulsor social, la investigación recupera ejemplos de proyectos de la misma tipología de países desarrollados para explicar la composición de los espacios arquitectónicos así como también proyectos de sus similares en la ciudad de Medellín, Colombia en donde se exponen los beneficios que estos han traído para una ciudad que apostó por el urbanismo con proyectos de estas características para su desarrollo. / The Project of Thesis that I have developed, entitled Community Recreation Center in Huaycan area, district of Ate in the province and department of Lima is based upon the idea that sport is one of the main instruments to promote the social development of the users and to integrate communities. This is how this investigation starts, composed of a variety of chapters that empowers the idea of the necessity of having a project that provides sport facilities with an A level infrastructure as well as different areas that enhance the different educational institutions spread in the area. Within an strong idea of sport as the engine of the social development, this investigation gathers different projects of the same typology in developed countries to illustrate the composition of the architectural spaces of these centers as well as projects of neighbor cities such as Medellin, Colombia where we can see the benefits that these have brought to a city that has made its commitment to urbanism for its growth. / Tesis

En esta investigación se desarrollan tres indagaciones extradisciplinares viajando de la Arquitectura a la Filosofía en busca de una interpretación arquitectónica de tres conceptos filosóficos sustanciales: crítica, ética y cuerpo; con el propósito de relacionarlos con tres facetas claves de la acción arquitectónica: las prácticas profesionales, la docencia del proyecto y la definición misma de arquitectura. La investigación se complementa con tres aplicaciones directas en formatos distintos: reflexiones cortas sobre la actualidad, artículo científico sobre la docencia, y artículo disciplinar sobre la docencia de proyecto fin de carrera.

El proyecto Colegio público en Villa el Salvador busca resolver las necesidades actuales del alumno brindándole una calidad espacial conforme a las nuevas metodologías de aprendizaje. Rompe con la organización tradicional de los colegios que cuentan con clásicos espacios monótonos, mediante espacios de estudio y respiro, conexión entre el interior y exterior del aula y plazas de recreación para incentivar la creatividad y motivación por el aprendizaje. El proyecto busca promover el desarrollo mediante la educación no solo de los alumnos, sino también de la comunidad vecina, incentivándolos por medio de espacios públicos a su disposición. De esta manera se suma un valor social al proyecto a través de esta participación comunitaria. / The project Public school in Villa El Salvador seeks to solve the current needs of the student by providing a spatial quality according to the new learning methodologies. It breaks with the traditional organization of the schools that have classic monotonous spaces, through spaces of study and respite, connection between the inside and outside of the classroom and recreation places to encourage creativity and motivation for learning. The project seeks to promote development through the education not only of the students, but also by encouraging the neighboring community through public spaces at their disposal. In this way, a social value is added to the project through the participation of society. / Tesis

La arquitectura es por y para el hombre y, por lo tanto, debe considerar una de sus dimensiones esenciales, tal como la experiencia de la persona humana. Este proyecto busca diseñar espacios que consideren la experiencia que tienen los usuarios antes, durante y después de una operación quirúrgica. La belleza del proyecto radica en la relación de coherencia entre las distintas partes del proyecto, la cual nos lleva constantemente a trascender hacia la finalidad con la cual el proyecto ha sido pensado. / Tesis

Se realiza un proyecto arquitectónico sobre un centro de capacitación en tecnología de la madera y el metal, el cual está proyectado de tal forma que pueda llegar a ser un hito importante en su rubro para que logre capacitar y formar empresarios que desarrollen su capacidad de diseño. La tipología del proyecto que se va a diseñar es la de un centro de educación superior, el cual se caracteriza por cumplir ciertas especificaciones, tanto formales como funcionales, algunas de las cuales son la necesidad de flexibilidad, planificación estratégica a largo plazo y el uso eficiente de los espacios. Tiene ciertas instalaciones especializadas, tales como laboratorios, auditorios, espacios de enseñanza flexibles, áreas de administración y servicios que cumplen con las necesidades requeridas por los usuarios. / Tesis

Público / Los sectores populares de Lima, en general, poseen códigos comunicativos distintos a los de los distritos centrales, no específicamente referidos al idioma, sino a códigos gráficos y plásticos que se reflejan en su arquitectura, anuncios publicitarios, música, iconos religiosos, etc. Todo este código estético yace aun sin explotarse para el beneficio de este sector de la población. Por estas razones surge la idea de proponer un proyecto para una escuela de artes visuales en una zona céntrica del cono Norte, como lo es el distrito de Independencia, que contribuya al mejoramiento del espacio urbano y al desarrollo cultural, intelectual y profesional de sus habitantes mediante la explotación del código estético popular. Se espera de este proyecto, entonces, que sea una primera aproximación al problema de la falta de cultura y de formación profesional superior en oficios medianos en el cono Norte, asi como que represente un paso adelante en el ámbito de la educación artística en nuestro medio. / Tesis

Solicite el texto completo en el modulo de atención del campus de Monterrico. / Tesis

Se expone el tema de la vivienda especializada en la atención de personas de la tercera edad de la colonia japonesa en el Perú. Es un tema de interés no solo por la función de vivienda en sí misma, sino por la compleja planificación que implica la comunicación, la accesibilidad, y una conexión fluida interior y exterior. Asimismo, es importante también el equipamiento adaptado a las necesidades del adulto mayor para garantizar la seguridad, el confort y la autonomía, al mismo tiempo que un diseño a fin con el grupo específico que les permita pasar la última etapa de sus vidas en un ambiente armonioso con sus costumbre ancestrales. / Tesis

Tesis