Submitted by Josimara Dias Brumatti (bcgdigital@ndc.uff.br) on 2017-01-26T16:14:05Z No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado - Elizabeth Maria Freire de Jesus.pdf: 1607326 bytes, checksum: 2335c5747f23e0c7910922b32bc69664 (MD5) / Approved for entry into archive by Jussara Moore (jussaramoore@id.uff.br) on 2017-01-27T13:50:04Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado - Elizabeth Maria Freire de Jesus.pdf: 1607326 bytes, checksum: 2335c5747f23e0c7910922b32bc69664 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-27T13:50:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação de Mestrado - Elizabeth Maria Freire de Jesus.pdf: 1607326 bytes, checksum: 2335c5747f23e0c7910922b32bc69664 (MD5) / A construção de artefatos tecnológicos, em particular a construção de software, onde podem ser incluídos os sistemas de Business Intelligence, é predominantemente conduzida como sendo uma atividade “puramente” técnica. Se adotada esta linha de condução, aos profissionais da área da computação “cabem cuidar da parte „técnica‟ do artefato tecnológico”, sendo as demais, ou seja, as “não-técnicas” desconsideradas ou relegadas a um segundo plano. No entanto, percebe-se na prática que a construção desses artefatos se realiza em um fundo heterogêneo, onde temos posições de poder individuais e institucionais, ideologias, políticas, contextos tecnológicos e regulatórios, entre outros que permitem ou restringem a construção destes artefatos. À luz das ideias, principalmente, de Bruno Latour, este trabalho busca, tomando a abordagem metodológica da Teoria Ator-Rede, trazer visibilidade para as inúmeras associações entre diversos e heterogêneos elementos (humanos e não humanos) que se configuram, provisoriamente, em função dos variados interesses dos envolvidos que se encontram em cena, em certo lugar e tempo, durante a construção do artefato tecnológico. Também busca aplicar a noção de regime de informação pela identificação de alguns elementos do regime de informação local a partir do rastreamento da rede sociotécnica na qual o artefato estudado se insere. / The construction of technological artifacts, in particular the construction of software which is included Business Intelligence systems, is predominantly conducted as an activity " purely " technical . If adopted this line of conduct , the professionals in the computing " fit to take care of the ' technical ' technological artifact" , and the others , ie , the "non - technical " disregarded or relegated to the background . However, in practice it is noticed that the construction of these devices takes place in a heterogeneous background, where we have positions of individual and institutional power, ideologies , political , technological and regulatory contexts , among others that allow or restrict the construction of these artifacts . In light of the ideas, especially Bruno Latour, this job search, taking the methodological approach of Actor-Network Theory , bring visibility to the numerous associations between diverse and heterogeneous elements ( human and nonhuman ) that configure provisionally due the varied interests that are involved in the scene , in the right place and time, during the construction of technological artifact. Also seeks to apply the concept of regime of information for identifying some elements of the local regime of information from the tracking of sociotechnical network in which the artifact studied is inserted.

Submitted by Automação e Estatística (sst@bczm.ufrn.br) on 2018-06-05T23:31:30Z No. of bitstreams: 1 GilvanBernardoDaCosta_DISSERT.pdf: 1178723 bytes, checksum: 408e8b54a58b9cfcc5319cfc2d862440 (MD5) / Approved for entry into archive by Arlan Eloi Leite Silva (eloihistoriador@yahoo.com.br) on 2018-06-13T21:19:47Z (GMT) No. of bitstreams: 1 GilvanBernardoDaCosta_DISSERT.pdf: 1178723 bytes, checksum: 408e8b54a58b9cfcc5319cfc2d862440 (MD5) / Made available in DSpace on 2018-06-13T21:19:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 GilvanBernardoDaCosta_DISSERT.pdf: 1178723 bytes, checksum: 408e8b54a58b9cfcc5319cfc2d862440 (MD5) Previous issue date: 2017-12-13 / A pesquisa tem como objetivo apresentar subsídios para a construção de uma política de informação em uma IFES. Para tanto outros objetivos foram delineados visando alcançar o intuito pretendido. Inicialmente mapeamos e descrevemos o gerenciamento da informação e identificamos as principais políticas implementadas na instituição. Em seguida identificamos e descrevemos o regime de informação, e a partir daí, pudemos verificar a gestão da informação no que se refere ao cumprimento da Lei de Acesso à Informação, por meio do diagnóstico da instituição. Quanto à metodologia, trata-se de um estudo exploratório e descritivo de abordagem qualitativa e tendo como estratégia o estudo de caso. Para tanto utilizamos diversos outros procedimentos tais como a revisão da literatura sobre políticas de informação, regime de informação, gestão da informação e políticas públicas de informação com ênfase na Lei de Acesso à Informação. Realizamos também pesquisa de campo junto aos principais gestores da área objeto do estudo, por meio de entrevista semi-estruturada, observação direta não participante, consulta e análise dos documentos e instrumentos normativos, bem como pesquisa ao web site da instituição. Consultamos ainda os anais do ENANCIB e ENANPAD dos últimos três anos, bem como revistas especializadas no assunto. Com isso foi possível concluir que a instituição pesquisada possui uma boa estrutura regulamentar de gestão da informação, possui um regime próprio de informação, e está preparada para atender em parte o que determina a LAI. Observamos também que existem dificuldades que comprometem a instituição de uma política, mas que é necessário, o que resta claro e evidente no estudo. Existe notoriamente a necessidade de concepção, elaboração e institucionalização de uma política de informação, que envolva os formuladores das diretrizes e políticas gerais da instituição, o que não identificamos na pesquisa. / The research aims to provide subsidies for the construction of an information policy in an IFES. For both other goals have been delineated aiming to achieve the desired intention. We initially mapped and described the management of information and identified the main policies implemented in the institution. We then identified and described the information system, and from there we were able to verify the management of information regarding compliance with the law of access to information, through the diagnosis of the institution. As for the methodology, it is an exploratory and descriptive study of qualitative approach and with the strategy of the case study. We use several other procedures such as the revision of the literature on information policies, information regime, information management and public information policies with emphasis on the Information Access Law. We also conducted field research with the main managers of the area of the study, through the structured interview, non-participant direct observation, consultation and analysis of the documents and normative instruments, as well as research to the website of the institution. We also consulted the annals of ENANCIB and ENANPAD of the last three years, as well as specialized magazines in the subject. With this it was possible to conclude that the surveyed institution has a good regulatory framework for information management, has an own information regime, and is prepared to serve in part what determines the LAI. We also observe that there are difficulties which compromise the establishment of a policy, but which is necessary, which remains clear and evident in the study. There is notoriously the need for conception, elaboration and institutionalization of an information policy, involving the formulations of the general guidelines and policies of the institution, which we do not identify in the research.

Submitted by Clebson Anjos (clebson.leandro54@gmail.com) on 2015-05-12T17:08:04Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1400396 bytes, checksum: fb3e54c34c6eb9c5b8b00567521e75d5 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-05-12T17:08:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1400396 bytes, checksum: fb3e54c34c6eb9c5b8b00567521e75d5 (MD5) Previous issue date: 2015-02-23 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The contemporary society is constructed by the influence of means and communication processes, as well as the culture and its educational processes, with the emphasis on network computer and internet, facilitating information access. In the current scenario, the processes of social inclusion have opened space to discuss and research technological solutions. In this way, the states must develop public information policies to inclusion. However, it is required to consider that create operational mechanisms are not enough to formulate and promote a suitable policy in an information regime in favor of digital inclusion because its mechanisms such as information transference actions will be also considered its storage, its communication, its access and its use. Faced with this situation, this research aims to analyze the information regime that has been realized PROUCA in Paraíba state and its reach in the area of social inclusion. Specifically, it aims to map PROUCA information regime; to know the information artifacts used in the inclusion process offered by the program; to investigate the information actors, its application and its satisfaction benefited by PROUCA. To achieve this certain objectives, this research is structured in seven chapters which are valid to the theme categories used and its methodology discussion. According to methodology proceedings, it is classified such as field study, qualitative approach and -exploratory research. The corpus is based on five schools to verify the program satisfaction and its laptops’ use, adopted such as research techniques questionnaire application with fifteen students, an interview with schools’ managers, and also narrative method with ten teachers. It concludes that PROUCA achieved students’ digital inclusion. It was observed that is important to continue its inclusion and social processes. Finally, this research mapped and analyzed the information regime with the indicatives of information actions. In the final considerations, it puts forward various ideas to future researches to confirm that PROUCA achieved its digital inclusion and to present its information regime. / A sociedade contemporânea se constrói por influência deliberada dos meios e processos de comunicação, assim como pela cultura e pelos processos educacionais, com destaque para a rede de computadores, em especial, à internet, que viabiliza o acesso à informação. Assim, os processos de inclusão social por meio de soluções tecnológicas têm aberto espaços para pesquisas e debates no cenário atual. Com isso, a tendência é que muitos Estados desenvolvam políticas públicas de informação para inclusão. Todavia, é preciso levar em conta que não basta apenas criar mecanismos operacionais, sem formular e promover uma política dentro de um regime de informação adequado ao favorecimento da inclusão digital, isso porque esses mecanismos enquanto ações de transferência da informação deverão também considerar o armazenamento, a comunicação, o acesso e o uso desta. Frente a esse cenário discursivo, o presente trabalho tem como objetivo geral analisar o regime de informação em que foi implantado o PROUCA no Estado da Paraíba e o seu alcance no domínio da inclusão social. Especificamente, busca mapear os elementos do regime de informação do PROUCA; conhecer os artefatos de informação utilizados no processo de inclusão ofertado pelo Programa; investigar a aplicação e a satisfação dos atores informacionais que se beneficiam do PROUCA. Com vistas a atingir os objetivos determinados, o presente estudo está estruturado em sete capítulos, nos quais estão fundamentadas as categorias que se referem ao tema e que se complementam por meio de uma discussão teórico-metodológica. A trilha metodológica entrelaça várias atividades correlatas à diversidade de sua constituição, contemplando um estudo de campo, com uma abordagem qualitativa e exploratória. O corpus da pesquisa se concentra em 05 (cinco) escolas e que para verificar a satisfação do programa e também do uso dos laptops é adotada como técnica de pesquisa o questionário com 15 alunos, a entrevista com gestores das respectivas escolas e o método narrativo com 10 (dez) professores. Os resultados da pesquisa indicam que o PROUCA conseguiu alcançar a inclusão digital dos alunos. Também foi constatado que é preciso dar continuidade aos processos de inclusão, principalmente a social. Por fim, foi mapeado e analisado o regime da informação com os indicativos das ações de informação. Nas considerações finais, alvitram-se recomendações para futuras pesquisas, além de confirmar que o PROUCA alcançou a inclusão digital além de apresentar o seu regime de informação.

Submitted by Priscilla Araujo (priscilla@ibict.br) on 2016-06-30T14:43:07Z No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) TESE VERSÃO FINAL.pdf: 2817621 bytes, checksum: 5ce6d0d97700a48a49a8cc83bf461208 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-30T14:43:07Z (GMT). No. of bitstreams: 2 license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) TESE VERSÃO FINAL.pdf: 2817621 bytes, checksum: 5ce6d0d97700a48a49a8cc83bf461208 (MD5) Previous issue date: 2014-09-15 / Esta tese busca analisar as bases que tornaram possível o surgimento dos centros de documentação ligados aos movimentos sociais dentro de espaços acadêmicos, mais especificamente as universidades, frente o contexto político e social que se configurou no Brasil a partir de 1964 e se estendeu até o ano de 1985. Foram selecionados como objeto de pesquisa três centros de documentação fundados entre as décadas de 1970-1980 em ambientes universitários, e que continuam em funcionamento até os dias atuais. Ao buscar identificar os principais motivos que levaram ao surgimento destes centros, e como estes se articularam e resistiram frente ao regime de informação vigente, a tese se afina às propostas da Ciência da Informação, como forma de compreender os processos possíveis de resistência e adequação dos atores sociais, produtores de informação, ao regime em voga. Dinâmica esta imperativa para a construção do campo epistemológico e político da informação no Brasil recente. / This thesis aims to analyze the foundations that enabled the emergence of documentation centers linked to social movements within academic spaces, specifically universities across the political and social context that is configured in Brazil since 1964 and continued until the year 1985. Were selected as research object three documentation centers founded between the decades of 1970-1980 in university settings, and still in operation today. In seeking to identify the main reasons that led to the emergence of these centers and how they articulated and resisted against the existing information regime, the thesis aligns to the propositions of Information Science as a way to understand the possible processes of resistance and suitability of social actors, producers of information, of the system in vogue. This dynamics is imperative to build the epistemological and political field of information in nowadays Brazil.

Made available in DSpace on 2015-04-16T15:23:42Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 8036871 bytes, checksum: 45e732f5ba47f9f66e359f3c9a14523d (MD5) Previous issue date: 2014-02-25 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / Analyzes the use of information and communication technologies (ICT) as an enabling tool in information dissemination of religious matrix in cyberspace process. Aims to a) propose a concept for religious information matrix b) describe the informational devices, ICTs used by IEADPB and c) seize the motivation of using these devices in the technical processing of information dissemination that Institution Religious. Warp presents a methodology based on the principles of ethnography to design during the study. Defines how the research universe adpb portal whose institution maintains the Evangelical Assembly of God Church in Paraíba - IEADPB. Identifying the portal through analysis of characteristics, as a virtual community derivative. In his theoretical framework presents themes such as the centrality of ICTs in the information society, which is a historical / conceptual survey of the term giving lists typology focuses on some of the most popular technologies today. Proposes the construction of the concept of religious information matrix relying on theoretical dealing philosophy and the theory of concept example of Deleuze and Guattari (philosophy) and Dahlberg (theory) . This chapter presents the relevant aspects regarding the information in a pluralistic society and how to understand the religious phenomenon as a source of information from this line of thought to initiate its proposed conceptual construction exposing its plane of immanence. Explains the emergence of ciber-religião as subtopics of this chapter contains reflections about cyberculture and the transition period between traditional and virtual, as well as ascertains the presence of religious matrix of information in virtual environments. The process of data collection makes use of an arrangement consisting of two classical instruments, the mixed questionnaire and semi-structured interviews in conjunction with direct observation. At the stage of data analysis uses the triangulation of them to understand the development of the portal in three perspectives: the idealization of the project, their creative process and management. Weaves the final product considerations of the knowledge acquired during the survey, answering the initial research questions, particularly highlighting the relevance of this study to society, information science and knowledge as a whole. Emphasizes the (in)visibility given to religious information in public spaces. Exposes the development of the information systems IEADPB / Interpreta a harmonia entre tecnologia e informação como sendo o agente que impulsiona a transformação do homem e sua estrutura social. Analisa o uso das tecnologias da informação e comunicação (TICs) como ferramenta facilitadora no processo de disseminação da informação religiosa no ciberespaço. Tem por objetivos: propor um conceito para a informação religiosa; descrever os dispositivos informacionais utilizadas pela Igreja Evangélica Assembleia de Deus na Paraíba - IEADPB; e apreender a motivação da utilização desses dispositivos no processamento técnico da disseminação da informação. Apresenta uma metodologia pautada nos princípios da netnografia, delimita como universo de pesquisa o portal da IEADPB. Identifica o portal por meio da análise de características, como sendo uma comunidade virtual derivada. Em seu arcabouço teórico, apresenta temas como a centralidade das TICs na sociedade da informação, onde faz um levantamento histórico/conceitual do termo dando ênfase a tipologia e elencando algumas das tecnologias mais populares nos dias atuais. Propõe a construção do conceito de informação religiosa apoiando-se nos teóricos que tratam a filosofia e teoria do conceito a exemplo de Deleuze e Guattari (filosofia) e Dahlberg (teoria). Neste mesmo capítulo, apresenta aspectos relevantes a respeito da informação em uma sociedade pluralista e como se entender o fenômeno religioso como fonte de informação para, a partir dessa linha de pensamento, dar início a sua proposta de construção conceitual expondo por fim seu plano de imanência. Explana sobre o surgimento da ciber-religião, como subtópicos desse capítulo, traz reflexões a cerca da cibercultura e o período de transição entre o tradicional e o virtual, assim como averigua a presença da informação religiosa em ambientes virtuais. O processo de coleta de dados faz uso de um arranjo composto por dois instrumentos clássicos, o questionário misto e a entrevista semiestruturada em conjunto com a observação direta. Na fase da análise dos dados, utiliza a triangulação dos mesmos em comunhão com todo aporto permitido pela cosmovisão netnográfica para compreender o desenvolvimento do portal em três perspectivas: a idealização do projeto, seu processo criativo e de gerenciamento. Tece nas considerações finais uma rede conceitual formada pelo produto do conhecimento adquirido durante a pesquisa, respondendo dessa forma, as questões iniciais da investigação, sobretudo destacando a relevância desse estudo para a sociedade, a Ciência da Informação e o conhecimento como um todo. Ressalta a (in)visibilidade dada à informação religiosa nos espaços públicos e expõe o desenvolvimento dos regimes de informação da IEADPB

Submitted by Duarte Zeny (zenydu@gmail.com) on 2013-01-26T13:15:10Z No. of bitstreams: 1 Dissertação - Clarissa Maria de Azevedo Amaral.pdf: 1872510 bytes, checksum: 7e740d4cfbb3a0ef278b70a3365f692a (MD5) / Made available in DSpace on 2013-01-26T13:15:10Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertação - Clarissa Maria de Azevedo Amaral.pdf: 1872510 bytes, checksum: 7e740d4cfbb3a0ef278b70a3365f692a (MD5) / O controle e o uso da informação constituiu-se, ao longo dos últimos 21 anos, em uma das estratégias do grupo político liderado por Antonio Carlos Magalhães para manter sua hegemonia no Estado. Este modelo, que teve sua eficiência comprovada no contexto que prevaleceu durante a chamada Sociedade Industrial, começou a ser questionado no início dos anos 2000, com a popularização das novas tecnologias de informação e comunicação e a consolidação de novos paradigmas. Nesse contexto, esta dissertação tem o objetivo de identificar e avaliar o impacto e os reflexos das novas tecnologias de informação e comunicação nas práticas informacionais adotadas pelo grupo em questão, para manter a hegemonia política no estado. A pesquisa foi desenvolvida com base no conceito de Regime de Informação. O universo temporal inicia-se no período da redemocratização do país, em 1985, quando todos os estados brasileiros passaram a se adequar a novos paradigmas, e vai até 2006, quando o impacto das novas tecnologias de informação e comunicação, na estrutura política dominante, pode ser melhor dimensionado. Nesse contexto, além da análise empírica do modelo de gestão da informação, utilizado pelo grupo em questão, aborda-se também nesta pesquisa os aspectos políticos e legais da gestão pública da informação, no nível do governo estadual, sob o comando do grupo e suas interseções com as demais instituições do campo político. O estudo foi desenvolvido em seis fases distintas e complementares: 1) Levantamento bibliográfico e revisão da literatura em Ciência da Informação, Ciências Políticas e Comunicação para definição do referencial teórico e abordagem conceitual; 2) Pesquisa histórica sobre a trajetória do grupo político de Antonio Carlos Magalhães e do contexto político, social, econômico e cultural em que se estabelece a relação entre informação e o poder político do grupo; 3) Levantamento e análise dos meios preferenciais de informação e comunicação do grupo; 4) Análise das formas recorrentes de controle, tratamento e uso da informação, por parte do grupo, para manter a hegemonia política; 5) Análise da utilização das novas mídias pelo grupo, avaliação do impacto desses novos meios na natureza do poder político e os seus reflexos no fim da hegemonia política do grupo; 6) Conclusão do estudo. Os resultados indicam não só o esgotamento do modelo informacional representado pelo grupo como evidenciam os impactos provocados pelas novas tecnologias de informação e comunicação. / Salvador

Made available in DSpace on 2015-10-19T11:50:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ceron2012.pdf: 1043758 bytes, checksum: c64cdfac67f625402cd19203b97ba550 (MD5) Previous issue date: 2012-03-22 / This dissertation has investigated the information as a constitutive force in society in the context of the debate on defense policy in Brazil since the 1988 Constitution. The problem to be faced is how the information available on Defense subsidizes the debate of defense policy in Brazil. The proposed methodology includes the analysis of legislation and recent academic work on aspects of information policy. The changes in defense policy, as part of democratization of the Brazilian state, are studied from the point of view of information policy with a view to increasing participation in the debate. It is hoped that this research contributes to the discussion of policies and regimes of information within Information Science / Esta dissertação busca investigar a informação como força constitutiva na sociedade no contexto do debate da política de defesa no Brasil a partir na Constituição de 1988. O problema a ser enfrentado consiste em saber como as informações disponíveis sobre Defesa subsidiam o debate da política de Defesa no Brasil. A metodologia proposta inclui a análise da legislação e da atividade acadêmica recente sobre o aspecto da política de informação. As mudanças na política de defesa, como parte da democratização do Estado brasileiro, são estudadas sob o ponto de vista da política de informação tendo em vista a ampliação da participação da sociedade no debate. Espera-se com esta pesquisa contribuir para a discussão de políticas e regimes de informação no âmbito da Ciência da Informação

Submitted by Éder Freyre (ederfreyre@icict.fiocruz.br) on 2013-09-26T13:01:04Z No. of bitstreams: 1 TESE_PATRICIA_HENNING.pdf: 2999367 bytes, checksum: 42afd2c5ae7e61019b0048dda5ac57e8 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-26T13:01:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 TESE_PATRICIA_HENNING.pdf: 2999367 bytes, checksum: 42afd2c5ae7e61019b0048dda5ac57e8 (MD5) Previous issue date: 2013-06-27 / Fundação Oswaldo Cruz. Instituto de Comunicação e Informação Científica e Tecnológica em Saúde. Rio de Janeiro, RJ, Brasil. / Esta tese parte do pressuposto de que um conjunto de micro e macropolíticas de informação cumprem um papel fundamental na implantação e sustentabilidade dos repositórios institucionais (RIs). Tomando por fundamentação teórica questões históricas e conceituais, relativas às políticas de informação, à comunicação científica e aos repositórios institucionais situados no âmbito do conceito de regime de informação, foi traçada uma trajetória que se coloca diante desse novo paradigma de comunicação da ciência no mundo contemporâneo. Esse enquadramento é bem mais relevante no campo das ciências da saúde, em que se enfatiza a importância do acesso à informação cientifica como parte fundamental do acesso à saúde. Tomamos a experiência portuguesa de construção de repositórios institucionais (RIs) como uma referência de reconhecido sucesso, buscou-se naquele país, elementos que pudessem servir de referência para construção e sustentabilidade de repositórios institucionais brasileiros. A pesquisa empírica, de caráter exploratório, utilizou de um questionário com perguntas semi-estruturadas para entrevistar gestores de RI portugueses, no campo da saúde, com vistas a fornecer os dados do que seria um “regime de informação”, enquanto articulação de micro e macropolíticas que o sustentam. Os resultados alcançados nos permitiram ressaltar: o papel expressivo dos profissionais da biblioteconomia; a existência de uma sólida infraestrutura tecnológica; o relevante papel do Serviço de Alojamento de Repositórios Institucionais (SARI); as políticas mandatórias e regulatórias dando a sustentação legal e gerencial; e a significativa parceria com as agências de fomento europeias, aliando-se às macropolíticas Open Access Infrastructure Research for Europe (OpenAire). Fica evidente, portanto, que a experiência portuguesa traz contribuições relevantes para os gestores e dirigentes das instituições que apoiam o acesso livre no Brasil. / This thesis assumes that a set of macro and micropolicies plays a key role in the implementation and sustainability of institutional repos itories (IRs). Taking as a theoretical basis historical and conceptual questions related to policies on information, scientific communication and institutional repositories located within the concept of information regime, a path was traced which situates itself within this new paradigm of scientific communication in the contemporary world. This framework is much more relevant in the field of health sciences, where emphasis is on the importance of access to scientific information as part of the access to he alth care. We took the Portuguese experience of building institutional repositories (IRs) as a recognized reference of success, and sought in that country elements that could serve as reference for the construction and sustainability of Brazilian institutional repositories. The empirical research had an exploratory character, using a questionnaire with semi-structured questions to interview managers of Portuguese RIs in the health sector, in order to provide data that would form an "information regime" while articulating micro and macropolicies that support it. The results obtained allowed us to highlight the significant role of library professionals involved in this process, the existence of a solid technology infrastructure, the importan t role of the Serviço de Alojamento de Repositórios Institucionais (SARI), mandatory and regulatory policies giving legal and managerial support, and significant partnership with the European funding agencies, allied to the macropolicies of the Open Access to Research Infrastructure for Europe (OpenAIRE). It is evident, therefore, that the Portuguese experience brings outstanding and relevant contributions to the managers and leaders of institutions that support open access in Brazil.

Submitted by Cristhiane Guerra (cristhiane.guerra@gmail.com) on 2017-01-06T14:06:13Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 4211310 bytes, checksum: 8871ea0473e72f12173f0f648020a6f9 (MD5) / Made available in DSpace on 2017-01-06T14:06:13Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 4211310 bytes, checksum: 8871ea0473e72f12173f0f648020a6f9 (MD5) Previous issue date: 2016-07-15 / This paper deals with the competence in information for social inclusion, taking as reference the management of Educational Service Specialist (AEE) for deaf people, the School Adelina Almeida in Petrolina - PE. It presents the theoretical framework an overview of special education as a constitutional principle, reflecting legal and pedagogical aspects; talks about management concepts and information flow in the organizational context, information literacy, information system in organizations and shares information. It has the specific purpose of mapping the deaf students enrolled in the research field school recognizing the adequacy age / series; Identify educational strategies and multifunction capabilities that teachers involved in the management of the Educational Service Specialist (ESA) use to develop their activities with the deaf students; verify the existence of obstacles to the development of information skills; describe the school information system Professor Adelina Almeida (EPAA) and identify information developed actions; propose a model of educational workshops related to the development of information literacy for teachers, students and parents of school research field in order to facilitate and strengthen the role of teachers in the use of teaching strategies. The investigation of the object of study has the north to action research, applied nature, a qualitative approach. The survey results demonstrate the existence of the elements of information system in the search field school which are social actors, actions, artifacts and information devices and scientific identification of concrete actions for the development of competence in information and potentiating new teaching strategies in driving learning always and in all dimensions of life. / O presente trabalho versa sobre a competência em informação para a inclusão social, tomando como referencia a gestão do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para pessoas surdas, na Escola Adelina Almeida em Petrolina – PE. Apresenta no marco teórico um panorama da educação especial como principio constitucional, evidenciando aspectos legais e pedagógicos; discorre sobre concepções de gestão e do fluxo da informação no contexto organizacional, competência em informação, regime de informação nas organizações e ações de informação. Tem como objetivo específico mapear os alunos surdos matriculados na escola campo de pesquisa reconhecendo a adequação idade/serie; Identificar as estratégias educacionais e recursos multifuncionais que os professores envolvidos com a gestão do Atendimento Educacional Especializado (AEE) utilizam para desenvolverem suas atividades junto aos alunos surdos; verificar a existência de obstáculos para o desenvolvimento de competências em informação; descrever o regime de informação da Escola Professora Adelina Almeida (EPAA) e identificar ações de informações desenvolvidas; propor um modelo de oficinas pedagógicas relacionadas ao desenvolvimento de competência em informação para os professores, alunos e pais da escola campo de pesquisa na perspectiva de facilitar e fortalecer a atuação dos professores na utilização de estratégias pedagógicas. A investigação do objeto de estudo tem como norte a pesquisa-ação, de natureza aplicada, numa abordagem qualitativa. Os resultados da pesquisa demonstram a existência dos elementos constituintes do regime de informação na escola campo de pesquisa quais sejam atores sociais, ações, artefatos e dispositivos de informação e cientifica a identificação de ações concretas voltadas para o desenvolvimento de competência em informações e potencializadora de novas estratégias didáticas na condução do aprender sempre e em todas as dimensões da vida.

Submitted by FABIANA DA SILVA FRANÇA (fabiana21franca@gmail.com) on 2017-11-23T17:16:16Z No. of bitstreams: 1 ArquivoTotal.pdf: 8379084 bytes, checksum: d2d8e5f7a87ad60c88dd5f77a79d923c (MD5) / Made available in DSpace on 2017-11-23T17:16:16Z (GMT). No. of bitstreams: 1 ArquivoTotal.pdf: 8379084 bytes, checksum: d2d8e5f7a87ad60c88dd5f77a79d923c (MD5) Previous issue date: 2017-02-24 / This is an ethnographic research of artisanal fisheries in the municipality of Lucena-Pb and aimed to analyze the practices of information of mediation developed by the Fishery Community "Benjamin Constant, Z-5" for artisanal fisheries, and aims specifically to map the activities of fishermen on the beach of Lucena; to characterize the socioeconomic profile of fishermen and managers from the fishery community; to observe in what is based the relationship established between fishery community and fishermen; to understand aspects present in oral narratives of managers and fishermen from fishery community that can constitute as barriers in the process of information of communication; to present guidelines for the construction of an information regime and an information policy which promotes conversation between the fishermen from fishery community, the local fishermen and other institutions operating in the fisheries sector. This paper has as theoretical reference the literature from the fields of Science of Information and Sociology, through the point of view of sociological theory of secret from George Simmel, specifically addressing the three aspects of this theory: the secret, silence and conflict, and based on information as a social phenomenon, with support in the social paradigm from Capurro, regime and policy of information and studies from mediation of information. From the methodological point of view, the approach is ethnographic and qualitative, in which it was used the action research, the participant observation and the oral history to collect data, which were analyzed, emphasizing the significance of the facts and speeches as values the method of content analysis. The presentation of the analysis of the data was performed in two stages: initially the data collected through the registration effected with the fishermen and managers of the colony of fishermen and then performed the analysis made from the oral history narratives, with the lines and graphical representation, for best viewing set up relations and aspects of sociability. The final considerations present our impressions about the research field and the investigated object, and displays directions for future managers to make a more participative management, prioritizing the implementation of information practices that meets the needs of artisanal fisheries from the fishery community "Benjamin Constant", Z5. / Trata-se de uma pesquisa etnográfica realizada com pescadores artesanais no município de Lucena-Pb e teve como objetivo geral analisar as práticas de mediação da informação desenvolvida pela Colônia de Pescadores “Benjamin Constant, Z-5” para os pescadores artesanais e, como objetivos específicos: fazer o mapeamento dos pescadores em atividade na praia de Lucena; caracterizar o perfil socioeconômico dos pescadores e dos gestores da Colônia de pesca; observar como se constitui a relação estabelecida entre a Colônia de pesca e os pescadores; compreender nas narrativas orais dos gestores da Colônia de Pesca e, dos pescadores, os aspectos que possam se constituir como barreiras no processo de comunicação da informação; apresentar diretrizes para a construção de um regime de informação e uma política de informação que promova o diálogo entre a Colônia de pescadores, os pescadores locais e demais instituições que atuam no segmento da pesca. Teve como base teórica a literatura da área Ciência da Informação e da Sociologia, pelo olhar da teoria sociológica do segredo de George Simmel, abordando especificamente os três aspectos desta teoria: o segredo, o silêncio e o conflito, pautando-se na informação como um fenômeno social, com respaldo no paradigma social de Capurro, do regime e política de informação e dos estudos de mediação da informação. Do ponto de vista metodológico, a abordagem é etnográfica e qualitativa, a partir da utilização da pesquisa-ação, da observação participante e da história oral para a coleta dos dados, os quais foram analisados priorizando-se o significado dos fatos e das falas, como preza o método de análise de conteúdo. A apresentação da análise dos dados foi realizada em dois momentos: incialmente coletou-se os dados através do cadastramento efetivado com os pescadores e gestores da colônia de pescadores e, em seguida, apresentou-se a análise feita a partir das narrativas da história oral, com a exposição das falas e representação gráfica, para melhor visualização de relações constituídas e dos aspectos de sociabilidade. As considerações finais abordam as impressões acerca do campo da pesquisa e do objeto investigado apresentando, conforme proposto num dos objetivos específicos, direcionamentos para que os futuros gestores possam fazer uma administração mais participativa, priorizando a realização de práticas de informação que atendam as necessidades dos pescadores artesanais, associados à Colônia de pescadores “Benjamin Constant”, Z5.