Made available in DSpace on 2015-03-05T17:53:47Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 11 / Fundo Loyola de Apoio Acadêmico / Esta tese convidou os jornalistas que trabalharam na cobertura da eleição de 2002 para o governo do Paraná a falar sobre aquela experiência, exercitando uma reflexão acerca de suas rotinas e condições de trabalho, além de opinarem sobre alguns dos grandes temas do jornalismo, como objetividade, isenção, liberdade de imprensa e o papel do jornalista na sociedade. A proposta de acionar as memórias de uma categoria profissional cuja atividade é permanentemente pressionada pelo tempo configura-se como uma tentativa de inovação metodológica nos estudos sobre noticiabilidade e coberturas jornalísticas. Embora este trabalho procure entender porque os leitores dos jornais O Estado do Paraná, Gazeta do Povo e Folha de Londrina receberam o conjunto de informações publicado ao longo da campanha, não se faz aqui análise dos produtos jornalísticos. As definições dos critérios de noticiabilidade foram buscadas nos embates entre o campo jornalístico e os demais campos sociais e, especialmente, nos conflitos internos do próp / This thesis invited the journalists that worked covering Paraná government election of 2002 to talk about the experience, exercising a reflexion concerning their routines and work conditions. They were also encouraged to give an opinion about some major journalism themes, for example, objectivity, exemption, press freedom and the role that journalists have in the society. By activating the memories of a professional category whose activity is permanently pressured by time, this thesis attempts to innovate the methodology in studies about noticiability and journalistic coverages. This research tries to understand why the readers of the newspapers O Estado do Paraná, Gazeta do Povo and Folha de Londrina received the informations published during the campaign, although it is not made an analysis of the journalistic products. The delimitations of the criteria of noticiability were searched at the encounter between the journalistic field and the other social fields, and, specially, at the internal conflicts o

Made available in DSpace on 2015-03-05T18:23:08Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 20 / Nenhuma / Este estudo trata das práticas profissionais protagonizadas pelos repórteres fotográficos do jornal impresso diário Zero Hora, de Porto Alegre-RS. Utiliza a própria fotografia como recurso metodológico para refletir sobre as rotinas de produção do fotojornalismo e sobre a existência de uma tensão ocasionada pela ordem do agendamento e pelo caos representado pela aleatoriedade dos acontecimentos reportados. Contando histórias e “estórias” fotográficas, o estudo discute a idéia de que as fotos oriundas de acontecimentos imprevisíveis, flagrantes, são mais essenciais ao (foto)jornalismo, por ainda estarem ligadas ao paradigma do "espelho do real" / This reasearch deals with the professional practices of photographic reporters of Porto Alegre’s daily print newspaper Zero Hora. It uses photography as a methodological device to meditate on photojournalism production routines and on the existing tension brought about by the agenda and by chaos, represented by the unforseeability of reported facts. Telling photographic histories and photographic stories, this research argues that photos derived from unforseeable, in-the-act, occurences are most essencial to (photo)journalism, since they have a link to the “mirror of reality” paradigm

Submitted by Maicon Juliano Schmidt (maicons) on 2015-07-07T12:46:51Z No. of bitstreams: 1 Taís Seibt.pdf: 1580439 bytes, checksum: ec6822d1f6502d7b3601833e94030ac7 (MD5) / Made available in DSpace on 2015-07-07T12:46:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Taís Seibt.pdf: 1580439 bytes, checksum: ec6822d1f6502d7b3601833e94030ac7 (MD5) Previous issue date: 2014-04-09 / Nenhuma / Esta pesquisa consiste em um estudo de caso sobre o processo de convergência jornalística no jornal Zero Hora, de Porto Alegre (RS). O interesse do estudo é discutir as reconfigurações nos processos produtivos do jornal, originalmente impresso, a partir da introdução de dinâmicas ciberjornalísticas na rotina de trabalho dos profissionais. Como desdobramentos desta discussão, surgem inferências sobre o modelo de atuação multiplataforma desejado pelas empresas jornalísticas tradicionais, o perfil profissional do ciberjornalista e as novas linguagens jornalísticas que passam a ser experimentadas neste contexto. O estudo de caso foi realizado durante o período de março de 2012 a outubro de 2013, contemplando diferentes movimentos metodológicos, tais como observações de rotina, entrevistas em profundidade, acesso a documentos internos da empresa e análise de conteúdos produzidos pelo jornal. O material coletado em pesquisa de campo foi articulado com a rede de conceitos que norteia a pesquisa em seu embasamento teórico, especialmente os estudos de ciberjornalismo (SCHWINGEL, 2012; MIELNICZUK, 2003; MACHADO e PALACIOS, 1997) e convergência jornalística (SALAVERRÍA, 2008 e 2010; PATERSON e DOMINGO; 2008), entre outros. Com este arranjo, o estudo de caso apresentado nesta dissertação pretende oferecer elementos de reflexão sobre as transformações estruturais que o jornalismo atravessa na contemporaneidade, apresentando subsídios importantes para a discussão dessas mudanças tanto em nível acadêmico quanto no âmbito das empresas jornalísticas.

Made available in DSpace on 2016-03-15T19:25:52Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Alvaro Antonio Bueno de Camargo.pdf: 4176067 bytes, checksum: 1b557d88cd41f0339ae707ebe16f862c (MD5) Previous issue date: 2012-02-16 / Fundo Mackenzie de Pesquisa / The phenomenon of dynamic capabilities in organizations is object of great interest of researcher of strategic management, organizational change and sustainable competitive advantage. Despite the strong interest on the matter, the phenomenon of Dynamic Capabilities in organizations still needs better explanations. In order to contribute to a better understanding of this phenomenon a qualitative research on a multinational company with a record history of activities of more than 130 years was developed. The research was meant to be an exploratory study. The research method used was the case study. The research aimed to identify evidences of dynamic capabilities in the company researched. In addition to this general objective, the research also posted four specific objectives: a) identification of dynamics capabilities evidences in terms of idea generation disruptions introduced on the market and new products, services and process development; b) identification of skills and behaviors on individual, group and organizational levels that support the existence of dynamic capabilities; c) identification of processes and routines that support dynamic capabilities; d) identification of learning mechanisms and knowledge governance that support dynamic capabilities. In order to develop the research several interviews were conducted with the directors of the Brazilian branch of a multinational corporation named Berlitz. The research also examined documents, historical records and has used direct observations on the spot. The research results showed that the company actually presents Dynamic Capabilities. The research also clarified the skills, behaviors, processes, routines, learning and knowledge mechanisms that support Dynamic Capabilities at Berlitz. / O fenômeno das capacidades dinâmicas nas organizações constitui um ramo de grande interesse para pesquisadores nas áreas de gerenciamento estratégico, mudanças organizacionais e vantagem competitiva sustentável. Apesar do forte interesse sobre o tema, o fenômeno das Capacidades Dinâmicas nas organizações ainda carece de melhores explicações. Para contribuir com um melhor entendimento desse fenômeno foi desenvolvida uma pesquisa qualitativa em uma empresa multinacional de serviços com um histórico de mais de 130 anos de atividades. O estudo em pauta tem caráter exploratório e faz uso do método de estudo de caso. A pesquisa teve por objetivo geral identificar indícios da existência de capacidades dinâmicas na empresa pesquisada. Além desse objetivo geral, a pesquisa teve quatro objetivos específicos: a) identificar indícios de capacidades dinâmicas na empresa estudada do ponto de vista da geração de ideias, introdução de rupturas no mercado, desenvolvimento de novos produtos, serviços e novos processos; b) identificar as habilidades e comportamentos pessoais, de grupo e organizacionais que propiciam a existência de capacidades dinâmicas na empresa; c) identificar processos e rotinas de suporte às capacidades dinâmicas e d) identificar os mecanismos de aprendizagem e de governança do conhecimento que suportam a existência de capacidades dinâmicas. Para o desenvolvimento da pesquisa foram feitas entrevistas com todo o corpo diretivo da filial brasileira da empresa multinacional Berlitz. O processo de pesquisa analisou também documentos, registros históricos e fez uso de observações diretas in loco. O resultado da pesquisa mostrou que a empresa pesquisada de fato possui Capacidades Dinâmicas. A pesquisa também esclareceu as habilidades, comportamentos, processos, rotinas, mecanismos de aprendizagem e de governança de conhecimento que sustentam a existência de Capacidades Dinâmicas na empresa pesquisada.

Made available in DSpace on 2017-07-10T16:17:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 1Danieli Winck Iijima.pdf: 1847560 bytes, checksum: 8d14197739931044fcda5790f64526d7 (MD5) Previous issue date: 2014-08-15 / Considering school as an institution responsible for ensuring new generations to acquisition of knowledge historically constructed by mankind was sought, with this research to understand the routines in the teaching and learning processes in the early years of elementary school. We understand routine as those daily, repetitive and regular activities that occur in a particular quotidian, seeking organize it. Was held, in addition to a literature search, which sought to embrace the main authors who discuss this subject: Barbosa (2000), Cavasin (2008), Rodrigues (2009) and Lima (2010), an ethnographic study spanning two municipal schools in the region of Cascavel city. The fieldwork, whose data were collected through observation, using the cursive register technique, aimed to describe the pedagogical activities in the early years of elementary school, focusing on routines. In Phase I, it was observed for three days, the first and second year of elementary of two schools, totaling 48 hours. So it was decided, in phase II, concentrating the 48 hours of observation in a single class. Found a predominance of routines totaling between 52 and 72 percent of other educational activities in school life. Based on observations, the routines were classified as related to the organization of time, space, compliance with school rules and structuring of content. Considering the high frequency of the routines in the pedagogical process, emphasizes the importance of giving them the same treatment given to other activities developed by the teacher, planning them intentionally. Dialogues in the sense that, by targeting the formative aspect in education, routines can be constituted both an educational category that contributes to students learn the scientific knowledge, which process, school is responsible; as unlike can characterize an activity that hinders the learning process, making it uninteresting and boring, if not planned and diversified. / Ao considerar a escola como instituição responsável por garantir às novas gerações a apropriação dos conhecimentos historicamente construídos pela humanidade, buscou-se, com esta pesquisa compreender as rotinas presentes nos processos de ensino e de aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Entendem-se como rotinas aquelas atividades diárias, repetitivas e regulares que ocorrem em um determinado cotidiano, buscando organizá-lo. Realizou-se, além de uma pesquisa bibliográfica, que buscou abarcar os principais autores que discutem essa temática: Barbosa (2000), Cavasin (2008), Rodrigues (2009) e Lima (2010), uma pesquisa etnográfica abrangendo duas escolas municipais da região de Cascavel. A pesquisa de campo, cujos dados foram coletados por meio da observação, utilizando a técnica do Registro Cursivo, objetivou descrever as atividades pedagógicas desenvolvidas nos anos iniciais do Ensino Fundamental, com foco nas rotinas. Na fase I, observou-se durante três dias, o primeiro e o segundo ano do Ensino Fundamental de duas escolas, totalizando 48 horas. Optou-se, então, na fase II, por concentrar às 48 horas de observação em uma única turma. Constatou-se o predomínio das rotinas totalizando entre 52 e 72 por cento das demais atividades pedagógicas desenvolvidas no cotidiano escolar. Com base nas observações realizadas, as rotinas foram classificadas como referentes à organização do tempo, do espaço, ao cumprimento das normas escolares e à estruturação dos conteúdos. Considerando-se a alta frequência das rotinas no processo pedagógico, ressalta-se a importância de se dar a elas o mesmo tratamento atribuído às demais atividades desenvolvidas pelo professor, planejando-as intencionalmente. Dialoga-se no sentido de que, ao visar o aspecto formativo na educação, as rotinas podem constituir-se tanto em uma categoria educativa que contribua para que os alunos apropriem-se dos conhecimentos científicos por cujo processo a escola é responsável, quanto ao contrário, podem caracterizar uma atividade que dificulta o processo de aprendizagem, tornando-o desinteressante e enfadonho, caso não sejam planejadas e diversificadas.

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / To study the traditional communication Medias considering the context of the convergence allow us to understand the actual media landscape. And for that reason, we consider relevant the studies related to the influence of technology at the productive routines of the radio stations. In this way, this research has as a main objective to verify the path of the use of the Internet into the production of radio journalism at Guaiba Radio Station into a convergence environment. Attending to our purpose, we present a whole theoric discussion about the convergence process and its dimensions. In this work, we explain in a very specific way, the concepts of professional and content convergence. Yet, we present the radio fundamental characteristics, radio journalism and we built a text to relate the journalistic production of the radio with the Internet. As a case study, we chose to accomplish an analysis about Radio Guaiba production routines, from Porto Alegre/RS. The analysis tools used were: the observation of production of routines, interviews and content analysis available at the website of the radio station. / Estudar os veículos tradicionais de comunicação considerando o contexto da convergência permite que se possa compreender o atual cenário midiático. Por tal motivo consideramos relevantes os estudos relacionados à influência da tecnologia nas rotinas produtivas das emissoras de rádio. Dessa maneira, a dissertação aqui apresentada tem como objetivo principal verificar de que forma se dá a utilização da internet na produção de radiojornalismo na rádio Guaíba, em ambiente de convergência. Para atender a proposta apresentamos uma discussão teórica a respeito do processo de convergência e suas dimensões. Neste trabalho buscamos discutir, de maneira específica, os conceitos de convergência profissional e de conteúdo. Apresentamos, ainda, as características fundamentais do rádio, do radiojornalismo e construímos um texto com a finalidade de relacionar a produção jornalística desse veículo com a internet. Como estudo de caso, optamos por realizar uma análise a respeito das rotinas produtivas da Rádio Guaíba, de Porto Alegre- RS. As ferramentas de análise que utilizamos foram: observação de rotinas produtivas, entrevistas e análise (complementar) do conteúdo disponibilizado no site da emissora.

Tanto as inovações como o conhecimento desempenham um papel fundamental no atual cenário econômico e organizacional. Por outro lado, incertezas e turbulências, que podem estar associadas a processos e mudanças nestes cenários, emitem sinais, o que, no âmbito organizacional, denota a necessidade de monitoramento do ambiente competitivo. Os sinais, ainda que fracos e uma vez identificados representam estímulos externos que, associados ao conhecimento fomentam a inovação e, desta forma, podem ser considerados como um dos antecedentes da inovação. Segundo Arboniés (2009), os sinais fracos permitem a criação individual a partir da associação de diferentes sinais entre si e ao conhecimento tácito detido por um grupo de indivíduos. Esse processo denominado de rotinas criativas amplia o campo de alternativas e pode antecipar ameaças e oportunidades, a partir da interpretação criativa de sinais fracos e da concepção de rotinas para o seu processamento. Assim, este trabalho se propôs a estudar o conhecimento como um antecedente da inovação e como resultante do monitoramento externo. O foco estava no papel dos sinais fracos, em seu processamento por meio de rotinas criativas e em sua influência no desempenho em inovação. O objetivo foi então o de analisar as práticas de rotinas criativas para o processamento de sinais fracos e o desempenho em inovação. O método de pesquisa utilizado foi o descritivo exploratório, com um estudo de caso realizado nas empresas do Grupo Alfa. Os resultados indicaram que as empresas que possuem rotinas criativas apresentam desempenho superior em inovação. / Submitted by Marcelo Teixeira (mvteixeira@ucs.br) on 2014-04-30T13:20:50Z No. of bitstreams: 1 Dissertacao Jairo Moran C. Ribeiro.pdf: 2844874 bytes, checksum: 6449394bd3c6eb42842ed08f08c62748 (MD5) / Made available in DSpace on 2014-04-30T13:20:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Dissertacao Jairo Moran C. Ribeiro.pdf: 2844874 bytes, checksum: 6449394bd3c6eb42842ed08f08c62748 (MD5) / As innovations as knowledge show a main role in the organizational economic scenery nowadays. Furthermore uncertainties and turbulence may be associated with changes in these processes and sceneries, emitting signals and within the organizational context indicate the need of monitoring the competitive environment. These signals still so weak and once a time identified represent the external stimuli which associated to the knowhow can feed, and this way are considered like a background of the innovation. According Arboniés (2009), weak signal allow an individual creation from the association in different signals among theirselves and a tacit knowledge held by a group of individuals. This process called creative routines broadens the alternatives and can anticipate threats and opportunities, from the creative interpretation of weak signals and designing routines for processing. Thus, this study aimed to analyze the knowledge as a background of innovation and as a result of external monitoring. The focus was on the role of weak signals in their processing through creative routines and their influence on innovation performance. Then the goal was to analyse the practice of creative routines for a processing of weak signs and performance in innovation. The method used was the descriptive and exploratory with a case study from Alpha Group Companies. The outcomes indicate that the enterprises that have creative routines also show a superior performance in innovation.

Submitted by Pós-Com Pós-Com (pos-com@ufba.br) on 2013-09-18T16:24:14Z No. of bitstreams: 1 Fernando FIRMINO da Silva.pdf: 6768281 bytes, checksum: 7eff9f60e3585566ad97b04e14ebb00e (MD5) / Approved for entry into archive by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br) on 2013-09-20T18:42:58Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Fernando FIRMINO da Silva.pdf: 6768281 bytes, checksum: 7eff9f60e3585566ad97b04e14ebb00e (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-20T18:42:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernando FIRMINO da Silva.pdf: 6768281 bytes, checksum: 7eff9f60e3585566ad97b04e14ebb00e (MD5) / CNPQ / Investiga-se na tese as implicações das tecnologias móveis digitais conectadas na prática jornalística com abordagem sobre a reportagem de campo. O problema de pesquisa, em torno das rotinas produtivas, compreende exploração do conceito de jornalismo móvel digital em combinação com convergência jornalística e mobilidade. Com a produção jornalística capitaneada por meio do território informacional baseado nas tecnologias sem fio (3G, 4G, Wi-Fi, Bluetooth, WiMax) e nos dispositivos móveis digitais como smartphones, tablets, celulares, notebooks, câmeras digitais, entre outros equipamentos portáteis, novas configurações emergem no agenciamento da apuração, produção e distribuição de conteúdos. No contexto, as redações integradas com perspectiva multiplataforma se utilizam da prática do jornalismo móvel no sentido de potencializar a mobilidade, a portabilidade e a ubiquidade. Para compreender essa conjuntura remetida às rotinas de produção no jornalismo empreendese uma reflexão teórico-conceitual e um trabalho de campo explorando três estudos de caso empíricos: Extra Online, JC Online e A Tarde Online. Com abordagem centrada em método qualitativo para estudos de caso, a pesquisa elegeu como técnicas de coleta de dados a observação participante de caráter etnográfico e a realização de entrevistas qualitativas de característica semiestruturada para observar e analisar nesses meios as apropriações das tecnologias móveis no fazer jornalístico. Durante 60 dias (20 em cada caso) foram observadas as rotinas de produção dentro das redações através dos fluxos de produção internos e, em campo, com os repórteres em ação, além da realização de 30 entrevistas com repórteres, editores e diretores dos três casos. Com essa iniciativa, pode-se inferir as características norteadoras do trabalho jornalístico com a adoção de tecnologias móveis digitais perpassando o processo de produção permitindo, assim, definir e mapear as mudanças em curso e suas reais implicações e apropriações. Os resultados da pesquisa indicam alterações nas rotinas produtivas em termos de acúmulo de funções, novas demandas por atualizações contínuas do campo e níveis de comprometimento da produção da notícia em condições de mobilidade e, ao mesmo tempo, aspectos potencializadores do jornalismo móvel com processos de reconfiguração da reportagem de campo. / Faculdade de Comunicação - UFBA

Made available in DSpace on 2014-06-11T19:24:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2008-09-15Bitstream added on 2014-06-13T20:30:58Z : No. of bitstreams: 1 cicillini_fm_me_bauru.pdf: 1291239 bytes, checksum: 8922d9007ff3d32d0dab97960c7ef82a (MD5) / Universidade Estadual Paulista (UNESP) / Delimitado pelo período denominado por Sociedade da Informação e sua implicação econômica, social e cultural em todos os setores da atividade humana, este trabalho discorre sobre a gestão da informação na cadeia produtiva do jornalismo impresso nas organizações localizadas no Centro do Estado de São Paulo. O mercado limitado exige a capacidade de se comunicar com a comunidade e de vender o produto. Nesse sentido, a gestão da informação, entendida como uma abordagem sistêmica de dimensões estratégicas e operacionais, com mecanismos de obtenção e utilização de pessoas, recursos tecnológicos, financeiros, materiais e físicos para o gerenciamento da informação e posteriormente para sua aplicação como insumo para as organizações, é um fator valioso e um aliado para a estruturação das empresas jornalísticas. Diante desse quadro, os processos de produção e interação com produtos midiáticos no novo suporte digital têm exigido soluções que apresentem inovações nos negócios, sobretudo no jornalismo impresso tradicional. A pesquisa, de caráter descritivo e qualitativo, se constituirá como um estudo de caso. O estudo de caso consiste em uma investigação detalhada de uma ou mais organizações ou grupos dentro de uma organização, com vistas a prover uma análise do contexto e dos processos envolvidos no fenômeno em estudo. Foram analisadas duas organizações: o jornal Bom Dia Bauru, que já nasceu no contexto da sociedade da informação e novas tecnologias e o Jornal da Cidade, fundado na década de 1967 e que passou por várias transformações tecnológicas e estruturais. Os jornais foram analisados considerando oito critérios sistêmicos de excelência de gestão desenvolvidos pela Fundação Nacional de Qualidade: Liderança, Estratégias e Planos, Clientes, Sociedade, Informações e Conhecimento, Pessoas, Processos e Resultados. Pode-se observar... / This work discusses the management of information in the productive chain of printed journalism in organizations located in the central part of the State of Sao Paulo, within the boundaries of the so called Information Society period and its economic, social and cultural implication in all sectors of human activity. Market limitations make the capacity of communicating with a community and selling a product a current demand. This way, the management of information, understood as a systemic approach with strategical and operational dimensions, with mechanisms of attainment and use of people and of technological, financial, material and physical resources for the information management and later on for its application as an asset for organizations, becomes a valuable factor and an ally for the framework of journalistic companies. Facing this concept, production processes and interaction with media products, within the new digital support available, have required innovative solutions in business, mainly in traditional printed journalism. This research, of descriptive character, will be held as a case study. The case study comprises a detailed investigation of one or more organizations, or groups within an organization, aiming to provide an analysis of the context and the processes involved in the studied phenomenon. Two organizations have been analyzed: the newspaper “Bom Dia Bauru”, which faced, since its birth, the context of the information society and new technologies, and the newspaper “Jornal da Cidade”, established in 1967 but which has gone through several technological and structural transformations. The periodicals had been analyzed considering the eight systemic criteria for Management Excellence developed by the National Quality Foundation: Leadership, Strategies and Plans, Customers, Society, Information and Knowledge, People, Processes, and Results. It may be observed ...(Complete abstract click electronic address below)

Submitted by Morgana Silva (morgana_linhares@yahoo.com.br) on 2016-09-14T17:03:04Z No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1840826 bytes, checksum: eb50153ce8c14a28d9745300884cab47 (MD5) / Made available in DSpace on 2016-09-14T17:03:04Z (GMT). No. of bitstreams: 1 arquivototal.pdf: 1840826 bytes, checksum: eb50153ce8c14a28d9745300884cab47 (MD5) Previous issue date: 2015-10-15 / The research investigates to what extent the work of the television journalist is influenced by the use of technologies, inside the work routine within the newsroom. To this end, we analyzed how the use of these new technologies has created tensions, conflicts, changes and transformations in the working area of the journalism team of the program Cidade Alerta Paraíba. The choice of this program as an object of study is justified by the fact that this TV program is one of the most relevant in Paraíba, also because it achieves the simplest population. We have adopted as a guiding for this study the participatory research, because it is characterized, as well as the action research, by the interaction among researchers and members of the investigated situations. The data collection technique is the observation of the environment studied and the interview with the members of the staff who works for the program; we had as research sample, journalists who work as general editor, producers, reporters and editors of text and image. Methodologically we formulated questionnaires, interviews and studied deeply the results, in order to understand the factors that influenced and shape the work of media professionals, and to what extent these factors contribute to minimize or modify the role of journalists in newsrooms. From a theoretical point of view considering the phenomenon of informatization, we rely on the concepts of interactive technologies, productive routines and collaborative journalism. / A pesquisa investiga em que medida o trabalho do jornalista de televisão é influenciado pelo uso das tecnologias, na rotina de trabalho dentro da redação. Para tal, analisamos como o uso dessas tecnologias tem gerado tensões, conflitos, mudanças e transformações no ambiente de trabalho da equipe de jornalismo do programa Cidade Alerta Paraíba. A escolha do programa como objeto de estudo justifica-se pelo jornal ser um dos veículos de maior relevância na Paraíba, e por alcançar as camadas mais simples da população. Adotamos como delineamento do estudo a pesquisa observação participante, porque assim como a pesquisa ação, caracteriza-se pela interação entre pesquisadores e membros das situações investigadas. A técnica de coleta de dados é entrevista através de questionário e observação do ambiente estudado, com os membros da equipe que fazem o programa; tivemos como amostra da pesquisa, os jornalistas que atuam como editor geral, produtores, repórteres e editores de texto e imagem. Metodologicamente formulamos questionários, entrevistas e nos debruçamos sobre seus resultados, buscando perceber os fatores que influenciaram e condicionam o trabalho dos profissionais de imprensa, e até que ponto estes fatores contribuem para minimizar ou modificar o papel do jornalista nas redações. Do ponto de vista teórico considerando o fenômeno da informatização, nos apoiamos nos conceitos de tecnologias interativas, rotinas produtivas e jornalismo colaborativo.