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A memória emocional em homens e mulheresOliveira, Nelson Rocha de January 2009 (has links)
Tese (doutorado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Departamento de Processos Psicológicos Básicos, 2009. / Submitted by Allan Wanick Motta (allan_wanick@hotmail.com) on 2010-05-17T17:18:23Z
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Previous issue date: 2009 / O presente trabalho investigou como palavras e figuras com cargas afetivas positivas e negativas influenciam a memória de homens e mulheres em que foram induzidos os humores triste ou alegre. Foi utilizada uma medida explícita, o teste de reconhecimento de figuras, e uma medida implícita, o completar fragmentos de palavras. No Experimento 1, 58 participantes decidiram se as figuras do teste haviam sido vistas ou não na fase de estudo. Os estímulos foram figuras positivas, negativas e neutras do International Affective Picture System (IAPS). Os resultados revelaram que a lembrança das mulheres é superior a dos homens, independente da valência do material e do humor induzido. Os homens, por sua vez, geraram mais erros de memória e as figuras distratoras neutras tiveram maior probabilidade de rejeição correta que as negativas e essas mais que as positivas. Os experimentos 2 e 3 utilizaram uma medida implícita de memória e um total de 131 participantes. Palavras com cargas afetivas positivas e negativas foram vistas na fase de estudo e corresponderam a fragmentos de palavras na fase de teste. Palavras positivas foram lembradas mais que as negativas em ambas as condições de indução do humor. Esses resultados replicaram Oliveira e Janczura (2004) que postularam um sistema implícito de manutenção do humor. Além disto, o desempenho da memória das mulheres foi melhor que dos homens. Esse achado foi interpretado como indicativo de que as mulheres apresentam um mecanismo de busca na memória mais extenso quando sob um determinado estado de humor e quando o item a ser buscado tiver uma carga afetiva. __________________________________________________________________________________ ABSTRACT / The present work investigated how words and pictures with positive and negative valence influence memory of men and women under two induced humor conditions (happiness, sadness). Both, an explicit measure (picture recognition test), and an implicit measure (fragment word completion) were used. In Experiment 1, 58 participants judged whether pictures had been presented during the study phase. Stimuli were positive, negative and neutral pictures from the International Affective Picture System (IAPS). The results revealed that women’s memory were better than men, regardless of materials valency and induced humor. Men generated more memory errors. Neutral distractors showed higher probability of correct rejection than negative and those higher than positive ones. Experiments 2 and 3 used an implicit measure of memory and tested 131 participants. Positive and negative words presented in the study phase corresponded to word fragments in the test phase. Positive words were more likely remembered than negative, regardless of humor state. These results replicated Oliveira and Janczura (2004) that postulated an implicit system for humor maintenance. Also, women's memory performance was better than men. It is suggested that women present a more extensive search mechanism in memory under induced humor conditions for affective items.
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Mandrake : gênero, corpo e sexualidade na narrativa televisivaDumaresq, Ana Carolina Landin 29 July 2010 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Faculdade de Comunicação, 2010. / Submitted by Washington da Silva Chagas (washington@bce.unb.br) on 2011-03-18T15:16:29Z
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2010_AnaCarolinaLandinDumaresq.pdf: 1910476 bytes, checksum: c999702201350f3160ecd98b42ed0957 (MD5) / Rejected by Daniel Ribeiro(daniel@bce.unb.br), reason: No lugar do Abstract foi colado o resumo. Está repetido, favor corrigir. on 2011-03-19T00:36:37Z (GMT) / Submitted by Washington da Silva Chagas (washington@bce.unb.br) on 2011-04-02T00:20:21Z
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2010_AnaCarolinaLandinDumaresq.pdf: 1910476 bytes, checksum: c999702201350f3160ecd98b42ed0957 (MD5) / Approved for entry into archive by Marília Freitas(marilia@bce.unb.br) on 2011-04-04T16:07:06Z (GMT) No. of bitstreams: 1
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2010_AnaCarolinaLandinDumaresq.pdf: 1910476 bytes, checksum: c999702201350f3160ecd98b42ed0957 (MD5) / Esta dissertação utiliza-se dos referencias teóricos dos Estudos Culturais da Comunicação, da teoria das Representações Sociais e da Crítica Feminista para analisar, sob a perspectiva de gênero, a série de televisão Mandrake, exibida, no Brasil, pelo canal fechado HBO nos anos de 2005 e 2007, com reprise em 2010. Investiga os sentidos que propiciam a construção e diferenciação dos corpos masculinos e femininos na conformação das identidades de gênero. Para análise da linguagem audiovisual do seriado, foram considerados os elementos da gramática imagética e sonora como enquadramentos cênicos, pontos de vista da câmara, planos utilizados, construção de personagens, figurinos, adereços, sons e músicas que conformam a narrativa. Em grandes linhas, a investigação aponta que as narrativas em diversos episódios do seriado encontram-se atreladas a um olhar patriarcal, conferindo aos homens o papel de caçadores e às mulheres o papel de caça, reforçando estereótipos e formas de estigmas. Reforça papéis e territórios de "normalidade" e de "desvios" por meio de comportamentos e atitudes sexistas. ________________________________________________________________________________________ ABSTRACT / Esta dissertação utiliza-se dos referencias teóricos dos Estudos Culturais da Comunicação, da teoria das Representações Sociais e da Crítica Feminista para analisar, sob a perspectiva de gênero, a série de televisão Mandrake, exibida, no Brasil, pelo canal fechado HBO nos anos de 2005 e 2007, com reprise em 2010. Investiga os sentidos que propiciam a construção e diferenciação dos corpos masculinos e femininos na conformação das identidades de gênero. Para análise da linguagem audiovisual do seriado, foram considerados os elementos da gramática imagética e sonora como enquadramentos cênicos, pontos de vista da câmara, planos utilizados, construção de personagens, figurinos, adereços, sons e músicas que conformam a narrativa. Em grandes linhas, a investigação aponta que as narrativas em diversos episódios do seriado encontram-se atreladas a um olhar patriarcal, conferindo aos homens o papel de caçadores e às mulheres o papel de caça, reforçando estereótipos e formas de estigmas. Reforça papéis e territórios de “normalidade” e de “desvios” por meio de comportamentos e atitudes sexistas.
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Escola e relação de gênero : visões de mundo de jovem do ensino médio em TaguatingaSilva, Iraci Pereira da 07 1900 (has links)
Dissertação (mestrado)-Universidade de Brasília, Faculdade de Educação, 2010. / Submitted by Claudiney Carrijo de Queiroz (claudineycarrijo@hotmail.com) on 2011-07-14T13:55:16Z
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2010_IraciPereriadaSilva.pdf: 970986 bytes, checksum: 2894c8c9998eeb309ac7dcb2d9323b85 (MD5) / Esta dissertação se insere no campo de estudos que discutem relações de gênero e juventudes entre jovens estudantes do Ensino Médio em escolas públicas de Brasília. Tem por objetivo compreender e analisar como se constituem as relações de gênero entre os/as jovens do Ensino Médio em Escolas Públicas da cidade de Taguatinga/DF. Entre outras questões, investiga-se como é a trajetória escolar dos/as jovens, o que eles/as buscam na escola; como os/as jovens percebem a relação entre o masculino e o feminino; como os/as jovens se vêem nas relações que estabelecem com amigos/as, familiares e professores/as. O Ensino Médio é, de certo modo, especial, porque é um espaço em que a juventude se faz presente em todos os sentidos. A juventude é uma fase de transição para a vida adulta e de formação não apenas intelectual-cognitivo, mas também de preparação para a vida e, sobretudo, é o momento em que acontece a construção de suas identidades. É uma pesquisa fundamentada em uma abordagem qualitativa. Os procedimentos teório-metodológicos utilizados na realização do estudo de campo fizeram uso de alguns conceitos empregados na pesquisa etnográfica, juntamente com a observação participante. Para a coleta dos dados, este estudo valeu-se de informações obtidas na realização de dois grupos de discussão, que foram realizados com os/as jovens do Ensino Médio em uma escola pública. Os resultados da pesquisa foram alcançados a partir da análise das falas dos/as jovens por meio do método documentário de interpretação desenvolvido por Ralf Bohnsack, que tem como suporte teórico os fundamentos da Sociologia do Conhecimento de Karl Mannheim. _________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This work relies in the field of studies that discuss gender and youth relations among young high school students in public schools in Brasilia. The purpose is understand and analyze how gender relations are constituted among the young high school students in public schools of Taguatinga/DF. Among other things, one investigates how is the school career of the young, what do they seek at school; how the young perceive the relation between the male and the female. How the young people see themselves establishing relations with friends, family and teachers. High school is somehow special, because it is a space where $youth is present in all directions. Youth is a stage of transition to adulthood and not only intellectual-cognitive training, but also preparation for life and, above all, is the moment for the construction of their identities happens. This research is based on a qualitative approach. The theoretical and methodological procedures used during the realization of the study made use of some concepts from ethnographic research, along with participant observation. In order to collect data, this study drew on information obtained in the realization of two discussion groups, which were realized with the young students of High School in a public school. The research results were achieved from the speech analysis of the young through the documentary methodo of interpretation developed by Ralf Bohnsack, which has as theoretical support the foundations of the Sociology of Knowledge of Karl Mannheim.
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El peso de la igualdad en el debate sobre el reconocimiento de uniones afectivas entre personas del mismo sexoFernández Revoredo, Marisol 25 September 2017 (has links)
La posibilidad de reconfiguración de la institución matrimonial y del concubinato tal como están regulados en el Código Civil peruano, para incluir a las parejas del mismo sexo, es un tema que viene generando debate. La propuesta sobre la que sectores progresistas del Congreso de la República han puesto empeño, ha sido la creación de la figura de la Unión Civil no Matrimonial que supone la extensión de algunos de los derechos previstos para el matrimonio y el concubinato a las parejas del mismo sexo. Asumo como punto de partida que tener dos regímenes jurídicos, uno para parejas heterosexuales y otro para homosexuales y lésbicas, refuerza la otredad de quienes no ejercen una sexualidad normativa. En el presente trabajo sostendré que la igualdad es el argumento más importante y consistente para el reconocimiento de las uniones afectivas entre personas del mismo sexo. En este sentido, desarrollaré los alcances del concepto de igualdad y los problemas que este plantea, para luego vincularlo a la orientación sexual como factor de diferenciación. Fundamentaré las razones por las cuales la orientación sexual no puede ser asumida como un criterio para delinear instituciones familiares como el matrimonio y el concubinato.
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Um modelo multinível para predizer a atuação gerencial : O efeito de atitudes, valores e sexoFonseca, Ana Márcia de Oliveira 03 1900 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Psicologia, Programa de Pós-Graduação em Psicologia Social, do Trabalho e das Organizações, 2013. / Submitted by Alaíde Gonçalves dos Santos (alaide@unb.br) on 2013-09-20T12:01:48Z
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2013_AnaMarciadeOliveiraFonseca.pdf: 2204118 bytes, checksum: 0ccf48a7e61de80b6c6bec878e0380c7 (MD5) / Approved for entry into archive by Guimaraes Jacqueline(jacqueline.guimaraes@bce.unb.br) on 2013-09-20T12:13:25Z (GMT) No. of bitstreams: 1
2013_AnaMarciadeOliveiraFonseca.pdf: 2204118 bytes, checksum: 0ccf48a7e61de80b6c6bec878e0380c7 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-09-20T12:13:25Z (GMT). No. of bitstreams: 1
2013_AnaMarciadeOliveiraFonseca.pdf: 2204118 bytes, checksum: 0ccf48a7e61de80b6c6bec878e0380c7 (MD5) / O objetivo geral desta pesquisa foi testar um modelo teórico multinível de predição da atuação gerencial percebida pelo subordinado. Esse objetivo foi destrinchado em três específicos. O primeiro foi analisar o estado da arte da produção científica brasileira sobre liderança. Para tanto, realizou-se, no Estudo 1, uma revisão sistemática de literatura. Os resultados apontam a defasagem da produção nacional em relação à internacional, com predomínio, aqui, de estudos transversais exploratórios. Recomendações foram levantadas para a construção de uma agenda nacional de pesquisa sobre liderança. O segundo objetivo específico foi desenvolver e fornecer evidências de validade de uma escala de atitudes frente à liderança. O relato do Estudo 2 apresenta os procedimentos de construção e validação fatorial da escala com uma amostra de profissionais de Brasília. Foram encontrados dois fatores: atitude frente à liderança transformacional e atitude frente à liderança transacional. Evidências indicam que a escala apresenta boas propriedades psicométricas. Por fim, o Estudo 3 visou atender ao terceiro objetivo específico: mensurar o efeito, sobre a atuação gerencial percebida pelo subordinado, de variáveis do nível do subordinado (valores organizacionais percebidos) e de variáveis do nível do gestor (atitudes, valores pessoais e sexo). Uma coleta de dados com líderes e liderados de uma organização pública brasileira, seguida de análise multinível, permitiu constatar que a percepção do subordinado sobre a atuação gerencial é influenciada por variáveis tanto do nível do subordinado, quanto do gestor. Em relação às primeiras, destaca-se o efeito negativo do valor organizacional percebido de hierarquia. Em relação às variáveis do nível do gestor, destaca-se o sexo, que apresentou tanto efeito direto, quanto efeito moderador da relação entre valores e atuação gerencial percebida. Os três estudos contribuem para o avanço das pesquisas sobre preditores da atuação gerencial. Implicações, limitações e sugestões de pesquisas futuras são apresentadas ao final desta dissertação. _______________________________________________________________________________________ ABSTRACT / This research aimed to test a theoretical multilevel model for the prediction of the leader behavior perceived by subordinates. This general goal has been divided into three specific goals. The first was to analyze the state of the art of the Brazilian scientific production on leadership. To accomplish this, a systematic literature review was undertaken in Study 1. The results of this review indicate that the national production of literature on this subject lags behind compared to the international production. Based on these findings the construction of a national research agenda about leadership was recommended. The second specific goal was to develop a scale of attitudes toward leadership and to search for evidences of its validity. The report of Study 2 presents the procedures for the construction and factor validation of such scale with a sample of professionals from Brasilia. Two factors emerged: attitude toward transformational leadership and attitude toward transactional leadership. Evidences showed that the scale has adequate psychometric properties. Finally, Study 3 addressed the third specific goal: to measure the effect, on leader behavior perceived by subordinates, of subordinate-level variables (perceived organizational values) and leader-level variables (attitudes, personal values and gender). Data were collected from leaders and their subordinates of a Brazilian public organization. Multilevel analysis has shown that the subordinates’ perception of their leader’s behavior is affected by subordinate-level and leaderlevel variables. As for the former, we highlight the negative effect of the perceived organizational value of hierarchy. Among leader-level variables, gender stood out, since it had a direct effect, as well as a moderating effect on the relation between values and perceived leader behavior. The three studies contribute to advancing the knowledge on predictors of leader behavior. Implications, limitations and suggestions for future research are presented at the end of this dissertation.
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Ações afirmativas de gênero e trabalho : o Programa Pró-equidade de Gênero na EletronorteCosta, Anabelle Carrilho da 01 1900 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Serviço Social, Programa de Pós-Graduação em Política Social, 2011. / Submitted by Albânia Cézar de Melo (albania@bce.unb.br) on 2011-05-16T14:56:06Z
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2011_AnabelleCarrilhoCosta.pdf: 889108 bytes, checksum: f9fe5b9ae24776364c07372b5573087c (MD5) / Approved for entry into archive by Luanna Maia(luanna@bce.unb.br) on 2011-05-16T16:07:46Z (GMT) No. of bitstreams: 1
2011_AnabelleCarrilhoCosta.pdf: 889108 bytes, checksum: f9fe5b9ae24776364c07372b5573087c (MD5) / Made available in DSpace on 2011-05-16T16:07:46Z (GMT). No. of bitstreams: 1
2011_AnabelleCarrilhoCosta.pdf: 889108 bytes, checksum: f9fe5b9ae24776364c07372b5573087c (MD5) / Apesar do aumento significativo da participação das mulheres no mercado de trabalho, esta ainda se apresenta precarizada em relação à masculina. A origem dessa desigualdade está na divisão sexual do trabalho, que situa as mulheres como principais responsáveis pela reprodução social e em guetos profissionais restritos e menos valorizados. Em 2005 surge no Brasil o Programa Pró-equidade de Gênero, pensado como uma ação afirmativa. O Pró-equidade está em sua terceira edição e tem como propósito contribuir para a eliminação da discriminação no acesso, remuneração, ascensão e permanência no emprego. Essa pesquisa visou identificar avanços e desafios que permeiam a implementação do Pró-equidade em uma empresa do setor eletro-energetico, a Eletronorte – DF, e oferecer elementos analíticos para a criação de estratégias de promoção da igualdade de gênero. A metodologia consistiu da análise qualitativa de caso, sob a perspectiva de gênero. A estratégia metodológica incluiu análise documental, observação participante e entrevistas a implementadoras (10) e beneficiárias (08 engenheiras) do Programa. Os resultados apontam que o Pró-equidade é inovador, mas reflete fragilidades e limites da institucionalidade e transversalidade de gênero. O Programa também não rompe com a divisão sexual do trabalho e as relações de gênero historicamente presentes e reproduzidas nas empresas. A divisão sexual do trabalho continua a se reproduzir, mesmo com a entrada de mulheres em profissões tradicionalmente masculinas, como a engenharia. Foi sugerida a indicação por parte da SPM de diretrizes mais claras e metas mínimas de cumprimento obrigatório para as organizações. ______________________________________________________________________________ ABSTRACT / Despite the significant increase of women's participation in the labor market, its still appears precarious in relation to men. The origin of this inequality is the sexual division of labor that places women as primarily responsible for reproductive work and keeps women, restricted in professional ghettos. In 2005 Brazil formulated the Pro-Gender Equity Program (Programa Pró-equidade de Gênero), designed as an affirmative action. The Program is in its third edition and aims at contributing to the elimination of discrimination in job access, remuneration, promotion and retention. This research aimed to identify gaps and challenges that permeate the implementation of the Pro-Gender Equity Program in a Brazilian company from the electrical sector, Eletronorte - DF, and provide analytical elements for the creation of strategies to promote gender equality. The methodology consisted of qualitative analysis of the case from the perspective of gender. The strategy included documentary analysis, participant observation and interviews with implementers (10) and beneficiaries (08 engineers). The results indicate that the Program is innovative, but reflects the weaknesses and limits of the gender mainstreaming. The program hasn't broken the sexual division of labor and gender relations historically present and reproduced in companies. The sexual division of labor continues even with the entry of women into traditionally male occupations like engineering. It was suggested for the SPM (Brazilian Secretary for Women Policies) the indication of the guidelines and mandatory minimum goals for organizations.
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Disfunção temporomandibular: Avaliação de fatores de risco psicossociaisBARBOSA, André Cavalcante da Silva 26 February 2013 (has links)
Submitted by Leonardo Freitas (leonardo.hfreitas@ufpe.br) on 2015-04-13T14:01:53Z
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Previous issue date: 2013-02-26 / CAPES / A disfunção temporomandibular (DTM) é uma condição de dor que afeta as articulações temporomandibulares e/ou músculos da mastigação associados a elas. Os pacientes com a sintomatologia dolorosa da DTM apresentam ansiedade e manifestam sintomas de estresse mais intensos do que os assintomáticos. Diante disso, essa pesquisa teve como objetivo verificar a prevalência da DTM na cidade do Recife, e avaliar a associação do perfil socioeconômico e demográfico, além do funcionamento familiar e da satisfação sexual com a disfunção temporomandibular. Os participantes da pesquisa foram sorteados dentre aqueles que procuraram por atendimento médico ou odontológico nas Unidades de Saúde da Família, localizadas em todas as Regiões Político-Administrativas da cidade do Recife. Todos os indivíduos que aceitaram participar foram submetidos aos Critérios de Diagnóstico em Pesquisa (RDC/TMD – Eixo I), o qual consta de um exame clínico realizado para diagnóstico da DTM. O perfil demográfico dos indivíduos foi analisado por meio de anamnese, contendo dados como sexo, idade, estado civil, escolaridade e local de residência. O perfil socioeconômico foi obtido por meio da aplicação do Critério de Classificação Econômica Brasil (CCEB/ 2009). O funcionamento familiar foi avaliado por meio de quatro parâmetros: coesão, flexibilidade, risco e tipo familiares, utilizando-se o questionário FACES III. Já a satisfação sexual foi avaliada por meio da aplicação do questionário ASEX. Os dados coletados foram submetidos à análise estatística cuidadosamente selecionada de acordo com os objetivos. A prevalência de DTM na amostra estudada foi considerada alta e os fatores psicossociais deverão ser analisados na perspectiva de um plano de tratamento integrado.
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Vivências sexuais de mulheres jovens usuárias de crackAGUIAR, Cibele Maria Duarte de 28 April 2014 (has links)
Submitted by Isaac Francisco de Souza Dias (isaac.souzadias@ufpe.br) on 2015-10-21T18:27:24Z
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Previous issue date: 2014-04-28 / CAPES / Esta pesquisa se insere na área de conhecimento dos estudos sobre sexualidade em interface com questões de gênero e geração. Nosso objetivo foi analisar as vivências sexuais de mulheres jovens usuárias de crack e as repercussões de tais práticas em suas vidas. Partimos da perspectiva do construcionismo social que compreende a organização eminentemente social do mundo a partir das práticas discursivas. Para construir e analisar os dados, utilizamos a Análise Crítica do Discurso, que foca sua atenção nas relações de poder presentes nos discursos. Primeiramente, debatemos os aspectos gerais do uso de crack, enfatizando a feminização de tal uso e políticas públicas que atuam junto aos usuárias/os. Posteriormente, discutimos questões relativas à juventude, gênero e sexualidade, que atravessam a vida das usuárias, considerando-as sujeitos de direitos sexuais e direitos reprodutivos. Buscamos desenvolver um olhar interseccional por todo trabalho. A partir da abordagem qualitativa, realizamos a pesquisa em serviço de tratamento intensivo para usuários de álcool e outras drogas da cidade do Recife. Utilizamos observações participantes e entrevista semiestruturada com 03 mulheres jovens entre 18 e 29 anos. Os diários de campo nos auxiliaram nas considerações desenvolvidas sobre a instituição e políticas públicas. Observamos que as jovens viveram em bairros marcados por violência e tráfico, em contextos de dificuldade de acesso à saúde, educação, lazer e habitação, configurando uma condição de vida marcada pela miséria e exclusão social. Neste cenário, elas iniciaram o uso de crack e, por algumas vezes utilizarem o corpo para conseguirem droga, vivenciaram situações de risco, seja por agravos à sexualidade ou por violência física. Por vergonha de assumirem que vivem sua sexualidade ou que são usuárias de crack, dificilmente elas chegam às unidades de saúde, ficando desassistidas. Percebemos que há distanciamento e indiferença das relações em contexto familiar. As jovens têm planos positivos para suas vidas após a saída da instituição, entretanto, observamos a ausência de projetos profissionais. Acreditamos que uma abordagem psicossocial que as ajude a descobrir atividades que possam, minimamente, contribuir para a construção de independência financeira colabora na quebra dos ciclos de uso, indicando que este é um importante ponto a se investir no período de tratamento.
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Avaliação da influência dos fatores fisiológicos nos estudos de bioequivalênciaHomero de Souza Filho, José 31 January 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010 / Como atesta a Organização Mundial da Saúde em sua carta de princípios, os
programas de medicamentos genéricos têm sido reconhecidos como uma alternativa
para melhorar o acesso aos medicamentos tanto nos países em desenvolvimento
como nos países industrializados . No entanto, somente em 1999, com a Lei nº
9.787, foi instituído no Brasil o medicamento genérico, regulamentado pela
Resolução nº 391, de agosto de 1999. Esta resolução já sofreu algumas
atualizações e por último, no dia 02 de março de 2007 foi publicado a RDC 16, que
se encontra atualmente em vigor. Na realização de um estudo de bioequivalência
são comparados os perfis farmacocinéticos de dois medicamentos sob condições
padronizadas de alimentação, horário, estresse, sono, etc. Estas condições não são
padronizadas na administração terapêutica do medicamento, podendo ocorrer
diferentes interações, como por exemplo, uma interação entre o excipiente de um
medicamento genérico com um alimento, dificultando sua dissolução e
conseqüentemente sua absorção e biodisponibilidade. Estas e outras condições
não são avaliadas na realização de um estudo padrão de bioequivalência /
biodisponibilidade relativa. Com o intuito de avaliar a influência de algumas destas
condições nos ensaios de bioequivalência, os estudos aqui apresentados mostram a
influência da alimentação e dos gêneros dos voluntários nos parâmetros
farmacocinéticos, Cmax, Tmax e ASC em estudos realizados com venlafaxina 75 mg e
lamivudina de 150 mg, respectivamente. Concluiu-se que a alimentação aumentou a
biodisponibilidade da venlafaxina, e esta elevação foi mais significativa no
medicamento de referência, contrariando as informações encontradas na literatura
para este fármaco. Já no estudo realizado com a lamivudina não foi encontrada
diferença significativa nos parâmetros farmacocinéticos entre os gêneros, no entanto
obteve-se um maior coeficiente de variação inter-indivíduo no gênero feminino
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Sexo/pecado, doença/punição ou a AIDS entre nós (um estudo com universitários da UFPE)CARVALHO, João Alberto January 1990 (has links)
Submitted by Caroline Falcao (caroline.rfalcao@ufpe.br) on 2016-05-31T18:16:25Z
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Previous issue date: 1990 / O autor faz um estudo das relações existentes entre a prática sexual, as concepções em relação à sexualidade e o momento atual representado pela presença da AIDS no mundo.
Utilizando o método de entrevista não diretiva, procede a ampla análise do material obtido entre os universitários da UFPE.
Os dados analisados são remetidos a elementos teóricos apresentados durante o relato da pesquisa. Analisa também a relação pesquisador/pesquisado. Considerando este tema, utiliza dados do conhecimento antropológico e alguns conceitos da Teoria Psicanalítica.
Foram estabelecidas conclusões em relação à prática sexual, concepções frente a valores ligados à sexualidade, atitudes e ideias em relação à AIDS e considerações sobre a postura diante do tema geral do sexo e da doença.
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