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1x1 der Schule: Fragen und Antworten zum Schulalltag

12 May 2021 (has links)
In diesem Notizbüchlein, dem „1×1 der Schule“, sind die Fragen gesammelt und beantwortet, die im Ministerium immer wieder gestellt werden. Natürlich hoffen wir, dass auch Ihre Frage dabei ist. Wenn nicht, wenden Sie sich einfach an unsere Bürgerbeauftragte. Redaktionsschluss: 28.10.2019
212

Orientierungshilfe zur grundlegenden Digitalinfrastruktur an Schulen 2019 - 2021: Gemeinsame Orientierungshilfe des Sächsischen Staatsministeriums für Kultus, des Sächsischen Landkreistages und des Sächsischen Städte- und Gemeindetages

22 June 2021 (has links)
Mit der vorliegenden 'Orientierungshilfe zur grundlegenden Digitalinfrastruktur an Schulen 2019-2021' im Freistaat Sachsen tragen das Sächsische Staatsministerium für Kultus (SMK), der Sächsische Landkreistag e. V. (SLKT) und der Sächsische Städt- und Gemeindetag e. V. (SSG) den Erwartungen von Schulträgern und Schulen nach Orientierung zu diesen Fragen Rechnung. Die Orientierungshilfe wird kontinuierlich fortgeschrieben. Redaktionsschluss: 18.04.2019
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Handreichung Betriebspraktika

Kettner, Hagen, Scheibner, Ute, Höhne, Konstanze, Janze, Norbert, Dörfel, Carola, Schmidtchen, Silke, Seidel, Veronika, Enke, Dirk, Finke, Antje 02 June 2021 (has links)
Die Handreichung soll Ihnen eine Hilfe für den Prozess von der Vorbereitung bis hin zu einem erfolgreichen Abschluss des Praktikums sein und Sie bei der Einhaltung von Gesetzen, Vorschriften und Vereinbarungen, insbesondere des Gesundheits-, Arbeits- und Versicherungsschutzes, unterstützen. Redaktionsschluss: 01.03.2014
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SchülerInnen Fibel: Das Buch mit Wirkung #4

Kahl, Heike, Hinte, Frank, Braun, Tobias, Fischer, Frances, Labisch, Matthias, Lippitsch, Stefanie, Mertens, Ken 29 June 2021 (has links)
Die Schüler*innenfibel ist DAS Nachschlagewerk für sächsische Schülervertreter*innen. Es basiert auf jahrelangen Erfahrungen innerhalb der Schüler*innenmitwirkung und in der Programmarbeit von Mitwirkung mit Wirkung. Ihr erfahrt alles über die gesetzlichen Grundlagen von SV und wie ihr eure Interessen in den Gremien eurer Schule vertreten könnt. Praktische Tipps für euren SV-Alltag, die Organisation von Projekten und den Umgang mit Konflikten ergänzen die theoretischen Grundlagen und machen euch fit fürs Handeln und Mitmischen! Redaktionsschluss: 15.12.2020
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Umgang mit Heterogenität: Möglichkeiten des jahrgangsübergreifenden Unterrichts in der Grundschule

Bauer, Annett, Reichel-Wehnert, Katrin 28 June 2021 (has links)
In Sachsen findet der Unterricht in der Grundschule in der Regel nach Klassenstufen statt. Jahrgangsübergreifender Unterricht ist zulässig, wenn ein entsprechendes pädagogisches Konzept zugrunde liegt und qualifiziertes Personal vorhanden ist. Für kleine Grundschulen im ländlichen Raum stellt jahrgangsübergreifender Unterricht eine sinnvolle pädagogische Alternative dar, um auf die demografischen Herausforderungen reagieren zu können. Der Leitfaden gibt Orientierung dafür. Redaktionsschluss: 15.07.2015
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1x1 der Schule: Fragen und Antworten zum Schulalltag

07 September 2022 (has links)
Fragen und Antworten zum Schulalltag. In diesem Notizbüchlein, dem „1×1 der Schule“, sind die Fragen gesammelt und beantwortet, die im Ministerium immer wieder gestellt werden. Natürlich hoffen wir, dass auch Ihre Frage dabei ist. Wenn nicht, wenden Sie sich einfach an unsere Bürgerbeauftragte. Redaktionsschluss: 30.06.2022
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Schulwegweiser: Orientierung für die Wahl der richtigen Schule

03 January 2024 (has links)
Die Entscheidung über die weiteren Schritte auf dem Bildungsweg nach der Grundschule ist für Eltern und in besonderem Maße für die Schülerinnen und Schüler ein sehr komplexer Prozess. Dieser Schulwegweiser mit seiner bereits 10. Auflage soll Ihnen, verehrte Eltern, liebe Schülerinnen und Schüler dabei die Orientierung erleichtern und ein Wegbegleiter sein.
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Bildung für alle gestalten.: Grundverständnis der Schulen in freier Trägerschaft im Paritätischen Sachsen

von Bahder, Daniel, Neumann, Thomas 26 August 2019 (has links)
Bildung ist in unserer heutigen Wissensgeselschaft der entscheidende Schlüssel zur Persönlichkeitsentwicklung, Qualifikation und gesellschaftlichen Teil habe. Doch Bildung ist mehr als reine Wissensvermittlung. Daher werden in Schulen in freier Trägerschaft pädagogische Vielfalt gelebt und demokratische Prozesse geübt. Die Kompetenzende Lernenden stehen dabei im Mittelpunkt.
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Inklusionsassistenten an sächsischen Schulen: Evaluation zur ESF-finanzierten Projektlaufzeit im Zeitraum 2016 bis 2021 und Handlungsempfehlungen der wissenschaftlichen Begleitung

Uhlig, Stefan, Rudolph, Udo 14 March 2022 (has links)
Basierend auf dem Abschlussbericht der TU Chemnitz wurden die Ergebnisse der Evaluation zur ESF-finanzierten Laufzeit des Vorhabens „Inklusionsassistent“ in einer Handreichung zusammengefasst und Handlungsempfehlungen für die Praxis abgeleitet. Die Empfehlungen richten sich vor allem an die an der Maßnahme beteiligten Inklusionsassistentinnen und Inklusionsassistenten, Projektträger, Schulleitungen sowie Lehrkräfte vor Ort. Redaktionsschluss: 15.02.2022
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Wir bauen Brücken! – Menschen mit Handicap im Alltag und in der Schule: Ein Schulprojekt der Malteser Hilfsdienst gGmbH

06 December 2023 (has links)
Der vorliegende Flyer enthält Informationen zum Schulprojekt „Wir bauen Brücken! – Menschen mit Handicap im Alltag und in der Schule“. Es werden die Ziele und konkrete Umsetzung der Maßnahme sowie die Ansprechpartner bei der Malteser Hilfsdienst gGmbH benannt. Redaktionsschluss: 23.10.2023

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