Submitted by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-05-11T14:42:40Z No. of bitstreams: 2 Dissertação_Nadma Azevedo.pdf: 2442177 bytes, checksum: daaa535773fb4308c186fc29849736f3 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Approved for entry into archive by Divisão de Documentação/BC Biblioteca Central (ddbc@ufam.edu.br) on 2018-05-11T14:43:00Z (GMT) No. of bitstreams: 2 Dissertação_Nadma Azevedo.pdf: 2442177 bytes, checksum: daaa535773fb4308c186fc29849736f3 (MD5) license_rdf: 0 bytes, checksum: d41d8cd98f00b204e9800998ecf8427e (MD5) / Made available in DSpace on 2018-05-11T14:43:00Z (GMT). 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In this sense, the present work makes a brief history of childhood and child labor, and analyze in situ the process of insertion and interaction of children in the relationships established between the work they perform within family farming and their way of life from of the aspects that permeate their daily lives. For this, a case study was carried out in the rural community of São Paulo da Valéria, located in the Municipality of Parintins in the State of Amazonas, in 2016, based on the theoretical approach of historical-dialectical Materialism. Data collection followed a general scheme based on: Bibliographic Research and Field Research. The techniques used for data collection in field research were: 1) Interview, 2) Conversation wheels, 3) Field diary and 4) Direct observation. The study revealed the different work situations in which children are inserted, and that both positive forms of child labor and the poorly recommended forms are part of the reality of children. Thus, there is the paradox of daily life, because while they are involved in works whose purpose of parents is to teach their children, they are also inserted in works where their innocence, delicacy and the very image of their body are transformed into goods through tourism in this community. We identify different work situations that are part of the daily life of children, as well as, we find in one of them their vulnerability and exposure to issues and environments that are far from being part of the childhood universe. / As questões debatidas acerca do trabalho infantil são muito recentes entre nós, principalmente no que diz respeito nas zonas rurais brasileiras, onde a legislação referente a este tema é pouco acessada. O trabalho de crianças por um lado revela-se sob a ótica da aprendizagem, de transmissão de conhecimento, onde na maioria das vezes, têm-se os pais como mestres e as crianças como aprendizes. Por outro lado, o trabalho infantil evidencia-se sob explicações ultrapassadas do contexto da ajuda e revela-se nas formas mais perversas da exploração na sociedade capitalista. É bastante expressivo o segmento de crianças inseridas no mundo do trabalho, porém há a necessidade de um esforço maior em distinguir as formas de trabalho nas quais estas estão inseridas. Nesse sentido, o presente trabalho faz um breve histórico da infância e do trabalho infantil, e analisar in loco o processo de inserção e de interação das crianças nas relações estabelecidas entre o trabalho que realizam dentro da agricultura familiar e em seu modo de vida a partir dos aspectos que permeiam o seu cotidiano. Para isso foi realizado um estudo de caso na comunidade rural de São Paulo da Valéria, situada no Município de Parintins no Estado do Amazonas, pautado na abordagem teórica do Materialismo histórico-dialético. A coleta de dados seguiu um esquema geral a partir de: Pesquisa Bibliográfica e Pesquisa de Campo. As técnicas utilizadas para o levantamento de dados na pesquisa de campo foram: 1) Entrevista, 2) Rodas de conversa, 3) Diário de campo e 4) Observação Direta. O estudo revelou as diferentes situações de trabalho em que as crianças estão inseridas, e que tanto as formas positivas de trabalho infantil quanto às formas pouco recomendadas fazem parte da realidade das crianças. Assim, existe o paradoxo do cotidiano, pois ao mesmo tempo em que estão envolvidas em trabalhos cuja finalidade dos pais é ensinar aos filhos, também estão inseridos em trabalhos onde a sua inocência, delicadeza e a própria imagem do seu corpo são transformados em mercadorias através do turismo praticado nessa comunidade. Identificamos a diferentes situações de trabalho que fazem parte do cotidiano de vida das crianças, assim como, constatamos em uma delas a sua vulnerabilidade e exposição a assuntos e ambientes que estão longe de fazer parte do universo da infância.

Made available in DSpace on 2016-06-02T19:51:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1 4323.pdf: 3343681 bytes, checksum: a670b545cc460b61d991de5d65fd7cfb (MD5) Previous issue date: 2012-02-24 / The Work Physioterapist much more is demonstrating its importance into the labor environment, acting out in the preventive area and also in the physical rehabilitation process. As the responsable teaching by the work placement in Work Physioterapist it has looked for a method to be followed, but none right material has found. It deals with a learning process in Work Physioterapist area that the studyings get into the classroom. The goals of this work is to help students understand occupacional health, worker health and ergonomics thoughout a construction of a analysis script of working situations to be used in the Supervised Stage in Work Physioterapist in the Physioterapist Course. The students have done two application test that allowed them be into a straight contact with the workers when they have applicated the questions, to look their working routine and its environment, to identify unright situations , when they have applicated the ergonomic tools, and even to use the classroom knowledge or surveys, and, finally, to organize all the information they have got and construct sugestions and recommendations to make goods in the working environment. The analysis script of the work situation has applicated in a gas station from Tupã SP, specifically in the clerck with the front guys and the convenience store clerk . The results of these applications were satisfactory, and also the students could have applicated the script with no dificulties. This paper deals with the phisyoterapist importance with the companies and its contribution to the worker health in a vary subject, with the general and specific aspects in a supervised stage in Work Physioterapist, its importance for vocational training, how does a stage work and what are its rules in a teaching institution. It presents a brief bibliography review about the work, work condition,ergonomics and the methods (Ergonomic Analysis of the Work, anthropometry and the ergonomics rules NIOSH, RULA, REBA, Moore and Garg, OWAS) that have served base to elaborate the script. / O fisioterapeuta do trabalho cada vez mais está demonstrando a sua importância dentro do ambiente ocupacional, atuando tanto na área preventiva como no processo de reabilitação física. Como docente responsável pela supervisão do Estágio em Fisioterapia do Trabalho procurou-se uma metodologia que pudesse ser seguida, mas nenhum material adequado foi encontrado. Aborda-se também o processo de aprendizado na área em fisioterapia do trabalho que os discentes de fisioterapia adquirem em sala de aula. O objetivo deste trabalho é auxiliar os alunos a compreenderem saúde ocupacional, saúde do trabalhador e ergonomia através da elaboração de um roteiro de análise de situações de trabalho a ser utilizado no Estágio Supervisionado em Fisioterapia do Trabalho do curso de Fisioterapia. Os alunos realizaram duas aplicações teste, que lhes permitiu terem contato com os funcionários de modo direto, ao aplicarem os questionários, observarem a rotina de um ambiente de trabalho, identificar situações inadequadas, ao aplicarem as ferramentas ergonômicas, e mesmo utilizar os conhecimentos adquiridos em sala de aula ou pesquisas e, finalmente, organizarem todas as informações colhidas e elaborarem sugestões e recomendações de melhoria para os ambientes de trabalho. O roteiro de análise de situações de trabalho foi aplicado num posto de combustível na cidade de Tupã SP, especificamente no caixa do posto (com os frentistas) e no caixa de conveniência. Os resultados destas aplicações testes demonstraram serem satisfatórias, pois os alunos aplicaram o roteiro sem muitas dificuldades. Este trabalho, ainda aborda a importância da atuação do fisioterapeuta junto a empresas e suas contribuições para a saúde do trabalhador dentro do enfoque multidisciplinar, juntamente com os aspectos gerais e específicos de um estágio supervisionado em Fisioterapia do Trabalho, sua importância para a formação do profissional, como funciona e quais as regras de um estágio supervisionado numa instituição de ensino. Apresenta uma breve revisão bibliográfica sobre trabalho, condição de trabalho, ergonomia e os métodos (Análise Ergonômica do Trabalho, antropometria e as ferramentas ergonômicas - NIOSH, RULA, REBA, Moore e Garg, OWAS) que serviram de base para elaboração do roteiro.