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Prädiktoren einer Studienwahlentscheidung die Entwicklung eines Studienwahlmodells auf Basis der "Theory of Circumscription and Compromise" nach Gottfredson (1981) /

Kirsten, Barbara. Unknown Date (has links) (PDF)
Wuppertal, Universiẗat, Diss., 2007.
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Der Studien- und Berufswahlprozess : zur subjektiven Rekonstruktion einer biografischen Entscheidung /

Oram, Melanie. January 2007 (has links)
Zugl.: Bielefeld, Universiẗat, Diss., 2007.
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The market areas of Austrian universities

Maier, Gunther January 2003 (has links) (PDF)
This paper uses a dataset of first-time students in Austria, which shows among other information the home location and the university location of those students. Since Austria has a free access university system, where universities have to accept high school graduates, these data reflect the preferences of these students. From a university's point of view, the data reflect the area from where they can attract students, i.e. the market areas of the universities. Currently, the market areas of Austrian universities are largely unknown. It is also unknown whether the universities serve spatial markets like a spatial monopolist or compete on a national scale. This information, however, is of crucial importance for the future strategies of the Austrian universities who are in a process of restructuring from a bureaucratically governed system to one of independence and autonomy. For universities who have to develop their own strategies information about their market is essential. / Series: SRE - Discussion Papers
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Bericht zur Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls 2009 - Vorbereitung und Durchführung einer Informatik-Info-Woche zur Förderung der Studierneigung junger Frauen im IT-Bereich an der TU Chemnitz

Eckardt, Ines 26 May 2010 (has links) (PDF)
Mit den Projekt Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls soll die Attraktivität der IT- Studienfächer bei Studieninteressentinnen gesteigert werden. Dabei steht eine geschlechtersensible Organisationsentwicklung insbesondere im Bereich der Studienwerbung und Außendarstellung im Mittelpunkt. Bei der Konzeption der Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls haben wir uns auf sozialwissenschaftliche Erkenntnisse aus der Geschlechterforschung bezogen um die Auswirkung struktureller Prozesse zu minimieren. Der vorliegende Projektbericht erläutert die Planung und Umsetzung nach den Richtlinien des Konzeptes sowie die Besprechung der Ergebnisse aus der Teilnehmerinnenbefragung vor und nach der Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls.
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Studienkultur Informatik neu denken Geschlechterkonstruktionen im Informatikstudium an der Universität Dortmund und der Carnegie Mellon University

Kuhl, Maria January 2007 (has links)
Zugl.: Dortmund, Univ., Diss., 2007
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Bericht zur Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls

Eckardt, Ines 20 December 2010 (has links) (PDF)
Mit den Projekt Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls soll die Attraktivität der IT- Studienfächer bei Studieninteressentinnen gesteigert werden. Dabei steht eine geschlechtersensible Organisationsentwicklung insbesondere im Bereich der Studienwerbung und Außendarstellung im Mittelpunkt. Bei der Konzeption der zweiten Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls haben wir uns neben sozialwissenschaftlichen Erkenntnissen aus der Geschlechterforschung auch auf die Forschungsergebnisse zur Sommerakademie Informatik 2009 bezogen, um die Auswirkung struktureller Prozesse zu minimieren. Der vorliegende Projektbericht erläutert die Planung und Umsetzung nach den Richtlinien des Konzeptes sowie die Besprechung der Ergebnisse aus der Teilnehmerinnenbefragung vor und nach der Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls 2010.
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Bericht zur Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls 2009 - Vorbereitung und Durchführung einer Informatik-Info-Woche zur Förderung der Studierneigung junger Frauen im IT-Bereich an der TU Chemnitz

Eckardt, Ines 26 May 2010 (has links)
Mit den Projekt Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls soll die Attraktivität der IT- Studienfächer bei Studieninteressentinnen gesteigert werden. Dabei steht eine geschlechtersensible Organisationsentwicklung insbesondere im Bereich der Studienwerbung und Außendarstellung im Mittelpunkt. Bei der Konzeption der Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls haben wir uns auf sozialwissenschaftliche Erkenntnisse aus der Geschlechterforschung bezogen um die Auswirkung struktureller Prozesse zu minimieren. Der vorliegende Projektbericht erläutert die Planung und Umsetzung nach den Richtlinien des Konzeptes sowie die Besprechung der Ergebnisse aus der Teilnehmerinnenbefragung vor und nach der Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls.
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Bericht zur Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls: Vorbereitung und Durchführung der zweiten "Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls" zur Förderung der Studierneigung junger Frauen im IT-Bereich an der TU Chemnitz

Eckardt, Ines January 2010 (has links)
Mit den Projekt Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls soll die Attraktivität der IT- Studienfächer bei Studieninteressentinnen gesteigert werden. Dabei steht eine geschlechtersensible Organisationsentwicklung insbesondere im Bereich der Studienwerbung und Außendarstellung im Mittelpunkt. Bei der Konzeption der zweiten Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls haben wir uns neben sozialwissenschaftlichen Erkenntnissen aus der Geschlechterforschung auch auf die Forschungsergebnisse zur Sommerakademie Informatik 2009 bezogen, um die Auswirkung struktureller Prozesse zu minimieren. Der vorliegende Projektbericht erläutert die Planung und Umsetzung nach den Richtlinien des Konzeptes sowie die Besprechung der Ergebnisse aus der Teilnehmerinnenbefragung vor und nach der Sommerakademie Informatik: IT is your turn girls 2010.

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