Spelling suggestions: "subject:"teoretisering"" "subject:"teoretiseringen""
1 |
BILDANALYS I SEX BILDLÄRARES PRAKTIK : För lärande och bedömning påhögstadiet och gymnasietMarkus, Ekeblad January 2022 (has links)
Syftet med undersökningen var att bidra med kunskap om hur bildlärare på högstadiet och gymnasiet arbetar med bildanalys, vilken betydelse bildlärare tillmäter bildanalysen, samt hur eller om de viktar bildämnets teoretiska och praktiska delar i bedömningen. Sex bildlärare har intervjuats i kvalitativa semistrukturerade intervjuer för att fånga upp olika aspekter kring bildanalys, t.ex. formativa och summativa aspekter, men också eventuella motsägelser. Resultatet av intervjuerna visar att det varierar hur mycket bildanalys de sex lärarna har i sin undervisning, samt att vissa av lärarna anser att praktiska skapandet är viktigare, både i undervisning och för bedömning, oavsett hur mycket bildanalys man bör undervisa i sett till styrdokumenten, samt att bildanalysen inte alltid är integrerad med det praktiska skapandet.
|
2 |
Språkets betydelse i teoretiska skrivuppgifter i ämnet idrott och hälsa : En textanalytisk studie om språklig färdighet och skriftproduktion i ämnet idrott och hälsa. / The meaning of language in theoretical assignments in Physical Education : A text analytical study regarding language proficiency and written production in Physical EducationGustafsson, Olivia, Karlsson, Elin January 2021 (has links)
Syftet med uppsatsen är att undersöka om elevers språkliga kunskaper i svenska påverkar betyget på skriftliga inlämningsuppgifter i idrott och hälsa. En grundläggande motivering till val av syfte är teoretiseringen i ämnet idrott ochhälsa samt synen på ämnet som ett kunskapsämne som trädde i kraft i och med skiftet av läroplan till Lgy11. Metoden grundar sig i en fallstudie där ett avgränsat fenomen undersöks, som är förankrat i verkligheten. Det specifika fall studien grundar sig på är en autentisk skriftlig examinationsuppgift i ämnet idrott och hälsa, vilket är en utredande text som har sin utgångspunkt i elevernas egna upplevelser av en friluftsdag, som en gymnasieskola arrangerade tillsammans med Linnéuniversitetet i Växjö. En textanalys av både kvantitativa och kvalitativa mått har genomförts på 15 autentiska elevtexter för att komma fram till de utredande texternas språkliga kvalitet. Den kvantitativa analysen grundar sig i mätbara språkliga variabler och den kvalitativa metoden av en semistrukturerad intervju samt en kvalitativ textanalys av elevtexterna. Resultatet av studien visar att ett högt betyg på den utredande texten i idrott och hälsa inte är avhängig goda språkliga förmågor i form av att kunna förhålla sig till korrekta skriftspråkliga normer. Däremot kunde vi urskilja flertalet implicita språkliga krav som värderades högt i bedömningen av elevtexterna, såsom användningen av särskilda ämnesord och förmågan att binda samman olika resonemang/satser med varandra. Studien öppnar således för fortsatta studier omde implicita språkliga krav som verkar inom ämnet idrott och hälsa.
|
3 |
Lewenskontekstuele hermeneutiek-met verwysing na Sewendedag-AdventisteHorn, Ruan 11 1900 (has links)
Summaries in English and Afrikaans / In die tesis word die modernistiese en laat/postmodernistiese reduksionistiese benaderings in die Adventiste wêreld nie bloot afgewys nie, nie net omdat dit deel van ons ervaring is nie maar ook omdat die reduksies wat in die moderne en laat/postmoderne tyd ontstaan het in ʼn gemodifieërde sin die boustene is van ʼn hermeneutiese benadering wat poog om holisties en in multiverse sin oorvleuelend te werk met die antieke, moderne en laat/post moderne benaderinge.
In ʼn hermeneutiek wat holisties oorvleuelend en multivers integrerend aan die gang is, vorm die vierledige opset van die handelinge en beweginge van God, die menslike bewustelike self, medemens(e) as die ander mens en die natuurlike kosmiese wêreld ʼn misterie van vierledig aktiewe teenwoordighede wat nie-vermengd saambestaan maar tog ontsettend naby aan mekaar is as die voortgaande ervaringskaart van elke konteks en situasie.
Juis die uitmekaar ruk van die vierledige aktiewe teenwoordighede inonservaringswêrelde vorm die agtergrond vir moderne teologisme met God alleen speler van die spel, psigologisme met die bewustelike menslike self as die kaptein van sy siel en die meester van sy lot, humanisme waarin die mensheid as kollektiewe menswees die enigste roerder van die menslike brousel in die geskiedenis is en naturalisme waarin die natuurlik kosmiese omgewing die naturaliserende ordeningsagent van die kosmiese chaos is.
Wat radikaal deur ʼn holisties oorvleuelende en multiverse integrerende aanpak sny, is dat die vierledige teenwoordighede gedra word asook ingebou is in wat in die Bybels-historiese tydslyn vorendag kom as die vier prominente dade van God se voortgaande skepping, versoening in Jesus Christus, alomvattende vernuwing deur die Gees en voleindende volmaking tot in die aanbreek van die nuwe hemel en die nuwe aarde.
Binne die omraming van ʼn hermeneutiek wat holisties oorvleuelend en multiversintegrerend werk, word algemene moderne en postmoderne benaderinge oor tekse, teorieë, menslike handelinge en die
natuurlike kosmiese gebeurtenisse beskryf. Terwyl die moderniteit – en ook die postmoderniteit –
uitgaan van die hoofsaaklik opponerende verskille tussen sinmakende beskouinge word hier gepoog om
eers die oorvleuelingsareas refleksief te betrek en daarna aandag gee aan die verskille. Die drie
breë benaderinge wat hoofsaaklik beskryf word is die van fundamentalistiese spieëling, liberale interpretasie en die konsinlike onderhandeling van tekse, teorieë, menslike handelinge en natuurlik kosmiese gebeure.Juis teen hierdie agtergrond word diverse SDA omgangspatrone met die Bybel,
ervaringe in die kerklike arena en alledaagse ervaringe in ʼn draaikolk van multivers oorvleuelende en differensiërende refleksiwiteit beskryf. / In the thesis Adventist approaches making use of modernist and late/postmodernistic reductionist
philosophies are not rejected out of hand. Not only are the reductions which emerged in the modern
and late/modern era part of our experience but they are in a modified sense the building blocks of
a hermeneutical approach in which an attempt is made to work in an overlapping holistic and
multiverse way with approaches of the ancient world, modernity and late/post modernity.
In a hermeneutics that operate holistically with overlaps and in a multiverse integrative sense,
the quadruple setting of actions and movements of God, the conscious human self, neighbour(s) as
the other human and the natural cosmic world forms a mystery of foursome active presences that do
not exist together in a mixed sense but are very close to each
other as the continuous experiential map of every context and situation.
The dislocation of the foursome active presences in our experiential worlds forms the backdrop of
modern theologism in which God is the sole player in the game, psychologism with the conscious
human self as the captain of his or her soul, humanism in which
humanity as the collectiveness of being human is the only stirrer of the human concoction in
history and naturalism in which the natural cosmic environment is the only naturalistic agency that
arranges the cosmic chaos.
Cutting radically through the holistic overlapping and multiverse integrative approach is that the
foursome presences are carried and built into what come to the fore in the biblical historical
timeline as the four grand acts of God of continuous creation, reconciliation in Jesus Christ, all
embracing renewal through the Holy Spirit and fulfilling fulfilment as in the dawn of the new
heaven and the new earth.
Within the embrace of a hermeneutics which works with overlaps in a holistically and integrating in
a multiverse sense general modernist and late/post modern approaches regarding texts, theories,
human doings and natural cosmic events are described. While modernity – and late/post modernity -
depart from mainly opposing differences between sense making views the attempt is made here firstly
to engage oneself in a reflexive sense with the areas of overlapping and only then to pay attention
the differences. The three broad approaches mainly described are that of fundamentalist mirroring,
liberal interpretation and consensual negotiation of texts, theories, human doings and natural
cosmic events. It is against this background that diverse SDA engagement patterns with the Bible,
experiences in the arena of the church and everyday experiences is described in a vortex of
holistic overlapping and multiverse integrative reflexivity. / Philosophy, Practical and Systematic Theology / D. Th. (Systematic Theology)
|
Page generated in 0.2936 seconds