Dans le monde globalisé contemporain, les hommes sont de plus en plus mobiles pour des motifs aussi divers que la recherche d’un emploi, la poursuite des études ou encore la quête d’exotisme. La santé n’échappe pas à cette tendance et ainsi certains malades n’hésitent pas à traverser les frontières et à parcourir parfois des milliers de kilomètres pour consulter tel médecin renommé, bénéficier d’une prise en charge rapide, de qualité ou à bas coût. Notre étude s’intéresse à ces questions, les flux de patients, appréhendés à l’échelle régionale et plus précisément au sein de l’espace frontalier lao-thaïlandais où apparaissent des dynamiques thérapeutiques transfrontalières : le recours aux soins des Laotiens dans des hôpitaux thaïlandais limitrophes. Cette pratique engagée par une partie de la population vivant dans les bordures frontalières accompagne l’ouverture récente du Laos et souligne l’écart de développement existant entre les deux pays. La discontinuité géographique entre le Laos et la Thaïlande se double d’une discontinuité sanitaire, propice à la mobilité des patients et facilitée en outre par la proximité et les liens historiques entretenus par les populations riveraines du Mékong. Que révèlent ces mobilités de patients sur le fonctionnement de l’espace lao-thaïlandais et sur les relations entre les deux pays ? Comment participent-elles à une recomposition du territoire transfrontalier ? En utilisant les recours aux soins transfrontaliers comme révélateur, notre objectif, en tant que géographe est d’analyser les processus socio-territoriaux en présence actuellement au sein de l’espace lao-thaïlandais. L’entrée par la santé constitue un point de vue original pour renouveler la réflexion sur la notion de frontière. / In today’s global world, people move more, move further, and move for increasingly varied reasons, such as work, study or the search for exoticism. Seeking health care away from one’s home is a part of this trend and many patients these days do not hesitate to cross borders or to cover sometimes thousands of kilometers in order to consult a well-known doctor or to benefit from a fast, high-quality and cheap health-care service. Our study concerns the questions raised by patients’ movements at a regional scale, more precisely in the Lao-Thai border area where new behaviors are appearing around health care mobility. Lao nationals are crossing the border to seek health care in Thai hospitals in ever increasing numbers. A sizeable part of the population is involved in this practice, which is connected to the recent political and cultural opening of Laos and at the same time emphasizes the development gap between the two countries. Border discontinuity between the two countries is reflected by a medical discontinuity which helps explain these movements, facilitated also by the proximity and historical links of the populations living along the Mekong.What does this mobility reveal regarding the socio-economic and political reality of the Lao-Thai border area and what light can it shed on the relationship between the two countries? How is the cross-border territory being reconstructed in the new era? We use health movements as a means to analyze the socio-territorial dynamics of the Lao-Thai border area. Moreover, this study through health indicators is one way to both renew and re-inform our reflections on the notion of border.

La démocratie parlementaire est instaurée en Thaïlande depuis 1932. Durant les 83 ans d’application du régime parlementaire, la Thaïlande a connu au moins deux problèmes principaux. Au début de l’application, elle a fait face à une instabilité ministérielle, la durée moyenne d’un gouvernement étant d’un an et deux mois, et seulement de six mois pour les gouvernements issus de l’élection législative. Ensuite, récemment, elle a expérimenté le parlementarisme majoritaire dans lequel les pouvoirs sont concentrés entre les mains du Gouvernement et le Parlement n’est plus le contre-pouvoir réel du Gouvernement. Durant cette période, le parlementarisme s’est orienté vers le despotisme, le cabinet exerçant arbitrairement les pouvoirs exécutif et législatif. Cette recherche vise donc à étudier les facteurs provoquant les dysfonctionnements du régime parlementaire en Thaïlande, en particulier la confusion des pouvoirs au profit du Gouvernement qui est le problème actuel du parlementarisme thaïlandais. Les réponses à cette question sont apportées par l’étude des rapports entre Parlement et Gouvernement dans le système constitutionnel thaïlandais et de l’influence des partis politiques sur le régime parlementaire. / Parliamentary democracy is established in Thailand since 1932. During the 83 years of application of the parliamentary system, Thailand has experienced at least two major problems. At the beginning of the application, it confront a ministerial instability, the average duration of a government is a year and two months, and only six months for governments from the legislative election. Then recently, Thailand experienced the majority government in which the powers are concentrated in the hands of the Government. Parliament is no longer the opposition the Government. During this period, the parliamentary system has moved towards despotism, the Cabinet exercise arbitrarily the executive and legislative powers. This research aims to study the factors causing the dysfunction of the parliamentary system in Thailand, especially the confusion of powers in favor of the Government which is the current problem of Thai parliamentary system. To answers this question, this research will study the relationship between Parliament and Government in the Thai constitutional system and the influence of political parties on the parliamentary system.

La chute de la monarchie absolue en Thaïlande ne signifie pas l’instauration achevée de la démocratie dans le pays ; depuis la révolution de 1932, la démocratisation ne semble pas encore accomplie malgré plusieurs réformes constitutionnelles. Il est possible d’expliquer cet échec par l’influence excessive de l’armée royale, l’intervention politique de l’ancien pouvoir, les inégalités économiques et le conflit social entre les élites et le peuple, ou encore l’incapacité des représentants parlementaires. Il existe par ailleurs un fait qu’il ne faut pas oublier : le système juridique et le fonctionnement des juridictions font également partie de ces difficultés notamment en ce qui concerne le fonctionnement de la vie politique. À cet égard, plusieurs questions ont été soulevées par « le contrôle des élections politiques » en Thaïlande : ce contrôle peut-il vraiment assurer la sincérité électorale et les droits et libertés politiques du peuple ? La démocratisation de la Thaïlande peut-elle aller jusqu’au bout avec le système juridique et politique actuel ? Quel sera l’avenir du régime politique thaïlandais ? Les réponses à ces questions sont apportées par l’étude d’une part du régime juridique des élections politiques, et d’autre part du fonctionnement des juridictions en matière d’élections. / The fall of the absolute monarchy in Thailand does not mean the complete establishment of democracy in Thailand. Since the Siamese Revolution of 1932, democratization has not seemingly accomplished despite that fact that the constitution has been continuously revised and the current constitution is the eighteenth one. There are many possible reasons for this failure: the excessive influence of the Royal Thai Army, the political intervention of the former power, the economic and social gap between the elites and the lower-class, and the inability of parliamentary representatives. In addition, the more important fact is that the legal system and the functioning of the courts create these difficulties, in particular, concerning the electoral litigation. As one of reasons for the political failure, the election has also been questioned at the issue of its sincerity and people’s political rights and liberties. Does “the control of the political elections” really keep the electoral sincerity and sufficiently ensure political rights and liberties of the people? How the democratization of Thailand can be carried out under the contemporary legal system and this political context? What will the future of the Thai political system look like? The answers to these questions are in the study of the legal regime of political elections and of the functioning of the courts in electoral system.

L’expansion des aires protégées et des activités de reboisement dans les hauts de bassins versants du nord de la Thaïlande sévèrement affectés par la déforestation durant les dernières décennies, impose une adaptation rapide aux exploitations agricoles et est fréquemment source de conflits d’usage des terres entre agriculteurs et forestiers. Les effets, positifs pour les premiers mais négatifs pour les seconds, du pâturage des bovins sur la régénération d’un couvert arboré font notamment l’objet d’âpres discussions. À partir d’un diagnostic régional interdisciplinaire conduit à plusieurs échelles pertinentes, la thèse relate la conception et la mise en œuvre d’un processus de modélisation d’accompagnement (ComMod) exécuté avec différents types d’éleveurs Hmongs et deux agences forestières gouvernementales afin d’assurer la médiation d’un tel conflit. Trois séquences successives reposant sur autant de versions d’un jeu de rôles assisté par ordinateur adaptées à l’évolution de l’intérêt des partenaires furent destinées à (i) améliorer la communication, l’échange de connaissances, ainsi que la confiance entre les parties en conflit, (ii) simuler l’introduction de pâturages artificiels dans l’interface entre espaces forestier et agricole, en association ou pas avec une gestion collective et la rotation des troupeaux, et (iii) initier les éleveurs à l’exploration de futurs scénarios possibles d’utilisation des terres du terroir villageois. Suite à ce processus de modélisation collaborative et d’intégration des connaissances, un simulateur multi-agents a été construit et utilisé pour explorer, dans un premier temps au laboratoire, les scénarios proposés par les parties prenantes pour l’évolution des pratiques d’élevage face au reboisement et à l’installation d’un nouveau parc national. Nous montrons comment le processus ComMod est parvenu à rapprocher les deux parties initialement opposées jusqu’à leur faire adopter un plan d’action concret reposant sur une expérimentation conjointe de la conduite du pâturage en parcelles de Bracharia ruziziensis. L’analyse des interactions entre les différents types de participants et de savoirs impliqués conduit à proposer plusieurs suites au processus mené dont un élargissement de ce type d’apprentissage par la simulation vers d’autres communautés confrontées à des problèmes similaires, ainsi que l’usage des modèles co-construits dans l’enseignement et la formation de futurs gestionnaires des ressources renouvelables en milieu rural. / The expansion of protected and reforestation areas in the head watersheds of northern Thailand, a region severely affected by deforestation during the past decades, is forcing the local farms to adapt rapidly and is at the origin of frequent land use conflicts between farmers and foresters. If the former state that cattle grazing is having a positive effect on forest regeneration, the latter disagree. Based on an interdisciplinary and multi-scale diagnostic analysis, the thesis presents the conception and implementation of a companion modelling (ComMod) process, involving different types of Hmong herders and two government forest agencies, that was designed to mediate such a local land use conflict in Nan province. Three successive sequences of collaborative modelling and simulation activities relying on as many versions of a computer-assisted role-playing game adapted to the evolution of the participants focus of interest were implemented to (i) improve communication, knowledge exchange, and trust between herders and foresters, (ii) simulate the introduction of artificial pastures in the local forest – farm land interface, in association or not with the rotation and collective management of the herds, and (iii) introduce the herders to the use of simulations to explore possible future land use scenarios in their village. Following this collaborative modelling and knowledge integration process, an autonomous agent-based model was built and used to explore, in the laboratory at this stage, several scenarios proposed by the local stakeholders regarding the evolution of livestock rearing practices facing reforestation efforts and the establishment of a new national park. We show how the ComMod process was able to reconcile the two conflicting parties and facilitated the joint adoption of a common action plan relying on an experiment to assess the management of Bracharia ruziziensis pastures under highland environmental conditions. The analysis of interactions between the different types of participants and sources of knowledge involved in this modelling process leads to the proposition of several follow-up activities. One consists in out-scaling this kind of learning by simulating exercises with other communities facing similar land use conflicts, and another deals with the use of the family of models co-constructed with the local stakeholders in teaching and training future renewable resource managers in rural areas.

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Notre recherche se donne pour objectifs, d'une part, d'étudier les facteurs affectant la réforme de la formation des enseignants ; et d'autre part, d'analyser les impacts de la formation durable des étudiants de professeur en dernière année d'étude d'Université Burapha. Cette recherche est entamée à l'aide de l'échantillonnage en boule de neige auprès de 33 étudiants de professeur en cinquième année d'étude à la Faculté de Pédagogie qui étaient en stage d'enseignement pendant l'année académique 2011/2012 dans 3 groupes des 31 écoles : groupe A – enseignement préscolaire, groupe B – enseignement élémentaire, et groupe C – enseignement secondaire. La recherche est également menée à partir des enjeux historiques, des recherches documentaires, des interviews et des groupes de discussion ciblée. Le contenu des données qualitatives dans cette recherche sont analysé par le logiciel « QSR NVivo10 for student program ».Les résultats de notre recherche révèlent que des trois groupes A, B et C d'étudiants de professeur interviewés ont les mêmes facteurs d'impact suivants. D'abord, les facteurs qui se manifestent avant le stage d'enseignement sont les expectations des individus, celles du système d'aménagement, et celles du contexte environnemental de l'école de stage en cours. Ces perceptions renvoient à la première phase du modèle SMART Practice dite « la phase de stimulation ». Ensuite, pendant le stage, les étudiants ont connu les perceptions de soi, celles des individus, et celles de l'aménagement, ce qui correspond à la deuxième phase du modèle intitulée « la phase de modification ». De plus, le fait que les étudiants en stage y perçoivent également leur développement dans l'enseignement fait appel à la troisième phase du modèle qu'est « la phase d'amplification ». Enfin, après le stage, les étudiants trouvent en eux de nouvelles compétences et la capacité de s'évaluer, ce qui est en harmonie avec la quatrième phase du modèle qu'on appelle « la phase de reconstruction ».Selon les interviews des groupes de discussion ciblée, les étudiants dans les trois groupes A, B et C, paraît-il, donnent les mêmes suggestions pour tous les acteurs dans leur cercle de stage d'enseignement : l'équipe administrative et pédagogique de l'université et les parties prenantes devraient ainsi prendre en charge de développer durablement le stage d'enseignement des étudiants de professeur. En effet, ces suggestions reposent sur la gestion de l'orientation des étudiants en stage d'enseignement, les types de séminaires pour les stagiaires-étudiants de professeur, la durée du stage, les écoles de stage en cours, le renforcement positif, et les activités de l'après-stage. Ces recommandations des étudiants révèlent dans une certaine mesure que ces derniers arrivent à la dernière phase du modèle SMART Practice dite « la phase de transformation » : les suggestions données mettent en relief leur changement véritable qui amènera ces étudiants de professeur à connaître leur développement durable à long-terme. / The purpose of this research was to study the factors that affect teacher training reform and to analyze the impact of sustainable training of the last year study of Burapha University teacher students. The sample of the study was the fifth-year teacher training students of Faculty of Education, Burapha University have 33 teacher training students on academic year 2011-2012 at practice teaching in 31 schools for group A (pre-primary education), B (primary education), and C (secondary education) by snowball sampling. The study utilises historical issue, documents, interviews and focus group. The data was analyzed by content analysis with QSR NVivo10 for student program.The results of the research findings indicate that teacher training students in group A, B, and C. First, the impact factors pre-teaching practice were the expectations of individual, management system, and school physical contexts. Based on these perceptions, it was in the stage of stimulation and it was the first stage of SMART practice model. Second, during teaching practice, These were self-perception, individual perception, and the perception of management. For this perception, it was in the stage of modification that was the second step. Apart from that, teacher training students perceived their development in teaching. Thus, it was the stage of amplification. Last, post-teaching practice, They perceived themselves about the competencies and self-assessment. Based on this perception, it was in the stage of reconstruction. It could be said that it was the fourth step of SMART practice model.From the focus group interviews, teacher training students in group A, B, and C similarly suggested the points that concerned parties such as the university management team and stakeholders should sustainably develop teacher training students' teaching practice. These suggestions were the orientation management for teacher training students, teaching practice seminar types, teaching practice period, teaching practice schools, the positive reinforcement in teaching practice, post-teaching practice activities. With these recommendations, they are in the stage of transformation. This is in the final stage of the SMART practice model that change becomes certain and leads to the long-term sustainable development as those three groups of teacher training students' suggestions.

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.

La presse informe, mais elle élabore aussi les représentations à partir desquelles nous interprétons car elle évoque certains de nos souvenirs historiques et quelques points de repères idéologiques. Ce travail examine la présence et la représentation médiatique de la violence dans les journaux thaïlandais, et les rapports entre médias et pouvoirs, entre 2004- 2006, dans la période de la nouvelle vague de l’insurrection thaïlandaise . Nous proposons des problèmes structurels qui confirment l ’hypothèse selon laquelle violence et médias ne sont pas dans la relation d’harmonie . Les discours médiatiques du conflit thaïlandais oscillent selon des pouvoirs. Le premier problème concerne la manière de qualifier les événements. En 2004, les événements violents sont ramenés à des conduites criminalisées. La presse thaïlandaise a minimisé la menace des groupes d’intérêts clandestins. Le « Faï Taï » et les « bandits du sud » sont d’usage dans la stratégie discursive de la presse pour illustrer les désordres qui nécessitent des actes pathologiques. Les photographies de presse sont traitées aussi dans le même ordre. Au moment où les acteurs violents élaborent mieux leurs stratégies médiatiques, la représentation médiatique de la violence est plus d’amplifier la portée politique du phénomène. Les acteurs violents sont souvent présentés comme de véritables forces de l’ombre, capables de défier le pouvoir de l’État et de menacer la sécurité des civils. De ce cas, le discours médiatique, notamment la représentation photographique, souligne donc la force militaire et l’usage de la violence légitime de l’État contre l’insurrection. / The press has not only informed, but also constructed the representation, interpreted by evoking some of our historical memories and a few points of ideological marks. This thesis examines the presence and the representation of violence in the southernmost region of Thailand, and the relationships between media and power in conflict situation during 2004-2006 under the new wave of Thailand’s insurgency. We propose the structural problems which confirm the hypothesis that violence and the media are not in the relationship of harmony. The first concerns how the press qualifies the events. In 2004, the violence in southern Thailand was degraded to the lines of crimes. The Thai press has minimized the status of the insurgents to the criminal groups. "Fai Tai " and " bandit " are used as the discursive strategy by the press to illustrate the disturbances, which require pathological acts. The press photographs are also processed in the same order. When the insurgents have better developed their communicative strategies, the media representation of violence has more amplified the political scope of phenomenon. The violent actors are often presented as the real forces in the shadow, challenging the State power and threatening the security of civilians. In this case, the media discourse, including the photographic representation, focuses on the military forces and the use of legitimate violence against the insurgency. The second problem relates to the ideologies and the different identities which are the root of the conflict. The Thainess structures the discourse and the actions of the protagonists of the conflict, as well as the media discourse. The discourse of Thai popular newspapers such as Thairat and Matichon clearly insists on the unity of the Thai society and the security of the nation. As the discourse of southern violence, the representation of the protagonists of conflict can be read. In the Thai press, the Malay-Muslims in the southern provinces are presented in the image of the poor, disadvantaged, being dominated by certain erroneous beliefs.

Cette recherche porte sur l’investigation philologique d’un texte bouddhique en pali, le Vajirasaratthasangaha composé dans le Nord de la Thaïlande (XVe-XVIe siècles), qui n’a jamais fait l’objet d’une étude intégrale. Le but est d’établir une édition critique de ce texte et de son commentaire, traduire intégralement ce corpus, et saisir sa place dans le bouddhisme du sud-est asiatique. Ce compendium est unique dans le champ de la littérature pali, tant dans la nature de ses contenus que dans son mode de présentation. Il embrasse un grand volume d’enseignements qui traitent de thématiques diverses, telles que des points de doctrines religieuses, de l’étymologie, des mathématiques, de la poétique, la cosmologie, des devinettes, etc. Le mode de composition singulier de ce texte s’appuie sur le codage de chacun de ses chapitres, faisant appel à des mécanismes et jeux qui concernent essentiellement le langage et sa construction : devinettes savantes, notions grammaticales, polysémies, acrostiches, etc. Cette œuvre est ainsi une synthèse originale d’éléments érudits (hua chai, ekakkhara, etc.) qui témoigne d’une part de l’importance qu’a pu revêtir l’étude avancée de la langue dans le contexte du Lanna du XVIe siècle. D’autre part, certains de ses enseignements éclairent d’un jour nouveau certaines spécificités régionales dans leurs dimensions pratiques et ésotériques. Il ouvre ainsi de nouvelles voies de compréhension du statut du pali en tant que langue sacrée. / This research is a philological investigation of a Buddhist text in Pali, the Vajirasaratthasangaha written in Northern Thailand (15th-16th), which has never been the object of a full-fledged study. It aims to establish a critical edition of this text and its commentary, to translate this corpus, and to understand its place within the Buddhism of South-East Asia. This compendium is unique in the Pali literary landscape, in its mode of presentation as well as in its contents. It contains an important amount of Buddhist teachings that deal with a variety of topics, such as moral principles for lay Buddhists, etymology, mathematics, poetics, cosmology, riddles, etc. The singular mode of composition of this text is based on the encoding of each chapters, mainly relying on mechanisms and games that concern essentially the language and its construction: riddles, grammatical notions, polysemies, acrostichs, etc. Thus, this text is an original synthesis of scholarly elements (hua chai, ekakkhara, etc.) that testifies, first, to the importance of advanced linguistic studies in the Lanna context during the 16th century. Secondly, some of the elements presented throw some new light on regional specificities in their practical and esoterical dimensions, opening new ways for understanding the status of Pali as a sacred language.