The involvement of carers in oncology is important for the health of people diagnosed with cancer as well as carers themselves. To improve their involvement, three groups; patients, their carers, and  clinicians should maintain good communication. The e-learning interface, eTRIO, has a learning module for each of these three groups. The design of eTRIO is based on research from psycho- oncologists. This study aims to answer the question; What are the strengths and weaknesses of the eTRIO interfaces for clinicians, carers, and patients in terms of their usability? Heuristic evaluation and think-alouds have been conducted to answer this. The results of this study show that interactive activities, as well as neatly presented content, are engaging the user, buttons and content should have clear purposes. The eTRIO interface will enhance carers' involvement with good usability, making it easy for users to retain important information. Strengths and areas for improvement will be presented in this study. / Inkludera cancerpatienters närstående i onkologi är viktigt för både cancerpatienter och deras närstående. För att förbättra de närståendes inkludering måste tre grupper; patienter, deras närstående och läkare ha god kommunikation mellan varandra. E-lärande platformen, eTRIO, har en modul för varje ovannämnd grupp. Designen av eTRIO är baserad på forskning av psyko-onkologer. Denna studie har som syfte att besvara frågan; Vad är eTRIOs gränssnitts styrkor och svagheter för läkare, cancerpatienter och närstående med avseende på användarvänlighet? En heuristisk utvärdering och think-alouds har gjorts för att svara på denna fråga. Resultaten av denna studie visar att interaktiva aktiviteter och visuellt tilltalande presenterat innehåll engagerar användarna samt att knappar och innehåll behöver tydliga syften. Gränssnitten av eTRIO kommer att förbättra närståendes inkludering med bra användarvänlighet och gör det lätt för användare att komma ihåg viktig information. Styrkor och områden för förbättring kommer att presenteras i denna studie.

No description available.

No description available.

Narrative visualization is a young and emerging field, driven mainly by data journalists. For this reason, most data stories available today are author-driven. However, with the rise of interactive visualizations the possibilities for creating reader-driven stories have become apparent. In this thesis, we present a straigthforward prototype, AsylKoll, built to support the articulation of reader-driven stories about Swedish immigration during 2015. We test its ability to support reader-driven stories by performing two user-studies based on the Think Aloud Method. In particular, we evaluate the prototype along the dimensions of reader engagement and learning. We find that user-centric data and various effects, such as transitions and mouse-overs, have a positive impact on reader engagement. In addition, we find that typical tasks such as extracting extremes and making comparisons are very important for users to gain insight and learn from the data. Foremost, this thesis shows the potential that simple, interactive visualizations have to make people engage and gain insights from data. / Att skapa faktabaserade narrativ med hjälp av datavisualiseringar är någonting som blir allt mer vanligt idag. Utvecklingen drivs framför allt av datajournalister och av den anledningen är det typiskt sett författardrivna historier som berättas. På senare tid har det dock blivit allt lättare att utveckla avancerade, interaktiva visualinsergar och det har öppnat för skapa faktabaserade narrativ drivna av läsaren istället. Läsardrivna narrativ är det som vi utforskar i den här studien. Med hjälp av en prototyp som vi byggt, AsylKoll, som visar statistik från asylinvandringen till Sverige under 2015, undersöker vi vad som krävs av en visualisering för att användare ska kunna härleda sina egna faktabaserade historier från den. Vi kollar i synnerhet på hur man kan uppmana användaren att interagera med verktyget samt vad som krävs för att användaren ska lära sig från datan. Verktyget testas genom två användarstudier med ’Think Aloud’-metoden. I studien finner vi att data centrerad kring användaren och olika typer av effekter, såsom transitioner och mouse-overs, påverkar användarens vilja att interagera med visualiseringarna positivt. Vidare finner vi även att typiska funktioner som exempelvis möjligheten att snabbt hitta extremvärden samt att kunna göra olika jämförelser av data, är viktigt för lärandet.

Think tanks are identified as policy research institutions that conduct interdisciplinary research on social or policy issues and provide consultation with the government, enterprises and the general public. Civil think tanks place social value prior to profits and uphold research independence. Through producing research content on social issues, civil think tanks make contribution with publications, advocacy, and action promotion. Civil think tanks are facing challenging complexity and obstacles in development due to their independence from governments and universities. To resolve these difficulties, civil think tanks require an innovative business model and a matching management mechanism. This thesis aims to understand the business model performed by civil think tanks and explore a practical management model to support this business. Specific recommendations will be made to the case organization. The case study was performed in collaboration with Youthink Center, one of China’s leading civil think tanks which provides young people with a platform to learn, take advocacy, and action on global frontier issues about sustainable development. A systematic literature review was conducted to elaborate concepts connected to think tanks and understand existing management frameworks. Data regarding this research project was collected through internal and external interviews and documentations.The case-study resulted in an evaluation on the business model of Youthink Center and a proposed management framework in accordance with the business. Key aspects of succeeding in a think tank are to insist on the value proposition of social responsibility and to enhance content creation and influence expansion ability with digital tools. To make this business model operate effectively, think tanks are expected to focus on project management processes, talent gathering, evaluation mechanism, and deeper collaborations on knowledge and technology. Understanding these areas will guide the social think tanks to increase working efficiency and enhance social influence. / Tankesmedjor (think tanks) identifieras som politiska forskningsinstitutioner som bedriver tvärvetenskaplig forskning om sociala eller politiska frågor och erbjuder samråd med regeringen, företag och allmänheten. Civila tankesmedjor lägger socialt värde före vinst och upprätthåller forskningsoberoende. Genom att producera forskningsinnehåll om sociala frågor bidrar civila tankesmedjor med publikationer, förespråkande och handlingsfrämjande. Civila tankesmedjor står inför utmanande komplexitet och hinder i utvecklingen på grund av deras oberoende från regeringar och universitet. För att lösa dessa svårigheter kräver civila tankesmedjor en innovativ affärsmodell och en matchande hanteringsmekanism. Denna uppsats syftar till att förstå den affärsmodell som utförs av civila tankesmedjor och utforska en praktisk ledningsmodell för att stödja denna verksamhet. Specifika rekommendationer kommer att ges till fallorganisationen. Fallstudien utfördes i samarbete med Youthink Center, en av Kinas ledande civila tankesmedjor som ger ungdomar en plattform för att lära sig, ta förtal och agera i globala gränsfrågor om hållbar utveckling. En systematisk litteraturgranskning genomfördes för att utarbeta begrepp kopplade till tankesmedjor och förstå befintliga ledningsramar. Data om detta forskningsprojekt samlades in genom interna och externa intervjuer och dokument. Fallstudien resulterade i en utvärdering av affärsmodellen för Youthink Center och en föreslagen ledningsram i enlighet med verksamheten. Nyckelaspekter för att lyckas med en tankesmedja är att insistera på värdet av socialt ansvar och att förbättra innehållsskapandet och påverka expansionsförmågan med digitala verktyg. För att få denna affärsmodell att fungera effektivt förväntas tankesmedjor att fokusera på projektledningsprocesser, talangsamling, utvärderingsmekanismer och djupare samarbete om kunskap och teknik. Att förstå dessa områden kommer att vägleda de sociala tankesmedjorna för att öka arbetseffektiviteten och förbättra det sociala inflytandet.

The digital world offers endless possibilities. New technology is constantly released, and different ways to interact with and use systems are often introduced. Even though the usefulness of digital systems can be high, the constant ongoing release of new technology forces users to keep up. To be able to participate in the world of digital technology, a user must possess the necessary understanding of how to use and interact with the technology in question. This project addresses the topic of digital accessibility, with focus on elderly. Defined accessibility concepts are gathered through a literature study and used in the process of developing two new prototypes of the web application Klimatkollen. The prototypes are then evaluated, partially through a Think Aloud process where users over 60 years old rate the difficulty of performing specified tasks in the prototypes. Due to deviations in the test process, it is not possible to conclude if the accessibility concepts used in this project have any effect on the usage of a system. However, the literature study, and the concepts gathered can be used as a starting point for future research.

Since the establishment of People's Republic of China in 1949, Chinese think tanks have experienced significant development during the transformative process of China's political reform and modernization, and their influence has become more notable than before. However, think tanks historically have been given little attention by the public as well as social scientists in China, so scholarly study on Chinese think tanks is limited. This thesis explores the political roles and characteristics of Chinese think tanks by investigating the transformation and classification of Chinese think tanks from 1949 to the present. Furthermore, through a case study of one of the significant projects in contemporary China—the Three Gorges Project—this thesis examines the performance and influence of three Chinese nonpolitical think tanks—the Chinese Academy of Social Science (CASS), the Chinese Academy of Sciences (CAS), and the Chinese Academy of Engineering (CAE) on the process of government policy-making in China. Based on this analysis of Chinese think tanks, I draw the conclusion that professionalism and institutionalization are very urgent requirements for contemporary China's think tanks. / Master of Arts

Depuis l’élection de Jean Charest en 2003, nous constatons que les dogmes issus du discours idéologique néolibéral (déréglementation, privatisation, libéralisation et réduction des dépenses publiques) ont régulièrement et fortement inondé tous les domaines de l’espace public québécois, tant chez les élus que chez les grands conglomérats de médias écrits et audiovisuels. Nous cherchions à savoir qui exerçait une si grande influence pour que rayonnent ces idées conservatrices dans les discours publics au Québec. Nos recherches nous ont menée à un Think Tank québécois : l’Institut économique de Montréal. L’élite intellectuelle qui compose cette organisation a su user d’une influence importante auprès de certains médias écrits, notamment ceux de Gesca, qui, grâce à l’étendue de son puissant réseau social et à son adhésion aux stratégies d’influence de ses pairs, les Think Tanks partisans, a relayé les idées néolibérales de l’IEDM à l’intérieur du discours public québécois. Ce Think Tank a ainsi fait rayonner ses idées dans les pages des quotidiens parmi les plus lus par les Québécois francophones. De jeunes Think Tanks comme l’IEDM jugent primordial l’accès aux médias pour façonner l’opinion et les politiques publiques. Leur objectif est de réussir à influencer la mise à l’agenda et le cadrage des médias afin qu’ils favorisent leurs propositions et leurs idées. L’analyse de trois cas a permis de montrer, qu’à trois moments différents, l’IEDM a influencé la mise à l’agenda des quotidiens de Gesca et que le cadrage s’est révélé favorable aux propositions de l’IEDM dans une proportion importante. / Since the election of Jean Charest in 2003, we notice that the neoliberal’s ideas (deregulation, privatization, liberalization, and reduction of government expenditures) have regularly inundated all public exchange of ideas in Quebec, from elected politicians to media conglomerates. The author tried to determine how conservative ideas became part of the public discourse in Quebec. Our research lead us to a Quebec think tank: Montreal Economic Institute. The managers of this organization used its important influence with written media, particularly Gesca. Thanks to its large, powerful social network and its influence strategy, the Montreal Economic Institute think tank was able to transmit its neoliberal ideas. In this way, this think tank has spread these ideas in the pages of the most read Quebecois daily newspapers. Young think tanks, such as Montreal Economic Institute, believe that access to the media is essential to shape public opinion and public policy. Their purpose is to influence the setting of the agenda and the framing of discourse in the media to favor the respective think tank’s propositions and ideas. The author analyzed three different cases, at three different times, in which she demonstrates that the Montreal Economic Institute has influenced the agenda setting of Gesca, and that the framing was largely favorable to the Montreal Economic Institute’s propositions.

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.

La traduction n’est pas une pratique linéaire qui part d’un texte-source (Ts) pour arriver à un texte-cible (Tc). La traduction est un exercice de compréhension et de ré-expression d'un discours qui suppose la mobilisation de connaissances linguistiques et thématiques. Les étapes du processus de traduction (compréhension du texte de départ, médiation culturelle et linguistique, mise en forme du texte d'arrivée) ne sont plus considérées comme une simple séquence de décodage et de recodage des messages. La progression des sciences cognitives au cours des vingt dernières années a permis de nourrir une réflexion multidisciplinaire aux frontières des neurosciences, de la psychologie, de la philosophie, de la linguistique et de l'intelligence artificielle. L’essentiel dans notre thèse consiste à découvrir la phase de « déverbalisation » lors de l’acte traduisante, un processus mentale qui ne peut être compris sans les apports des sciences cognitives. Parmi les nombreuses méthodes expérimentales sur le processus de la traduction on distingue entre la méthode de collection de données in vivo, c'est-à-dire prises sur le vif pendant l’opération traduisante, et la méthode de collection de données in vitro, c’est à dire après que le traducteur a eu fini de traduire. Dans cette recherche, en appliquant deux méthodologies TAPs(Think-aloud-protocols) et le logiciel Translog, on va étudier les problèmes rencontrés dans l’acte de traduction français-persan par nos participants ainsi que les stratégies utilisées par eux pour résoudre les problèmes linguistique et culturelles. / The translation is not a linear act starting from a text source to reach the final text. The steps of the translation process (comprehension of the original text, cultural and linguistic mediation, shaping the target text) aren’t considered as a simple sequence of decoding and recoding messages. The progress of cognitive science in the last twenty years has helped feed a multidisciplinary study at the frontiers of neuroscience, psychology, philosophy, linguistics and artificial intelligence. The essential point of our thesis is to find the phase of " deverbalization " during the translation process. This is a mental process that couldn’t be understood without the contributions of cognitive science. Among the many experimental methods in the process of translation distinguishes between the method of data collection in vivo, that is to say, taken on the spot during the translation process, and the method of collection of in vitro data, is once the translator has finished translating. In this research, using a combination of the two process- oriented Approaches to study professional translation online: verbal reporting, better known as TAPs (think- aloud protocols), and Translog program for logging keyboard activity, we will examine the problems encountered in the act of translation French -Persian by our participants and the strategies used by them to solve linguistic and cultural problems.