• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 3
  • 1
  • Tagged with
  • 4
  • 3
  • 3
  • 3
  • 3
  • 2
  • 2
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Étude typologique du pronom français et lituanien / Prancūzų ir lietuvių kalbos įvardžių tipologinė analizė / The typological analysis of French and Lithuanian pronouns

Liutko, Ksenija 24 September 2008 (has links)
Tout au long de cette étude, j’ai essayé de connaître les relations qui existent entre les pronoms dans les deux langues cibles. Apres avoir évalué les résultats, j’ai abouti à plusieurs observations. Tout d’abord, il faudrait souligner que dans mon mémoire, comme c’était prévu j’ai fait la comparaison des phénomènes isomorphes et allomorphes des langues comparées, par conséquent j’ai établi les ressemblances ainsi que les différences du pronom français et lituanien. / Savo darbe atlikau prancūzų bei lietuvių kalbos įvardžių tipologinę analizę. Išanalizavau bei pristačiau esminius skirtumus bei panašumus. / In my work I did the typological analysis of French and Lithuanian pronouns.
2

Knygų leidyba Lietuvoje nacių okupacijos metais / The publishing situation in lithuania during the nazi occupation

Kosakovskaja, Jekaterina 25 June 2014 (has links)
Magistro darbo objektas – knygų leidyba Lietuvoje nacių okupacijos metais. Pastebėtina, kad analizuojama teritorija neapima Klaipėdos, tačiau apima Vilniaus kraštą. Darbo tikslas – išanalizuoti knygų leidybą Lietuvoje nacių okupacijos metais. Darbo uždaviniai: išnagrinėti įvairiuose šaltiniuose aprašomas leidybos verslo sąlygas Lietuvoje, nacių okupacinės valdžios išleistus parėdymus, įsakymus bei nurodymus, susijusius su leidybos verslo organizavimu; išsiaiškinti lietuvių leidėjų pasipriešinimo veiksmus leidybos suvaržymams; nustatyti pagrindinius knygų leidybos ir gamybos centrus nacių okupuotoje Lietuvoje; įvertinti autorių sudėtų ir apmokėjimą už autorinį darbą; atskleisti knygų poreikį Lietuvoje ir jį lėmusias priežastis; ištirti išleistas knygas apimties, tipologinės, teminės ir kalbinės sudėties aspektais. Apibendrinus visą surinktą informaciją, taikant istorinį interpretacinį bei de visu metodus, remiantis statistinės duomenų analizės rezultatais galima teigti, kad knygų leidyba nacių okupuotoje Lietuvoje buvo varžoma nacių valdžios. Ji kontroliavo visą knygos išleidimo procesą – nuo knygos turinio tikrinimo ir redagavimo iki išspausdinto leidinio platinimo būdų. Naciai palankiai vertino antisovetinę ir provokišką literatūrą, kurios spausdinimui buvo gana paprasta gauti ir leidimus, ir popieriaus, ir kitas reikalingas medžiagas. Iš kitos pusės, į nacių cenzūros komitetą nusiųstas lietuviškos grožinės literatūros rankraštis galėjo metų metais gulėti lentynose, o... [toliau žr. visą tekstą] / The book publishing was strongly restricted in Lithuania during the Nazi occupation. The occupants had rights to control the whole process of book publishing, i.e the verification of a book‘s contents, editing, to assign paper for printing and even the placing of the books among Lithuanian bookstores. The Nazi published the whole bunch of rules and orders to make it easier for them to control the publishing of books in the ocupated country. They conjoined the printing houses in Lithuania, during summer times the most productive were closed, they controled the number of bookstores in cities and many more. Despite of the Nazi‘s struggle to fully enslave lithuanians and their culture, to make Lithuania a place for german people, lithuanians managed to survive. Lithuanian books had a significant role in it. Thanks to Lithuanian publishers, who often risked their lives to make a book available for the readers, many different publications were printed in Lithuania during the occupation.
3

Vaikų knygų leidyba Lietuvoje 2000-2005 m / Children Books Publishing in Lithuania During Years 2000-2005

Mataitytė, Romualda 04 March 2009 (has links)
Magistro darbo objektas – vaikų knygų leidyba Lietuvoje 2000–2005 metais. Darbo tikslas – atskleisti 2000–2005 m. laikotarpio Lietuvos vaikų knygų leidybos visumos vaizdą, aptarti pagrindinius leidėjus, nustatyti vaikų knygos leidybos tendencijas, atlikti leidinių statistinę analizę. Pagrindiniai darbo uždaviniai: išanalizuoti 2000–2005 m. išleistų vaikų knygų srauto temas, jų kiekybines charakteristikas, atlikti išsamią vaikų knygų platinimo sistemos analizę. Naudojantis bendramoksliniu dokumentų analizės metodika, apibendrinimo, statistiniu, teminiu, bibliografiniu, anketiniu tyrimo metodais, bei kiekybine vaikų knygų srauto analize prieita prie išvados, kad vaikų knygų leidyba Lietuvoje 2000–2005 metais nuosekliai vystėsi tiek kiekybiniu, tiek ir kokybiniu aspektu. Aptariamu laikotarpiu išaugo ne tik bendras išleidžiamų vaikų knygų skaičius, tačiau padidėjo ir originalių lietuvių autorių darbų skaičius. Dabartinę leidėjų situaciją Lietuvoje apibrėžia knygų rinkos sąlygos: arši konkurencija, nedidelė potencialių skaitytojų auditorija ir kintantys visuomeniniai skaitymo poreikiai. „Lietuvos spaudos statistikos“ duomenimis, sparčiai keičiantis Lietuvos politiniam, ekonominiam ir kultūriniam gyvenimui, knygų (ir brošiūrų) leidyba patyrė esminių pokyčių: knygų pavadinimų skaičius padvigubėjo, o tiražas sumažėjo bent kelis kartus. Taigi galima teigti, kad Lietuvos knygų rinka yra per maža dideliems tiražams, leidėjų per daug, o skaitytojų per mažai. Vaikų knygų leidyba dominuoja... [toliau žr. visą tekstą] / We can maintain that children’s books are the most important books in the world. Because reading the book from his young days, child is expanding his horizons, developing his personality and gaining valuable information that eases his integration into human society. Children’s book is very specific kind of publication, it is limited by the age and unique needs of young ones. It can be specially written for children, or picked from pre-digested adults book. The object of this paper is to reveal the entirety of children’s books publishing situation in Lithuania during the years 2000-2005. The main goals of this research are: to analyze the topics of the children’s books stream; to estimate quantitative characteristics of the published children’s books; to survey the situation of children’s books distribution; define the location of children’s books in diverse assortments of bookstores; and determine the tendencies of depicting children’s books in the book market’s information system. By the means of common scientific analysis, systematic, observational and interviewing methods of research and the quantitative analysis of the published children’s books stream, conclusions were reached. It was concluded, that during years 2000-2005 publishing of children’s books in Lithuania developed consistently in its quantitative and qualitative facets. During this period had increased the number of published children’s books, as well as the number of original writings made by Lithuanian... [to full text]
4

Lietuvos leidyklų knygos vaikams 2006–2007 m / Children's books published in lithuanian publishing houses in 2006-2007

Palygaitė, Daiva 08 September 2009 (has links)
Magistro darbo objektas – vaikų knygos, išleistos Lietuvoje per 2006-2007 metus. Darbo tikslas – ištirti Lietuvos leidyklų vaikų knygas per šiuos dvejus metus bei įvertinti šalies leidybinę situaciją, atsižvelgiant į vaikams išleistų knygų kiekybinę ir kokybinę būkles. Darbo uždaviniai: išskirti ir įvertinti Lietuvos leidyklas, kurios susijusios su vaikų knygų leidyba; atlikti vaikų knygų statistinę analizę, atsižvelgiant į išleistų knygų kiekį; nustatyti ir palyginti verstinės ir originaliosios literatūros santykį, serijinių knygų kiekį ir įvairovę bei įvertinti vaikų knygas tipologiniu aspektu; ištirti, kokiais kriterijais vadovaujasi ikimokyklinio bei pradinio amžiaus vaikų tėvai, pirkdami jiems knygas. Naudojantis apibendrinimo, bibliografiniu, statistiniu, palyginimo, kiekybinės bei kokybinės duomenų analizės, anketiniu tyrimo metodais prieita prie išvados, kad nors knygas vaikams leidžia kelios dešimtys Lietuvos leidėjų, tačiau pagrindinį vaikų literatūros fondą formuoja tik apie 10-15 leidyklų, iš kurių gausiausią vaikų knygų kiekį per tiriamus metus išleido Alma littera, Mūsų knyga, Gimtasis žodis, Šviesa, Egmont Lietuva, Trys nykštukai, Presvika, Rosma bei Vaga). Dabartinė vaikų knygos leidybos situacija pasižymi asortimento gausumu, dideliu pasirinkimu bei turinio, meninio apipavidalinimo įvairove, tačiau išsamiau atlikus vaikų knygų kokybinę analizę galima daryti išvadą, kad ne tik vaikams, bet ir jų tėvams, mokytojams vis sunkiau susigaudyti tame gausiame sraute... [toliau žr. visą tekstą] / In response to changed standard of living the Lithuanian book publishing transformed by gradually reflecting positive changes in sectors such as book manufacturing, publishing and trade. Those changes of publishing have also involved Lithuanian publishers’ production for children and teenagers. Currently children’s books and their publishing becomes more and more relevant public topic attracting much attention and time. This paper focuses on children and gives much attention to children’s books and their publishers, to be precise. Books for children published in Lithuania in period of 2006-2007 represent the object of this research. The aim of this paper is to assess and examine books for children published by the publishing companies concerned in the period of two years, and to assess the publishing situation in Lithuania considering quantitative and qualitative status of books published for children. To achieve this aim duly, the following tasks were set for the research paper: to investigate and assess Lithuanian publishing companies focused on publishing books for children; to make and present statistical and comparative analysis considering the amount of books published; to find out and compare ratio between the foreign literature in translation and the original literature, number and variety of serial books, and to review the typological aspect of books for children; and to examine criteria based on which parents of preschool and primary-school children purchase books... [to full text]

Page generated in 0.0471 seconds