Parte do mais valioso acervo da AMB foi produzido dentro das décadas de 30 e 40, com ênfase nos programas de caráter público. Dentre estes, o assunto "Cidade Universitária" tinha preferência na pauta do Ministro Capanema, que o transforma em tema internacional de arquitetura, envolvendo arquitetos estrangeiros - Le Corbusier e Piacentini & Morpurgo - e os brasileiros - Lucio Costa, Firmino Saldanha, Affonso Reidy e Paulo Fragoso. Esta mescla acabou confirmando a capacidade dos arquitetos brasileiros e afirmando os princípios da nova vertente arquitetônica no País. Estas experiências deixaram um valioso repertório, disponibilizado para Jorge Moreira em todos os seus estudos do plano para a sede da Universidade do Brasil na Ilha do Fundão, no Rio de Janeiro, quase duas décadas adiante. Este trabalho procura estudar e identificar, as coerências e possíveis contradições entre as soluções urbanas e as tipologias edificadas, nas diversas versões e estudos do plano da Ilha. / Part of the most valuable patrimony of AMB was produced in the 30's and 40's, with an emphasis on the programmes of public character. Among those, the subject "Cidade Universitária" (University Campus) was one of high interest for Minister Capanema, who transformed it into an architecture international theme, involving foreing architects - Le Corbusier and Piacentini & Morpurgo - and Brazilian ones - Lúcio Costa, Firmino Saldanha, Affonso Reidy and Paulo Fragoso. This variety resulted in confirming Brazilian architect's ability and solidifying the principies of the new architectural tendency in our country. These experiences left a valuable repertoire, wich was made available for Jorge Moreira in ali his studies of the plan for the seat of the University of Brazil on the Fundão lsland, in Rio de Janeiro, almost two decades later. This research tries to study and identify what is possibly contradictory among the urban solutions and the constructed typologies in the diverse versions and studies of the plan of the lsland.

Dissertação de Mestrado em Oncobiologia apresentada à Faculdade de Medicina da Universidade do Porto

Dissertação de Mestrado em Informática apresentada à Faculdade de Ciências da Universidade do Porto

Dissertação de Mestrado em Geologia apresentada à Faculdade de Ciências da Universidade do Porto / Os planetas do nosso Sistema Solar são muito diferentes uns dos outros no seu aspecto exterior, tamanho e temperatura superficial. Mas, sendo a planetologia uma ciência em expansão, muitas das aparentes diferenças revelam-se, como, caminhos evolutivos divergentes. Neste trabalho é explorada essa evolução no que respeita às atmosferas dos planetas interiores, em especial de Vénus, da Terra e de Marte. Apesar de, possivelmente, os planetas interiores terem iniciado os seus percursos atmosféricos de forma semelhante, denota-se que houve alguns factores que os levaram ao presente estado. Dentro destes factores incluem-se a proximidade ao Sol, a estrutura interna planetária, os satélites e a existência ou não de vida.O trabalho aborda, nos Capítulos I e II, a génese das estrelas, das galáxias e do Sistema Solar. Esta primeira parte da tese é fundamental para a compreensão da constituição das atmosferas dos planetas interiores e suas possíveis evoluções, tema focado no Capítulo III. O resultado do estudo feito nos Capítulos I, II e III, foi aplicado na organização de um workshop destinado a Professores cuja licenciatura é de Ensino de Biologia e/ou Geologia. O workshop constitui o Capítulo IV e está organizado em duas partes. A primeira é uma abordagem teórica sobre a formação e constituição do Sistema Solar, seguida da evolução da atmosfera nos planetas interiores. A segunda parte consta de exercícios que cimentam os conceitos teóricos focados anteriormente, utilizando-se diverso material para o efeito. Proporciona-se então, um instrumento de trabalho que contribui para aumentar os conhecimentos dos docentes de Ciências Naturais do 7º ano e de Ciências da Terra e da Vida do 10º ano de escolaridade. Uma das conclusões retiradas desta apresentação refere-se à necessidade de introdução de uma disciplina que aborde os conteúdos do Sistema Solar nos curricula universitários dos cursos acima citados. Ao privilegiar os conhecimentos científicos e didácticos do Professor, e ...

Dissertação de Mestrado em Química apresentada à Faculdade de Ciências da Universidade do Porto

Dissertação de Doutoramento em Economia, área de especialização em Economia, apresentada à Faculdade de Economia da Universidade do Porto

No description available.

Esta tese, composta por três estudos, buscou descrever e analisar o processo de transição da universidade para o mercado de trabalho de jovens formandos e egressos universitários. O Estudo 1 abordou, em uma perspectiva quantitativa, as expectativas acerca da transição e os efeitos de um conjunto de variáveis pessoais e contextuais sobre o nível de decisão de carreira de concluintes de diversos cursos de uma universidade. Participaram deste estudo 252 formandos, que responderam a um questionário desenvolvido especialmente para a pesquisa. De um modo geral, os resultados mostraram que os formandos estavam otimistas quanto a suas chances de ingressar no mercado de trabalho. Uma análise de regressão revelou que a percepção pessoal de oportunidades profissionais, um senso de competência profissional e clareza de autoconceito foram os melhores preditores de decisão de carreira ao final do curso universitário. Por sua vez, comportamentos vocacionais exploratórios, assim como participação em pesquisa, mostraram-se bons preditores do senso de competência profissional. O Estudo 2, de caráter qualitativo e fenomenológico, descreveu as experiências de formação e as expectativas de ingresso no mercado de trabalho de 12 formandos universitários. O Estudo 3, também qualitativo, focalizou as experiências de transição de 14 egressos com diferentes níveis de inserção no mercado de trabalho de suas profissões. Os resultados dos Estudos 2 e 3 confirmaram os achados do Estudo 1 e revelaram ainda outros aspectos importantes relacionados à experiência de transição. Por exemplo, os depoimentos mostraram que as dificuldades enfrentadas pelos egressos foram maiores do que as esperadas. Além disso, verificou-se que os estudantes não se sentiam preparados para a transição ao final de seus cursos e não haviam planejado a transição de uma maneira consistente. As experiências na universidade em geral não favoreceram um maior comprometimento com a própria formação profissional, à exceção de atividades práticas como estágios, pesquisas e monitorias, que foram citadas como sendo muito importantes para o desenvolvimento de um senso de preparação profissional. Por sua vez, os projetos profissionais e não-profissionais dos entrevistados sugerem que a transição é um fenômeno que pode se estender para muito além do momento da conclusão do curso, constituindo-se ainda em um período exploratório e de construção da identidade para muitos jovens.

Parte do mais valioso acervo da AMB foi produzido dentro das décadas de 30 e 40, com ênfase nos programas de caráter público. Dentre estes, o assunto "Cidade Universitária" tinha preferência na pauta do Ministro Capanema, que o transforma em tema internacional de arquitetura, envolvendo arquitetos estrangeiros - Le Corbusier e Piacentini & Morpurgo - e os brasileiros - Lucio Costa, Firmino Saldanha, Affonso Reidy e Paulo Fragoso. Esta mescla acabou confirmando a capacidade dos arquitetos brasileiros e afirmando os princípios da nova vertente arquitetônica no País. Estas experiências deixaram um valioso repertório, disponibilizado para Jorge Moreira em todos os seus estudos do plano para a sede da Universidade do Brasil na Ilha do Fundão, no Rio de Janeiro, quase duas décadas adiante. Este trabalho procura estudar e identificar, as coerências e possíveis contradições entre as soluções urbanas e as tipologias edificadas, nas diversas versões e estudos do plano da Ilha. / Part of the most valuable patrimony of AMB was produced in the 30's and 40's, with an emphasis on the programmes of public character. Among those, the subject "Cidade Universitária" (University Campus) was one of high interest for Minister Capanema, who transformed it into an architecture international theme, involving foreing architects - Le Corbusier and Piacentini & Morpurgo - and Brazilian ones - Lúcio Costa, Firmino Saldanha, Affonso Reidy and Paulo Fragoso. This variety resulted in confirming Brazilian architect's ability and solidifying the principies of the new architectural tendency in our country. These experiences left a valuable repertoire, wich was made available for Jorge Moreira in ali his studies of the plan for the seat of the University of Brazil on the Fundão lsland, in Rio de Janeiro, almost two decades later. This research tries to study and identify what is possibly contradictory among the urban solutions and the constructed typologies in the diverse versions and studies of the plan of the lsland.

Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Sócio-Econômico. Curso de Pós-Graduação em Adiministração. / Made available in DSpace on 2012-10-15T22:15:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2016-01-08T14:30:41Z : No. of bitstreams: 1 214457.pdf: 8375954 bytes, checksum: 8e5600920d2a7a361a9cdebe58228e14 (MD5)