Diss.--Math.--Chemnitz-Zwickau--Technische Universität, 1997. / Résumé en allemand. Bibliogr. p. 199-212.

Dans cette thèse nous apportons plusieurs contributions, à la fois théoriques et appliquées, à la théorie des valeurs extrêmes. Les deux premiers chapitres de cette thèse s'attachent à répondre à des questions cruciales en climatologie. La première question est de savoir si un changement dans le comportement des extrêmes de température peut être détecté entre le début du siècle et aujourd'hui. Pour cela nous proposons d'utiliser la divergence de Kullback Leibler, que nous adaptons au contexte des extrêmes. Des résultats théoriques et des simulations permettent de valider l'approche proposée, dont les performances sont ensuite illustrées sur un jeu de données réelles. La deuxième question quant à elle combine les réseaux de neurones à la théorie des valeurs extrêmes afin de savoir où ajouter (resp. retirer) des stations dans un réseau pour gagner (resp. perdre) le plus (resp. le moins) d'information sur le comportement des extrêmes. Un algorithme, le Query By Committee, issu de la théorie du machine learning est développé puis appliqué à un jeu de données réelles. Les avantages, inconvénients et limites de cette approche sont ainsi mis en exergue. La dernier chapitre de la thèse traite d'un sujet plus théorique, à savoir l'estimation robuste du paramètre de queue d'une distribution de type Weibull en présence de covariables aléatoires. Nous proposons un estimateur robuste en utilisant un critère de minimisation de la divergence entre deux densités et étudions ses propriétés asymptotiques. Des simulations illustrent les performances de l'estimateur à distance finie. Cette thèse offre de nombreuses perspectives dont une liste non exhaustive est dressée en conclusion.

Au cours de la dernière année, la régie d'entreprise a subi des bouleversements majeurs. Autrefois reléguée au second plan comme relevant des affaires internes de la compagnie, les récents scandales financiers aux États-Unis ont poussé à l'avant plan la problématique de la régie d'entreprise et le rôle que doivent assumer les divers intervenants du marché. Le congrès américain a réagi très rapidement aux scandales par l'adoption d'une loi. Les autorités canadiennes durent se questionner sur le type de réforme qui devrait conduire le Canada vers une meilleure régie d'entreprise tout en conservant sa compétitivité dans un contexte de mondialisation. Le présent mémoire se veut une approche pratique à la problématique de la régie d'entreprise. Au-delà des théories élaborées, le contexte actuel requiert une action concrète adaptée au milieu et au contexte économique canadien. En ce sens, la réaction des autorités canadiennes aux changements en place aux États-Unis nous renseignera non seulement sur la philosophie des autorités canadiennes, mais également sur l'approche qui sera privilégiée par celles-ci dans l'évolution de la régie d'entreprise qui doit mener à la reprise de confiance des investisseurs dans le marché, confiance durement ébranlée par les récents scandales financiers. / Over the past year, corporate governance has suffered many hits. Traditionnally pushed aside as management's problem, the recent wave of financial scandais in the United-States has put corporate governance at the front end. In that context, the role of market participants must be redefined. The United-States Congress reacted very rapidly to the scandais by adopting a new by-Iaw, the Sarbanes-Oxley Act. The Canadian authorities had to question themselves as to what kind of reform Canada would need to put it on the path of better Corporate Governance without compromising its competitiveness in a global market. The present paper follows a practical approach to the recent Corporate Governance problems. Beyond the theories elaborated on Corporate Governance, today's context requires concrete action adapted to the Canadian economic environment. In this sense, the reaction of the Canadian authorities to the new rules in the United-States will give insight as to what is the Canadian authorities' philosophy on the subject and what lies ahead for regulatory changes in Canada in the market's search to regain investor confidence after a wave of financial scandais. / "Mémoire présenté à la faculté des études supérieures en vue de l'obtention du grade de Maître en droit (LL.M.)"

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal

Le ministère de l’Éducation de l’Ontario a présenté sa nouvelle politique en matière d’éducation environnementale en 2009. Elle implique la participation de tous ceux œuvrant au sein du système éducatif, incluant les enseignants. Dès le départ, les enseignants ne sont pas neutres à l’égard de l’environnement. Les valeurs environnementales préalables des enseignants auront-elles un impact sur l’accueil qu’ils réservent pour cette politique? À l’aide de l’échelle du New Ecological Paradigm développé par Dunlap, Van Liere, Mertig et Jones (2000), cette étude mesure les valeurs environnementales des enseignants d’un conseil scolaire francophone du Nord de l’Ontario et évalue l’accueil qu’ils réservent à la politique d’éducation environnementale pour ensuite vérifier s’il y a une relation entre ces facteurs. Les résultats démontrent que le groupe accueille la politique de façon plutôt favorable. Les valeurs environnementales semblent exercer une influence sur l’attitude qu’adoptent les enseignants face à celle-ci, mais c’est vraisemblablement dans le niveau d’action qu’ils entreprendront que cette influence se manifestera.

Le sujet de cette thèse est l'étude du spectre de l'opérateur de Koiter pour des coques minces en fonction de leur épaisseur. On se restreint au cas de coques minces axisymétriques et encastrées. L'opérateur de Koiter se décompose en un opérateur de membrane indépendant de l'épaisseur et un opérateur de flexion. Le spectre de l'opérateur de Koiter est discret alors que celui de la membrane contient du spectre essentiel. En utilisant la symétrie axiale du problème, on décompose les opérateurs en fonction de la fréquence angulaire k. Dans une démarche constructive, on cherche les solutions du problème aux valeurs propres comme séries formelles en puissances inverses de k. On obtient alors un théorème de réduction formelle général ramenant le problème à l'étude d'un problème scalaire. On s'intéresse ensuite au cas d'une coque cylindrique et on exhibe une famille de quasimodes correspondant aux plus petites valeurs propres. Lorsque l'on rajoute l'opérateur de flexion, on sélectionne alors un mode k dépendant de l'épaisseur et il apparaît des couches limites. On exhibe également des quasimodes dans ce régime. Des simulations numériques à l'aide de la librairie d'éléments finis Melina pour l'opérateur de membrane et pour le modèle sous-jacent de Lamé ont justifié nos résultats théoriques.

Le ministère de l’Éducation de l’Ontario a présenté sa nouvelle politique en matière d’éducation environnementale en 2009. Elle implique la participation de tous ceux œuvrant au sein du système éducatif, incluant les enseignants. Dès le départ, les enseignants ne sont pas neutres à l’égard de l’environnement. Les valeurs environnementales préalables des enseignants auront-elles un impact sur l’accueil qu’ils réservent pour cette politique? À l’aide de l’échelle du New Ecological Paradigm développé par Dunlap, Van Liere, Mertig et Jones (2000), cette étude mesure les valeurs environnementales des enseignants d’un conseil scolaire francophone du Nord de l’Ontario et évalue l’accueil qu’ils réservent à la politique d’éducation environnementale pour ensuite vérifier s’il y a une relation entre ces facteurs. Les résultats démontrent que le groupe accueille la politique de façon plutôt favorable. Les valeurs environnementales semblent exercer une influence sur l’attitude qu’adoptent les enseignants face à celle-ci, mais c’est vraisemblablement dans le niveau d’action qu’ils entreprendront que cette influence se manifestera.

Thèse (M.Sc.)--Université Laval, 2007. / Bibliogr.: p. 123-145. Publié aussi en version électronique dans la Collection Mémoires et thèses électroniques.

Thèse (M.A.)--Université Laval, 2004. / Bibliogr.: f. 133-137. Publié aussi en version électronique.

Thèse (M. Sc.)--Université Laval, 2004. / Bibliogr.: f. 101-111. Publié aussi en version électronique.