A descrição de alguns aspectos da vida intelectual de Luís da Câmara Cascudo visa contribuir para análise sociológica de aspectos culturais da sociedade. O autor produziu escrito nas áreas de história, biografia, memorialística e folclore. Com a produção intelectual folclórica se colocou no mercado editorial brasileiro em formação. Procurou-se concentrar análises em alguns documentos culturais relacionados à perspectiva intelectual de Cascudo. Produzidos pelo próprio ou sobre ele. Detalhando características desses documentos bem específicos, tentou-se ver neles alguns elementos das estruturas sociais. Essas produções intelectuais, apesar de diferentes, encerraram no autor uma perspectiva comum de fundo. Tomando alguns pontos específicos das realizações do autor, procurou-se contribuir para as questões culturais que envolvem a intelectualidade brasileira no século XX. / A description of some aspects of the intellectual life of Luís da Câmara Cascudo aims to contribute to sociological analysis of cultural aspects of society. The author has produced writing in the areas of history, biography, memoirs and folklore. With the intellectual folk stood in the Brazilian publishing market in the making. We tried to focus analysis on some documents related to the intellectual culture of Cascudo. Produced by himself or on it. Detailing very specific characteristics of these documents, we tried to see in them some elements of social structures. These intellectual products, although different, the author ended a shared background. Taking some specific achievements of the author, sought to contribute to cultural issues involving Brazilian intellectuals in the twentieth century.

123 f. / Submitted by Cynthia Nascimento (cyngabe@ufba.br) on 2013-03-27T16:20:03Z No. of bitstreams: 1 Laís de Pinho Dias.pdf: 737938 bytes, checksum: 81e5f5ec0c95daeec5b42ccb4a3bc795 (MD5) / Approved for entry into archive by Alda Lima da Silva(sivalda@ufba.br) on 2013-03-27T17:31:54Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Laís de Pinho Dias.pdf: 737938 bytes, checksum: 81e5f5ec0c95daeec5b42ccb4a3bc795 (MD5) / Made available in DSpace on 2013-03-27T17:31:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Laís de Pinho Dias.pdf: 737938 bytes, checksum: 81e5f5ec0c95daeec5b42ccb4a3bc795 (MD5) / O trabalho tem por objetivo a análise da trajetória de Luiz Costa Lima, com vistas a perceber o modo como ele constrói sua persona e como seu discurso é recebido por seus pares na esfera intelectual. A partir dos pressupostos teóricos da crítica biográfica, busca-se interpretar a postura do crítico frente às tensões oriundas do diálogo entre obra e vida, isto é, de sua produção e de seu comportamento dentro do campo. Pretendeu-se priorizar a leitura de textos autobiográficos em que o autor discute as questões relacionadas ao sistema intelectual brasileiro, à memória, à diferença documento/literatura e ao discurso autobiográfico. Para isso, recorremos às entrevistas, gênero que rompe com a atmosfera formal que tem, por exemplo, o texto teórico, aproximando o autor de seu público leitor, através de uma linguagem mais acessível e subjetiva. O primeiro capítulo põe em evidência a formação do um perfil do crítico teórico, que Costa Lima passa a assumir quando da defesa de um rigor analítico para o estudo da literatura na década de 1970, ao lado de sua discussão sobre a intelectualidade nacional. No segundo capítulo, pretendeu-se apresentar e discutir temas como documentalismo, memória e autobiografia, para compreender como o crítico enfrenta essas questões na teoria e na prática. O terceiro e último capítulo buscou abordar a maneira como se dá a construção do perfil intelectual de Luiz Costa Lima, através da leitura de seu posicionamento no campo, de suas contribuições para a universidade brasileira, bem como a partir da recepção de seus pares. / Universidade Federal da Bahia. Instituto de Letras. Salvador-Ba, 2012.

Resumo: Compreender o percurso intelectual de um personagem que no seu post-mortem foi "eleito" pela sociedade curitibana como um dos representantes da inteligência paranaense do século XX é a questão que norteia este trabalho. A personalidade analisada é o paranaense David Carneiro (1904-1990). Na procura de elementos que possam explicar quais foram os possíveis motivos para o seu reconhecimento público, exploramos as suas relações intelectuais, sociais e institucionais, transitando pelo seu multifacetado percurso como ervateiro, positivista, museólogo, historiador e professor acadêmico.

Orientador: Rubem Murilo Leão Rego / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-10T10:20:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Moura_GolberyLuizLessade_D.pdf: 1162931 bytes, checksum: 5a559371cd8ced6f41f4aef99e967064 (MD5) Previous issue date: 2005 / Resumo: A presente tese tem o intento de contribuir para fundamentar a idéia de que a abordagem de Caio Prado Jr. sobre o Brasil possui uma acentuada complexidade e uma intensa dinâmica. Em outras palavras, buscamos comprovar a hipótese de que o pensamento caiopradiano é um corpo teórico possuidor de grande complexidade e um amplo e complexo movimento, tanto em sua totalidade quanto em cada um dos seus momentos. Para realizar esse objetivo, propomos o estudo da contribuição de cada uma das principais obras do historiador paulista para a sua abordagem da trajetória da formação social brasileira. Ao invés de analisarmos e expormos o pensamento, ou aspectos do pensamento do autor, tendendo a abstrair as singularidades de cada um dos livros que o conformam, partirmos do desvelamento da particularidade de cada livro para lançarmos novas luzes sobre a diversidade interna do construto teórico caiopradiano e sobre a sua dinâmica / Abstract: The present thesis has the intention to contribute to base the idea of that the boarding of I fall the Prado Jr on Brazil possesss one accented complexity and an intense dynamics. In other words, we search to prove the hypothesis of that the caiopradiano thought is a possessing theoretical body of great complexity and an ample and complex movement, as much in its totality how much in each one of its moments. To carry through this objective, we consider the study of the contribution of each one of the main workmanships of the historian for its boarding of the trajectory of the Brazilian social formation. Instead of analyzing and displaying the thought, or aspects of the thought of the author, tending to abstract the singularidades of each one of the books that conform it, to leave of the desvelamento of the particularitity of each book to launch new lights on the internal diversity of construto caiopradiano theoretician and on its dynamics / Doutorado / Ciencias Sociais / Doutor em Ciências Sociais

Orientador : Leandro Karnal / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-03T19:48:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Fernandes_LuizEstevamdeOliveira_M.pdf: 525046 bytes, checksum: f27c798b1fc25226cd30361f2d721be3 (MD5) Previous issue date: 2004 / Mestrado

Orientador: Niuvenius Junqueira Paoli / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-25T03:18:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Carreta_JorgeAugusto_M.pdf: 4629022 bytes, checksum: fdb7c837ed81a4bf5b60c72c4b24c620 (MD5) Previous issue date: 1999 / Resumo: Nesta dissertação investigamos quais os motivos por trás dos argumentos que defendiam a associação entre ensino e pesquisa dentro da universidade no Brasil durante a década de 1920. A pesquisa se estruturou em tomo de cinco idéias principais: 1) um dos motivos para justificar a união do ensino à pesquisa científica (fosse ela de tipo puro ou aplicado) residiria na tentativa de melhorar a qualidade do ensino; 2) a universidade de ensino e pesquisa seria uma forma de produzir, a partir de métodos científicos, saber original sobre o país; 3) a produção de saber original se ligaria à idéia de consolidar a cultura nacional; 4) a universidade seria o campo de atuação privilegiado de uma intelligentsia, de onde os intelectuais tentariam colocar em prática os seus projetos de sociedade; 5) a idéia de uma universidade de ensino e pesquisa encontrar-se-ia, levando em conta as colocações precedentes, de acordo com um projeto mais amplo, ao qual chamamos de "projeto de modernização". Duas entidades do período foram escolhidas como foco de atenção: a Academia Brasileira de Ciências (ARC) e a Associação Brasileira de Educação (ABE)., Ambas tiveram uma atuação destacada na defesa de um modelo de universidade que associasse o ensino à pesquisa dita "desinteressada", ou seja, sem aplicação prática. Utilizamos o conceito de intelligentsia para compreender a atuação dos intelectuais dessas duas instituições. Defendemos que os professores e cientistas reunidos na ABC e na ABE podem ser vistos como uma intelligentsia atuante e dotada de um pensamento utópico / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Sociologia

Orientador : Alcir Lenharo / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-18T14:50:07Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Duarte_ReginaHorta_D.pdf: 13020928 bytes, checksum: b5251b36fff6fb70830deedc8546f05c (MD5) Previous issue date: 1993 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Doutorado / Doutor em História

Orientador : Mariza Correa / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-18T21:04:15Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Rosa_FranciscoTadeuRibasSantos_M.pdf: 9803437 bytes, checksum: a692708ac682082bc7adfca20c2e6165 (MD5) Previous issue date: 1993 / Resumo: Não informado / Abstract: Not informed / Mestrado / Mestre em Antropologia Social

Orientador : Walquiria Gertrudes Domingues Leão Rego / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-18T21:05:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Zuin_JoaoCarlosSoares_M.pdf: 7409373 bytes, checksum: cc27327d6b21d34312eee8475409b5d2 (MD5) Previous issue date: 1994 / Resumo: Não informado. / Abstract: Not informed. / Mestrado / Mestre em Sociologia

Orientador : Bento Prado de Almeida Ferraz Junior / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-07-18T21:26:50Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Pulino_LuciaHelenaCavasinZabotto_M.pdf: 34736778 bytes, checksum: ccc70db6c2c14252c3b1d57588e6b188 (MD5) Previous issue date: 1994 / Resumo: Neste trabalho apresentamos as idéias de Richard Rorty, a partir de nossa leitura de Philosophy and the Mirror of Nature , 1979, em que ele critica o fundacionismo filosófico, Consequences of Pragmatism, 1982, em que ele explicita essa crítica, até Contingency, irony and solidarity, 1989, em que ele propõe uma nova filosofia. Mostramos como Rorty descontrói a Filosofia centrada na epistemologia, redescrevendo-a, em termos pragmáticos, como uma filosofia que não é mais o alicerce da cultura, mas se presta à busca de autonomia pessoal e auto-criação, deixando para a literatura o papel de possibilitar a criação e a manutenção do sentimento de solidariedade na comunidade. Salientamos o fato de Rorty propor a filosofia como busca de auto-realização inserida numa proposta mais ampla, a da sociedade liberal irônica, uma utopia criada pelo autor para superar os problemas não só filosóficos, mas sociais, políticos e éticos do homem contemporâneo / Abstract: In this work we present Richard Rorty's ideas, from our reading of Philosophy and the Mirror of Nature, 1979, in which he criticises the philosophical foundationalism, Consequences of Pragmatism, 1982, in which he elucidates this critique, and Contingency, irony and solidarity, 1989, in which he proposes a new philosophy. We show how Rorty deconstructs the epistemology-centered philosophy, redescribing it, in pragmatical terms, as a philosophy that is not the foundation of culture any more, but serves for searching personal autonomy and auto-creation, letting to the literature the role of making possible for persons to create and maintaining the sense of solidarity in the comunity. We enphasize the fact that Rorty proposes the philosophy as searching for auto-realization inserted in a broader proposal, that of the liberal ironic society, a utopia created by the author to overcome not only philosophical problems, but social, politic and ethical problems of the contemporary man / Mestrado / Mestre em Filosofia