Proefschrift--Letteren--Nijmegen--Katholieke Universiteit, 2004. / Bibliogr. p. 181-188.

Québec Université Laval, Bibliothèque 2015

Dans la présente recherche, nous nous sommes interessé au vocabulaire caractérisant une des réalties québécoises : l'hiver et le nord. Le geographe Louis-Edmond Hamelin a répertorié et publié, en 2002, un vocabulaire de plus de 1400 mots, intitulé Le Quebec par des mots : l'hiver et le Nord, cernant les mots caractéristiques de cette realité nord-américaine. II était impossible, dans les limites d'un mémoire de maîtrise, de traiter tous les mots de ce répertoire. Aussi nous sommes-nous limité à la partie du vocabulaire relatif au climat, défini par l'auteur lui-même comme : « [...] les manifestations de la froidure, l'hiver. » (Hamelin : 2002 : 02). De manière à circonscrire de façon objective la notion de « climat » et à répertorier dans l'ouvrage les mots propres à cette notion, nous nous sommes basé sur la définition qu'en donne Le Petit Robert électronique, a savoir: « Ensemble des circonstances atmosphériques et météorologiques propres a une région du globe. éléments du climat: aridité, humidité, précipitations, pression atmosphérique, saison, sécheresse, température, vent ». Nous avons donc sélectionné tous les vocables simples ayant un lien avec le climat tel que défini dans ce dictionnaire. Notre recherche comporte un double objectif. D'une part, déterminer si notre corpus d'analyse renferme des néologismes de forme (créations lexicales) et des sens nouveaux (extension de sens) et d'autre part, évaluer la pertinence d'intégrer ces mots ou ces sens nouveaux dans un dictionnaire usuel québécois. À la lumière de notre analyse, nous relevons quatorze mots (néologismes de forme ou de sens) qu'il serait pertinent d'inclure dans un dictionnaire usuel du français en usage au Québec, soit en consignant le nouveau mot ou sens, soit en réajustant certaines définitions de manière à tenir compte de l'usage au Québec.

Sans parler de son histoire universelle encore à écrire, il savère que, dans lhistoire des idées et au regard dautres pans de la culture antique et romaine comme léducation, le thème de lérudition fait figure de parent pauvre dans les études modernes, de quelque nature quelles soient. Nous nous proposons ici, en complément de travaux historico-littéraires tels que ceux de Sandys ou de Pfeiffer sur la scholarship antique et dans la lignée de recherches existantes sur philologos/philologus , scholastikos/scholasticus ou docere , détudier plus particulièrement la notion dérudition dans lAntiquité et spécialement à Rome, du IIe s. av. J.-C. au IIe s. ap. J.-C., par le biais dun examen du lexique y afférent. Concrètement, nous nous sommes livré à un examen exhaustif des termes antiquarius; curiosus, curiositas et curiose; eruditus, eruditio, erudite, ainsi que des autres formes verbales derudire relatives au sujet. Par ailleurs, étudier sémantiquement une notion, quelle quelle soit, à Rome et à cette période, mérite et réclame, selon nous, une étude in utraque lingua. Se livrer à une dichotomie entre grec et latin serait tomber dans le piège des catégories modernes et négliger la réalité de lImperium Romanum. Cest pourquoi nous joignons à la présente recherche deux études exhaustives sur archaiologein et philarchaios destinées à offrir un autre regard contemporain sur la notion de « goût du passé ».

Thèse (M.Ling.)--Université du Québec à Chicoutimi, 2001. / Document électronique également accessible en format PDF. CaQCU

La tradition lexicographique de langue française opère, en théorie, une séparation stricte entre noms communs et noms propres. Or, dans les faits, cette séparation touche surtout les noms propres de lieux et de personnes. En effet, l'observation des articles du vocabulaire politique révèle un nombre important de noms propres d'une autre nature dans les pages de dictionnaires, comme des noms propres d'institutions, de partis politiques ou d'événements et de périodes historiques. Qui plus est, ces noms propres reçoivent souvent un traitement lexicographique comparable à celui des noms communs. Toutefois, ce traitement n'a pas encore fait l'objet d'une étude approfondie. Afin de faire la lumière sur le traitement lexicographique des noms propres du vocabulaire politique, nous avons procédé à une analyse de ces noms propres à travers quatre dictionnaires généraux de langue française : Le Nouveau Petit Robert 2007 (version électronique), Le Petit Larousse Illustré 2007 (version électronique), le Dictionnaire du français Plus - À l'intention des francophones d'Amérique (1988) et le Dictionnaire québécois d'aujourd'hui (1992). Nous avons d'abord mis sur pied une typologie des noms propres du vocabulaire politique susceptibles d'être définis dans les dictionnaires généraux de langue française; puis nous avons relevé ces noms propres dans les dictionnaires à l'étude. Il ressort de ce relevé que le nombre de noms propres du vocabulaire politique dans les dictionnaires est assez élevé pour nécessiter une caractérisation de la pratique lexicographique les entourant. En outre, la description du vocabulaire politique passe par une description de certains types de noms propres en plus des mots du lexique commun. Nous nous sommes penchée sur la manière dont sont présentés les noms propres dans les dictionnaires, pour conclure que leur intégration et leur identification n'obéissent pas à une méthode systématique.La majuscule initiale n'est pas systématiquement utilisée pour les noms propres de même type.La nomenclature des noms propres à inclure dans le dictionnaire de langue à été étudiée à travers l'exemple des noms de partis politiques.La méthode servant à dresser cette nomenclature devrait se baser sur l'observation d'un corpus (fréquence) et l'importance dans un système socioculturel de référence - pour les noms de partis politiques, les noms des partis représentés dans les instances officielles devraient être décrits dans les dictionnaires généraux. Nous avons ensuite analysé les catégories de noms propres les plus représentées dans notre corpus d'articles du vocabulaire politique (les noms propres d'événements et de périodes historiques, les noms de partis politiques, dont les sigles, et les noms propres d'institutions). À la suite de cette analyse, nous proposons une liste d'éléments que le traitement lexicographique devrait inclure afin de permettre une circonscription efficace du référent (c'est-à-dire les traits distinctifs que devrait contenir une définition suffisante pour ces types de noms propres). Un point commun à toutes les catégories concerne l'explicitation du contexte référentiel : en contexte francophone particulièrement, le lieu doit être précisé par le traitement lexicographique. L'étude se termine par une analyse de l'arrimage entre noms propres et lexique commun dans les dictionnaires où ils sont intégrés dans un même ouvrage (PLI) ou dans une même nomenclature ( Dictionnaire Hachette, Dixel ). Nous arrivons à la conclusion que ces particularités dictionnairiques n'ont pas pour l'instant permis de corriger certaines faiblesses dans l'intégration des noms propres du vocabulaire politique, surtout en ce qui a trait à leur présence (nomenclature) et à leur traitement en terme de définition suffisante.

Dans la société occidentale, la maîtrise ou non de la lecture a une influence majeure sur le fonctionnement d'un individu dans la société en influençant sa réussite scolaire et son insertion socioprofessionnelle. Dans ce mémoire, nous nous interrogeons à savoir quelles sont les habiletés langagières entrant en relation avec la compréhension en lecture. Une évaluation individuelle des processus d'identification des mots, de la compréhension orale et écrite de même qu'une évaluation du niveau de vocabulaire maîtrisé à l'oral ont été effectuées auprès d'adolescents âgés de 15 à 16 ans. Les analyses montrent que leurs difficultés de compréhension en lecture ne sont pas associées à des difficultés d'identification de mots, mais bien à une faiblesse au niveau du vocabulaire oral. Ces résultats vont dans le même sens que les recherches sur le sujet qui démontrent que le vocabulaire joue un rôle important dans la compréhension de texte chez les adolescents.

The author's thesis, Würzburg.

Les sources littéraires du Ier siècle av. n.è. et du Ier s. de n.è. permettent de suivre la formation et l’enrichissement du vocabulaire de la sculpture et de la peinture en latin, accompagnant de près le développement dans le bassin méditerranéen d’un commerce des œuvres appartenant aux arts visuels, développement initié vers le IIe s. av. n.è. Partant, il est possible d’observer la manière dont des lettrés se font les témoins de cette constitution d’un vocabulaire, aussi bien dans une approche lexicale que sémantique. Il convient de faire le départ entre un vocabulaire hérité et son enrichissement plus récent, surtout dans la perspective de l’étude linguistique de la motivation des lexèmes dont disposaient les locuteurs latins. Dans le domaine de la sculpture et de la peinture, où les Grecs ont développé des expressions artistiques connues, reconnues et prisées, la constitution du lexique latin se fait également en regard du lexique déjà disponible en grec. Il ne s’agit pas exclusivement de traductions, de transferts ou calques lexicaux ou sémantiques, mais également d’émulation entre les deux langues, ce qui apparaît nettement à propos du vocabulaire esthétique, mais également lorsque les locuteurs latins se réapproprient les lexèmes grecs pour dénoter des realia du monde latin, modifiant alors la signification première des termes et expressions repris au grec. Nous analysons, de ce fait, la motivation des lexèmes appartenant à ce pan du lexique latin, pour apprécier l’intégration de ces lexèmes dans la langue latine, au vu des emplois et des commentaires métalinguistiques faits par les auteurs, dans des sources exclusivement littéraires. / The literary sources from the 1st century B.E. and the 1st century C.E. allow us to follow the formation and growth of the Latin vocabulary in the areas of sculpture and painting. This closely parallels the development throughout the Mediterranean of the trade in visual works of art that started around the 2nd century B.E., so that by using both a lexical and a semantic approach, we can see how the scholars of antiquity bore witnesses to the creation of this new vocabulary. A distinction must be made here between inherited vocabulary and more recent lexical creations, especially in the context of our linguistic analysis of the degree of motivation of those lexemes that were available to Latin speakers. In the areas of sculpture and painting the Greeks had already developed a well-known and widely accepted and appreciated body of artistic production, so that the corresponding Latin lexicon was developed within the framework of the already existing Greek vocabulary. The relationship between the two languages involved not only translations and lexical and semantic transfers and calques, but even a degree of emulation. The latter is clearly to be seen in the vocabulary of aesthetics, but also when Latin speakers took over Greek terms in order to denote Roman realia and in the process altered the original meaning of those terms and expressions or phrasal lexemes. For this reason we will analyze here the motivation of the terms belonging to this part of the Latin lexicon, determining the degree of integration of these lexical items into the Latin language as a function both of their use in the literary texts and of the metalinguistic comments of the authors concerned.

Mémoire numérisé par la Division de la gestion de documents et des archives de l'Université de Montréal.