Orientador: Carlos Roberto Freire de Rivoredo / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Ciências Médicas / Made available in DSpace on 2018-08-03T17:06:38Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Novaes_JamesJosede_M.pdf: 1252993 bytes, checksum: 31bde509db21c3aec238385bdd5f874f (MD5) Previous issue date: 2003 / Resumo: São escassos os instrumentos de pesquisa para avaliação de crianças na área da Saúde Mental em nosso meio e no mundo. O objetivo deste estudo foi validar para uso no Brasil: 1- a Escala Locus de Controle em Crianças (NSLC) e 2- o Perfil de Autopercepção para Crianças (SPPC). As validades foram obtidas através de análises fatoriais, comparando-se os escores obtidos aos das versões originais dos instrumentos e comparando-se a correlação entre as duas versões brasileiras. As validades foram obtidas através de análises fatoriais, comparando-se os escores obtidos aos das versões originais dos instrumentos e comparando-se a correlação entre as duas versões brasileiras. A amostra original consistiu de 650 crianças de 9 a 13 anos de idade de 4 escolas do ensino fundamental em Americana, São Paulo. Para a versão do NSLC, obteve-se consistência interna confiável com coeficiente de Cronbach maior que 0.70, exceto para a 2a série (0.68). Houve efeito de série com aumento significativo da internalidade da 2a para a 6a série como na escala original (p < 0.05). Foram obtidos 3 fatores interpretáveis que se sobrepuseram consideravelmente aos obtidos na escala original com 25 itens com carga fatorial contra 19 itens na original, da qual foram reproduzidos 15 itens. Para a versão do SPPC, obteve-se consistência interna confiável para todas as séries (>0.70), com exceção da sub-escala de Aceitação Social em que o coeficiente de Cronbach ficou em um nível não aceitável para a 2a série (0.63) e 3a série (0.66). Foi obtida uma solução Fator-4 com falha na validação cruzada de uma sub-escala em cada uma das séries estudadas, sendo um dos 4 fatores composto por duas sub-escalas onde permanece constante a sub-escala de Conduta Comportamental. Foi encontrada uma correlação significativa e positiva entre as versões do NSLC e SPPC (p < 0.05), ocorrendo um aumento do controle interno quando ocorre um aumento do autoconceito, exceto para os meninos na 5a série. Produziu-se uma adaptação transcultural, tradução e validação para as versões em português das escalas de Locus de Controle para Crianças e Perfil de Autopercepção para Crianças, com possibilidade de generalização e comparabilidade. Os dois instrumentos podem ser utilizados em nosso meio para a avaliação de intervenções em saúde mental infantil, tornando-se possível verificar-se as modificações da criança quanto ao funcionamento psicossocial / Abstract: There are few research instruments to evaluate the mental health of children in our midst and in the world. The aim of this work was to validate the following for use in Brazil: 1 ¿ The Locus of Control Scale for Children (NSLC) and 2 ¿ Self- Perception Profile for Children (SPPC). The validations were obtained though factorial analyses, comparing the scores obtained to those of the original versions of the instruments and comparing the correlation between both Brazilian versions. The original sample consisted of 650 children from 8 to 13 years of age from 4 elementary schools in Americana, São Paulo. For the NSLC version, reliable internal consistency was obtained, with a Crobach coefficient higher than 0.70, except for the 3rd grade (0.68). There was a grade effect with a significant increase of internality from the 3rd grade to the 7th grade in the original scale (p<0.05). Three interpretable factors were obtained which overlapped considerably with those obtained on the original scale with 25 items with a factor loading against 19 items in the original, from which 15 items were reproduced. For the SPPC version, reliable internal consistency was obtained for all series (>0.70), with the exception of the sub-scale of Social Acceptance in which the Cronbach coefficient remained at a level that was not acceptable for the 3rd grade (0.63) and the 4th grade (o.66). A Factor-4 solution was obtained with a failure in the cross- validation of the sub-scale of each of the grades studied, in which one of the 4 factors was made up of two sub-scales, the sub-scale of Behavioral Conduct being constant. A significant and positive correlation was found between the two versions of NSLC and SPPC (p<0.05), with an increase in the internal control whenever there is an increase in self-confidence, except for boys in the 6th grade. A trans-cultural, translated and validated adaptation was produced for the versions in Portuguese of the Locus of Control for Children and Profile of Self-concept for Children scales, with the possibility of generalization and comparability. The two instruments can be used in our midst for the evaluation of interventions in child mental health, making it possible to check the child¿ s changes in relation to psychosocial functioning / Mestrado / Pediatria / Mestre em Saude da Criança e do Adolescente

Orientador : Valerio Jose Arantes / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-08-03T08:08:14Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Araujo_MariaCarolinaCosenza_M.pdf: 50148655 bytes, checksum: cfbecf3420ea4944ab0edd371298c32b (MD5) Previous issue date: 2002 / Mestrado

Dissertação (mestrado)—UnB/UFPB/UFRN, Programa Multi-institucional e Inter-regional de Pós-graduação em Ciências Contábeis, 2016. / A vida em sociedade envolve a renúncia a certos comportamentos, vistos normalmente como atos desonestos. Apesar do maior impacto nas vidas alheias de algumas, como assassinato e latrocínio, temos ações menos visíveis, como baixar conteúdo ilegal da internet ou fraudes contábeis. Cabe à própria sociedade entender o porquê dessas ações e criar mecanismos que minimizem as perdas causadas por elas. De um lado, existe a teoria dos estímulos externos ao indivíduo, como o benefício do ato desonesto e a chance de ser pego. De outro, temos a teoria dos estímulos internos, como a preservação da autoimagem e o autoengano. Nesta pesquisa, foi testada a influência de ambas teorias na tomada de decisão de 439 estudantes de ciências contábeis do Distrito Federal frente a um dilema ético no exercício da profissão contábil. Estabelecido o controle, testamos se variáveis externas, como os benefícios a serem auferidos; e internas, como ancoragens religiosa, normativas e políticas ou flexibilidade de categorização teriam efeito sobre o nível de honestidade. Houve significância para o valor da recompensa, o tamanho da alteração proposta pelo dilema ético e a idade dos respondentes. Como existe amparo das duas teorias para os resultados encontrados, não foi possível determinar qual tipo de variável seria mais eficaz para influenciar o comportamento estudado. / Living among society involves renouncing certain behaviors, normally seen as dishonest acts. Despite the great impact on people's lives of some such as murder and robbery, there are less visible actions such as downloading illegal content on the Internet or accounting fraud. It is up to society itself to understand why these actions occur and create mechanisms to minimize losses caused by them. At one side, we have the external influences theory, such as the benefit of the dishonest act and the odds of being caught. At the other, we have the internal influences theory, such as self-image preservation and self-illusions of such. In this research, it was tested the influence of both theories in 439 accounting students from the Federal District’s decision making, when faced with an ethical dilemma exercising the accounting profession. Once the control group was established, were tested if external variables, such as the benefit from the dishonest act, and internal, such as religious, normative and political anchors, or categorization malleability. Was found significance to the reward’s value, the amount of the manipulation proposed by the ethical dilemma and the age of the respondents. Since there is structural support from both theories, it was not possible to determine which kind of variable would be more effective as to influence the studied behavior.

Made available in DSpace on 2015-12-06T23:44:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2006 / Introdução: A percepção da qualidade de vida é individual e diretamente associada ao contexto sócio-cultural onde o indivíduo está inserido. O auto-conceito e a auto-estima, bases da representação que o indivíduo tem de si, envolvem o bem estar individual e social. O conceito de auto-estima tem sido estudado e considerado um importante indicador de saúde mental. Objetivo: O objetivo deste estudo é avaliar a auto-estima de funcionários da Fundação de Ensino Superior do Vale do Sapucaí em Pouso Alegre MG. Métodos: Estudo analítico transversal com 582 funcionários, homens e mulheres, maiores de 18 anos, sorteados por tabela de números aleatórios gerada pelo programa Epitable. Foi respondido um protocolo de dados demográficos e em seguida, a escala de auto-estima de Rosenberg UNIFESP-EPM foi aplicada para avaliar a auto-estima. Os testes de Mann Whitney e o teste Kruskal-Wallis foram utilizados na análise estatística. Resultados: Dos 582 sujeitos estudados, o maior escore de auto-estima foi 21, sendo que 98 sujeitos (16,8 por cento) obtiveram escore zero e 90 por cento da população estudada teve escores menores que 10. A média de escores do Rosenberg foi de 5,07 , com um intervalo de confiança (95 por cento) = 4,72 - 5,42; a mediana ficou em 4,0. Foi encontrada significância estatística relacionando auto-estima e gênero (p = 0,0113) o maior escore para homens foi de 13 e para mulheres foi 21. Conclusão: O nível de auto-estima encontrado na população estudada foi alto (90 por cento dos escores menores que 10), e a auto-estima dos homens foi significantemente mais elevada que das mulheres (p =0,0123). / BV UNIFESP: Teses e dissertações

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Made available in DSpace on 2015-12-06T23:44:38Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2006 / BV UNIFESP: Teses e dissertações

Made available in DSpace on 2015-07-22T20:50:48Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2010-11-24 / INTRODUÇÃO: Os avanços tecnológicos do clareamento dental têm possibilitado o sucesso no tratamento odontológico, na obtenção de maior efetividade nos benefícios indiretos como a consciência com a higiene, mudanças de hábitos e a preservação da capacidade funcional e do bemestar, com consequente longevidade da saúde bucal. Os instrumentos de qualidade de vida quantificam objetivamente estas mudanças e são capazes de demonstrar o impacto positivo na saúde e na autoestima destes pacientes. OBJETIVO: Avaliar a qualidade de vida e autoestima em pacientes submetidos ao clareamento dental. MÉTODOS: Este estudo foi composto por 45 pacientes (30 grupo estudo e 15 grupo controle) submetidos ao clareamento dental e à aplicação de questionários autoaplicáveis para avaliação de qualidade de vida, autoestima, e saúde bucal (SF-36, Escala de Auto-Estima Rosenberg-UNIFESP/EMP e OHIP-49). RESULTADOS: Nos testes não paramétricos de Wilcoxon foram observadas diferenças de significância estatística no domínio de autoestima do grupo estudo (p=0,002); bem como no SF-36 no domínio vitalidade (p=0,019). No OHIP-49 houve diferença significante no domínio limitação funcional (p=0,015); dor física (p=0,014); desconforto psicológico (p=0,003) e incapacidade psicológica (p-0,016). Nos testes não paramétricos de Mann-Whitney, na análise intergrupos observouse diferença de significância estatística na autoestima (p=0,011), no OHIP- 49 nos domínios desconforto psicológico (p=0,045), incapacidade psicológica (p=0,017) e total (p=0,040). O SF-36 não apresentou diferença significativa em nenhum domínio. CONCLUSÃO: O clareamento dental promoveu impacto positivo na qualidade de vida e autoestima dos pacientes. / INTRODUCTION: Technological advances in dental bleaching have allowed success in dental treatment, with greater effectiveness in indirect benefits such as awareness of oral hygiene, changes in habits and preservation of functional capacity as also well-being and longevity with consequent oral health, which considers the quality of life and self-esteem. OBJECTIVE: To evaluate the quality of life and self-esteem in patients undergoing tooth whitening. METHODS: Forty-five patients (30 patients in study group and 15 in control group) were submitted to dental bleaching and to self-applied questionnaires to assess self-esteem, quality of life and oral health (Rosenberg, SF-36 and OHIP-49). RESULTS: Through the nonparametric Wilcoxon test statistically significant differences were observed in self-esteem of study group (p=0,002), as well as the SF-36 vitality domain (p=0,019). In the OHIP- there was no significant difference in functional limitation domain (p-0.015); physical pain (p-0,014); psychological distress (p=0,003) and psychological disability (p=0,016). In the nonparametric Mann-Whitney test, intergroup analysis showed difference of statistical significance in self-esteem (p=0,011), as also in the OHIP-49 in psychological discomfort (p=0,045), psychological disability (p=0,017) and total domains (p=0,040). The SF3-6 showed no significant difference in any questionnaire. CONCLUSION: Tooth whitening presented a positive impact on selfesteem and quality of life of patients. / TEDE / BV UNIFESP: Teses e dissertações

Made available in DSpace on 2016-05-11T12:52:28Z (GMT). No. of bitstreams: 2 35.pdf: 1412998 bytes, checksum: e0a86a7c740de9792865eccac7e742ee (MD5) license.txt: 1748 bytes, checksum: 8a4605be74aa9ea9d79846c1fba20a33 (MD5) Previous issue date: 2015 / Objetivo: determinar a relação entre a percepção da imagem corporal e estado nutricional dos adolescentes estudantes do IFMA de São Luís. Metodologia: trata-se de um estudo transversal com 449 estudantes de 12 a 19 anos matriculados no ensino médio do Instituto Federal do Maranhão, campi São Luís - MA. Para a seleção da amostra foi realizado um sorteio aleatório das turmas. Foram utilizados o Questionário sobre a Imagem Corporal (BSQ-34), a Escala da Figura de Silhueta Corpórea (EFS), o Questionário de Atividades Físicas Habituais (NAF) para avaliar, respectivamente, a insatisfação da imagem e percepção corporais e os níveis de atividade física. A avaliação antropométrica deu-se de acordo com as técnicas preconizadas na literatura, levando em conta os pontos de corte estabelecidos pela Organização Mundial de Saúde, em 2007. Para obter a classificação dos estudantes em classes sociais, foram utilizados os critérios de classificação econômica segundo a Associação Brasileira de Empresas de Pesquisa (ABEP). (...) Pode-se observar que estudantes com distorção da imagem corporal apresentaram uma chance de 5,6 de terem excesso de peso quando comparados com a categoria eutrófico, independente do sexo, atividade física e campus. Quanto ao sexo, os escolares do sexo feminino revelaram 4,0 vezes mais chance de ter distorção corporal, tendo como referência o sexo masculino, ajustado pelas demais variáveis. Conclusão: os dados de alta prevalência de insatisfação na percepção corporal, corroborados por outros prospectados na literatura, demonstram a propagação do ideal de magreza e a importância de programas que incentivem a aceitação corporal e reflexões sobre os valores atuais. / Objective: To determine the relationship between the perception of body image and nutritional status of IFMA student's teenagers of St. Louis. Methodology: it is a cross-sectional study of 449 students aged 12 to 19 years enrolled in high school at the Federal Institute of Maranhão, campuses São Luís- MA. For sample selection was performed a random draw of the classes. Questionnaires were used on body image (BSQ-34), the scale of Figure Silhouette Body (EFS), Physical Activities Usual (NAF) to evaluate, respectively, distortions in body image and perception and physical activity levels. The anthropometric assessment was given according to the techniques recommended in the literature, considering the cutoff points established by WHO, 2007. For the classification of students in social classes we used the criteria of economic classification according to the Brazilian Association Research Companies (ABEP). (...) It can be seen that students body image distortion had a chance to be overweight 5.6 compared with normal weight category, regardless of sex, physical activity and campus. As for sex, the female students showed 4.0 times more likely to have body distortion, and as the male comparator, adjusted for other variables. Conclusion: the high prevalence of body dissatisfaction size perception, with other literature data, alert to the cultural idealization about appearance, with thin bodies associated to beauty and success and to the importance of stimulating an acceptable body perception and image, with some discussions about nowadays values. (AU)^ien

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