Orientador: Pedro Paulo Abreu Funari / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Instituto de Filosofia e Ciencias Humanas / Made available in DSpace on 2018-08-08T21:28:12Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Ferreira_LucioMenezes_D.pdf: 8922399 bytes, checksum: e2ef26a5153a1bf30953e8d8f312bac1 (MD5) Previous issue date: 2007 / Resumo: Esta tese analisa o processo de institucionalização da Arqueologia no Brasil entre os anos 1870 e 1917. A trajetória institucional da Arqueologia é descrita a partir das pesquisas empreendidas no Museu Botânico do Amazonas, no Museu Paraense e no Museu Paulista. Os resultados da tese atestam que a paisagem institucional da Arqueologia brasileira foi configurada por três forças históricas: os processos de mundialização da ciência, o nacionalismo e o colonialismo / Abstract: The dissertation studies the institutional history of archaeology in Brazil, from 1870 to 1917. This is carried out through the study of research activities at the Amazonian Botanic Museum, Paraense Museum and Paulista Museum. It is possible to conclude that there were three main influences in this process: scholarly globalization, nationalism and colonialism / Doutorado / Historia Cultural / Doutor em História

[pt] Jardins botânicos são instituições que visam a pesquisa, o estudo e a conservação vegetal, e estão cada vez mais abertas ao público. O Jardim Botânico do Rio de Janeiro, uma das mais antigas instituições científicas do país, tem na dimensão educativa um importante elo de ligação com o público. As escolas são parte significativa do universo de visitantes, que a cada ano e para a qual, foram criados projetos específicos de educação ambiental. Este estudo teve por objetivo examinar as relações do Jardim Botânico do Rio de Janeiro com o público escolar, através de observações de práticas educativas desenvolvidas na instituição, e de entrevistas realizadas nas escolas, com professores que levam suas turmas para visitas ao Jardim. Os dados obtidos na pesquisa permitem identificar questões que favorecem e outras que dificultam a aproximação entre esses dois universos, Jardim e escola, o que pode contribuir para a construção de uma possível parceria. / [en] Botanical Gardens are institutions increasingly open to a public that seeks to study and preserve flora. The Botanical Garden of Rio de Janeiro, one of the oldest scientific institutions in Brazil, has created an important bond with the public through its educational activities. Schools, for which specific environmental educational projects have been created, are a significant portion of the universe of visitors, which is increasing every year. The present study has the purpose of examining the relationship between the Botanical Garden and the school public, by means of observation of the educational practices developed by the institution, together with interviews conducted with the teachers who bring their students to the Garden. The data obtained in the research allowed the identification of elements that favor, as well as those that hinder, the approximation of these two universes, The Botanical Garden and the school, thus contributing to the development of an effective partnership.

[pt] Em julho de 1917 os principais jornais do Distrito Federal noticiavam a paralisação de trabalhadores de diversas categorias na cidade, caracterizada pelos contemporâneos como uma Greve Geral. Para parte da historiografia, trata-se de mais uma das muitas manifestações operárias que, sob a orientação de militantes anarquistas do movimento operário, teria gerado naquele ano a irrupção de amplas manifestações grevistas. Problematizando tal perspectiva, este trabalho particulariza a análise na experiência dos trabalhadores do bairro operário do Jardim Botânico, atentando para outras dimensões da lógica de sua articulação identitária nas décadas anteriores que podem ter ajudado esses sujeitos a constituir seus laços de identidade naquela situação. Para isso, serão privilegiadas suas formas anteriores de organização e estabelecimento de solidariedades, expressas nas muitas associações recreativas formadas na localidade por aqueles trabalhadores. / [en] In July 1917 the main newspaper of the Federal District were reporting the strike of workers of various categories in the city, characterized by contemporaries as a General Strike. For part of its history, it is only one of many workers demonstrations which, under the guidance of anarchist militant labor movement, would have generated that year the eruption of large demonstrations strikers. Discussing this perspective, this work particularize the analysis of the experience of workers working-class neighborhood of the Botanical Garden, focusing on other aspects of their identity articulation logic in previous decades may have helped these individuals to constitute their identity ties in that situation. This involves an insider earlier forms of organization and establishment of solidarity, expressed in many recreational associations formed by those employees in the locality.

[pt] A pesquisa Natureza, Mixofobias e Contenção Territorial: a estratégia NIMBY carioca do Alto Jardim Botânico ,tem como objetivo compreender a produção social do espaço do Alto Jardim Botânico a partir das estratégias NIMBY (Not in my back yard) de seus moradores. Para isso são apresentados os diferentes significados assumidos pelo bairro no qual está inserido - o Jardim Botânico, zona sul do Rio de Janeiro - desde a sua inicial função agrícola no século XVI até o recente processo de glamourização. Tal trajetória é explicada considerando-se as singularidades da natureza presentes na cidade, especialmente a montanha e a floresta, incorporadas à lógica do mercado de imóveis ao longo do seu processo histórico de ocupação, além, dos desafios associados à uma sociedade claramente marcada pela sensação de insegurança derivada do medo e dos diferentes tipos de riscos aos quais é submetida cotidianamente. O trabalho baseia-se em entrevistas semiestruturadas com moradores do bairro e apresenta reflexões sobre o conceito de segregação e sua relação com as noções de mixofobia e oroescapismo. Indo além, debate as formas de apropriação do espaço público que se realizam no recorte aqui escolhido para ser pesquisado e os fundamentos da sociedade biopolítica que produz ali, como um subproduto, o fenômeno da contenção voluntária. Por fim, aponta para a oportunidade existente nos estudos sobre semântica urbana que permitirá melhor compreender, por exemplo, o papel simbólico de certos termos usado entre pesquisadores das ciências ditas espaciais, como o caso do termo Alto, que será peça chave no desenrolar desta pesquisa. / [en] The study Nature, Myxophobias e Restraint Territorial: the NIMBY (Not in my backyard) strategies carioca of the Jardim Botânico upper, aims at understanding the social production of the Jardim Botânico upper side space on the grounds of the NIMBY (Not in my backyard) strategies, which have been implemented by its residents. In order to do so, the different meanings incorporated by its neighbourhood, Jardim Botânico, in Rio de Janeiro s South zone, are presented, from its initial agricultural function, in the 16th century, to a recent process of glamorization. Such process is explained by taking into consideration the specifications of the city s nature, specially the mountains and the forests, which have been incorporated to the logic of the real state s market throughout the historical process of its occupation. Besides, it is important to consider the challenges associated with a society clearly marked by a constant feeling of insecurity, derived from the fear and the different kinds of risks its residents are exposed to on a daily basis. This study is based on semi structured interviews with Jardim Botânico s residents and presents reflections over the concept of segregation and its relation with notions of myxophobia and oroescapism (necessity to escape to the mountains for different reasons). Besides, it discusses the different ways, pointed out in this study, to appropriate the public space and the basis of a bio political society, which produces, as a sub product, the voluntary restraint phenomenon. Finally, it shows the opportunity, presented in the studies of urban semantics, of a better understanding, for instance, of the symbolic role of certain terms used by spacial sciences researchers, like the term High (Alto), which is a key concept for the development of this study.