A produção científica referente ao treinamento técnico de tenistas adultos não tem sido realizada na mesma proporção em que cresce a dedicação destes sujeitos pela modalidade. O presente trabalho tem por objetivo central descrever e explorar a freqüência de execução dos Golpes de Preparação (GP) e dos Golpes de Definição (GD) durante o treinamento técnico-desportivo de tenistas adultos federados em três categorias da mesma faixa etária: "Livre; Maiores A; e Maiores B". Mais especificamente, o estudo procura verificar se há diferenças estatisticamente significativas na freqüência de execução de GP e GD segundo as variáveis controladas: Categorias (Livre, Maiores A e Maiores B) e Ranking (Posição entre 10 e 150 (R1) e 160 e 330 (R2) oferecendo à comunidade tenística informações sobre os treinos dos tenistas com maior destaque desta amostra. Para tanto, aplicou-se o Inventário do Treino Técnico-desportivo do Tenista (ITTT-12; Balbinotti, 2003). O ITTT-12 é respondido numa escala do tipo Likert de cinco pontos (1 - pouquíssima freqüência a 5 - muitíssima freqüência) para verificar, em valores nominais, a dimensão com maior freqüência de prática pelos tenistas. O ITTT-12 foi aplicado em 99 tenistas do sexo masculino. Todos os tenistas participam das competições promovidas pela Federação Gaúcha de Tênis. Constatou-se que a dimensão praticada com maior freqüência foi os GP. Avaliando as freqüências de treino técnico dos tenistas com as variáveis controladas, percebe-se que os GP são mais praticados em todas as análises, com a exceção da comparação dos tenistas R1 e R2 da categoria "Maiores B". Os tenistas R2 desta categoria revelaram praticar com maior freqüência os GD. Os resultados deste estudo sugerem a importância da prática dos GP na busca pela evolução técnica dos tenistas participantes das referidas categorias. Recomendamos que novos estudos com tenistas de outras categorias sejam realizados para aprofundar os conhecimentos sobre o treinamento técnico nesta modalidade. / Researches about technical practice of adult tennis players have not been performed in the same proportion that increases their dedication to this sport modality. The present thesis has as central aim to describe and explore the frequency of Preparation Strokes (PS) and Definition Strokes (DS) execution, during the technical training of adult tennis players, associated to the related sport federation into three categories embracing the same age group: "Free , Adults A and Adults B". More specifically, the study looked forward to verify potential significant statistical differences in the execution frequency of PS and DS, according controlled variables: Categories (Free, Adults A and Adults B) and Ranking (Ranked 1º to 15º - R1 ; Ranked 16º to 33º - R2 ) offering to the tennis community information regarding practices of the higher level tennis players, out of this universe. In order to do that, the "Inventário do Treino Técnico-desportivo do Tenista (ITTT-12; Balbinotti, 2003)", was applied. The ITTT-12 is a test that rates the answers in a Likert scale form of 5 points (1 - hardly frequent to 5 - highest frequent) verifying in nominal values, the dimension most practiced by the tennis players. The ITTT-12 surveyed a sample of 99 adult male tennis players. All participants compete in events promoted by the Gaucha Tennis Federation (Rio Grande do Sul State Tennis Federation, Brazil). The research appointed that the most frequent practiced dimension was the PS. Evaluating the frequency of player's practice training with controlled variables, it is perceived that PS, in all analysis, are most practiced, except when comparing tennis players R1 and R2 , of "Adults B" category. R2 tennis players of this category performed most frequently DS. The results of this study suggest the importance of PS practice on searching higher technical level for the participants of these categories. We recommend that additional studies are directed with participants of other categories in order to deep the knowledge about tennis technical training.

O futebol no rádio de Porto Alegre: um resgate histórico (dos anos 30 à atualidade) é um trabalho de reconstrução da trajetória do futebol no rádio de Porto Alegre. Descreve e organiza esta história a partir de quatro períodos distintos, considerando um contexto amplo. O primeiro, inicia com o momento que antecedeu a união do rádio com o futebol, demonstrando que, nas primeiras décadas do século XX, ambos possuem características elitistas e amadoras. O segundo, parte das experiências de transmissões esportivas de futebol, realizadas nas emissoras de Porto Alegre a partir da década de 30. Aborda o desenvolvimento das transmissões de futebol, identificando os profissionais que faziam o futebol no rádio da época e como se organizavam dentro das emissoras. O terceiro, inicia com a introdução da Rádio Guaíba em 1957. Considera-se que a partir da implantação desta emissora e da estruturação de um departamento de esportes, em 1958, por ocasião da transmissão da Copa do Mundo de Futebol, o rádio esportivo ganhou maior impulso e organização. O quarto, que inicia nos anos 80, tem os anos 90 como definitivos neste percurso, seguindo até a atualidade, período em que o mercado radiofônico de Porto Alegre sofre uma nova estruturação.

O pólo aquático, apesar de ser praticado nos cinco continentes, é pouco explorado de forma bibliográfica e científica. Os escritos deste esporte, no Brasil, resumem-se basicamente, a capítulos de livros de natação e entre as pesquisas realizadas, poucas são relatadas. Estudos relacionados ao processo de ensino-aprendizagem treinamento do comportamento tático no pólo aquático não estão relacionados entre as pesquisas publicas. O presente estudo, teve como objetivo desenvolver conhecimentos específicos respeito do treinamento tático, através da determinação do nível de conhecimento tático e os elementos necessários à percepção de sinais relevantes, assim como, analisar este nível de conhecimento e estabelecer as relações dele com os níveis de percepção e a decisão tomada no pólo aquático. A metodologia deste estudo foi desenvolvida a partir de dois procedimentos: a aplicação de um questionário de identificação a aplicação de um teste para a determinação do nível de conhecimento tático tendo como base o trabalho de GRECO (1995), contendo: 10 slides com diagramas (esquemas desenhados) de situações táticas de jogo e 10 slides com fotos de situações táticas de jogo. Os sujeitos de pesquisa foram 71 athletas de pólo aquático de 6 clubes brasileiros sendo 5 do nordeste e 1 de São Paulo, com uma faixa etária compreendida entre 13 e 20 anos, do sexo msculino. Analise estatística dos resultados foi realizada através da aplicação de teste qui-quadrado para testar a independência entre os erros e acertos das respostas, relacionados com o tempo de pratica dos athletas no esporte, a idade deles, assim como a sua escolaridade e a equipe que pertenciam. Os resultados nos mostram que os athletas mais expedientes tem uma respostas mais efetiva que os atletas novatos, que o grau de escolaridade pode influenciar na qualidade das respostas desde que seja observado o tempo de experiência dos atletas, e que a idade poderá influenciar nas respostas, mas como no dado anterior, desde seja observado o tempo de experiência dos atletas. _________________________________________________________________________________________ ABSTRACT: The water pólo, although practiced over the five continents, is little explored bibliographically and scientifically. The writings about this sport in Brazil are restricted to chapters of swimming book, and of all the researches already carried out, very few have been reported. Studies related to the process of teach-learning-training of the tactical behavior in the water polo are not related among the published researches. The present study had the objective of developing specific knowledge regarding the tactical training, through the detection of the tactical knowledge level and of the necessary elements for the perception of important signs as well as of analyzing this level of knowledge and establishing its relations with the levels of perception and with the decision taken in the water polo. The methodology of this study was developed through two procedures; the application of a questionnaire of identification and the application of a exam for the detection of the tactical knowledge level in the GRECO work basis (1995), and contains: 10 slides with diagrams (draw projects) of tactical situations of game and 10 slides with photos of tactical situations of game. The subjects of the research were 71 of water polo athletes of 6 Brazilian clubs, 5 (five) from northeastern cities and 1 from Sao Paulo, at an age range of 13 and 20 years old, of the male sex. The statistical analysis of the results was carried out through the test application of the qui-square exam to test the independence among the errors and rightness of the responses, related to the time of experience of the athletes in the sport, to their educational level and to the team they belonged to. The results show that the most experienced athletes have a more affective output than the inexperienced ones, and that, ance the athletes experience is taken into account, not only the educational level but also the age may influence the quality of the responses.

A presente dissertação estudou o comportamento do consumidor esportivo, mais especificamente o consumidor de produtos ligados ao futebol, torcedores de Corinthians, São Paulo e Palmeiras. Após um referencial teórico que buscou as principais teorias de comportamento do consumidor e apontou as especificidades do mercado futebolístico, os resultados apontaram que os consumidores têm preferência por alguns atributos como a marca e a durabilidade do produto, em detrimento da distribuição e comunicação, que da forma como são feitas hoje não possuem importância significativa junto ao mesmo. A pesquisa ainda relatou que o consumidor tem dificuldade em identificar o produto licenciado em relação ao pirata e que quando a escolha é feita para presente e não para utilização própria, o produto licenciado tem uma participação maior na escolha. / This dissertation studied the behavior of the sport\'s consumers, more specifically the consumer products linked to football fans of Corinthians, Palmeiras and São Paulo. After a theoretical framework that sought the main theories of consumer behavior and pointed out the specifics of the football market, the results showed that consumers have a preference for certain attributes such as brand and product durability at the expense of distribution and communication, so that the how they are made today do not have significant importance next to it. The survey also reported that consumers have difficulty identifying the licensed product relative to the pirate and that when the choice is made for this and not for their own use, the licensed product has a larger share in the choice.

Orientador: Orival Andries Júnior / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação Física / Made available in DSpace on 2018-08-24T05:58:49Z (GMT). No. of bitstreams: 1 SilvaNeto_LuizVieirada_M.pdf: 895752 bytes, checksum: 969b92939cb56474d2c75ca0ebb18906 (MD5) Previous issue date: 2014 / Resumo: O Triathlon é uma modalidade esportiva composta por três etapas, que são nadar, pedalar e correr. Diversos estudos vem investigando como nadar influencia etapas seguintes, mas os resultados ainda são controversos em alguns aspectos. Existem estudos, que falam da importância de nadar para o desempenho geral da prova, pois à medida em que às distâncias das provas variam, a correlação com o resultado final varia. Com isso o objetivo do presente estudo foi analisar como nadar 375 metros pode influenciar durante o pedalar e o correr, além do resultado geral em uma prova simulada de triathlon super sprint (nadar 375m- pedalar 10Km-correr 2.5Km). Foram avaliados 8 triatletas amadores, (27 ± 4 anos; 75 ± 6 kg; 179 ± 7 cm), que assinaram o termo de consentimento livre e esclarecido (TCLE), que foi aprovado junto ao projeto de pesquisa pelo comitê de ética em pesquisa da Unicamp com o Nº8999/2012. Foram realizados três protocolos de avaliação: 1º Triathlon (Tri) que consistia em nadar 375m, pedalar 10Km e correr 2.5Km, no 2º Pedalar e Correr (PC) onde o voluntário deveria pedalar 10Km e correr 2.5Km e no 3º Correr (C) e último o voluntário teve de correr 2.5Km. Todas as coletas foram randomizadas e obedeceram um intervalo que tinha o mínimo de 48 horas. Os dados foram analisados através de estatística descritiva, a normalidade foi testada através do teste de Shapiro-Wilk e após a normalidade dos dados aceita, foi usado o teste "t" pareado para se comparar duas situações e a correlação de Pearson de um momento com o outro, os resultados da presente pesquisa foram expostos em dois artigos. No primeiro estudo, nadar reduziu o desempenho do pedalar (-8,4%) e o tempo total (pedalar + correr; -5,4%) quando comparados à realização das mesmas sem a presença prévia do nadar, todas as etapas analisadas, com exceção do correr em PC, houveram correlações significativas com o tempo total de prova. No segundo estudo, houve diferença significativa nas variáveis, potência média e máxima, potência relativa média e máxima, além de velocidade média e máxima, entre os protocolos Tri e PC. Com base nos achados da presente pesquisa, concluímos que nadar previamente, reduz o desempenho do pedalar, mas não influencia no desempenho do correr, mesmo dessa forma o tempo total de prova foi influenciado, pelo nadar previamente / Abstract: Triathlon is a sport consisting of three stages, which are swimming, biking and running. Several studies have been investigating how swimming may influence on biking and how biking may influence on running, but the results still controversial in some aspects. There are studies that pointed out the importance of swimming for the overall performance in the competition. As the shorter the competition, the bigger the correlation with the final result were found. Therefore, the aim of this study is to analyze how to swim 375 meters may influence biking and running and the overall outcome in a simulated competition of super sprint triathlon (375m swim, 10km cycle, run 2,5 Km). Eight amateur triathletes (27 ± 4 years, 75 ± 6 kg, 179 ± 7 cm), who signed the consent form which was approved by UNICAMP research and ethics committee with number 8999/2012. Three protocols of evaluation were performed: 1st Tri which consisted of swimming 375m, cycling 10km and running 2.5 km; in the 2nd CR the volunteer should cycle 10km and run 2.5 km and in the 3rd R and the last one, the volunteer had to run 2, 5km. All samples were randomized and they had a minimum of 48 hours rest. The data was analyzed using descriptive statistics. Normality was tested by the Shapiro-Wilk. "t" paired test was used to compare the situations and the correlation of Pearson of one moment with other. In the first study, swimming reduced biking performance (-8.4%) and the total time (cycling + running; -5.4%) when compared to the performance of biking and running without the prior presence of swimming. All stages analyzed, with exception of running on BR had significant correlations with the total time of the competition. In the second study, there were significant differences in the variables, average power, maximum power and maximum average relative, and average and maximum speed between the Tri and BR protocols. Based on the results of this research, we concluded that to perform swimming first reduces cycling performance, but does not influence the performance of the run. Finally the total time of the competition was influenced by the pre-swim / Mestrado / Biodinamica do Movimento e Esporte / Mestre em Educação Física

Este trabalho de pesquisa teve por objetivos: primeiro, descrever em termos cineantropométricos atletas de voleibol masculino de nível estadual, de acordo com as diferentes categorias competitivas - de mirim a principal - e verificar as relações existentes entre aspectos morfológicos e de desempenho motor; segundo, verificar o comportamento das variáveis cineantropométricas entre atletas pertencentes a diferentes categorias competitivas procurando determinar, na amostra estudada, quais variáveis devem ser consideradas como mais importantes no período compreendido entre uma categoria inferior e outra imediatamente superior; e terceiro, comparar quatro possibilidades de métodos que possam ser utilizados na classificação dos atletas nas diferentes categorias competitivas, respectivamente: a) classificação subjetiva do treinador; b) classificação através da utilização do escore padrão Z; c) classificação através do coeficiente de classificação por médias; d) classificação através de análise dos componentes principais, os quais possam auxiliar mais efetivamente o processo de seleção e promoção de talentos esportivos para o voleibol. Para isso, uma amostra de 75 atletas de voleibol masculino, na faixa etária de 13 a 28 anos, distribuídos entre as diversas categorias competitivas, foi avaliada em termos cineantropométricos conforme variáveis consideradas relevantes para a prática do voleibol de alto nível. Foi possível concluir que: 1) os atletas avaliados apresentaram valores cineantropométricos próximos e/ou superiores aos esperados para atletas de voleibol de nível competitivo nas medidas realizadas, indicando o bom nível dos atletas envolvidos no estudo; 2) existem importâncias diferentes para as variáveis na passagem de uma categoria inferior para outra imediatamente superior; 3) o coeficiente de classificação por médias, neste estudo, parece indicar que análises multivariadas podem adequar-se mais fielmente à resolução da complexidade que envolve os processos de promoção de talentos / This work of has several arms: first, to describe in kinanthropometrics terms top level male volleyball athletes at São Paulo State in different competitive categories - from minor to major and verify the existence of relationships among morphological aspects and motor performances; second, to verify the behavior of kinanthropometrics variables among athletes belonging to different competitive categories. The goal here is trying to determine how variables should be ranked in importance to define performance and how this ranking changes as we go from one stage to the next one; third, to compare four possibilities of procedures that may be used on the athletes ranking in different competitive stages namely: a) coachs subjective classification; b) classification using the standard Z score; c) classification using the coefficient derived by means; d) classification using the analysis of principal components. One tries to point out the ones which more effectively may cooperate in the process of selection and promotion of talent to volleyball. In order to make the comparison, a sample of 75 male volleyball athletes between the ages of 13 and 28 years old, divided among all the different competitive categories were evaluated in kinanthropometric terms by using the variables considered important to the practice of high level volleyball. It was possible to conclude that, 1) the evaluated athletes presented kinanthropometrics values close and/or superior to the expected for high competitive level male volleyball athletes in the variables measured, showing the good level of the athletes involved in the study; 2) there are differences in the importance of the variables in the passage from a lower stage to the following next ; 3) the coefficient of classification by means in this study seems to indicate that the multivariate analysis is more adequate to give better understanding of the complexity that involves the process of talent promotion

O judô brasileiro é uma modalidade que possui tradição olímpica. Entretanto, sobre o processo de formação de judocas brasileiros, não se conhece os fatores contribuem para o desenvolvimento do talento na modalidade. O objetivo do presente estudo foi analisar o desenvolvimento de judocas olímpicos brasileiros e a relação entre o desenvolvimento de judocas olímpicos brasileiros e os modelos de desenvolvimento de talento descritos na literatura. Para tanto, se utilizou uma amostra de seis judocas, pertencentes a seleção brasileira olímpica nos Jogos Olímpicos de Atenas, 2004. A pesquisa foi constituída através de um delineamento qualitativo, que utilizou como instrumento uma entrevista composta por 12 perguntas abertas, elaboradas para explorar o contexto de desenvolvimento do talento no judô. Para a análise dos resultados foi utilizado o ?Discurso do Sujeito Coletivo?. Os discursos indicaram que a trajetória de desenvolvimento dos judocas não se aproximou dos modelos de desenvolvimento de talento descritos na literatura, sobretudo devido a ausência de programas nacionais de desenvolvimento esportivo. Contudo, no que tange os aspectos relacionados ao apoio da família, ao prazer pela prática e a determinação dos judocas, o presente estudo corrobora com a literatura, revelando a importância que os fatores psicossociais exerceram no desenvolvimento do judoca brasileiro talentoso. / The Brazilian Judo is a sport modality that has an Olympic tradition. However, about Brazilian judokas development process, it is unknown the facts that contribute for the talent development in this modality. The main purpose of the present study was to analyze the Brazilian Olympic Judokas development process and the relation between Brazilian Olympic Judokas and the patterns of talent reported in the literature. In order to do the research, it was used a sample of six judokas from the Brazilian Olympic Team of Atenas, 2004. The study was built through a qualitative inquiry, that used as instrument a interview composed by twelve open questions, elaborated to explore the context of the judo talent development. In order to analyze the results acquired, it was used the ?Discurso do Sujeito Coletivo?. The speeches showed that the judokas development trajectory didn\'t reach the development models described in the literature, especially because of the lack of national sport development programs. Although, concerning the aspects related to family support, the pleasure of practice and the judokas determination, the present study corroborates with the literature, revealing the importance that psychosocial facts exerted in the development of Brazilian talented judokas.

Na década de 90, a corrida de rua sofreu uma alteração significativa no seu conceito de evento. O caráter de entretenimento começou a ser explorado pelos produtores de eventos desse setor, fazendo emergir o conceito de corridas fashions. Só no estado de São Paulo, foram ofertados 415 eventos de corrida de rua, no ano de 2015. Percebendo esse mercado em expansão, empresas de diversos setores procuram se aliar ao esporte em questão e, em contrapartida, as produtoras desses eventos procuram esses patrocinadores para o financiamento das atividades. Com isso, o objetivo desse trabalho foi identificar os perfis de patrocinadores que agregam mais valor aos eventos de corrida de rua: um estudo na visão dos consumidores desse esporte. Para responder esse objetivo, optou-se por uma metodologia qualitativa de caráter exploratório. Foi aplicado um questionário misto à uma amostra de 407 corredores, em quatro eventos de corrida de rua. Esse questionário continha perguntas abertas e fechadas, e as respostas foram analisadas por meio das frequências e seus conteúdos, respectivamente. Como resultado, obteve-se um perfil de patrocinador que seja de segmentos congruentes com o esporte e a corrida de rua, como segmento esportivo, alimentício e de calçados para corredores. Além disso, segundo os consumidores, é importante que os patrocinadores ativem suas marcas durante os eventos da modalidade. Essas ativações devem ser associadas aos atributos que esses consumidores consideram como atributos da corrida de rua, como, saúde, amizade, qualidade de vida, bem-estar, socialização e diversão. Conclui-se que existem patrocinadores que agregam mais valor do que outros, na ótica do consumidor desse esporte. Essas informações podem ser úteis para os produtores de corrida de rua, uma vez que essas empresas que devem ser procuradas em uma possível prospecção de patrocinadores para os eventos da modalidade. Patrocinadores que agregam mais valor ao evento são percebidos pelos consumidores, o que resulta em uma percepção positiva daquele evento em questão e de seus patrocinadores / In the 90s the street race underwent a significant change in your event concept. The entertainment character began to be exploited by the event producers in this sector, giving rise to the concept of fashions races. Only in the state of São Paulo were offered 415 street racing events in 2015. Realizing this expanding market, companies from various sectors are seeking to combine the sport in question, and in turn producing these events seek these sponsors for funding these activities. Thus, objective of this study was to identify the profile of sponsors that add more value to street racing events: a study in view of the consumers of this sport. To meet this objective we chose a qualitative methodology exploratory. A mixed questionnaire to a sample of 407 runners in four road race event was applied. The questionnaire contained open and closed questions, which the frequencies were analyzed the responses and their contents respectively. As a result we got a sponsor profile that is congruent segments with sport and street racing as sports segment, food and shoes for runners. Moreover, according to consumers, these sponsors must activate their brands during the sport events. These activations should be associated with attributes that consumers consider as street racing attributes as health, friendship, quality of life, well-being, socialization and fun. It is concluded that there are sponsors that add more value than others in the consumer\'s view of this sport. This information can be useful for street racing producers, since these companies should be sought in a possible prospect for sponsors for the sport events. Sponsors that add more value to the event are perceived by consumers, resulting in a positive perception of that event in question and its sponsors

A exigência de altos resultados para os jovens desportistas é amplamente questionada pela literatura visto que, das três etapas do período de formação, os resultados só demonstram relevância na terceira. Neste sentido, o objetivo principal deste estudo foi verificar se os atletas de seis modalidades (ginástica olímpica, ginástica rítmica, natação, tênis, voleibol e futsal) apresentaram altos resultados enquanto pertenciam ao período de formação desportiva. Para complementar a pesquisa investigou-se a opinião de 25 treinadores sobre este tema. Em uma amostra de 161 atletas de alto nível observou-se a percentagem de altos resultados durante as três etapas de preparação desportiva, de acordo com o modelo de Platonov (1994), através de consultas às federações e questionários aplicados aos atletas. As principais conclusões da pesquisa foram: a) os atletas demonstraram um baixo percentual de altos resultados na primeira etapa (28,7%), um médio percentual na segunda etapa (67,6%) e, na terceira etapa, ocorreu o maior percentual de altos resultados (87,1%); b) a comparação realizada entre as modalidades revelou grande variação entre elas na primeira e segunda etapas, entretanto, todos desportos apresentaram altos percentuais na terceira fase, indicando grande relevância dos resultados neste período; c) os treinadores: não demonstraram um perfil único em relação à importância que atribuem aos resultados dos jovens desportistas, tão pouco no que diz respeito ao momento em que eles devem ocorrer; relacionaram o significado dos resultados com “grande chance de ter um atleta de ponta”, “possibilidade de avaliação”, “motivação” e “não são tão importantes quanto a diversão, as conquistas pessoais e as atitudes positivas”; consideraram que os altos resultados no desporto de crianças e jovens podem constituir em prejuízo para a carreira do atleta. / The demand for high performance results put upon young athletes is widely questioned in literary works. However, of the three phases during the period of formation, the results only demonstrated to be relevant in the third period. Therefore, the main objective of this study was to verify if the athletes from six sports (olympic gymnastics, rhythmic gymnastics, swimming, tennis, volleyball, and indoor soccer) presented high results during the period of sports development. To complement the research, the views of 25 trainers on this theme were taken into consideration. From a sample of 161 high-level athletes, the percentage of high results were observed during the three phases of sports preparation, according to the model of Platonov (1994), by means of consulting the federations and by questionnaires applied to the athletes. The main conclusions of the research were the following: a) the athletes showed a low percentage of high results during the first phase (28.7%), an average percentage during the second phase (67.6%), and in the third phase is where the greatest percentage of high results occurred (87.1%). b) the comparison made between the sports modalities revealed a great variation between them in the first and second phases, but all sports showed high percentages in the third phase, indicating great relevance in the results in this period. c) the trainers did not show a united opinion in relation to the importance given to the results of the young athletes nor with respect to the moment at which they should occur. They related the significance of results as "a great opportunity to have a first-rate athlete", "possibility to be evaluated", "motivation", and "not so important as the fun, personal victories and the positive attitudes". They did think that a strong focus on high results in sports for children and young people could have a negative effect on the career of the athlete.

A exigência de altos resultados para os jovens desportistas é amplamente questionada pela literatura visto que, das três etapas do período de formação, os resultados só demonstram relevância na terceira. Neste sentido, o objetivo principal deste estudo foi verificar se os atletas de seis modalidades (ginástica olímpica, ginástica rítmica, natação, tênis, voleibol e futsal) apresentaram altos resultados enquanto pertenciam ao período de formação desportiva. Para complementar a pesquisa investigou-se a opinião de 25 treinadores sobre este tema. Em uma amostra de 161 atletas de alto nível observou-se a percentagem de altos resultados durante as três etapas de preparação desportiva, de acordo com o modelo de Platonov (1994), através de consultas às federações e questionários aplicados aos atletas. As principais conclusões da pesquisa foram: a) os atletas demonstraram um baixo percentual de altos resultados na primeira etapa (28,7%), um médio percentual na segunda etapa (67,6%) e, na terceira etapa, ocorreu o maior percentual de altos resultados (87,1%); b) a comparação realizada entre as modalidades revelou grande variação entre elas na primeira e segunda etapas, entretanto, todos desportos apresentaram altos percentuais na terceira fase, indicando grande relevância dos resultados neste período; c) os treinadores: não demonstraram um perfil único em relação à importância que atribuem aos resultados dos jovens desportistas, tão pouco no que diz respeito ao momento em que eles devem ocorrer; relacionaram o significado dos resultados com “grande chance de ter um atleta de ponta”, “possibilidade de avaliação”, “motivação” e “não são tão importantes quanto a diversão, as conquistas pessoais e as atitudes positivas”; consideraram que os altos resultados no desporto de crianças e jovens podem constituir em prejuízo para a carreira do atleta. / The demand for high performance results put upon young athletes is widely questioned in literary works. However, of the three phases during the period of formation, the results only demonstrated to be relevant in the third period. Therefore, the main objective of this study was to verify if the athletes from six sports (olympic gymnastics, rhythmic gymnastics, swimming, tennis, volleyball, and indoor soccer) presented high results during the period of sports development. To complement the research, the views of 25 trainers on this theme were taken into consideration. From a sample of 161 high-level athletes, the percentage of high results were observed during the three phases of sports preparation, according to the model of Platonov (1994), by means of consulting the federations and by questionnaires applied to the athletes. The main conclusions of the research were the following: a) the athletes showed a low percentage of high results during the first phase (28.7%), an average percentage during the second phase (67.6%), and in the third phase is where the greatest percentage of high results occurred (87.1%). b) the comparison made between the sports modalities revealed a great variation between them in the first and second phases, but all sports showed high percentages in the third phase, indicating great relevance in the results in this period. c) the trainers did not show a united opinion in relation to the importance given to the results of the young athletes nor with respect to the moment at which they should occur. They related the significance of results as "a great opportunity to have a first-rate athlete", "possibility to be evaluated", "motivation", and "not so important as the fun, personal victories and the positive attitudes". They did think that a strong focus on high results in sports for children and young people could have a negative effect on the career of the athlete.