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Uso de extratos vegetais e terra diatom?cea associados ao condicionamento fisiol?gico no tratamento e armazenamento de sementes de milho (Zea mays L.) / Vegetal extracts and diatomaceous powder associated to priming in corn (Zea mays L.) seeds treatmeant and storageFONTE, Renata N?polis 29 July 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-07-29 / CAPES / Corn seed storage is a vital phase, in order to maintain high seed germination and vigor from harvest until planting. There is not many studies dedicated to find substitutes to synthetic fungicides and inseticides. The present study aimed evaluate effects of using plant extracts, diatomaceous powder and a synthetic fungicide, wich main active is captan, associated with osmo and hydropriming in corn (Zea mays L.) seed treatment and storage. Vegetal extracts of pepper (Piper nigrum), garlic (Allium sativum) e tobacco (Nicotiana tabacum) were used, chosen after being reported as owner of antimicrobial properties. Diatomaceous powder has been being used successfully in small farms, basically because it is composed mainly of silica, wich causes dehydration and death of insects of Sitophilus gender, commonly called ?carunchos?. Priming seeds comprehends controlled exposion of water, wich brings positive effects. Three experiments were conducted. In the first experiment, all products were used in the form of powder, in seeds storaged in polyethylene (PET) bottles for ten months. In the second experiment the products were used associated with osmopriming, drying back to a water content near 10%, and the seeds were storaged in PET bottles for 8 months. In the third experiment, all products were used associated with hydropriming, dried back to a water content near 10%, and the seeds were storaged for 8 months. Evaluations were made every two months, measuring the seeds quality through germination test, germination speed index, seedlings length, weight, water content and blotter test during storage period. First experiment was outlined using a factorial design 6x6 (6 products: pepper, garlic and tobacco extracts, diatomaceous powder, synthetic fungicide and control e 6 storage periods: at 0, 2, 4, 6, 8 and 10 months). Second and third experiments were outlined using a factorial design 6x5 (6 products and 5 storage periods). Statistical analisys was performed by Sisvar software, storage periods were analysed using regression and products were submitted to Tukey test (p<0,05). It was observed a reduction in physiological quality of seeds with the advancement of storage, in all experiments performed. The use of the powder pepper extract resulted in the greatest % of germination and first germination count found. Garlic extract associated with osmopriming in seeds treatment resulted in higher values of seeds germinated at the end of storage. The hydropriming associated with the pepper extract resulted in higher values of germination speed index, length of seedlings and seedling dry weight. Regarding sanitary quality, the most frequently found were species of the genera Rhizopus, Penicillium and Fusarium. Fungicide resulted in better control of these pathogens in most analysis, but was overcome by the use of garlic extract associated with osmopriming in control of Rhizopus and Penicillium and was similar to the use of diatomaceous earth and tobacco extract associated with hydropriming in control of Rhizopus. / O armazenamento de sementes de milho ? uma etapa crucial do processo de produ??o e quase sempre obrigat?ria, considerando a diferen?a entre a ?poca de colheita e semeadura posterior. Na produ??o de sementes em cultivo org?nico, n?o existe abund?ncia de trabalhos que estudem alternativas ao uso de inseticidas e funcigidas sint?ticos. O presente trabalho avaliou os efeitos de extratos vegetais, terra diatom?cea e funcigida comercial com captana como princ?pio ativo associados ao condicionamento fisiol?gico no tratamento e armazenamento de sementes de milho (Zea mays L.). Os extratos usados foram de pimenta-do-reino (Piper nigrum L.), alho (Allium sativum L.) e tabaco (Nicotiana tabacum L.), detentores de propriedades antimicrobianas. A terra diatom?cea ? usada com sucesso no armazenamento de sementes na agricultura familiar, no controle de insetos do g?nero Sitophilus, comumente chamados de ?carunchos?. O condicionamento fisiol?gico engloba um conjunto de t?cnicas, que envolvem a exposi??o das sementes ? embebi??o controlada de ?gua, com benef?cios para seu armazenamento. Foram realizados 3 experimentos. No primeiro foram usados os extratos bot?nicos e a terra diatom?cea em p?, em sementes armazenadas em garrafas de polietileno (PET) por dez meses. No segundo, foram usados os mesmos produtos via osmocondicionamento, com posterior secagem at? as sementes atingirem teores de ?gua pr?ximos a 10% e armazenamento por 8 meses. No terceiro, os produtos foram usados via hidrocondicionamento, seguido de secagem at? teores pr?ximos de 10% de ?gua e armazenamento por 8 meses. Foram realizadas avalia??es sobre a qualidade fisiol?gica (testes de germina??o, velocidade de germina??o, comprimento de pl?ntula, massa seca de pl?ntulas e teor de ?gua) e sanit?ria (blotter test) a cada dois meses durante o per?odo de armazenamento. O primeiro experimento foi delineado em esquema fatorial 6x6 (6 produtos: extrato de pimenta-do-reino, alho e tabaco, terra diatom?cea, fungicida comercial e testemunha ? nenhum produto e 6 pontos de avalia??es durante os dez meses de armazenamento). O segundo e terceiro experimento foram delineados em esquema fatorial 6x5 (6 produtos e 5 pontos de avalia??es durante os 8 meses de armazenagem). Os dados foram submetidos ? an?lise estat?stica no programa Sisvar, usando regress?o para per?odos de armazenamento e teste Tukey (p<0,05) para produtos. Foi observada redu??o da qualidade fisiol?gica das sementes com o armazenamento em todos os experimentos realizados. O uso do extrato de pimenta-do-reino em p? resultou nas maiores porcentagens de germina??o e primeira contagem da germina??o. O extrato de alho associado ao osmocondicionamento resultou nos maiores valores de sementes germinadas ao final do armazenamento. O hidrocondicionamento associado ao extrato de pimenta-do-reino resultou nos maiores valores de ?ndice de velocidade de germina??o, comprimento de pl?ntulas e massa seca de pl?ntulas. Em rela??o ? qualidade sanit?ria, foram encontrados com maior frequ?ncia esp?cies dos g?neros Rhizopus, Penicillium e Fusarium. O fungicida apresentou melhores resultados no controle desses pat?genos, na maioria das avalia??es, por?m, foi superado pelo uso do extrato de alho associado ao osmocondicionamento no controle de Rhizopus e Penicillium e foi similar ao uso de terra diatom?cea e extrato de fumo associados ao hidrocondicionamento no controle de Rhizopus.
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Contextualizando o sistema de concess?o de di?rias e passagens nas atividades extraclasse do curso t?cnico em agropecu?ria do Col?gio Agr?cola Dom Agostinho Ikas - CODAI - Universidade Federal Rural de PernambucoNUNES, Eliete Maria 22 March 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-03-22 / In this research we seek to highlight the use of the Sistema de Concess?o de Di?rias e Passagens ? SCDP as an important regulatory system to enable the expansion of extracurricular activities of Col?gio Agr?cola Dom Agostinho Ikas - CODAI/UFRPE, due to its location in the urban area, and in order to meet the curriculum requirements of the technical course in Agriculture, managing the accommodation and travel tickets offered to support the teachers in their practical lessons, field classes and technical visits. We aim to analyze the functionality of SCDP, barriers and potentials in CODAI. We chose a qualitative approach, to be appropriate to the study in question. As a data collection technique, we applied semi-structured interviews with 06 (six) teachers who use the system regularly, and then we did the content analysis. The results confirmed the need and importance of using SCDP, as a support system for the technical and technological professional education environment of CODAI / UFRPE. / Nesta pesquisa procuramos destacar o uso do Sistema de Concess?o de Di?rias e Passagens ? SCDP, como um sistema normativo importante para possibilitar a expans?o das atividades extraclasse do Col?gio Agr?cola Dom Agostinho Ikas - CODAI/UFRPE, devido a sua localiza??o na ?rea urbana, e para atender ?s exig?ncias curricular do Curso T?cnico em Agropecu?ria, na concess?o de di?rias e passagens para os docentes realizarem suas aulas pr?ticas, aulas de campo e visitas t?cnicas. Temos como objetivo, analisar a funcionalidade do SCDP, seus entraves e possibilidades no CODAI. Elegemos uma abordagem qualitativa, por estar apropriada ao estudo em quest?o, utilizamos como t?cnica de coleta de dados, a aplica??o de uma entrevista semiestruturada, com 06 (seis) docentes que utilizam o sistema com regularidade, e em seguida, fizemos a an?lise de conte?do. Os resultados comprovaram a necessidade e import?ncia do uso do SCDP que funciona como suporte para melhorias no ambiente da educa??o profissional t?cnica e tecnol?gica do CODAI/UFRPE, atendendo as suas popula??es.
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O projeto pedag?gico como ferramenta do processo ensino-aprendizagem / The pedagogicaltoolasteaching-learning processFERNANDES, Antonio Carlos da Silva 14 April 2013 (has links)
Submitted by Jorge Silva (jorgelmsilva@ufrrj.br) on 2018-10-31T19:32:46Z
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Previous issue date: 2013-04-14 / This research aims to analyze the importance of the implementation of educational projects as a way of enabling the teaching-learning process and also complementing the educational books. To this end, a pedagogical project on a photovoltaic panel executed, with the help of the teacher, by the students of Instituto Federal de Roraima ? IFRR is taken as the object of analysis. In a general sense, this work analyses the various solar panels which are being used most currently in the world, more specifically it analyzes the pedagogical project on the photovoltaic panel produced by the students. Throughout the development of the pedagogical project the students could learn various skills, know laws, theories and concepts, enabling learning with practice executing a range of theories studied in the books. It also approaches the perception that the students had about teaching through educational projects. The research concludes by showing that the students had an excellent impression of the use of pedagogical projects as a mechanism for enabling the teaching-learning process. / Esta pesquisa tem por objetivo analisar a import?ncia da aplica??o de projetos pedag?gicos como forma de viabiliza??o do processo ensino-aprendizagem. Para tal, toma como objeto de an?lise um projeto pedag?gico sobre uma matriz fotovoltaica executado, com aux?lio do professor, pelos alunos do Instituto Federal de Roraima-IFRR. No sentido geral, analisa as diversas matrizes energ?ticas mais recorrentes na atualidade no mundo contempor?neo, no sentido espec?fico analisa o projeto pedag?gico sobre a matriz fotovoltaica produzida pelos alunos. A partir do desenvolvimento do projeto pedag?gico, os alunos puderam aprender v?rias habilidades, conhecer leis, teorias e conceitos, possibilitando o aprender fazendo. Aborda ainda a percep??o que os alunos tiveram sobre o ensino atrav?s de projetos pedag?gicos. A pesquisa conclui mostrando que os alunos tiveram uma excelente impress?o da utiliza??o de projetos pedag?gicos como mecanismos de viabiliza??o do processo ensino-aprendizagem.
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A inser??o das Guianas no pensamento estrat?gico brasileiro: do per?odo colonial ao presenteRocha, Regivaldo Sena da 05 August 2016 (has links)
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Previous issue date: 2016-08-05 / Para a concretiza??o deste trabalho realizamos um levantamento bibliogr?fico de car?ter
hist?rico e geogr?fico acerca da inser??o das Guianas no pensamento estrat?gico brasileiro.
As leituras realizadas demonstraram que, apesar do pressuposto usualmente aceito de que os
pa?ses da Am?rica do Sul se desenvolveram inteiramente de costas uns para os outros, o
subcontinente j? nasce unificado ainda no per?odo colonial em termos de estrat?gias dos
atores hegem?nicos europeus. Mesmo o isolamento terrestre das Guianas n?o impediu que
primeiro Portugal e depois o Imp?rio do Brasil considerassem a regi?o como fundamental nos
seus respectivos pensamentos estrat?gicos. Em verdade, o Brasil herda parte de suas ra?zes
pol?ticas e geopol?ticas da estrutura do pensamento estrat?gico lusitano. O interesse lusitano e
brasileiro nas Guianas era tanto em rela??o aos limites de fronteira para expans?o territorial,
quanto em rela??o ? proje??o de amea?as externas que a partir da regi?o pudessem questionar
a soberania portuguesa e brasileira sobre ?reas maiores da Amaz?nia. Nesse percurso
tentamos demonstrar que a regi?o das Guianas estava precocemente inserida no contexto
geopol?tico Sul-Americano, mesmo estas na??es sendo de matrizes colonizadoras distintas
dos demais pa?ses do continente. Visamos esclarecer que a regi?o das Guianas nunca foi um
"vazio geopol?tico", como demonstraram os diversos epis?dios de fixa??o das linhas de
fronteira pelos portugueses, estes sabendo utilizar muito bem dos princ?pios do Utis
Possidetis. No per?odo republicano brasileiro ocorre tamb?m uma amplia??o desse temor de
amea?a ? soberania enquanto uso dessa regi?o como plataforma para opera??es cubanas que
poderiam transformar o pr?prio Brasil numa zona de influ?ncia do bloco comunista. Na
atualidade a IIRSA, a UNASUL e o CDS assumem um papel importante na retomada dos
princ?pios estrat?gicos e geopol?ticos historicamente pensados pelo Brasil para o continente
Sul-Americano, fomentando projetos de infraestrutura e de melhoria das comunica??es do
Brasil com a regi?o das Guianas, e nesta, entre seus vizinhos, integrando agora tamb?m por
meios terrestres uma regi?o que j? nasceu integrada do ponto de vista estrat?gico. / To achieve this study conducted a bibliographic study of historical and geographical character
on the entry of the Guianas in the Brazilian strategic thinking. The readings taken showed
that, despite the assumption usually accepted that the countries of South America have fully
developed of a back to each other, the subcontinent is born unified even in the colonial period
in terms of strategies of European hegemonic actors. Even terrestrial isolation of Guyana did
not prevent first Portugal and then the Empire of Brazil consider the region as critical in their
strategic thinking. In fact, Brazil inherits part of its political and geopolitical roots of the
structure of the Portuguese strategic thinking. The Lusitanian and Brazilian interest in the
Guianas was both for border limits for territorial expansion, and in relation to the projection
of external threats from the region could question the Portuguese and Brazilian sovereignty
over the Amazon larger areas. In this way we try to demonstrate that the region of the Guianas
was inserted early in the geopolitical context South American, even these nations being
distinct colonizing matrices of other countries of the continent. We aim to clarify that the
region of the Guianas was never an "empty geopolitical", as shown by the many episodes of
fixing of boundary lines by the Portuguese, they know very well use the principles of Uti
Possidetis. In the Brazilian republican period also occurs an expansion of this threat of fear of
sovereignty while using this area as a platform for Cuban operations that could transform
Brazil itself in an area of influence of the communist bloc. At present IIRSA, UNASUR and
the CSD play an important role in the resumption of strategic and geopolitical principles
historically designed by Brazil to the South American continent, promoting infrastructure
projects and improving communications between Brazil and the region of the Guianas, and
this among its neighbors, integrating now also by terrestrial means a region that was born
integrated strategic perspective.
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Ensino de teatro e di?logo freireano: uma experi?ncia junto ao PIBID-Teatro/UFRNSilva, Ildisnei Medeiros da 21 December 2015 (has links)
Submitted by Automa??o e Estat?stica (sst@bczm.ufrn.br) on 2016-08-16T22:35:50Z
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Previous issue date: 2015-12-21 / O presente trabalho possui como objetivo, a partir da troca e do di?logo com os agentes envolvidos nesse processo de pesquisa participante, problematizar o planejamento pedag?gico dial?gico do Ensino de Teatro desenvolvido sob a ?tica do Di?logo em Paulo Freire, a fim de perceber como esse conceito ? compreendido, e como isso influencia e reverbera na estrutura??o desse planejamento pedag?gico e sua execu??o em salas de aula do Ensino Fundamental I, onde os integrantes do Programa Institucional de Bolsas de Inicia??o ? Doc?ncia subprojeto Teatro da UFRN (PIBID-Teatro/UFRN) atuam. Por meio da observa??o participante ? que se tem trilhado e constru?do o caminho dessa pesquisa, vivenciando e questionando essa experi?ncia inspirada na proposta pedag?gica freireana. A investiga??o desenvolve um trabalho conjunto com os envolvidos contando com a ?dialogicidade? e a ?abordagem problematizadora? como fundamentos metodol?gicos mobilizadores para a constru??o de conhecimentos, tanto no grupo do PIBID-Teatro/UFRN, quanto no grupo atendido pelos bolsistas desse programa. Desse modo, os referenciais te?ricos desta disserta??o situam-se nos trabalhos de Paulo Freire no que se refere principalmente ao di?logo, nas sistematiza??es pedag?gicas do Grupo de Estudos e Pr?ticas Educativas em Movimento (GEPEM/UFRN), e nas produ??es do Laborat?rio de Estudos Cenogr?ficos e Tecnologias da Cena (CENOTEC/UFRN), no que diz respeito ? constru??o de um processo educativo dial?gico que considera as realidades dos sujeitos, estabelecendo rela??es entre essas realidades e os conhecimentos espec?ficos da ?rea ensinada, rela??es entre a ?rea espec?fica e outras ?reas do conhecimento, e reconhecendo a escola como espa?o de di?logo. / This work aims, from the exchange and dialogue with the agents involved in the research process, discuss the ways for planning a Dialogic Teaching Theatre proposed by the Institutional Scholarship Program Introduction to Teaching subproject Theatre UFRN, considering Freire's thought in relation to the dialogue, and the teaching moments (Study of Reality, Knowledge Organization and Application of Knowledge) proposed by the Group of Studies and educational Practices in Movement UFRN. The research develops a joint effort with stakeholders relying on the "dialogical" and "problem-based approach" as mobilizing methodological foundations for the construction of knowledge in both the group PIBID Theatre / UFRN, as the group attended by fellows of this program in Municipal school Professor La?rcio Fernandes Monteiro, on Natal-RN. Through a participatory research, a constant movement of action-reflection-action, and making use of some instruments of school ethnography, as participant observation, unstructured interviews, and graphics and textual records, is that it has trodden and built the search this way, experiencing and questioning the experience. Thus, the theoretical framework of this thesis are located on Paulo Freire's work as it relates primarily to the dialogical education, in pedagogical systematization of the Study Group and Educational Practices in Movement (GEPEM / UFRN), and the Research Laboratory of production scenography and scene Technologies (CENOTEC / UFRN), with regard to the construction of an educational process that considers the realities of the subjects in connecting these realities and specific knowledge of the taught area, relationships between specific area and other areas of knowledge, and recognizing the school as a space for dialogue.
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Aspectos biol?gicos do parasitoide Palmistichus elaeisis (Hymenoptera: Eulophidae) em diferentes hospedeirosMartins, Daniel J?nior 19 August 2016 (has links)
?rea de concentra??o: Silvicultura e manejo florestal. / Submitted by Jos? Henrique Henrique (jose.neves@ufvjm.edu.br) on 2017-08-09T23:04:22Z
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Previous issue date: 2016 / Funda??o de Amparo ? Pesquisa do estado de Minas Gerais (FAPEMIG) / A incid?ncia de lepid?pteros desfolhadores ? um dos fatores ambientais que podem regular a produtividade dos maci?os florestais. O parasitoide Palmistichus elaeisis Delvare & LaSalle (Hymenoptera: Eulophidae) se destaca pela efici?ncia no parasitismo de pupas desses lepid?pteros e auxiliam na manuten??o do equil?brio biol?gico. Esses podem ser criado em diferentes hospedeiros alternativos. Com isso, uma pesquisa foi conduzida no laborat?rio de Controle Biol?gico de Insetos do Departamento de Engenharia Florestal da Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri (UFVJM) em Diamantina, Minas Gerais. Objetivou-se neste trabalho, avaliar a efici?ncia de diferentes hospedeiros para a cria??o de Palmistichus elaeisis e estudar desempenho deste parasitoide em pupas de Tenebrio molitor criado em diferentes dietas. O delineamento experimental foi inteiramente casualizado (DIC), em sala climatizada temperatura variando ente 23 e 27?C, umidade relativa entre 60 e 80% e fotoper?odo de 12 horas. O primeiro estudo ensaio constituiu-se seis tratamentos e nove repeti??es. Pupas de Tenebrio molitor, Alphitobius diaperinus, Thyrinteina arnobia, Spodoptera frugiperda, Helicoverpa zea e Diatraea saccharalis foram individualizadas em potes pl?sticos e expostas ao parasitismo por seis f?meas durante 72h. Foi observado a porcentagem de parasitismo e emerg?ncia, n?mero de indiv?duos emergidos, raz?o sexual, longevidade e morfometria de P. elaeisis. Os dados foram submetidos a ANOVA e quando significativos as m?dias foram comparadas pelo teste de Tukey (p?0,05), ou teste kruskal Wallis (p?0,05) quando n?o-param?trico. A porcentagem de parasitismo variou de 88,8 a 100%. O n?mero da prole e tamanho do parasitoide foi influenciado pela biomassa do hospedeiro. A raz?o sexual variou de 0,76?0,04 a 0,94?0,01, e os maiores ciclos de desenvolvimento do parasitoide produziram prole mais longeva. Pupas de A. diaperinus n?o permitiram um bom desempenho de P. elaeisis na densidade testada. O segundo ensaio constituiu-se seis tratamentos e 10 repeti??es. Pupas de T. molitor geradas em seis dietas (farelo de trigo, fub? de milho, ra??o peletizada para coelhos, ra??o para aves poedeiras: farelada, peletizada e triturada) foram individualizadas em potes pl?sticos e expostas ao parasitismo por seis f?meas de P. elaeisis durante 72h. Foram observados os mesmos par?metros do primeiro estudo para o parasitoide. Al?m disso, foi realizada uma an?lise bromatol?gica das pupas de T. molitor e das dietas. A porcentagem de parasitismo e emerg?ncia foi de 100% em todos os tratamentos. N?o houve diferen?a no ciclo de vida, n?mero da prole e longevidade do parasitoide. Pupas alimentadas com fub? de milho geraram prole com menor raz?o sexual e menor comprimento da t?bia. A dieta a base de fub? de milho n?o foi adequada para o desenvolvimento de P. elaeisis. / Disserta??o (Mestrado) ? Programa de P?s-Gradua??o em Ci?ncia Florestal, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2016. / The incidence of defoliating lepidoptera is one of the factors that can regulate the production of forest stands. The parasitoid Palmistichus elaeisis Delvare & LaSalle (Hymenoptera: Eulophidae) stands out for the efficiency in the parasitism of pupae of these lepidoptera and helps in maintaining the biological balance. These can be created in different alternative hosts. With this, a research was developed in the laboratory of Biological Control of Insects of the Department of Forestry Department of the Federal University of the Jequitinhonha and Mucuri Valleys in Diamantina, Minas Gerais. The objective of this work was to evaluate the efficiency of different hosts for the creation of Palmistichus elaeisis and to study the performance of this parasitoid in pupae of Tenebrio molitor grown on different diets. The experimental design was completely randomized (CRD), in a heated room with temperature ranging from 23and 27?C, relative humidity between 60 and 80 % and photoperiod of 12 hours. The first assay consisted if six treatments and nine replications. Pupae of Tenebrio molitor, Alphitobius diaperinus Thyrinteina arnobia, Spodoptera frugiperda, Helicoverpa zea e Diatraea saccharalis they were individually placed in plastic pots and exposed to parasitism by six females during 72h. It was observed percentage of parasitism and emergence, number of emerged individuals, sexual ratio, longevity and morphometry P. elaeisis. Data were analyzed by ANOVA and when significant means were compared by Tukey test (p?0,05) or Kruskal Wallis test (p?0,05) when nonparametric. The percentage of parasitism ranged from 88,8 to 100 %. The number of offspring and parasitoid size was influenced by the biomass of the host, the sex ratio varied from 0,76?0,04 a 0,94?0,01, and the more parasitoid development cycles produced more offspring longeva. Pupae of A. diaperinus did not allow a good performance P. elaeisis tested in density. The second assay consisted if six treatments and 10 repetitions. Pupae of T. molitor generated in six different diets (wheat bran, cornmeal, pelleted feed for rabbits, for laying birds: farewell pelleted and crushed) they were individually placed in plastic pots and exposed to parasitism by six females during 72h. Were observed the same parameters of the first study for parasitoid furthermore, we carried out a bromatological analysis of T. molitor pupae and diets. The percentage of parasitism and emergency was 100 % in both treatments there was no difference the life cycle of the offspring number and longevity of the parasitoid. Pupae formed with corn meal generated offspring less sex reason and shorter length of the tibia. A diet based on corn meal was not suitable for development P. elaeisis.
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ICMS Ecol?gico: as unidades de conserva??o como instrumento econ?mico para gest?o ambiental municipalCabral, Guilherme Sanrley Ribeiro 26 April 2018 (has links)
Submitted by Jos? Henrique Henrique (jose.neves@ufvjm.edu.br) on 2018-10-31T18:29:00Z
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Previous issue date: 2018 / Coordena??o de Aperfei?oamento de Pessoal de N?vel Superior (CAPES) / Tem sido cada vez mais imposs?vel separar as an?lises ambientais das influ?ncias econ?micas. Devido a essa rela??o, instrumentos econ?micos t?m sido utilizados como ferramenta de gest?o ambiental. Alguns estados adotaram crit?rios ambientais na distribui??o dos recursos arrecadados pelo ICMS aos munic?pios, conhecidos como ICMS Ecol?gico. Para conhecer melhor o uso deste instrumento nos estados brasileiros e no munic?pio de Diamantina - Minas Gerais, foi realizado um levantamento bibliogr?fico, com base em dados p?blicos e produ??o cient?fica. Uma an?lise da legisla??o de cada estado foi realizada. Sobre Minas Gerais, foi criada uma planilha eletr?nica autom?tica que simula a potencial arrecada??o financeira de um munic?pio, em uma poss?vel cria??o ou modifica??o de uma unidade de conserva??o. Atualmente, dezessete estados brasileiros j? implementaram o ICMS Ecol?gico. Os resultados dessa pol?tica ambiental levaram ao aumento do n?mero e da qualidade das unidades de conserva??o, ? expans?o da ?rea e ao aumento da implanta??o de sistemas de saneamento ambiental. No entanto, ainda ? necess?rio gerar um modelo de distribui??o de recursos baseado nos diversos aspectos da ?rea ambiental, como gest?o e educa??o ambiental, biodiversidade e conserva??o do solo, potencial h?drico, etc. Diamantina possui sete unidades de conserva??o, que totalizam 55816,11 hectares, correspondendo a 14,34% do territ?rio. De 2005 a 2017, o munic?pio j? recebeu cerca de R $ 1.755.285,64, provenientes do subcrit?rio de conserva??o. Em 2017, a coleta m?dia mensal foi de R$ 13.663,83. Relacionando estes valores com a ?rea protegida chegasse a uma taxa de 24 centavos por hectare, o que demonstra a baixa valoriza??o dos servi?os ambientais prestados pelas ?reas protegidas. ? necess?rio alocar uma maior porcentagem de recursos do ICMS ao crit?rio ambiental, al?m de uma reformula??o no c?lculo do ?ndice de conserva??o, de forma a buscar uma melhor remunera??o dos munic?pios que conservam ?reas maiores. / Disserta??o (Mestrado) ? Programa de P?s-Gradua??o em Ci?ncia Florestal, Universidade Federal dos Vales do Jequitinhonha e Mucuri, 2018. / It has been increasingly impossible to separate environmental analyzes from economic influences. Due to this relationship, economic instruments have been used as an environmental management tool. Some states have adopted environmental criteria in the distribution of resources collected by ICMS to municipalities, known as Ecological ICMS. To better understand the use of this instrument in the Brazilian states and in the municipality of Diamantina - Minas Gerais, a bibliographic survey was carried out, based on public data and scientific production. An analysis of the legislation of each state was carried out. About Minas Gerais, an automatic spreadsheet was created that simulates the potential financial collection of a municipality, in a possible creation or modification of a conservation unit. Currently, seventeen Brazilian states have already implemented the Ecological ICMS. The results of this environmental policy led to an increase in the number and quality of conservation units, the expansion of the area and the increase in the implementation of environmental sanitation systems. However, it is still necessary to generate a resource distribution model based on the various aspects of the environmental area, such as environmental management and education, biodiversity and soil conservation, water potential, etc. Diamantina has seven conservation units, which total 55816.11 hectares, corresponding to 14.34% of the territory. From 2005 to 2017, the municipality has already received about R $ 1,755,285.64 from the conservation sub-criterion. In 2017, the average monthly collection was R $ 13,663.83. Relating these values to the protected area reached a ratio of 24 cents per hectare, which shows the low value of environmental services provided by protected areas. It is necessary to allocate a greater percentage of ICMS resources to the environmental criterion, besides a reformulation in the calculation of the conservation index, in order to seek a better remuneration of the municipalities that conserve larger areas.
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Gestao tecnologia: um estudo de caso no setor sucroalcooleiroPedro, Edilson da Silva January 2004 (has links)
PEDRO, Edilson da Silva Pedro. Gest?o tecnol?gica: um estudo de caso no setor sucroalcooleiro. 2004. 145f. Disserta?ao (Mestrado em Engenharia de Producao) - Universidade Federal de Sao Carlos, Sao Carlos, 2004. / Submitted by Elisangela Moura (lilaalves@gmail.com) on 2010-09-27T14:21:39Z
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Previous issue date: 2004 / A abertura da economia brasileira levou as empresas agroindustriais sucroalcooleiras a empreenderem processo de reorganiza??o de suas estruturas produtivas para aumentar suas compet?ncias em diferencia??o de produto, diversifica??o produtiva e mercadol?gica para enfrentar o acirramento da concorr?ncia. Neste cen?rio, estabeleceu-se como objetivo desta disserta??o a an?lise da capacita??o tecnol?gica na firma e proposi??o de diretrizes para constru??o de modelo para gest?o tecnol?gica, de modo a fortalecer a empresa frente ? concorr?ncia e os mercados
setoriais. As contribui??es deste estudo constituem em: 1) identifica??o de recursos
estrat?gicos para capacita??o tecnol?gica; 2) levantamento de processos de tomada de
decis?o para aquisi??o e aprendizagem tecnol?gica; e 3) avalia??o das pr?ticas e formas de gest?o e, ent?o, indica??o de um modelo de refer?ncia para gest?o tecnol?gica da firma. Para estruturar este trabalho, foi elaborado um modelo de pesquisa a partir da
revis?o da literatura de competitividade da agroind?stria brasileira e das abordagens
te?ricas de capacita??o e gest?o tecnol?gica das firmas. O m?todo utilizado na pesquisa
de campo foi o explorat?rio e qualitativo com estudo de caso ?nico. Ressalta-se que o
modelo da pesquisa ? apresentado como uma contribui??o da disserta??o e poder? servir
a futuras investiga??es. Os resultados deste trabalho constituem uma contribui??o para
determina??o de condi??es para efici?ncia din?mica da agroind?stria. Concluiu-se que a
empresa sucroalcooleira estudada deve formalizar um processo para defini??o de sua
estrat?gia tecnol?gica, direcionado aos mercados industriais, assim como, manter uma
estrutura para gest?o tecnol?gica. Para isso ? proposto um modelo de capacita??o e de
gest?o tecnol?gica, com vis?o dos recursos tecnol?gicos da firma, considerando seu
posicionamento nas cadeias produtivas e de suprimento em que est? inserida. Espera-se
que o estudo de caso do problema em uma empresa possa servir como refer?ncia a
outras empresas agroindustriais e a novas pesquisas sobre o tema. ABSTRACT: The opening of Brazilian economy made the sugar and alcohol industries undertake the reorganization process of their productive structures aiming to increase their competency in product differentiation and in productive and market diversification in order to face the incitement of competition. Considering this scenario, the purpose of
the dissertation is to analyze technological qualification in the company and to suggest
policies for the construction of a model of technological management in order to reinforce the company so that it becomes able to face the competition and the setorial
markets. The contributions of this chapter are: 1) identification of the strategic resources for technological qualification; 2) survey of decision making processes for technological acquisition and learning; and 3) evaluation of practices and management means and, therefore, indication of a reference model for technological management of the company. To structure this work, a research model was elaborated taking into account the revision of literature regarding the competitiveness of Brazilian agroindustry as well as theoretical approaches of technological qualification and management of companies.The method used on the field research was an exploratory and qualitative one based on the study of only one case. It is emphasized that the research model is presented as a contribution acquired from the dissertation and that it can be used for investigations in
the future. The results of this work constitute a contribution for the determination of conditions for dynamical efficiency of the agroindustry. The conclusion is that the sugar and alcohol company studied should formalize a process for definition of its technological strategy aiming the industrial market, as well as to maintain a structure for technological management. For this, it is proposed a model of qualification and technological management, considering the technological resources of the company and its position on the productive and supply chains in which it is inserted. It is believed that the case study of the problem in one company can be used as reference by other agroindustrial companies and by new researches on this theme
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Processo de planejamento estrat?gico em universidade p?blica: o caso da Universidade Federal do Par?Athan?zio, Madeleine M?nica 05 July 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-07-05 / Universidade Federal do Rio Grande do Norte / The goal of this research is to check if the strategic planning developed between 2001 and 2009 into the State University of Para (Universidade Federal do Par? - UFPA) was consolidated into its Academic Centers as a management practice. To this end, we identified the planning formalization degree of the Academic Centers, the conceived tools for the planning, the conception and the methodological process used in the tools elaboration, as also its implementation. The research used a qualitative approach: it is descriptive and it uses the case study technique. The data were gathered from primary and secondary sources, through bibliography, documents, and field researches through semi-structure interviews. The analysis and data interpretation were done by each investigated Academic Center from the analytics categories guided by the specifics goals. We used theoretic fundamental based principles and the university as a study empiric reference based on its structure analysis, organizational processes and institutional strategic plan. We inspected how the strategic planning process was developed throughout the fixed period and how the investigated Academic Centers are from the collected documents and interviews. The theoretical foundation was built from three axis: the Brazilian undergraduate and posgraduate education system; the university itself including its singularity and complexity as an organization; and the planning as a strategic management process. The main results show us that the UFPA has updated regulatory milestones, presenting organizational structure, laws, instructions, manuals and deployed management model that give the strategic planning development conditions beyond its administration, i. e., into its Academic Centers. The centers also present those established milestones and develop the basic planning processes of the institution. Those processes are
conceived based on the institutional strategic planning and the managers mainly use the procedural orientation defined by the university management, from where the conceptual foundation is originated and propagated. According to the literature and to the research done in this work, we can conclude that the Academic Centers from the UFPA developed the strategic planning practice. This planning is organized and founded and guided the plans and decisions which avoided the disordered management and, according to the managers, allowed the advances and performance improvement. We can conclude that the UFPA built an important foundation with respect to the management professionalization. On the other hand, we can not conclude that the management practice is consolidated since there are weaknesses into the structuring of the technical teams and there is not any management tool for the implementation of the elaborated plans / O objetivo deste estudo foi apreender se o planejamento estrat?gico desenvolvido no per?odo 2001 a 2009 na Universidade Federal do Par? (UFPA) se consolidou nas suas Unidades Acad?micas enquanto pr?tica de gest?o. Para tanto, se identificou o grau de formaliza??o do planejamento das Unidades Acad?micas, os instrumentos concebidos para fins de planejamento, a concep??o e o processo metodol?gico adotado na elabora??o dos instrumentos, como tamb?m, a sua implementa??o. A investiga??o utilizou a abordagem qualitativa, sendo descritiva e utilizando a t?cnica do estudo de caso. Os dados foram obtidos a partir de fontes prim?rias e secund?rias, atrav?s de pesquisa bibliogr?fica, documental e de campo por meio de entrevistas semi-estruturadas. A an?lise e a interpreta??o dos dados se realizaram por Unidade Acad?mica pesquisada, a partir das categorias anal?ticas balizadas pelos objetivos espec?ficos, utilizando-se dos princ?pios orientados pela fundamenta??o te?rica, como tamb?m, pela UFPA enquanto referencial emp?rico do estudo, atrav?s da an?lise da sua estrutura, processos organizacionais e o plano estrat?gico institucional. Verificou-se atrav?s dos documentos e das entrevistas como o processo de planejamento estrat?gico se
desenvolveu ao longo do per?odo delimitado e como as Unidades Acad?micas pesquisadas se encontram. A base te?rica foi constru?da a partir de tr?s eixos: o sistema de educa??o superior
brasileiro; a universidade, com sua singularidade e complexidade enquanto organiza??o; e, o planejamento, enquanto processo de administra??o estrat?gica. Os principais resultados demonstraram que a UFPA disp?e de marcos regulat?rios atualizados, apresentando estrutura organizacional, regimentos, instru??es, manuais e modelo de gest?o institu?dos, que d?o condi??es de desenvolvimento das atividades de planejamento estrat?gico para al?m da sua administra??o superior, ou seja, nas suas Unidades Acad?micas. As Unidades, tamb?m apresentam esses marcos institu?dos e desenvolvem os processos de planejamento b?sicos da institui??o. Processos esses que s?o concebidos ? luz do planejamento estrat?gico institucional e os gestores utilizam, predominantemente, as orienta??es de procedimentos emanadas da administra??o superior da UFPA de onde se origina e irradia a base conceitual. Com base na literatura e nas pesquisas realizadas se pode inferir que as Unidades Acad?micas da UFPA
desenvolvem a pr?tica do planejamento estrat?gico. Planejamento esse que se encontra organizado e fundamentado, que direcionou planos e decis?es evitando a gest?o aleat?ria e, na percep??o dos gestores, proporcionou avan?os e melhoria de desempenho. Pode-se constatar que a UFPA construiu um alicerce importante no que se refere ? profissionaliza??o da sua gest?o. Entretanto, n?o se pode afirmar que a pr?tica de gest?o esteja consolidada uma vez que existem fragilidades na estrutura??o das equipes t?cnicas e n?o existem os instrumentos
de acompanhamento da implementa??o dos planos elaborados
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Caracteriza??o do perfil imunol?gico em mulheres portadoras do papilomav?rus humanoSilva, Daliana Caldas Pessoa da 22 August 2011 (has links)
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Previous issue date: 2011-08-22 / O c?ncer de colo uterino consiste em um problema de grande relev?ncia
social, visto que se trata da segunda malignidade ginecol?gica mais freq?ente
no mundo. O principal precursor do c?ncer da c?rvice uterina consiste na
infec??o pelo Papiloma v?rus humano (HPV). O HPV tem despertado grande
interesse na comunidade cient?fica, devido ? rela??o estabelecida entre a sua
epidemiologia e o c?ncer de c?rvice uterina. Apesar do grande avan?o na
biologia do HPV, pouco se sabe acerca da resposta imunol?gica a este v?rus. O
Papilomav?rus humano (HPV) ? um DNA v?rus epiteliotr?fico, que est?
vinculado ? carcinog?nese do colo uterino por meio de evid?ncias
epidemiol?gicas e laboratoriais. As infec??es pelo HPV ocorrem em mulheres
em todo o mundo. Existe consenso na literatura quanto ? associa??o do DNA
HPV com as neoplasias intra epiteliais cervicais e o c?ncer cervical. Por este
motivo ? de grande import?ncia a detec??o precoce deste tipo de infec??o para
que seja efetuado um tratamento espec?fico. Esse trabalho est? caracterizando
o perfil imunol?gico de pacientes portadoras de HPV atrav?s da quantifica??o
linfocit?ria (TCD4, TCD8, c?lulas NKT e c?lulas NK), e correlacionou esse
material ? t?cnica de captura h?brida, para poder comprovar a infec??o pelo
HPV, esperando assim contribuir precocemente para o diagn?stico do c?ncer
de colo uterino.
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