I den här rapporten redogör jag för mitt examensarbete i informationsdesign med inriktning mot rumslig gestaltning på Mälardalens högskola under våren 2008.    Jag har jobbat för företaget Kontor Ett, som finns i Norrköping, med deras yttre och inre koncept samt entré.    Kontor Ett är ett företag som dels säljer designmöbler, dels har en inredningstjänst som riktar sig mot företag och privatkunder. Deras butik är uppdelad mellan flera hus.   Syftet med mitt examensarbete är att på bästa sätt få Kontor Etts koncept att synas ut mot kund och på hur de kan få sina båda delar av butiken att uppfattas som att de hör ihop.    Mina resultat bygger på informationsdesignteori, annan forskning kring butiker samt hur människor upplever sin omgivning.   De metoder jag använt mig av är nulägesbeskrivning, intervju, jämförelse, personas och kundflödesmätning.   De slutsatser som dras är bland annat att närkontext, inre och yttre kontext, påverkar hur meddelandet uppfattas, om att här finns en butik på platsen.    Men även hur butikens entré är placerad är väsentligt för intrycket. Man kan genom placering få entrén att uppfattas som privat eller publik.

Most major companies today have a visual identity. It answers questions like: which font do I use? and when can I use the logo or not? Westinghouse Nuclear Fuel in Västerås have a visual identity but no guidelines for the employees to follow. Further-more, rollups and rollup handouts produced by Westinghouse are not mentioned in the visual identity. ᰀerefore the external information from Westinghouse is someti-mes, both by employees and customers, perceived as not uniform.  In this thesis I focus on how Westinghouse produces rollups and rollup han-douts. Wo the reader’s attention and interest. The result also indicates that the ma-terial often fails to achieve this purpose cause of how it is produced. It also showed that the employees had diᴀerent experiences in how the material was produced and therefore wished for guidelines to help in the process.  With knowledge gained from theoretic studies, literature studies and the re-sults of my situation analysis, interviews and material analysis, I produced a proposal on how the guidelines and templates could look like. I did a testing of the guidelines and templates where a test subject had to produce a print ready rollup with the help of them and achieved a positive result.  The conclusions of my thesis is that templates and guidelins should be expla-natory and designed with the user in mind and that the company and indivdual has much to gain from using templates and guidelines.

The purpose of this thesis has been about processing an already existing folder for a tax funded organization which is also the employer for this mission – Expectrum. The reason is that both Expectrum themselves and the recievers of the folder are unhappy with the existing material. The critic that has been directed to Expectrum is that the recievers have trouble understanding what Expectrum is and what they do. Based on qualitative methods such as interviews and text analysis I’ve been able to answer my questions for this thesis. These were ”Are folders from tax funded organizations, such as Expectrum, authority based text?”, ”How do I create a folder based on the authority perspective when it comes to readability, legibility and reading value?” and ”How do I create a folder based on the perspectives of information design and target group when it comes to readability, legibility and reading value?”. Based on my theory and methods I made a suggestion of a prototype that I had tested on the target group in mind. The final result I also chose to design based on the employer’s graphic profile. / Detta examensarbete har gått ut på att bearbeta ett befintligt informationsmaterial för en skattefinansierad verksamhet tillika uppdragsgivare för detta arbete – Expectrum. Detta både på grund av att de själva är missnöjda med materialet och att de tagit emot kritik för det från mottagarna.  Kritiken har varit att det är svårt att förstå vilka Expectrum är och vad de gör. Utifrån kvalitativa metoder så som intervjuer och textanalys, samt litteratursökning har jag kunnat besvara mina frågeställningar. Dessa var ”Är informationsmaterial från skattefinansierade projekt, så som Expectrum, myndighetstext?”, ”Hur skapar jag ett nytt informationsmaterial utifrån ett myndighetsperspektiv gällande läsbarhet, läslighet och läsvärde?” och ”Hur skapar jag ett nytt informationsmaterial utifrån ett informationsdesign- och målgruppsperspektiv gällande läsbarhet, läslighet och läsvärde?”. Utifrån teori och metod arbetade jag fram ett gestaltningsförslag som jag lät utprova på den tänkta målgruppen. Den slutliga gestaltningen valde jag även att formge utifrån uppdragsgivarens grafiska profil.

I detta arbete har jag undersökt hur man kan tillämpa teorier inom informationsdesign för att gestalta en designlösning som hjälper klättrare att minnas moment från topprepskursen.Svenska klätterförbundet vill utforma ett material med information om klättringsmoment som genomförts under topprepskursen. Materialet ska ges ut till examinerad klättrare i samband med att topprepskursen inomhus avklarats, för att påminna om vad för moment som genomförts under kursen. Tidigare material som ska fylla samma syfte finns tillgängligt men är inte utvecklat för att ges ut i samband med avklarad kurs. En designlösning som utifrån teorier inom informativ bild och kognition har producerats och testats genom öppna observationer. Resultatet i arbetet var att sju av åtta testpersoner i en observation kunde minnas hur ett praktiskt moment skulle utföras utifrån designförslaget.

Detta examensarbete utreder hur information kan anpassas textuellt och formges efter en specifik målgrupp. Informationen behandlar explosiva och energetiska material, var de används och av vilka, och hur hanteringen sker säkert. Arbetsprocessen har innefattat metoder för textanalys, fokusgrupp och jämställt språk och har lett fram till ett designförslag. De texter som har analyserats har dels varit tagna från examensarbetets samarbetspartner, KCEM, och dels tagna från andra branscher som genom målgruppsanpassat material informerar om sina möjligheter. En fokusgrupp sattes samman av ett representativt urval av målgruppen. Under ett strukturerat gruppmöte fick de kommentera informationsmaterial som riktar sig till dem som homogen grupp. Informationen har anpassats för hela målgruppen genom att tillämpa en metod för jämställt språk. De teorier som sedan använts för att anpassa slutprodukten textuellt och grafiskt är pragmatisk textlingvistik, metadiskurs och visuell metadiskurs. Den pragmatiska textlingvistiken har bidragit med en helhetssyn på språk som ett verktyg för att överföra intentioner och budskap. Metadiskurs och visuell metadiskurs har sedan tillämpats för att överföra teorin till praktiken.

 Mitt examensarbete har gått ut på att producera en informationsfolder om chefsrekrytering i offentlig sektor för tidningen Dagens Samhälles räkning. I min rapport redogör jag för hur jag har gått till väga och varför jag har gjort som jag har gjort med hänvisning till kurslitteraturen. Under arbetets gång har jag fått bra möjlighet att tillämpa de kunskaper jag fått under mina studier i informationsdesign. Jag har också jämfört mitt färdiga material med en liknande folder som gjordes av samma tidning, på i stort sett samma tema, för cirka 20 år sedan. Jag ville på detta sätt se om mitt informationsmaterial är bättre ur ett informationsdesignperspektiv än ett material som producerades för 20 år sedan är. Min slutsats är att så inte är fallet.

Informationskampanj om säker sex Detta examensarbete handlar om en informationskampanj för säker sex, inriktad mot ungdomar i åldrarna 16-23. Rapporten består av undersökningar kring varför och hur ungdomar kan informeras om säker sex. Undersökningarna ligger till grund för utförandet av kampanjen. Informationskampanjen har som syfte, att med hjälp av illustrationer och text, förbättra ungdomars attityd till säker sex. Det finns ett behov av mer information då diagnostiseringen av veneriska sjukdomar har ökat varje år sedan 1994.

This report is the result of my examination work in Textdesign at Mälardalen University, Eskilstuna. The purpose with this work was to develop an accessible information material for the target group “normal bowlers” that gives them the information they need to make their own decision on the lanes, because they often miss a coach during an away game. The focus was to target adjust the material through the theories readability, legibility and reading value, together with the method qualitative interviews. The result became a tested information booklet about how to read a lane pattern paper with additional information within the subject. / Den här rapporten är resultatet av mitt examensarbete i Textdesign vid Mälardalens högskola, Eskilstuna. Syftet med arbetet var att utveckla ett lättillgängligt informationsmaterial för målgruppen ”normalbowlare” för att ge dem den information de behöver för att kunna stå på egna ben och ta egna beslut då de ofta saknar en coach under bortamatcher. Fokus låg i att målgruppsanpassa materialet genom teorierna läsbarhet, läslighet och läsvärde, samt metoden kvalitativa intervjuer. Resultatet blev ett utprovat informationshäfte om hur man läser av ett oljeprofilpapper med kompletterande information inom ämnet.

Arbetet syftar till att försöka besvara hur en specifik karaktär till ett spel kan utformas på ett sä̈tt som undviker könsstereotypa konventioner, utan i stä̈llet placera större vikt vid karaktärens kommunikativa aspekter såsom dess fighting-egenskaper och funktionalitet i spelet. Detta för att bidra till att öka förståelsen för hur kvinnliga spelare upplever karaktärer inom fightingspel samt vad som påverkar deras val av karaktär i spelsammanhang. Arbetet belyser den kritik och teorier som är riktad mot hur kvinnliga karaktärer framställs inom fightingspel idag och vilka konsekvenser detta får hos målgruppen och samhället. Baserat på dessa studier och vägledning av en expert inom branschen, har två skisser av kvinnliga karaktärer med olika manér tagits fram till Ultra Street Fighter IV. Dessa har sedan provats ut på en målgrupp inom det tilltänkta området med varierande förkunskaper i ämnet. Resultatet visar att ett av manéren bidrar till att öka förståelsen för karaktärens fysiska egenskaper och funktion i spelet utan att följa de könsstereotypa attributen som den originella karaktären besatt. / This thesis describes a process for producing designs for specific female video-game characters in a manner that attempts to avoid female gender stereotypes typical of the genre, placing more emphasis instead on communicating aspects of the character’s specific fighting features and functionality in the game. This work considers theories that view gender as a concept established within a cultural context. The design of female video-game characters is both effected by, and contributes to, the representation of the female gender in the gaming world and even in society in general, possibly having a negative impact on participation and enjoyment for female gamers. Based on a study of these theories, and with guidance from an expert in the video- game industry, new design sketches were developed in differing visual styles for two female characters from the game Ultra Street Fighter IV. These design sketches were then appraised by a small group of players representative of the game’s target audience. The results suggest that one of the chosen visual styles appears to successfully enhance the understanding of the characters’ fighting features and functionality in the game while maintaining their visual appeal, without relying on the gender- stereotypical attributes visible in the character designs in the current version of the game.

The purpose of this thesis has been to increase the availability the exhibition text at Eskilstuna Art Museum to make it easier for the target group to read and understand them. To get answers to my questions, I have studied relevant theories and methods, including textual analysis of the current exhibition texts. In my work, I have used the principles of the concept “easy to read” but also considered the problems with this tool when I made my prototype. After my studies, I noted that both the content and design needed to be changed to fulfill better legibility, readability and reading value. / Syftet med detta examensarbete har varit att öka tillgängligheten i utställningstexterna på Eskilstuna konstmuseum för att på så sätt göra det enklare för målgruppen att läsa och förstå dessa. För att få svar på mina frågeställningar har jag studerat relevanta teorier och metoder, bland annat textanalyser av de nuvarande utställningstexterna. I mitt arbete har jag använt mig av principer för att skriva lättläst men också beaktat problematiseringen av detta hjälpmedel då jag framställt mina gestaltningsförslag. Efter mina studier kunde jag konstatera att både innehåll och formgivning behövde förändras för att uppfylla bättre läslighet, läsbarhet och läsvärde.