<p>Denna uppsats har undersökt genus- och jämställdhetsfrågorna på lärarutbildningarna i Sverige med betoning på Lärarhögskolan i Stockholm och Södertörns högskola. Syftet med uppsatsen är att undersöka om lärarutbildningarna är utformade så att könsrollerna reproduceras och befästs, eller om lärarutbildningarna är aktiva aktörer som försöker bryta de snäva roller som könen är hänvisade till idag. Syftet är också att diskutera vilka konsekvenser lärarutbildningen och dess hantering av genus- och jämställdhetsfrågor kan bli på grundskolan.</p><p>Metoden är kvalitativ och materialet baseras mycket på sekundära källor bortsett från två intervjuer. Resultatet visade att lärarutbildares uppfattningar styr innehållet och arbetssättet mer än utbildningsplaner och kursplaner. Både på lärarutbildningarna, men också på grundskolan, är det enskilda eldsjälar som undervisar i dessa frågor. Detta trots att examensordningen och läroplanen för det obligatoriska skolväsendet 1994 explicit uttrycker vikten av att alla lärare ska undervisa och erhålla kunskaper inom detta ämnesområde.</p>

Denna uppsats har undersökt genus- och jämställdhetsfrågorna på lärarutbildningarna i Sverige med betoning på Lärarhögskolan i Stockholm och Södertörns högskola. Syftet med uppsatsen är att undersöka om lärarutbildningarna är utformade så att könsrollerna reproduceras och befästs, eller om lärarutbildningarna är aktiva aktörer som försöker bryta de snäva roller som könen är hänvisade till idag. Syftet är också att diskutera vilka konsekvenser lärarutbildningen och dess hantering av genus- och jämställdhetsfrågor kan bli på grundskolan. Metoden är kvalitativ och materialet baseras mycket på sekundära källor bortsett från två intervjuer. Resultatet visade att lärarutbildares uppfattningar styr innehållet och arbetssättet mer än utbildningsplaner och kursplaner. Både på lärarutbildningarna, men också på grundskolan, är det enskilda eldsjälar som undervisar i dessa frågor. Detta trots att examensordningen och läroplanen för det obligatoriska skolväsendet 1994 explicit uttrycker vikten av att alla lärare ska undervisa och erhålla kunskaper inom detta ämnesområde.

<p>Ämnet för den här uppsatsen är utformandet av Energibolagets jämställdhetsplan. Syftet med utredningsarbetet var att undersöka vad de anställda vid moderbolaget Energi inom Energikoncernen har för attityder till jämställdhet generellt på arbetsplatsen. Som metod använde vi enkäter i genomförandet av vår studie. Utifrån de anställdas attityder utarbetade vi en konkret jämställdhetsplan. Vi kom fram till att det finns mycket för Energibolaget att arbeta med vad det gäller jämställdhetsfrågor i organisationen. Jämställdhetsplanen kan vara till stor hjälp för Energibolaget, om den används, och då kan den även fungera som en handlingsplan.</p> / <p>The subject for this essay is the making of a gender equality plan for the Energicompany. The purpose with this inquiry was to investigate the employees attitude to equality between the sexes, at the workplace at the parent company Energi in the Energigroup. We were using questionnaire as method in our study. The main research findings are that there is a lot of work to be done considering gender equality in the organisation. We think that the gender equality plan also can be very useful for Energibolaget as it can be used as an action plan.</p>

Ämnet för den här uppsatsen är utformandet av Energibolagets jämställdhetsplan. Syftet med utredningsarbetet var att undersöka vad de anställda vid moderbolaget Energi inom Energikoncernen har för attityder till jämställdhet generellt på arbetsplatsen. Som metod använde vi enkäter i genomförandet av vår studie. Utifrån de anställdas attityder utarbetade vi en konkret jämställdhetsplan. Vi kom fram till att det finns mycket för Energibolaget att arbeta med vad det gäller jämställdhetsfrågor i organisationen. Jämställdhetsplanen kan vara till stor hjälp för Energibolaget, om den används, och då kan den även fungera som en handlingsplan. / The subject for this essay is the making of a gender equality plan for the Energicompany. The purpose with this inquiry was to investigate the employees attitude to equality between the sexes, at the workplace at the parent company Energi in the Energigroup. We were using questionnaire as method in our study. The main research findings are that there is a lot of work to be done considering gender equality in the organisation. We think that the gender equality plan also can be very useful for Energibolaget as it can be used as an action plan.