Norintis savo kalba patraukti dėmesį, sukelti teigiamas ar neigiamas emocijas, pabrėžti sakomą dalyką žmogus gali pasirinkti ir vartoti tam skirtas kalbos figūras. Vienas iš pastaruoju metu populiarėjančių ir kalbiniuose aktuose vis dažniau aptinkamų būdų yra korekcija. Toks kalbėjimas atkreipia adresato dėmesį, korekcijos figūros atliekama tikslinimo funkcija aktuali tiek kalbėtojui ar rašančiajam, tiek klausytojui ar skaitytojui. Esama atvejų, kai kalbėtojas savo kalbinę raišką tikslina dalykiniais sumetimais – taip kuriama dalykinė korekcija. Jeigu adresantas siekia ekspresyviai, vaizdžiai pakoreguoti jau pasakytą ar ketinamą pasakyti mintį, pasitelkiama figūrinė korekcija. Bakalauro darbo tikslas – išnagrinėti metakalbinių komentarų su prieveiksmiais tiksliau, teisingiau, tikriau, geriau vartojimą kalbiniuose aktuose kaip savos kalbos korekcijos priemonę. Nagrinėjami 281 dalykinės ir figūrinės korekcijos atvejai – jų vartosenos polinkiai, taip pat metakalbinių komentarų su tam tikrais prieveiksmiais dažnumas. Medžiaga tyrimui rinkta iš Dabartinės lietuvių kalbos tekstyno, o tyrimas atliktas aprašomuoju analitiniu ir skaičiavimo metodais. Išanalizavus pavyzdžius nustatyta, kad turinčios tiesioginę reikšmę frazės su prieveiksmiais tiksliau, teisingiau, tikriau, geriau vartojamos patikslinti pasakymą, t. y. sukuriama dalykinė korekcija. Toks tikslinimas skamba paprastai, nereikalauja iš adresanto rimtesnių pastangų ir nepatraukia adresato dėmesio. Figūrinė korekcija... [toliau žr. visą tekstą] / When trying to catch reader’s attention, evoke positive or negative emotions, emphasize a certain thing, a person may choose some special language forms. Nowadays, correction is one of the most popular and quite often used language forms in the linguistic acts. This kind of speaking catches receiver’s attention, correction forms perform the function of specification which is relevant to the speaker, writer, listener or reader. There are cases, when the speaker specifies his/her linguistic expression due to the constructive considerations and in this way a constructive correction is created. If the addressee seeks expressively, visually correct his/her already said idea or the idea he/she is going to say, he/she invokes form correction. The objective of the bachelor’s work is to investigate the usage of metalanguage comments along with adverbs accurately, fairer, rather, better in the linguistic acts as language correction mean. There are 281 constructive and form correction cases being analyzed i.e. their usage tendency, also, the frequency of metalanguage comments along with certain adverbs. The material for the survey was collected from the Corpus of the Current Lithuanian Language and the survey itself was carried out using descriptive analytical and computation methods. After analyzing the examples there was defined that phrases which are literal and are used along with adverbs accurately, fairer, rather, better are practiced in order to specify the expression i.e. in... [to full text]

„Motinų jautrumo korekcijos analizė kūdikių prieraišumo kontekste“ SANTRAUKA Motinos jautrumo kūdikio signalams korekcija – palyginus naujas reiškinys, ypatingai Lietuvoje, tad šiuo tyrimu siekiama panagrinėti intervencijoje dalyvavusių motinų sąveikos su kūdikiais ypatumus, iškelti šiam procesui svarbius klausimus bei problemas, numatyti galimas ateities studijų kryptis. Pirmiausia siekiama panagrinėti motinų jautrumo pokyčius atliekant jautrumo korekciją. Kaip tyrimo problema keliamas klausimas – ar motinos jautrumas gali būti prognostinis kūdikio prieraišumo kokybės rodiklis. Taip pat norima aprašyti tyrime dalyvavusių motinų jautrumo, depresijos simptomų išreikštumo ir kasdienių rūpesčių vertinimo ypatumus bei palyginti jautrumo korekcijoje dalyvavusių ir nedalyvavusių motinų kūdikių prieraišumą. Šiame tyrime dalyvavo 35 motinų ir jų kūdikių poros. Dalis jų, t.y. 11 jautrių savo kūdikių signalams motinų sudarė vieną kontrolinę grupę; kitos – tai 24 mažai jautrios savo 6 mėnesių amžiaus kūdikių signalams motinos, atsitiktinai priskirtos vienai iš kitų dviejų - eksperimentei ar kontrolinei grupėms. Tad 10 iš jų dalyvavo vaizdo grįžtamuoju ryšiu paremtoje trumpalaikėje jautrumo korekcijos programoje, likusios (14) nedalyvavo. Po jautrumo korekcijos buvo įvertinti motinų jautrumo kūdikio signalams pokyčiai (Ainsworth motinos jautrumo skalė), depresijos simptomų išreikštumas (pagal Beck depresijos skalę), suvokiamo kasdienių rūpesčių vertinimo ypatumai (Kasdienių rūpesčių... [toliau žr. visą tekstą] / „Mothers' Sensitivity Correction Analysis in the Context of Infants' Attachment“ SUMMARY Maternal sensitivity correction is fairly novel and unexplored field, especially in Lithuania, therefore the aim of this study is to explore mother-infant interaction characteristics after participation in sensitivity correction programme, to highlight important questions and problems, to predict possible directions for future investigations. Also it is sought to analyze maternal sensitivity changes after the correction programme. The problem of this study is a question – can maternal sensitivity be a prognostic indicator of a child attachment security. This study is also ment to describe the peculiarities of maternal sensitivity, expresiveness of depression syptomes, estimation of daily hassles and to compare their child attachment security according to their participation in intervention programme. 35 mother-infant dyads participated in this study. Part of them, that is 11 sensitive mothers constituted one control group; others – 24 that were rated as inconsistently sensitive or insensitive to their infants‘ signals, formed two other – experimental and control groups. 10 of them participated in a short-term sensitivity correction programme with video feedback, while others (14) didn‘t. The changes in maternal sensitivity (Ainsworth Maternal Sensitivity Scale) to the infants‘ signals, as well as mothers‘ perceived daily hassles (Daily Hassles Questionaire) and depressiveness (according... [to full text]

Darbe atlikta teorinė taisyklingos kūno laikysenos sampratos, laikysenos sutrikimų paplitimo, priežasčių, pasekmių, korekcinių priemonių analizė. Iškelta hipotezė, kad sistemingas pratimų su terapiniais kamuoliais integravimas į judesio korekcijos pratybas 5-6 metų vaikams, turintiems laikysenos sutrikimų, daro teigiamą poveikį jų kūno laikysenai. Pratimų su terapiniais kamuoliais taikymas laikysenos sutrikimų profilaktikoje ir korekcijoje yra efektyvesnis nei tradiciniai fiziniai pratimai. Buvo atliktas eksperimentas, kurio tikslas - nustatyti ir įvertinti pratimų su terapiniais kamuoliais poveikį 5-6 metų vaikų laikysenai. Atlikta statistinė (aprašomoji dažnių, vidurkių, Mann’o ir Whitney U-testo, Wilcoxon’o teso, Spirmeno koreliacijos koeficiento) duomenų analizė. Tyrime dalyvavo Šiaulių rajono Kairių lopšelio-darželio ,,Spindulėlis” ir Šiaulių lopšelio-darželio ,,Varpelis” 5-6 metų vaikai, turintys laikysenos sutrikimų. Empirinėje dalyje nagrinėjami 5-6 metų vaikų laikysenos ypatumai, analizuojami laikysenos, kaulų ir raumenų funkcinės būklės pokyčiai. Svarbiausios empirinio tyrimo išvados: 1. Tyrimo rezultatai parodė, kad judesio korekcijos pratybos taikant pratimus su terapiniais kamuoliais turėjo teigiamą poveikį 5-6 metų vaikų kūno laikysenai. Eksperimentinės grupės tiriamųjų kūno laikysena patikimai (p≤0,05) pagerėjo po eksperimento ir statistiškai reikšmingai skyrėsi nuo kontrolinės grupės tiriamųjų kūno laikysenos (p≤0,05). 2. Visų tiriamųjų kaulų ir raumenų... [toliau žr. visą tekstą] / In the present master’s thesis, there is performed theoretical analysis of the concept of correct body posture disorders, their reasons, consequences and corrective means. In the thesis, there was raised a hypothesis that systematic integration of exercises with therapeutic balls into practice of movement correction to 5-6 years aged children with posture disorders makes positive effect on their body posture. Application of exercises with therapeutic balls in prophylaxis and correction of posture disorders is more efficient than conventional physical exercises. An experiment was performed. The purpose of the experiment was to determine and assess the effect to the exercises with therapeutic balls on the posture of 5-6 years aged children. A statistical analysis (descriptive of frequencies, averages, Mann and Whitney’s U-test, Wilcoxon’s test, Spirmen’s correlation coefficient) of data was performed. 5-6 years aged children with posture disorders from Kairiai kindergarten “Spindulėlis” and from Šiauliai kindergarten “Varpelis” participated in the research. Peculiarities of posture of 5-6 years aged children are considered in the empiric part of the thesis. There are also analysed changes of functional condition of posture, bones and muscles. The main conclusions of the empiric research are the following: 1. The results of the research demonstrated that practice of movement correction applying exercises with therapeutic balls had positive effect on posture of 5-6 years old... [to full text]

Darbe analizuojama teorinė holistinė sveikatos samprata bei psichofizinio ugdymo reikšmė švietimo ir sveikatos apsaugos sistemos kontekste. Darbe taip pat analizuojamas psichofizinio ugdymo specialistų- kineziterapeutų ir judesio korekcijos specialistų profesinių kompetencijų praktinis realizavimas atsižvelgiant į tai, kad pastarieji specializuojasi atitinkamai reabilitacijos ir edukologijos srityse. Iškelta hipotezė, kad kineziterapeutų profesinės kompetencijos (funkciniai, bendravimo ir bendradarbiavimo, kineziterapeutų praktinės veiklos plėtros gebėjimai) yra kur kas plačiau realizuojamos praktikoje nei judesio korekcijos specialistų. Anketinės apklausos metodu buvo atliktas tyrimas, kurio tikslas- palyginti kineziterapeutų ir judesio korekcijos specialistų profesinių kompetencijų praktinį realizavimą. Apklausoje dalyvavo 200 respondentų (kineziterapeutų ir judesio korekcijos specialistų) iš Vilniaus, Kauno, Klaipėdos, Šiaulių, Panevėžio ir mažesnių miestų. Empirinėje dalyje buvo siekiama palyginti kineziterapeutų ir judesio korekcijos specialistų funkcinių gebėjimų, bendravimo ir bendradarbiavimo gebėjimų bei praktinės veiklos plėtros gebėjimų realizavimą paktikoje. Svarbiausios empirinio tyrimo išvados: 1. Daugumos funkcinių kompetencijų realizavimas praktikoje yra kur kas labiau išplėtotas kineziterapeutų nei judesio korekcijos specialistų. 2. Atlikus apklausą paaiškėjo, kad judesio korekcijos specialistų bendravimo ir bendadarbiavimo... [toliau žr. visą tekstą] / The paper deals with the theoretical analysis of health as a holistic conception and significance of psychophysiological personality‘s education in context of education system and health protection system. The paper deals with the theoretical analysis of professional competencies realization in practice of psychophysiological education specialists – specialists in kinesitherapy and specialists in movement correction considering that these specialists are specializing in rehabilitation and educological fields. Hypothesis: professional competencies (functional abilities, communication and collaboration abilities and development of practical activity abilities) are realized in practice much more by specialists in kinesitherapy than by specialists in movement correction. With questionnaire quiz method was made a research which aim was to compare realization of professional competencies in practical work of specialists in kinesitherapy and specialists in movement correction. 200 respondents (specialists in kinesitherapy and in movement correction) from Vilnius, Kaunas, Klaipėda, Šiauliai, Panevėžys and other cities have participated in this research. There was purpose to compare functional abilities, communication and collaboration abilities and development of practical activity abilities realization in practice of specialists in kinesitherapy and specialists in movement correction in empirical part. The most important empirical conclusions that... [to full text]

In this work are analyzed the problems of how music demands are revealed in pedagogical and psychological literature as well as the problem of genesis, motivation, the influence of valuable orientation to music demands and their adjustment. The problem of how music demands are classified, what musical needs are among students in different age groups and what influence education can have to satisfy students‘ needs are trying to be solved out in this work. The research carried out in Juozas Balčikonis gymnasium and Vytautas Žemkalnis gymnasium among 9-12th formers helped to purify family influence to meet students music needs. It allowed to form a set of recommendations on how students can increase the satifaction of their music needs in families. The research also showed the necessity to satisfy their needs while communicating with friends. It is found out that learning music at school has a positive influence to students‘ music needs. The fact of a small number of students playing music was established. The most interesting musical activity among students is found out, which should encourage teachers to pay more attention to it. A part of students‘ free time devoted to attending concerts is defined. According to the research, professional perfomances should be organized in gymnasiums. The tendency that students spend most of their free time in entertainment centers was exposed. It should induce teachers to increase the culture of entertainment and change students‘ attitude... [to full text]

Valstybinės vaiko teisių apsaugos ir įvaikinimo tarnybos 2011 metų veiklos ataskaitos duomenimis per 2009 metus tėvų globos neteko 2175 vaikai, 2010 metus – 2145, o per 2011 metus net 2305 vaikai. Dėl tėvų nesirūpinimo, nesidomėjimo vaiku, jo nepriežiūros, netinkamo auklėjimo (taip pat ir smurto apraiškų) 2009 metais tėvų globos neteko 1395, 2010 metais – 1443, o 2011 metais – 1704 vaikai. Akivaizdu, kad tėvų nesugebėjimas pasirūpinti vaiku (-ais), nesidomėjimas, nepriežiūra bei netinkamas jų auklėjimas - viena iš pagrindinių globos/rūpybos vaikams nustatymo ir vaiko atskyrimo nuo šeimos priežastis. Plačiai diskutuojama apie smurtinio (tiek fizinio, tiek psichologinio) pobūdžio bausmių ydingumą ir žalingą poveikį vaiko raidai, tačiau mažai dėmesio skiriama alternatyviesiems vaikų auklėjimo metodams. Bakalauro darbe atskleidžiami teoriniai auklėjimo ir disciplinavimo sampratos, Lietuvos Respublikos teisės aktų nuostatų, reguliuojančių šeiminius santykius ir elgesį su vaiku, vaikų drausminimo šeimoje metodų ir jų taikymo ypatumų aspektai. Suformuluota hipotezė, kad šeimose taikomi vaikų drausminimo metodai, orientuoti į momentinį netinkamo vaikų elgesio eliminavimą ir besąlygišką paklusnumą tėvų valdžiai. Tyrimo objektas - vaikų drausminimo šeimoje metodai ir jų taikymas kontroliuojant ir koreguojant netinkamą elgesį. Tyrimo tikslas - teoriškai ir empiriškai pagrįsti vaikų drausminimo šeimoje metodus ir jų taikymo ypatumus kontroliuojant ir koreguojant netinkamą elgesį... [toliau žr. visą tekstą] / According to the data of 2011 annual performance report of State Child Rights Protection and Adoption Service, in the year 2009 2175 children deprived of parental care while in the year 2010 this number equalled 2145 and in 2011 even 2305 children. Furthermore, in 2009 1395 children deprived of parental care due to child neglect, lack of interest in his/her interests and improper upbringing (including forms of violence) while in 2010 this number increased up to 1443 and in 2011 this number was 1704 children. It is obvious that parents' inability to take care of a child, loss of interest, neglect and improper upbringing are the main reasons for establishment of care/wardship for children and child’s separation from the family. Viciousness of punishment (physical and psychological) and its harmful effects on child's development is widely discussed but too little attention is being paid to alternative parenting methods. The bachelor’s thesis reveals theoretical concepts of parenting and discipline, the aspects of the provisions of the legislation of the Republic of Lithuania governing family relationships and behaviour with a child as well as child discipline techniques and the peculiarities of their usage. The hypothesis that families usually employ children discipline techniques that focus on the momentary elimination of children misbehaviour and unconditional obedience to parental authority was formed. The subject of the research is children discipline techniques in the... [to full text]

The randomized control trial examined the effects of a short-term, interaction focused and attachment-based video-feedback intervention (VIPP, Juffer, Bakermans-Kranenburg, & Van IJzendoorn, 2008) on mothers’ sensitive responsiveness and infant-mother attachment security in a sample (N = 54) of low sensitive, non-clinical, middle class Lithuanian mothers. Maternal sensitivity was assessed in a free play session with the Ainsworth sensitivity scale, and attachment security was observed using the Attachment Q sort for home observations. The long-term intervention effect on children behavior problems was assessed with CBCL. We found that the intervention mothers indeed significantly improved their sensitive responsiveness through participation in the intervention. VIPP enhanced maternal sensitive responsiveness even when maternal age, educational level, daily hassles, efficacy, infant gender, and infant negative and positive affect were controlled for. However, attachment security in the intervention group infants was not enhanced after the intervention, compared to the control infants, and the infants did not seem to differential susceptible to the increase in maternal sensitivity. Experimental, control groups children and sensitive mothers’ children experienced the same level of behavior problems at two years. Factors associated with maternal sensitivity and children behavior problems were analyzed. / Disertacijoje tirtas vaizdo analizės metodu pagrįstos, trumpalaikės, nukreiptos į motinos ir kūdikio sąveiką, prieraišumo santykius koreguojančios intervencijos (VIPP, Juffer, Bakermans-Kranenburg, & Van IJzendoorn, 2008) poveikis motinų jautrumui kūdikio signalams bei kūdikių prieraišumo saugumui. Tiriamieji buvo (N = 54) nepakankamai jautrios kūdikio signalams, klinikinių sutrikimų neturinčios, viduriniosios klasės motinos ir kūdikiai. Motinos jautrumas kūdikio signalams buvo vertinamas klasikine Ainsworth skale pagal nufilmuotą motinos ir kūdikio laisvą žaidimą, o kūdikių prieraišumo saugumas vertintas Waters‘o „Prieraišumo Q-rūšiavimo metodika“ (stebint kūdikį ir motiną namuose). Ilgalaikį dalyvavimo korekcijos programoje poveikį vaikų elgesio sunkumams vertinome CBCL metodika. Nustatyta, kad dalyvavimas korekcijos programoje reikšmingai padidino motinų jautrumą kūdikių signalams, net kai buvo kontroliuojamas motinos amžius, išsilavinimas, kasdienis stresas, saviveiksmingumas, kūdikių lytis ir temperamentas. Kūdikių prieraišumo saugumas eksperimentinėje grupėje nepadidėjo, kai eksperimentinės grupės tiriamieji baigė dalyvauti programoje, lyginant su kontroline grupe. Aukštesniu ir žemesniu neigiamu emocionalumu pasižymintys kūdikiai gavo tiek pat naudos iš dalyvavimo programoje. Eksperimentinės, kontrolinės grupių ir pakankamai jautrių motinų vaikai patyrė panašiai tiek pat elgesio sunkumų dviejų metų amžiuje. Disertacijoje analizuojami veiksniai, susiję su motinų... [toliau žr. visą tekstą]

Disertacijoje tirtas vaizdo analizės metodu pagrįstos, trumpalaikės, nukreiptos į motinos ir kūdikio sąveiką, prieraišumo santykius koreguojančios intervencijos (VIPP, Juffer, Bakermans-Kranenburg, & Van IJzendoorn, 2008) poveikis motinų jautrumui kūdikio signalams bei kūdikių prieraišumo saugumui. Tiriamieji buvo (N = 54) nepakankamai jautrios kūdikio signalams, klinikinių sutrikimų neturinčios, viduriniosios klasės motinos ir kūdikiai. Motinos jautrumas kūdikio signalams buvo vertinamas klasikine Ainsworth skale pagal nufilmuotą motinos ir kūdikio laisvą žaidimą, o kūdikių prieraišumo saugumas vertintas Waters‘o „Prieraišumo Q-rūšiavimo metodika“ (stebint kūdikį ir motiną namuose). Ilgalaikį dalyvavimo korekcijos programoje poveikį vaikų elgesio sunkumams vertinome CBCL metodika. Nustatyta, kad dalyvavimas korekcijos programoje reikšmingai padidino motinų jautrumą kūdikių signalams, net kai buvo kontroliuojamas motinos amžius, išsilavinimas, kasdienis stresas, saviveiksmingumas, kūdikių lytis ir temperamentas. Kūdikių prieraišumo saugumas eksperimentinėje grupėje nepadidėjo, kai eksperimentinės grupės tiriamieji baigė dalyvauti programoje, lyginant su kontroline grupe. Aukštesniu ir žemesniu neigiamu emocionalumu pasižymintys kūdikiai gavo tiek pat naudos iš dalyvavimo programoje. Eksperimentinės, kontrolinės grupių ir pakankamai jautrių motinų vaikai patyrė panašiai tiek pat elgesio sunkumų dviejų metų amžiuje. Disertacijoje analizuojami veiksniai, susiję su motinų... [toliau žr. visą tekstą] / The randomized control trial examined the effects of a short-term, interaction focused and attachment-based video-feedback intervention (VIPP, Juffer, Bakermans-Kranenburg, & Van IJzendoorn, 2008) on mothers’ sensitive responsiveness and infant-mother attachment security in a sample (N = 54) of low sensitive, non-clinical, middle class Lithuanian mothers. Maternal sensitivity was assessed in a free play session with the Ainsworth sensitivity scale, and attachment security was observed using the Attachment Q sort for home observations. The long-term intervention effect on children behavior problems was assessed with CBCL. We found that the intervention mothers indeed significantly improved their sensitive responsiveness through participation in the intervention. VIPP enhanced maternal sensitive responsiveness even when maternal age, educational level, daily hassles, efficacy, infant gender, and infant negative and positive affect were controlled for. However, attachment security in the intervention group infants was not enhanced after the intervention, compared to the control infants, and the infants did not seem to differential susceptible to the increase in maternal sensitivity. Experimental, control groups children and sensitive mothers’ children experienced the same level of behavior problems at two years. Factors associated with maternal sensitivity and children behavior problems were analyzed.